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初中學(xué)校工作總結(jié)3篇 關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-16 16:56:00 工作總結(jié)

  在日常工作中,認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對(duì)提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的初中學(xué)校工作總結(jié)3篇 關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),以供借鑒。

初中學(xué)校工作總結(jié)3篇 關(guān)于中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

初中學(xué)校工作總結(jié)1

  學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合使孩子成人成才的必要條件。其中,家長(zhǎng)教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。

  一、 統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理

  本學(xué)年在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校修訂了一系列家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在實(shí)施的過程中充分吸取家長(zhǎng)、教師的心聲,進(jìn)一步修全了家長(zhǎng)學(xué)校的組織體系,充分吸取家委會(huì)成員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在管理過程中,我們采取層級(jí)管理制,層層管理到位,責(zé)任到人。比如:各位班主任擔(dān)任本班家長(zhǎng)的班主任,全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作,明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo),做好家長(zhǎng)的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,寫對(duì)缺勤家長(zhǎng)的補(bǔ)課工作。班主任要做好家長(zhǎng)問卷、考卷的閱卷和記分工作,負(fù)責(zé)好本班家長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選工作。班主任要主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報(bào)。

  二、充分發(fā)掘教師資源,充實(shí)家教隊(duì)伍

  本學(xué)年,除了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)自培擔(dān)任授課教師外,學(xué)校還充分發(fā)掘家長(zhǎng)這塊肥沃的土地,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任教師,他們對(duì)教育積累了一套經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子的教育問題始終有說不完的話。本學(xué)年,我校就“今天怎樣做家長(zhǎng)”的問題在家長(zhǎng)中展開了充分的討論,在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上,我們?cè)u(píng)出了一批優(yōu)秀家長(zhǎng),請(qǐng)他們?cè)诎嘀姓劻嗽诮逃⒆羽B(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗(yàn)。由于是家長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn),有很大的實(shí)際意義,因此,大部分家長(zhǎng)十分贊同這樣的教學(xué)模式,也十分愿意參與這樣的交流活動(dòng),并希望能多幾次主題教育活動(dòng)。由此,學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,學(xué)校為家長(zhǎng)的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺(tái)。

  三、全方位學(xué)習(xí),提高家教水平

  我們學(xué)校除了要求家長(zhǎng)參加每次學(xué)習(xí)玩外,鼓勵(lì)多看各種教育書籍、報(bào)刊雜志及教育節(jié)目。我們學(xué)校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交,家庭背景較為復(fù)雜,家長(zhǎng)的文化層次參差不齊,我們學(xué)校要求每戶家長(zhǎng)訂閱《家庭教育時(shí)報(bào)》,由于宣傳發(fā)動(dòng)得當(dāng),每年的訂閱率始終保持在80%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊(cè)——《聚焦心靈》推薦給一年級(jí)新生的父母,我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升。

  四、潛心研究,誠(chéng)信做人,為孩子做表率

  誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,是民族精神的重要組成部分,也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學(xué)階段的孩子正處于行為認(rèn)知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對(duì)小學(xué)生“誠(chéng)信意識(shí)”的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了實(shí)踐研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠(chéng)信意識(shí),在家里、在社會(huì)上沒能得到行為上的落實(shí),甚至有的學(xué)生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長(zhǎng)如何參與配合學(xué)校對(duì)小學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信”品質(zhì)的培養(yǎng),其實(shí)際意義是顯而易見的。一年實(shí)踐下來,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多,誠(chéng)實(shí)守信的意義也大大提高。這可喜的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們功不可沒。

  五、學(xué)有收獲,學(xué)以致用

  一年來,家長(zhǎng)們積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅(jiān)持到校。他們相互交流,相互啟發(fā),相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進(jìn)步中,從家長(zhǎng)們的熱情參與中,可以看出家長(zhǎng)們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長(zhǎng)樂于觀察自己的孩子,更加細(xì)致的輔導(dǎo),同孩子交心談心。部分家長(zhǎng)利用休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長(zhǎng)的成績(jī)有目共睹,本學(xué)年,我校共同選出20位校級(jí)好家長(zhǎng)。

  有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。

初中學(xué)校工作總結(jié)2

  學(xué)校初中英語組工作總結(jié)在這特殊的時(shí)期里,教研組的老師們度過了難忘的一個(gè)學(xué)期,從接觸網(wǎng)課到返校線下銜接,再到回歸正常教學(xué),老師們不斷調(diào)整教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。過程中,遇到了一些困難,但也取得了一定的成績(jī)。

  一、強(qiáng)化觀念更新、創(chuàng)新英語教學(xué)

  英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了新的要求,這就要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)授課則是對(duì)我們教師提出了更高的要求。教師要學(xué)會(huì)新型的教學(xué)模式,課程設(shè)計(jì),更加關(guān)注學(xué)生實(shí)際,充分考慮到學(xué)生在手機(jī),電腦或者電視屏幕的另一端缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)管的實(shí)際。要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,落實(shí)課堂知識(shí)的傳授,從而讓學(xué)生不虛度時(shí)光。線下銜接的教學(xué),更是對(duì)兩個(gè)月來網(wǎng)課所學(xué)及時(shí)總結(jié),鞏固,并強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

  二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享

  雖然三位教師負(fù)責(zé)不同年的英語教學(xué)工作,但是教師們之間,能夠資源共享,并愿意提出自己的.建議幫助他人改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。特別是網(wǎng)課期間,積極討論,如何開展網(wǎng)課教學(xué),如何實(shí)施作業(yè)批改,課程監(jiān)控等手段。返校后,在辦公室,也經(jīng)常對(duì)一些教學(xué)中遇到的問題,展開小規(guī)模的討論,為教學(xué)工作負(fù)責(zé)。

  2.精心備課,認(rèn)真上課

  課前精心準(zhǔn)備課程,考慮學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),作業(yè)的布置更是時(shí)刻銘記分層設(shè)計(jì),考慮學(xué)生之間的差異性。充分利用好課上的40分鐘,努力讓學(xué)生人人參與課堂,一定留給學(xué)生表達(dá)自己的時(shí)間,或是口語或是書面。讓學(xué)生的英語能夠真正的使用起來,不讓課堂變成傳統(tǒng)的“啞巴”課堂,這不利于學(xué)生英語語言的學(xué)習(xí),也是我們努力改進(jìn)和關(guān)注的點(diǎn)。

  三、開展拓展性課程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  拓展性課程是對(duì)常規(guī)教學(xué)的一種重要補(bǔ)充,更加利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野。我們充分利用我校設(shè)置并開展的拓展性課程,老師們通過分析學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合教師個(gè)人特色,不時(shí)開展拓展性課程,如英語歌曲的學(xué)習(xí)等,努力激發(fā)學(xué)生更多學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生,能夠更加輕松快樂的學(xué)習(xí),無形中減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  四、提高教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

  盡管受疫情影響,本學(xué)期的縣市活動(dòng)多為線上活動(dòng),教研組老師依然積極報(bào)名并參加培訓(xùn),時(shí)時(shí)關(guān)注今年溫州市中考改革,并以此為基準(zhǔn),積極調(diào)整教學(xué)重心。也關(guān)注如何提高教學(xué)質(zhì)量,并積極實(shí)踐,多觀察,多思考,積極參與教學(xué)方面的評(píng)比活動(dòng),如三壇評(píng)比,且取得了一定的成績(jī)。

  總之,本組教師在這一學(xué)期中,始終努力提高自身教學(xué)素養(yǎng),始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并在教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī)。當(dāng)然,這離不開每一位教師的努力,而不足也必然存在,我們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力。

初中學(xué)校工作總結(jié)3

  一年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在社會(huì)各界的幫助努力下,全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),負(fù)重拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效,無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善?,F(xiàn)將XX年學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、完善硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。

  逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校園美化、綠化、凈化,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  學(xué)校建筑面積近11286平方米,校園綠化工程投資1.7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達(dá)29.5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分離,布局合理,消防設(shè)施,排水設(shè)施,供電設(shè)施完好。校園做到了美化、凈化和綠化,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  投資35萬元新建圍墻175米,基本實(shí)現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動(dòng)伸縮門。

  全面排查檢修了供電線路和電器開關(guān)及自來水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺(tái),11個(gè)教室安裝了多媒體設(shè)備,對(duì)校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。

  完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。

  清除原升旗廣場(chǎng)地磚,澆注水泥地面700余平方米。

  教學(xué)樓三樓、四樓改建成學(xué)生宿舍,墻面進(jìn)行粉刷。

  改建了學(xué)生餐廳,本學(xué)期開始實(shí)行供餐制。

  裝修20人會(huì)議室一個(gè),配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。

  因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個(gè)。

  更新學(xué)生課桌200套。對(duì)學(xué)生上下鋪進(jìn)行了檢查維修。

  二、與時(shí)俱進(jìn),健全管理機(jī)制。

  繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)施“雙向選擇五級(jí)聘任”制度,管理體制上實(shí)行學(xué)校聘任年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)聘任班主任,班主任聘任課教師。

  實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗,打破干部終身制,實(shí)現(xiàn)任人唯賢,能上能下的良好機(jī)制。

  逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實(shí)施量化考核。

  完善《績(jī)效工資考核辦法》,拉開分配檔次,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

  三、警鐘長(zhǎng)鳴,確保安全生產(chǎn)。

  安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),安全事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。

  學(xué)校重視安全工作,每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動(dòng),有針對(duì)性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,積極開展應(yīng)急疏散演練,增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個(gè)樓層,加強(qiáng)了檢查力度,落實(shí)了各班安全員隨時(shí)監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。

  認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作,與車隊(duì)簽訂安全協(xié)議,做到定車定時(shí)定點(diǎn),有序安全可靠。

  積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動(dòng),大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識(shí)。清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并書寫告家長(zhǎng)書,讓每個(gè)家長(zhǎng)積極參與管理、監(jiān)督,有效的提高了師生的安全意識(shí)。

  四、積極參與,加強(qiáng)民主管理

  學(xué)校重大改革措施及方案的出臺(tái),均經(jīng)教代會(huì)通過,再付諸實(shí)施?!肚鍥龇宄跫?jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則(修改)》已于今年XX年1月召開的教職工大會(huì)通過實(shí)施,并在不斷的實(shí)踐中修改、完善。XX年教職工大會(huì)將于12月30日召開。

  提高校務(wù)公開的實(shí)效,對(duì)學(xué)校的重大改革,評(píng)優(yōu)評(píng)職,財(cái)務(wù),學(xué)校基建,貴重物品采購(gòu),考勤考績(jī)等切實(shí)做到了公開,接受民主監(jiān)督。

  積極組織開展有益的各類活動(dòng),調(diào)節(jié)教職工身心,陶冶情操。XX年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動(dòng);組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動(dòng)等。

  五、教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程。

  教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。XX年學(xué)校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動(dòng),造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,力爭(zhēng)有賽必參,有獎(jiǎng)必奪,建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。

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