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有關(guān)美術(shù)類實(shí)習(xí)報告1
在xx新村的'日子早已結(jié)束了,如今我們依依不舍它們。因?yàn)?,我們學(xué)會了怎樣找到結(jié)構(gòu)的畫面,學(xué)會了怎樣勇氣去外出畫。最重要的是我們也在畫畫上面長進(jìn)不少。
第五周時候,老師安排好了兩個地點(diǎn)(街景、校園),那時我好期待去外出寫生,盼望不已。從來沒有寫生過風(fēng)景不知道在外出寫生有什么感受呢?一轉(zhuǎn)眼就到了,我好興奮地準(zhǔn)備了油畫工具。尤其是xx,老師帶著我們?nèi)x公園時候,我的心一直怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到風(fēng)景的樣子?不知不覺地下了車,跟著老師走,走到了xx新村門口。我好奇地想著:本來說好了去xx公園怎么一下就變成了xx新村?xx新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。走進(jìn)門口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊歇息一會兒,從遠(yuǎn)方的周圍布滿了樹,同時就可以看到高大挺拔的白樺樹,樹干又那么直,潔白雅致,樹葉又黃又桔,美不勝收。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣矗立,歡迎著人們的到來。這里的湖水很有特色,湖水平靜,陽光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒,微風(fēng)吹來,感覺就像在撫摸著我似的。游人們劃著小船,悠閑自在,色彩鮮艷的服裝。天空是藍(lán)藍(lán)的,云是白白的,樹是黃黃的也有綠綠的,湖邊的柳樹婀娜多姿,一株株在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦著湖面,就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。
xx的景色是最美好的。時間到了,老師催一催我們?nèi)フ覀€地方畫畫。我雖然討厭畫樹,但是我也不想留下遺憾。去xx新村寫生,不畫樹不畫橋,我覺得這應(yīng)該是有點(diǎn)遺憾的。xx就是一幅畫,我們需要的就是把它臨摹下來。這時,我找到了一個美景的畫面,開始就畫起來了,在這樣的環(huán)境中寫生,真是一種享受。配色的時候我總是隨意,但也不會太離譜。不一會兒畫得模糊了,畫了一遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒有想到要放棄。堅(jiān)持得畫下去,不斷地畫著畫著。這個時候顯得很耐心并且很享受,沒感覺到一種煩惱,心情好不好的時候畫的東西也要充滿信心。有些同學(xué)只需要兩個三個鐘頭就畫好了的東西,我卻需要畫好久好久,最后我終究畫完了,但是我不在乎我畫的有多差,只在乎自己是不是認(rèn)真了。過的這段時間,寫生畫了四個周,我畫得進(jìn)步了不少,覺得xx很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫出來水的生動,讓人難忘。我想這個是有水靈性的吧。又不知道為什么不知不覺就把我不喜歡畫的樹都畫完了,結(jié)果還令我比較滿意,原來我很用心去畫畫,就會成這樣的。但是我對它們還是不夠滿意。其實(shí)風(fēng)景寫生內(nèi)容比較繁雜,對于這樣的我們來說想要選取一個理想的題材,組成完美的畫面,往往都是比較困難,只有不斷地寫生訓(xùn)練提高進(jìn)一步,才能把握好場景,組織好畫面??磥碓趦?yōu)美景色的地方寫生不是一件痛苦的事,對我也有一件享受的感覺。無論風(fēng)景是什么樣子,我都要畫。首先自己是要用心去做的,不要拿自己跟別人比比,要記住跟著自己比比,要有耐心,耐心是可以慢慢培養(yǎng)的,畫的不好的再重新畫,不能放棄,遇到困難和挫折都要克服下去,慢慢就好了。因此,我真的離不開油畫,不管自己有多少勇氣,要一次次從摔倒的地方爬起來,要一次次戰(zhàn)勝著面對的困難或者挫折,相信自己的能力,努力過了,也不會后悔的。但我相信總會有一天肯定會成功的。
通過老師叫我們的畫面注意對比,有色調(diào)的對比,黑白灰的對比等,化簡要注意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對油畫的直觀感受能力,對油畫的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了許多改進(jìn)和創(chuàng)新。只能通過正確的觀察方法去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識,再表現(xiàn),這是正確的方法就是整體觀察。感謝,有這樣的一個很不錯的老師,在老師的教學(xué)下收獲了許多的知識。我對油畫已經(jīng)培養(yǎng)了興趣和能力,也熱愛油畫。油畫給我?guī)砹诉@么多的快樂和享受。為了父母,為了自己,也為了國家,我一定要努力把油畫的水平一步一步地提高,將為國家作出一份重大的貢獻(xiàn),同樣將為父母的一生的驕傲。
有關(guān)美術(shù)類實(shí)習(xí)報告2
xxx暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在xxx期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得范文大全無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時,也想通過社會實(shí)踐更多的了解社會,在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,能否在社會中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實(shí)的,從xxx下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認(rèn)可。
那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識,積累了豐富的活動策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
在此次實(shí)踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。
有關(guān)美術(shù)類實(shí)習(xí)報告3
大學(xué)的一年來,我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不自我,不斷超越自我。
經(jīng)過一個星期的實(shí)習(xí),,使我的學(xué)習(xí)理論變?yōu)閷W(xué)習(xí)實(shí)踐,使虛擬的學(xué)習(xí)變?yōu)檎嬲牡膶?shí)習(xí)。短短一個星期的實(shí)習(xí)生活,使我終生難忘。實(shí)習(xí)期間,令我感慨頗多!
20xx年3月某日,我們幾個專業(yè)的學(xué)生來到南大門集合,大約八點(diǎn)我們出發(fā)去新鄉(xiāng)的南坪,下午到那,第二天開始真正的實(shí)習(xí)
車進(jìn)入萬仙走進(jìn)萬仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍(lán)天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道,山峽谷,隔窗遙望,座座山峰被淡淡的霧遮掩著,似披了一層薄沙,密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落,透過雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁,真像一掛掛巖瀑石幕堅(jiān)挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤旋的公路沿著山勢向山夾縫里伸延!
坐石凳奕棋誦詩,臨景揮筆,潑墨丹青,可領(lǐng)略時光倒流,歸返原始的韻味。,森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認(rèn)草藥、拾蘑
憑吊山寨墟址,發(fā)思古之幽情,看影視村天然外景,聽村民講拍攝趣聞,把萬仙山比做一幅優(yōu)美的水墨畫,南坪卻給這幅畫平添了幾分生機(jī),幾分嫵媚, 沿著小雙溝再向里走,就到了磨劍峰瀑布跟前,磨劍峰瀑布高120多米,是萬仙山里最高的瀑布,飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線,讓人覺得不像一掛瀑布,而更像一束飄絲!
磨劍峰是指一個離開絕壁的山峰,從遠(yuǎn)處看猶似刀劈而開,這座山峰是地質(zhì)變動而形成,古人卻由此編出了許多故事,據(jù)說是沉香劈山救母在此磨劍。又說是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開黑龍?zhí)?,走出龍?zhí)稖?,在停車場旁邊可以看到日月星?同行網(wǎng)時聲震如雷,驚得一條鯉魚從瀑布下沖天一躍,落在峰頂,被后人稱為鯉魚石。 萬峰競秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說:八路健兒戰(zhàn)太行,農(nóng)家傾缸籌軍糧。追憶當(dāng)年艱難時,古榆石碾情意長遠(yuǎn)
我們在那呆了一周時間,畫了不少優(yōu)美的風(fēng)景畫,在那的實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)知識,還鍛煉了自己的個人素質(zhì),集體觀念,別人需要幫助的時候,我們給以援助之手,我們有困難的時候,他人也會熱心幫助,使我們的班集體更團(tuán)結(jié)!走進(jìn)萬仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍(lán)天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道, 最難為我們的是每天都要畫畫,再那大家拿處隨身帶的畫紙,毫不快活自在,我的美術(shù)功底本身就不好,真的是難為我了,一個星期的練習(xí),我的畫的水平得到很的的提高,這里有不少同學(xué)的幫忙,我真的很感謝他們的幫助! 哪都有奇跡!在那的最后一天晚上竟然下了雪!
在那的一周的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都增長了不少,學(xué)會預(yù)見性,我知道了什么是想做事必須要想!一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,周五早上還不想走,戀戀不舍的!下次有機(jī)會再來!一定會再來的——萬仙山。很高興和同學(xué)們一塊實(shí)習(xí)!讓我們共進(jìn)!
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