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小學(xué)科技工作總結(jié)7篇 小學(xué)科技工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-05 18:25:00 工作總結(jié)

  日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)科技工作總結(jié)7篇 小學(xué)科技工作計(jì)劃,以供參閱。

小學(xué)科技工作總結(jié)7篇 小學(xué)科技工作計(jì)劃

小學(xué)科技工作總結(jié)1

  我校是一所在科技(環(huán)保)教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學(xué)校,學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)綠色學(xué)校校園環(huán)境管理項(xiàng)目學(xué)校”、“國(guó)際濕地生態(tài)學(xué)?!薄ⅰ爸袊?guó)青少年太陽(yáng)能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范校”、“湖北省濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江漢區(qū)科技教育特色學(xué)?!?、“江漢區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來的精心錘煉,把華小打造出一個(gè)在全國(guó)都有知名度的綠色教育品牌。

  本學(xué)期以來,學(xué)校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,著眼未來,加大對(duì)科技(環(huán)保教育)的支持和投入,力爭(zhēng)讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、打造科技教育精英團(tuán)隊(duì)。

  學(xué)校重視科技(環(huán)保)教育,配備了專職科技輔導(dǎo)員,并由教學(xué)副校長(zhǎng)分管,電教主任具體負(fù)責(zé),制訂各種環(huán)境教育計(jì)劃,完善各項(xiàng)管理。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn),逐步建立一支熱心于環(huán)境教育,熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍。此外,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用,使師生們提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),積極開展多種形式的培訓(xùn)。

  (1)校內(nèi)定期的專題培訓(xùn):請(qǐng)有關(guān)專家到校為教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì);

 ?。?)參加各級(jí)環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀,通過多種渠道,提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。

  二、加大投入,提升環(huán)境教育硬件設(shè)施。

  學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)并不充裕的情況下,仍然對(duì)學(xué)校科技教育硬件建設(shè)予以了大規(guī)模、高力度的投入。

  1、學(xué)校擁有全市,乃至于全省唯一的小學(xué)濕地生態(tài)教育館,這學(xué)期又對(duì)其進(jìn)行硬件升級(jí),投入近十萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),安裝了整套的液晶互動(dòng)系統(tǒng),讓濕地館真正成為融知識(shí)性、趣味性、高科技為一體的新型科普?qǐng)鲳^。

  2、學(xué)校在教學(xué)樓頂新建設(shè)空中生態(tài)花園,并和原本各自獨(dú)立的濕地館和太陽(yáng)能源教育基地融為一體,打造成獨(dú)具特色的校園科技(生態(tài))教育基地,成為了我區(qū)科技教育的名片。全國(guó)十余所綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師在今天12月來我??疾靺⒂^,在此留下了深刻的印象。

  三、提高意識(shí),把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。

  1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生督察長(zhǎng),帶頭學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),宣傳環(huán)保,檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”,成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的師生隊(duì)伍。

  2、學(xué)科滲透,掌握知識(shí),培養(yǎng)意識(shí)。學(xué)校以自行開發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽(yáng)能》系列校本教材為主陣地開展科技教育,同時(shí)注重各個(gè)學(xué)科的滲透教育,學(xué)校要求各學(xué)科組有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識(shí)滲透的教案,并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處,著重抓好以下幾點(diǎn):1、抓住滲透切入點(diǎn)。教師們?cè)谧约核慰颇康?教材中尋找環(huán)境教育的切入點(diǎn),并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透。2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過對(duì)教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽課評(píng)課等途徑,確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過場(chǎng)。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)之一,教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。通過學(xué)科的滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育,使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

  3、貫徹綱要,積極開展回收廢舊電池分類回收活動(dòng)。為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園,將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我校開展了以“愛護(hù)地球,善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、櫥窗專欄、黑板報(bào)等形式開展了一系列的環(huán)??破战逃顒?dòng),營(yíng)造了共同愛護(hù)地球,善待家園的良好氛圍。在開展活動(dòng)的過程中,我校制定了廢舊電池回收制度,設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強(qiáng)管理,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)廢舊電池集中投放,分類回收的習(xí)慣。通過這次活動(dòng)地開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義,也使他們具備了垃圾分類的基本常識(shí),并形成主動(dòng)開展垃圾分類的生活習(xí)慣?;顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示,為了保護(hù)好人類唯一的家園地球,保護(hù)好自己賴以生存的環(huán)境,這類活動(dòng)還將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí),這次活動(dòng)還通過一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,使家園,校園更加潔凈,美麗,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  四、強(qiáng)化培訓(xùn),建立環(huán)??破战逃拈L(zhǎng)效機(jī)制。

  我校近幾年加強(qiáng)科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作,一是派出教師認(rèn)真參加市、區(qū)的各種科普環(huán)保培訓(xùn),二是把培訓(xùn)工作滲透在平時(shí)的校本研究之中,三是鼓勵(lì)教師積極參加科普環(huán)保論文評(píng)比工作。本學(xué)期,無論是教師還是

  科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)的重要工作,在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步重視此項(xiàng)工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)科技工作總結(jié)2

  為了激發(fā)師生們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校從3月開始在全體師生中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的倡議,鼓勵(lì)同學(xué)讀一本科普書、講一個(gè)科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫一篇科技小論文、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動(dòng)。

  在近一年的實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師認(rèn)真組織,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到93%,取得了可喜的成績(jī),基本達(dá)到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  本次活動(dòng),同學(xué)們的作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等,涵蓋了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科。孫吉禮老師指導(dǎo)制作的電子報(bào)刊《課間樂》獲青州市一等獎(jiǎng);岳玉德老師指導(dǎo)制作的電子報(bào)刊《秋收》正在報(bào)送青州市進(jìn)行評(píng)選;趙永強(qiáng)老師、劉淑貞老師和孫吉禮老師充分運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,參加了青州市教研室舉辦的電教公開課,均獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。岳玉德老師組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生踴躍參加,采集制作了各種動(dòng)植物標(biāo)本,使學(xué)生充分開闊了視野,大大激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的'興趣。

  學(xué)校希望通過舉辦這樣的活動(dòng)和展示會(huì),能為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺(tái),以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

小學(xué)科技工作總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想:

  21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對(duì)事物具有求變思維能力,科技活動(dòng)無疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將以提高能力,展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開展一系列科技教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。通過開展“一系列活動(dòng),讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。

  二、注重科技普及教育,完善常規(guī)活動(dòng)我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。

  學(xué)校一貫重視科技活動(dòng),在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動(dòng)中從參與率、獲獎(jiǎng)率都有顯著提高,學(xué)??破栈顒?dòng)已顯特色。在擔(dān)任學(xué)??萍驾o導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)??茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,平時(shí)我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅普及了科學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。在平時(shí)工作中,緊密圍繞科技主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把科技教育提高到“科技興國(guó)”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。

  在日?;顒?dòng)中教師真抓實(shí)干,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),確??萍蓟顒?dòng)深入扎實(shí)地開展。深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開展好科學(xué)、語(yǔ)文、品德與社會(huì)、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在知識(shí)的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的.方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,積極營(yíng)造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體會(huì)到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動(dòng),定期開設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動(dòng),并積極參加市里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、因地制宜,組織開展活動(dòng)特色。

  1、結(jié)合本校實(shí)際,開發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

  2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開展科普講座、科技競(jìng)賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動(dòng)。

  3、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。

  回顧一年來的科技工作,我深感開展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會(huì)用更有效、科學(xué)的方法開展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

小學(xué)科技工作總結(jié)4

  根據(jù)新密市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、新密市教體局文件精神,我校對(duì)第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真組織、精心籌劃,現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下。

  學(xué)校接到通知后隨即成立以副校長(zhǎng)靳凡瑋同志為組長(zhǎng)、科研信息處王學(xué)亮老師、美術(shù)教研組長(zhǎng)郭桂霞老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲辦法,并召開全校教師大會(huì)予以認(rèn)真布置并組織實(shí)施。

  從活動(dòng)布置下去之后,廣大教師就認(rèn)真、積極組織本班學(xué)生參與到此次活動(dòng)中,利用休息時(shí)間、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源、利用優(yōu)秀的家長(zhǎng)資源,充分發(fā)揮孩子們的科學(xué)想象力,創(chuàng)作出了大量的優(yōu)秀作品。截至12月15日,各年級(jí)組老師分別交付相關(guān)作品。其中科幻繪畫作品118件、發(fā)明創(chuàng)新作品71件,共計(jì)189件。學(xué)校并于12月16日20日由學(xué)校美術(shù)教師和信息技術(shù)教師分門別類進(jìn)行篩選,評(píng)選之前先把相關(guān)《青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則》發(fā)到每位評(píng)委手中,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),使每一位評(píng)委有充分的時(shí)間對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的作品有一個(gè)詳細(xì)的了解,體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。最終,其中科幻繪畫作品53件、發(fā)明創(chuàng)新作品34件,在學(xué)校組織的評(píng)選在脫穎而出,獲得了各位參與評(píng)選老師的一致贊同,認(rèn)為可以推薦到新密市參加相關(guān)比賽。

  總之,此次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大教師積極組織,

  全體學(xué)生勇躍參與,體現(xiàn)出了全體師生對(duì)科學(xué)技術(shù)的渴望和追求,也體現(xiàn)了很高的技術(shù)和學(xué)術(shù)水平,很多項(xiàng)目源于生活,又為改善生活、提高生活質(zhì)量提供了方便,具有較高的使用價(jià)值。還有一些項(xiàng)目已經(jīng)涉及到前沿科學(xué),技術(shù)含量高,富有創(chuàng)造性,達(dá)到了舉辦這次科技創(chuàng)新大賽的目的。

  在今后的'工作中,我們將繼續(xù)與各有關(guān)部門及社會(huì)各界密切配合,針對(duì)青少年科技教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,使之更加符合青少年發(fā)展的需要,符合創(chuàng)新時(shí)代的特點(diǎn)和要求,為培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的后備人才,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)科技工作總結(jié)5

  科普教育是小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校緊緊圍繞“以科技創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手,扎實(shí)、深入、有效地開展科普教育,現(xiàn)將近一年多來工作做一小結(jié)。

  一、主要成績(jī)。

  1、xx年6月30日,我校組織學(xué)生參加了在祈福小學(xué)舉行的第二屆“威露士”杯航空模型冠軍賽上獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。其中,石港安、梁恩行兩位同學(xué)獲得了電動(dòng)自由飛項(xiàng)目的個(gè)人一等獎(jiǎng)。

  2、xx年11月5日,我校組織了80多個(gè)同學(xué)參加了在廣州芳村小學(xué)舉行的xx年廣州市無線電工程比賽。我校學(xué)生第一次參加無線電制作比賽。我校以第二高得分獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中,袁進(jìn)健、彭梓育、程锃三位同學(xué)獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。同時(shí),我校又獲得了最佳組織獎(jiǎng)。

  3、xx年11月12日,我校組織了三十多個(gè)同學(xué)參加了在番禺青少宮小學(xué)舉行的xx年廣州市“2+1工程”遙控模型飛機(jī)比賽。我校學(xué)生以最高分獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中,石港安、梁恩行、李毅斌、張柏源、劉霖五位同學(xué)獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。同時(shí),我校又獲得了最佳組織獎(jiǎng)。

  xx年3月,洪昌銘同學(xué)的動(dòng)畫作品《小花》參加區(qū)電腦制作比賽獲得二等獎(jiǎng);

  4、xx年4月,張文雅、胡俊杰、林銳鴻同學(xué)在第二十二屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽番禺區(qū)預(yù)選賽中,榮獲創(chuàng)造發(fā)明作品一等獎(jiǎng)。

  5、xx年5月,在廣州芳村小學(xué)舉行的廣州市電腦機(jī)器人比賽上,我校學(xué)生陳啟聰、植韻鴻獲得了小學(xué)組競(jìng)速賽一等獎(jiǎng),獲得了六月在廣東南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的第7屆廣東省電腦機(jī)器人競(jìng)賽資格。他們二人不畏強(qiáng)手,再接再厲,喜獲小學(xué)組速度競(jìng)速賽一等獎(jiǎng)。

  6、xx年6月,我校學(xué)生林婕、梁嘉琪在廣州市電腦作品制作大賽中雙雙獲得了小學(xué)組電子小報(bào)類二等獎(jiǎng)。

  7、xx年12月初,我校學(xué)生參加廣州市無線電制作比賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),其中,梁勇輝同學(xué)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)。

  xx年12月,我校練錫平主任、黎東明、龔毅老師被評(píng)為xx年度廣州科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員;

  8、學(xué)生參加"尋找恐龍足跡,探訪大自然的奧秘"實(shí)踐活動(dòng)征文比賽,1人第一名,4人第三名;

  9、練錫平老師的論文“淺談小學(xué)生電腦繪畫創(chuàng)作的指導(dǎo)策略”獲廣州市科技論文三等獎(jiǎng);

  10、xx年4月,我校學(xué)生陳啟聰、彭梓育同學(xué)參加廣州市電腦機(jī)器人比賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);

  11、xx年5月,我校學(xué)生第一次參加廣州市無線電野外測(cè)向就獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中彭梓育同學(xué)獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。

  二、加強(qiáng)科技教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化管理

  1、健全體制抓落實(shí)健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍,是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在近一年多來的實(shí)踐中,我校建立了由學(xué)校分管教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員、電教人員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)??萍脊ぷ饔?jì)劃的制定,通過年級(jí)組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評(píng)估。

  2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理

  開展青少年科技教育活動(dòng),優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵,目前全校已形成了一支以校科技輔導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊(duì)伍,為科技教育的`開展起到了積極的促進(jìn)作用。學(xué)校的科技教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。對(duì)于各項(xiàng)科技競(jìng)賽及活動(dòng),責(zé)任到人。比賽、活動(dòng)前要有具體方案、訓(xùn)練計(jì)劃,競(jìng)賽、活動(dòng)中要有活動(dòng)記錄、人員聯(lián)系登記表,活動(dòng)后有及時(shí)總結(jié)。通過一系列管理措施讓各種科技活動(dòng)有條不紊、安全、高效地開展。

  三、上好科學(xué)課,發(fā)揮科學(xué)課的陣地作用。

  我們學(xué)校具備了較好的搞科普工作的基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)校除了有一位專任的科學(xué)課教師外,另外一位信息技術(shù)教師、以及一位教導(dǎo)主任都是多年來參與搞科普教育的,所以使我??茖W(xué)課教師隊(duì)伍無論是第一線的教師還是從管理,都有一定的優(yōu)勢(shì)。這些教師,都能以課堂為科學(xué)教育的主陣地,通過認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓同學(xué)們喜愛上科學(xué)。通過學(xué)科學(xué),加強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)體合作能力、創(chuàng)新能力的進(jìn)一步提高。

  四、開展好課外科技活動(dòng),延伸課堂上的科學(xué)知識(shí),有效培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  學(xué)校的科學(xué)教師,根據(jù)自己的專長(zhǎng)分別開展了種魔豆比賽、紙飛機(jī)制作、艦艇模型組裝、飛機(jī)模型制作、四驅(qū)車裝拼、電腦機(jī)器人等課外科技活動(dòng)。學(xué)生每周一次周六興趣小組活動(dòng),來自不同的年級(jí)和班級(jí),正是從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的共同興趣才把他們聚集到一起,科技老師開始了對(duì)他們的啟蒙培訓(xùn)。我??茖W(xué)教師對(duì)課外科技活動(dòng)有較高的認(rèn)識(shí),他們普遍認(rèn)為,課外科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑,是學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、心腦手合一一個(gè)感性過程。我們學(xué)校近年來參加各級(jí)各類的科技比賽,取得的驕人成績(jī),與開展課外科技活動(dòng)密不可分。

  我校的科普教育工作,已得到社會(huì)各界的關(guān)心和支持,我們將站在時(shí)代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我??萍冀逃男戮置?。

小學(xué)科技工作總結(jié)6

  總所周知,小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成。

  一年級(jí),是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的'影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。本學(xué)期我著重開展以下工作:

  一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。

  在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。

  三、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。

  良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。利用隊(duì)會(huì)開展“入隊(duì)歌”“入校歌”朗誦比賽。

  四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作。

  每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  最后,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。

  一學(xué)期下來,少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,中隊(duì)的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,他們團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的行為帶動(dòng)了身邊的同學(xué),看著他們健康、活潑,我很快樂!

小學(xué)科技工作總結(jié)7

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳發(fā)動(dòng)師生

  接到大賽通知后,立即成立以劉學(xué)華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開多次全體體教師會(huì)議,給各個(gè)教師布置任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,安排一些骨干老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。

  二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與

  在這次活動(dòng)中,全校師生全員參與,我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐,通過認(rèn)真評(píng)比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔,共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品,我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程,舉行“中國(guó)結(jié)”在我“新”的活動(dòng),并向中心校推薦。

  三、取得的成績(jī)

  由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校在這次活動(dòng)中取得了可喜的效果:廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  (1)學(xué)生竟相觀看,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 ?。?)學(xué)生勇于展示本班的成果。

  四、存在問題

  通過本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

  1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的'認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。

  2、對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

  3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

  五、補(bǔ)救措施

  1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。

  2、結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

  3、為了使此項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力的目的,班主任和美術(shù)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。

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