為了讓我們的社會(huì)實(shí)踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn)，總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的，定期做好工作總結(jié)，會(huì)讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的全科醫(yī)生工作總結(jié)7篇 全科醫(yī)生年度工作總結(jié)，供大家閱讀。
全科醫(yī)生工作總結(jié)1
做為醫(yī)院的骨科醫(yī)生，我的責(zé)任非常重，這一年來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，從不敢有絲毫怠慢，一直都牢記自己的使命，個(gè)病人帶來(lái)希望帶來(lái)光明。我對(duì)這一年工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、堅(jiān)守崗位
我是一個(gè)醫(yī)生，我從沒有忘記自己的責(zé)任，我的任務(wù)就是治病救人，每天我要招待的病人很多，我周到病人需要我的治療，因此每天我都會(huì)按時(shí)上班，及時(shí)為病人糾正，把病人的病情治好，對(duì)于每一個(gè)病人我都會(huì)個(gè)他們帶來(lái)光明，只要來(lái)到了我這里我都遵循醫(yī)生的準(zhǔn)則，我的使命。對(duì)打他們的病情從不敢怠慢，一直都努力做好這樣的工作，每天都會(huì)盡量把他們的病看好治好，如果病人多的話，我會(huì)延遲下班的時(shí)間，因?yàn)槊客涎右环昼娋褪菍?duì)病人的折磨，我只是遲點(diǎn)下班并沒有什么大不了的，我也一直都是這樣的人，我從來(lái)不敢忘懷，一直都設(shè)身處地的為病人著想，因?yàn)槲沂轻t(yī)生這是我的責(zé)任，我必須要做到每天都會(huì)把自己的工作做好。盡自己的努力給病人幫助，痛苦是難受的，我也不忍心看到我的病人一直受到這樣的痛苦，給病人帶來(lái)希望這是我們身為醫(yī)生的責(zé)任。
在工作中午不回因?yàn)榧倨诰头艞壷委?，我一直都?jiān)守在崗位上，再給病人帶來(lái)快樂的同時(shí)我也非常開心，因?yàn)槲乙材軓闹惺斋@快樂，因?yàn)?，大家?duì)我從滿了希望，我不能讓我的病人失望，我要做一個(gè)有責(zé)任的一生，就要做好每一天的工作就要給每一個(gè)病人希望。
二、提升自己
我一直都以治病救人為己任，但是能力有多大，全靠自己的知識(shí)，我的知識(shí)好有所欠缺，因?yàn)槲以谥委煹臅r(shí)候遇到了很多的難題讓我一直都無(wú)法解開，我也一直都試著去嘗試，我不能把病人當(dāng)做試驗(yàn)品，更不能因?yàn)樽约耗芰Σ蛔阕尣∪说牟坏胶芎玫闹委煟虼宋叶紩?huì)努力提升自己的治療水平，我會(huì)經(jīng)常把自己不懂的存有疑問的事情像其他同事請(qǐng)教，因?yàn)橛械娜吮任覐?qiáng)，值得我學(xué)習(xí)，我從不會(huì)輕慢，也不會(huì)因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，因?yàn)槲疫€需要努力做好，我會(huì)好自己的工作做好把自己的能力提升上來(lái)，才能夠給更多的病人帶來(lái)希望，給更多的`病人送上美好的明天。
三、與病人和睦相處
對(duì)于病人我認(rèn)為要有耐心更要細(xì)心，因?yàn)椴∪松≈蠖急容^脆弱，需要關(guān)照更需要呵護(hù)，病人在治病過(guò)程中表現(xiàn)的急躁和緩緩我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)盡量去包容，給病人希望，安撫病人，尊重病人，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候不會(huì)發(fā)脾氣，而是會(huì)耐心的勸解，耐心的把其中的原委給他們講清楚讓他們能夠明白其中的因果。
這一年雖然新款但感到滿足，因?yàn)槲医o病人帶來(lái)了健康，讓更多的家庭能夠開懷，同時(shí)作為一個(gè)醫(yī)生，這也是我的責(zé)任。
全科醫(yī)生工作總結(jié)2
xxxx年xx月，我很榮幸地能成為南灣人民醫(yī)院的一員，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵(lì)和支持下，我能認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)中心任務(wù)，在臨床工作崗位上，我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和各項(xiàng)操作規(guī)程，能獨(dú)立診治臨床常見病和多發(fā)病;能比較嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項(xiàng)技能，業(yè)務(wù)能力比較扎實(shí)?，F(xiàn)將在李朗社區(qū)健康服務(wù)中心一個(gè)月試用期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、按照全科醫(yī)師培養(yǎng)要求的總體要求，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，精益求精，能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論和新知識(shí)，不斷提升自身的工作能力和實(shí)踐能力。我能樹立“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)，強(qiáng)化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開展“三好一滿意”活動(dòng)為載體，全面提升醫(yī)療服務(wù)水平，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，切實(shí)保障醫(yī)療安全。
三、xx社區(qū)健康服務(wù)中心人員配置規(guī)范化、合理化。社區(qū)基本設(shè)施齊全，藥品齊全便宜，擁有化驗(yàn)室(常規(guī)化驗(yàn)、生化化驗(yàn))、b超、心電圖等;還開展了中醫(yī)理療服務(wù)，對(duì)慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。在優(yōu)越的條件下，使我能更好地發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，更好地創(chuàng)造社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
全科醫(yī)生工作總結(jié)3
我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自建立全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式以來(lái)，中心公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作有了明顯的提高。特別是今年，中心按照有關(guān)規(guī)定，以及在上級(jí)xxx門的指導(dǎo)下，完善了全科團(tuán)隊(duì)相關(guān)制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化人員培訓(xùn)、完善服務(wù)功能。通過(guò)中心全體工作人員的共同努力，今年中心全科團(tuán)隊(duì)做了大量工作，中心的各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作也基本完成?，F(xiàn)將今年總結(jié)如下：
一、完善相關(guān)制度，調(diào)整組織機(jī)構(gòu)
今年中心的全科團(tuán)隊(duì)管理制度進(jìn)一步完善，并制定了全科團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)也相應(yīng)制定團(tuán)隊(duì)人員分工職責(zé)，讓責(zé)任更明確。
二、更新居民檔案
中心全體人員不辭辛苦，利用閑暇、休息時(shí)間開展了一次全面的入戶調(diào)查，對(duì)居民的健康檔案進(jìn)行更新，對(duì)于未建檔居民也要求及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)建檔。對(duì)居民的電子檔案進(jìn)行補(bǔ)充，至20xx年底紙質(zhì)檔案和電子系統(tǒng)錄入達(dá)到同步。
三、為65歲以上老年人免費(fèi)體檢
今年，中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開展免費(fèi)體檢活動(dòng)，并及時(shí)將體檢結(jié)果反饋給居民，根據(jù)體檢結(jié)果作出相應(yīng)的健康指導(dǎo)。將年檢表納入居民檔案。
四、慢病管理
根據(jù)國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求，中心對(duì)轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。定期開展健康教育講座，傳播健康知識(shí)，逐步讓轄區(qū)居民認(rèn)同健康理念，采納健康的生活方式。做到無(wú)病防病，有病早治，既病防殘。
五、婦幼保健
為了更好地做好我轄區(qū)婦幼衛(wèi)生工作，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理，提高住院分娩率，建卡率，我中心人員對(duì)社區(qū)計(jì)生專干、小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)的強(qiáng)化培訓(xùn)，一方面促進(jìn)工作進(jìn)展另一方面借助計(jì)生的有利條件擴(kuò)大宣傳提高廣大居民的知曉率。在共同的努力下20xx年的婦保各方面工作量和20xx年相比有了明顯的提高。
六、兒童保健
掌握了本轄區(qū)3歲以下、7歲以下、年度出生數(shù)，首次對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)兒童進(jìn)行了免費(fèi)體檢，并按要求對(duì)03歲兒童進(jìn)行4:2:1免費(fèi)體檢，體檢率較20xx年明顯提高。
自從中心建立全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式，中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系，使中心各項(xiàng)工作得以更有效更順利的開展。
全科醫(yī)生工作總結(jié)4
在我的班主任工作中，常會(huì)發(fā)生這樣的情況：有的學(xué)生脾氣很倔，你越是運(yùn)用教師的權(quán)威進(jìn)行批評(píng)，他的叛逆性就越強(qiáng)，就像一個(gè)皮球一樣，你拍得越重，他彈得就越高。有時(shí)候雖然表面上虛心接受，但行動(dòng)上卻堅(jiān)決不改。長(zhǎng)此以往，很容易使班主任在學(xué)生中的威信下降，很難管理好整個(gè)班級(jí)。我班有一個(gè)男孩子上課愛說(shuō)話，思想比較早熟總愛在同學(xué)面前表明自己喜歡ｘｘ。上課還老是說(shuō)怪話，下課又說(shuō)一些不三不四的亂七八糟的話，班級(jí)里的同學(xué)都很討厭他這一點(diǎn)。我每次都是當(dāng)著全班批評(píng)，而且批評(píng)得很重，不給他留一點(diǎn)情面。沈喆告訴我教師如果對(duì)學(xué)生的批評(píng)次數(shù)過(guò)多，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，語(yǔ)言偏激，超過(guò)了學(xué)生的心理承受限度，學(xué)生就會(huì)和教師產(chǎn)生嚴(yán)重的對(duì)立情緒，從而出現(xiàn)“頂牛”現(xiàn)象?！绊斉！爆F(xiàn)象的后果十分嚴(yán)重，它不但降低了教育效果，而且會(huì)降低教師在學(xué)生中的威信。然而，如果這時(shí)候班主任調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)，與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，仔細(xì)觀察學(xué)生，認(rèn)真傾聽學(xué)生，然后設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把握他的心理，對(duì)他的困難和迷惑加以正確的指導(dǎo)，效果就會(huì)大不一樣。我試著按照沈喆說(shuō)得做，經(jīng)常找他聊天看看他是怎么想的，也很有耐心的和他分析亂說(shuō)話的壞處，使他漸漸的意識(shí)到由于亂說(shuō)話使他在班級(jí)中的朋友越來(lái)越少了。并且向他分析了一個(gè)健康陽(yáng)光的延安男生應(yīng)該是什么樣子的。最近我又讓他做了班級(jí)的勞動(dòng)委員，讓他平時(shí)有事可做，并且時(shí)時(shí)要在同學(xué)面前起到模范帶頭作用。最近我明顯的感到他有了一些進(jìn)步。
由于是新班主任，因此在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)急，批評(píng)學(xué)生時(shí)有時(shí)會(huì)口不擇言，對(duì)學(xué)生要求有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格。沈喆即時(shí)向我指出了這個(gè)問題。她告訴我：其一，教師要保持豁達(dá)的胸懷，不要因?yàn)閷W(xué)生的一點(diǎn)小錯(cuò)誤而大發(fā)雷霆，大動(dòng)肝火，即使對(duì)個(gè)別犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生也要注意批評(píng)的分寸，不要講過(guò)頭話，避免激化矛盾；其二，教師和學(xué)生在人格上是平等的，因此，批評(píng)學(xué)生時(shí)不能用過(guò)于讓學(xué)生接受不了的語(yǔ)言。其三，俗話說(shuō)，“打人不打臉，罵人不揭短”。教師要避免使用用揭學(xué)生短處的方法批評(píng)學(xué)生。
如果經(jīng)常嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，偶爾講出幾句柔和體貼的話，那么，這幾話就會(huì)令學(xué)生終身難忘。相反，向來(lái)和藹可親的教師，突然大發(fā)雷霆，也會(huì)令學(xué)生難忘。在批評(píng)學(xué)生過(guò)程中，對(duì)犯了小錯(cuò)的學(xué)生，不能經(jīng)常大發(fā)雷霆，應(yīng)該點(diǎn)到為止，讓學(xué)生自己反思錯(cuò)誤。這樣，當(dāng)學(xué)生犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，教師進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，才能起到批評(píng)所應(yīng)有的作用。在批評(píng)學(xué)生時(shí)，應(yīng)該根據(jù)錯(cuò)誤的性質(zhì)，采用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)句，這才能發(fā)揮批評(píng)的最大作用。在嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生后，如能用比較妥貼的話結(jié)束批評(píng)，使整個(gè)批評(píng)融入一種濃濃的教師愛護(hù)學(xué)生的情感，盡管學(xué)生受了嚴(yán)厲的批評(píng)，但從老師的結(jié)束語(yǔ)中，感覺老師為他好，這對(duì)學(xué)生改正錯(cuò)誤，避免師生間形成僵局都是很重要的。批評(píng)學(xué)生后，不能用“如果再犯，定不輕饒!”“聽不聽由你，到時(shí)新賬老賬一起算!”等結(jié)束批評(píng)，這樣，只能給學(xué)生留下一個(gè)可憎的印象。無(wú)論學(xué)生犯什么錯(cuò)誤，教師都應(yīng)該頭腦冷靜，在批評(píng)結(jié)束時(shí)，給學(xué)生一個(gè)善意的結(jié)尾。
同時(shí)批評(píng)也不是解決問題的唯一途徑：可以調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)，與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，可以設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把握他的心理，對(duì)他的困難和迷惑加以正確的指導(dǎo)，效果可能就會(huì)批評(píng)大不一樣。有時(shí)，學(xué)生的行為嚴(yán)重地違犯了校紀(jì)，確實(shí)使教師非常生氣，大發(fā)其火。但這種情緒化的處理方式，卻不能達(dá)到批評(píng)應(yīng)有的效果，往往是言者歷歷，聽著藐藐。
沈喆老師使我認(rèn)識(shí)到教師正是通過(guò)語(yǔ)言、文字這些媒介手段給學(xué)生以共情、疏導(dǎo)和幫助，從而來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的影響的。一個(gè)真正的教書育人者，無(wú)論在什么場(chǎng)合，做什么事情，其自覺和不自覺的舉手投足間、言語(yǔ)談吐中，都會(huì)給人以心靈滋養(yǎng)，春風(fēng)化雨，雨露滋潤(rùn)。對(duì)老師而言，學(xué)會(huì)溝通與批評(píng)很重要，這樣才能很快地進(jìn)入和對(duì)方相同的情感世界，理解對(duì)方需要什么，從而產(chǎn)生共鳴。
全科醫(yī)生工作總結(jié)5
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，知識(shí)更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)。
學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。
二、恪盡職守，踏實(shí)工作
當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò)：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。
全科醫(yī)生工作總結(jié)6
響石潭獨(dú)立博客以及新X微博在20xx年更加的專業(yè)化，主要用于記錄全科醫(yī)生的工作點(diǎn)滴以及相關(guān)的思考。以此為基點(diǎn)，在20xx年，直接或者間接與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的詞匯有：健康成都網(wǎng)，青羊區(qū)衛(wèi)生局，健康操，成都晚報(bào)，成都商報(bào)，青羊區(qū)電視臺(tái)，基層醫(yī)院，醫(yī)周記，健康報(bào)……
團(tuán)隊(duì)：20xx年讓我不斷認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。
體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的地方很多，響石潭心目中歸屬于團(tuán)隊(duì)的事件有：家庭醫(yī)生下社區(qū)，成都天臺(tái)山團(tuán)隊(duì)拓展，健康教育培訓(xùn)班，每一次的迎檢，重精課題的申請(qǐng)，體質(zhì)辨識(shí)的進(jìn)行，膏方項(xiàng)目的進(jìn)行，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
全科：20xx年全科作為本職工作進(jìn)步了不少，但也遺憾不少
在全科方面，20xx年主要包括公衛(wèi)和基本醫(yī)療兩個(gè)方面。公衛(wèi)包括：北京全科醫(yī)學(xué)會(huì)議，成都社區(qū)主任培訓(xùn)，成都社會(huì)醫(yī)學(xué)會(huì)議。而基本醫(yī)療主要包括：門診，特病，重慶糖尿病會(huì)議，應(yīng)急示范區(qū)。
中醫(yī)：20xx和中醫(yī)相處的時(shí)間最多，很多事情都圍繞中醫(yī)開展。
在中醫(yī)這方面，20xx年可以說(shuō)很多，比如：中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)，中醫(yī)示范區(qū)，廣州治未病，杭州治未病，中醫(yī)膏方，中醫(yī)進(jìn)社區(qū)等等。
總的來(lái)說(shuō)，20xx年做了或者說(shuō)參與了很多事情。但是這些往往都不夠深入，沒能夠沉潛下去。而且在全科醫(yī)生社區(qū)這方面投入時(shí)間相對(duì)較少，沒能夠很好的完成自己的本職工作。20xx年完成了計(jì)算機(jī)和科技知識(shí)的考試，20xx年要把英語(yǔ)和中級(jí)職稱專業(yè)考試完成。
全科醫(yī)生工作總結(jié)7
本人非常榮幸經(jīng)xxx醫(yī)院推薦參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、善于思考、態(tài)度端正、積極認(rèn)真、不怕苦不怕累，只為珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用更規(guī)范更全面的臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)武裝自己，為更好地服務(wù)于xxx醫(yī)療工作貢獻(xiàn)自己的力量，現(xiàn)將全科醫(yī)生的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)情況：
在20xx至20xx年這一年的培訓(xùn)時(shí)間里，前2個(gè)月接受了全科醫(yī)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論考試合格后，在XX醫(yī)院進(jìn)行了10個(gè)月的臨床實(shí)踐，學(xué)習(xí)到了全科醫(yī)生應(yīng)該具備的病史采集、病例書寫、體格檢查、以及心電圖、X射線、B超、檢驗(yàn)的準(zhǔn)確閱讀等基本的醫(yī)療專業(yè)技能，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這次培訓(xùn)。
所謂全科醫(yī)生就是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者，故在培訓(xùn)期間我積極加入各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐，分別在急診內(nèi)科、急診外科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科，共九個(gè)科室學(xué)習(xí)。為個(gè)人增加了許多“寶貴”的門診、臨床經(jīng)驗(yàn)，在此培訓(xùn)之前很少有機(jī)會(huì)能接觸到如此大量的住院病例診斷、常見急癥的診治，以及參加泌尿外科和神經(jīng)外科數(shù)臺(tái)手術(shù)，例如常見外傷的清創(chuàng)縫合術(shù)、泌尿系結(jié)石手術(shù)、顱膜外血腫清除術(shù)、顱膜內(nèi)血腫清除術(shù)等等。每次進(jìn)入不同的科室主動(dòng)協(xié)同老師分管病人，其中包括對(duì)病人疾病進(jìn)行系統(tǒng)全面的診斷治療，加強(qiáng)心理交流和安撫，指導(dǎo)病人日常合理營(yíng)養(yǎng)搭配與膳食的調(diào)理與平衡，以助病人能盡快獲得最佳恢復(fù)效果。通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓我獲得了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)積累，為將來(lái)能在五華xxx醫(yī)院的工作中，更好地保障xxx干警與服刑人員的身體健康奠定了一定的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)收獲：
這次學(xué)習(xí)的最大收獲，就是讓我更加懂得如何使自己成為一名合格、優(yōu)秀的xxx全科醫(yī)生？
首先，當(dāng)然是要具備綜合性的醫(yī)療知識(shí)。全科醫(yī)生需要擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，更好的對(duì)于疾病進(jìn)行分類和初步診斷。盡管，這種培訓(xùn)模式在xxx工作中實(shí)施起來(lái)不太容易，可作為一名全科醫(yī)生，就要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)知識(shí)，不斷提高完善自己的技能，再苦再累也要將自己的所學(xué)應(yīng)用于xxx醫(yī)療工作中去。
其次，全科醫(yī)生還要是一名生活經(jīng)驗(yàn)豐富，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能的醫(yī)生。xxx全科醫(yī)生面對(duì)著的是一個(gè)區(qū)域長(zhǎng)期固定的特殊人群，全科醫(yī)生的職責(zé)中不僅有治療疾病還有預(yù)防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫(yī)生面對(duì)的疾病多以慢性病為主，需要長(zhǎng)期對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù)，才能更好的控制疾病。
這些都需要全科醫(yī)生有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，必須更深入的了解服刑病人，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利全科醫(yī)生的工作開展，病人才更愿意配合全科醫(yī)生的工作。
而后，全科醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。高尚的醫(yī)德是每一個(gè)醫(yī)生必須具備的品質(zhì)。醫(yī)生面對(duì)的對(duì)象是飽受病痛折磨的病人，每一個(gè)決定都可能事關(guān)人命，不能有一絲的疏忽，不能有不良的心理，這就要求醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)自己總結(jié)了今后在xxx醫(yī)院全科醫(yī)療的特點(diǎn)：
1、強(qiáng)調(diào)對(duì)病人持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧。
2、強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn)并處理疾患，強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持健康。
3、強(qiáng)調(diào)在xxx醫(yī)療場(chǎng)所對(duì)病人進(jìn)行不間斷的管理和服務(wù)，并在必要時(shí)協(xié)調(diào)利用xxx內(nèi)外其他資源。
這就對(duì)全科醫(yī)生提出新的要求，具體如下：
1）建立個(gè)人健康檔案（病歷）；
2）xxx常見病、多發(fā)病的醫(yī)療及適時(shí)的會(huì)診/轉(zhuǎn)診；
3）急、危、重病人的急救與轉(zhuǎn)診；
4）xxx健康服刑人群與患病服刑人群的健康管理，包括疾病預(yù)防篩查與咨詢；5）xxx慢性病人的系統(tǒng)管理；
6）xxx重點(diǎn)服刑人群保?。圆∪?、殘疾人等）；
7）服刑人員健康教育；
8）提供基本的精神衛(wèi)生服務(wù)（包括患病服刑人員的心理交流與治療）；
9）通過(guò)xxx醫(yī)院團(tuán)隊(duì)（包括五華xxx醫(yī)院服刑護(hù)工人員）合作執(zhí)行xxx衛(wèi)生防疫、xxx初級(jí)衛(wèi)生保健任務(wù)等。簡(jiǎn)而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)定成為xxx服刑人員“健康使者”的信念。
三、工作建議：
?。ㄒ唬├碚撀?lián)系實(shí)際，注重學(xué)以至用，完善xxx醫(yī)院常見急癥診療規(guī)范與措施。
在日常xxx醫(yī)院工作中會(huì)遇到各種常見內(nèi)外科急癥，通過(guò)全科醫(yī)生的臨床培訓(xùn)，讓我對(duì)常見急癥有了更深刻更全面更規(guī)范的掌握，我認(rèn)為有必要對(duì)我院常見急癥進(jìn)行總結(jié)，對(duì)相應(yīng)的診療過(guò)程和措施進(jìn)行合理規(guī)范。
例如完成和規(guī)范高血壓危象處理流程、急性腦血管意外（腦梗塞、腦出血）處理流程、顱腦外傷急救流程、癲癇持續(xù)狀態(tài)搶救流程、咯血救治流程、上消化道出血搶救流程、過(guò)敏反應(yīng)急救流程、心肺復(fù)蘇搶救流程、休克的搶救流程、急性心肌梗死搶救與救治流程等等。將這些流程和處理措施制定成冊(cè)，或做成流程圖掛于急癥科墻壁上，同時(shí)與醫(yī)院的同事共同進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，讓我院的急診得到更好更快更規(guī)范更有效的處理，為病人的救治贏得更寶貴的時(shí)間。
（二）加強(qiáng)對(duì)xxx醫(yī)院服刑醫(yī)護(hù)人員日常醫(yī)療知識(shí)的培訓(xùn)與交流。
通過(guò)對(duì)所學(xué)臨床知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，靈活準(zhǔn)確地應(yīng)用于臨床實(shí)踐，這樣才能讓醫(yī)生遇到危重癥時(shí)保持沉著冷靜、有序、準(zhǔn)確、無(wú)誤，從而有效地提高醫(yī)護(hù)人員緊急救治病者的領(lǐng)導(dǎo)能力。臨床上遇到問題要善于思考和探究，多翻閱相關(guān)資料，多加強(qiáng)醫(yī)護(hù)工作的交流和總結(jié)。本人將加強(qiáng)對(duì)xxx醫(yī)院護(hù)工人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，把在xxx醫(yī)院近期內(nèi)發(fā)生的、處理的緊急病例，進(jìn)行分析與講解，對(duì)疑難問題進(jìn)行討論研究，接收外部最新醫(yī)療學(xué)術(shù)和指南，傳授最新醫(yī)療知識(shí)，利用現(xiàn)有條件結(jié)合實(shí)際去解決所遇到和將有可能遇到的疑難問題，做到對(duì)病人的病情發(fā)展擁有前瞻性的臨床思維，這樣才能更有效、有力、迅速的提高xxx醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作效率及工作準(zhǔn)確性，才能夠保障整個(gè)xxx干警與所有服刑人員的身體健康，為五華xxx提高生產(chǎn)力提供有力的后勤保障！
（三）對(duì)藥房危急重癥、常見疾病藥品的進(jìn)行完善。
五華xxx醫(yī)院自搬遷以來(lái)，從硬件設(shè)施、配套設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)師力量在云南整個(gè)xxx系統(tǒng)中有極大的提高，醫(yī)院的藥房也是堪稱所有xxx醫(yī)院中的典范，藥房作為每個(gè)醫(yī)院不可或缺的重要部門，五華xxx醫(yī)院同樣不例外，整潔、整齊、有序、逐步精細(xì)化、完善化。
結(jié)合xxx醫(yī)院的特殊情況，為更好地服務(wù)xxx干警和服刑人員，將對(duì)xxx藥房進(jìn)行藥品的增加與完善，其中包含公費(fèi)藥品、自費(fèi)藥品、急救藥品、特殊藥品，只要有可能遇到的疾病用藥都進(jìn)行逐一進(jìn)購(gòu)，做到疾病對(duì)藥品需求近乎全面，對(duì)病人有特別用藥需求的，幫助其進(jìn)購(gòu)所需自費(fèi)藥品，為其更好更快地解除病痛。而對(duì)于藥房在庫(kù)所有藥物都親自做了詳細(xì)的記錄，并且對(duì)藥物作用及成分進(jìn)行深入的了解，熟悉每種藥品的藥理、藥物間的相互作用，更好地綜合治療疾病。
能在臨床診治過(guò)程中及時(shí)準(zhǔn)確的做出相應(yīng)用藥最佳選擇，達(dá)到有效快速處理用藥食的效果。結(jié)合臨床實(shí)踐的情況，定期對(duì)藥房的藥物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)更新的藥物知識(shí)，合理完善藥物品種，以便更好的服務(wù)于xxx醫(yī)院面對(duì)的廣大特殊群體。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)對(duì)住院病人管理。
培訓(xùn)期間接受了三甲醫(yī)院對(duì)住院病人管理要求的學(xué)習(xí)，讓我更好地管理xxx住院病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的xxx工作中收住入院病人，詳細(xì)詢問病史、系統(tǒng)完成體格檢查、積極完善相關(guān)心電圖、X射線、B超、三大常規(guī)、血生化等相關(guān)輔助檢查，認(rèn)真細(xì)致書寫入院病歷，每日定時(shí)對(duì)病人進(jìn)行查房了解病情變化、定時(shí)對(duì)病人復(fù)查各項(xiàng)指標(biāo)、按時(shí)發(fā)放治療用藥、書寫病人病程記錄，對(duì)病人定期進(jìn)行心理交流與安撫，做到以“病人為中心，健康為導(dǎo)向，奉獻(xiàn)為宗旨”的培訓(xùn)理念，且對(duì)病者囑咐日常膳食的合理搭配，調(diào)理身心，以便達(dá)到最佳治療效果。
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