下面是范文網(wǎng)小編整理的志愿者活動總結(jié)7篇(志愿者活動家長評價)，以供借鑒。
志愿者活動總結(jié)1
昨晚一場大雪給同學老師行路和交通安全造成困難，雪情就是命令，我們南半小學的志愿者服務者走出教室，清掃道路。向同學們宣傳安全出行。他們用志愿真情融化著學校的冰雪嚴寒，充分發(fā)揮了志愿者在學校應急志愿服務中的生力軍和突擊隊作用。
同時根據(jù)學校志愿者活動領(lǐng)導小組下發(fā)通知，作出部署要求各班志愿者立即展開掃雪行動，分工明確，協(xié)作默契，成效明顯，受到同學老師的稱贊，為同學老師的出行創(chuàng)造了便利條件在活動中，志愿者積極配合學校的安排，使得活動有條不紊的進行。即使凜冽的`寒風吹打著同學們的雙手，即使積雪冰凍頑固不動，即使清理很困難，但同學們?nèi)砸燥枬M的熱情、十足的干勁、一絲不茍的精神清理積雪。他們不畏嚴寒、不辭勞苦，在嚴寒中埋頭苦干。不求回報、不邀功賞，只為給師生創(chuàng)造一個安全的出行環(huán)境，讓他們走的放心、行的開心?！百浫嗣倒澹至粲嘞?。”他們在給他人帶來方便的同時，也方便了自己。
通過此次活動，同學們進一步發(fā)揚了樂于助人、互幫互助、善于奉獻的志愿者精神。給同學們樹立了良好的榜樣。相信在今后的學習、生活中，在大家的共同努力下，我們的校園將那個更加溫馨、和諧。
志愿者活動總結(jié)2
“服務地鐵，回報社會”地鐵志愿者工作總結(jié) 今年，我們西安財經(jīng)學院行知學院團工委舉辦了“服務地鐵，回報社會”的支援者活動，我身為校團工委委員同時又是一個地地道道的西安人，生在西安長在西安，對我們這個作為十三朝古都的國際化大都市有著難以分割的情誼，所以我覺得我有責任和義務參加這次的活動，這不僅僅是一次有意義的志愿者活動，同時也是對我自己提供一次很好的社會實踐機會。
我有幸的成為了志愿者服務隊第八組的組長，這意味著我肩負著比一般隊員還要多的責任，我主要負責大家的調(diào)配，同時一直流動的在每一個工作崗位，做到第一時間處理問題并且代替那些需要休息的隊員。我們組在五月一日勞動節(jié)這一天正式到崗，第一次的志愿者服務就要面臨節(jié)假日的超高人流，大家要為過往乘客提供正確的信息咨詢、應急服務等志愿服務，還要積極的與地鐵站的服務相配合，詳細的介紹地鐵搭乘路線和相應所到站點的選擇，熱情、耐心回答游客的詢問，為旅客指路、解疑。除此以外，我們還需要熱情地幫助小朋友、幫助帶很多行李的乘客、老年人、殘疾人還有外國友人買票。這些艱巨的任務擺在大家面前，但是我們的組員缺沒有臨陣退縮，而是大膽的走進擁擠的人潮，很快的投入到工作之中，這也是我作為組長需要感謝大家的地方，如果沒有大家的支持和幫助，我們八組就不能完成接下來兩個月的任務，在這里也對我們八組的其余隊員說聲大家辛苦了，謝謝大家！
我在人員分配上，一般情況主要是在地下兩線各安排一名同學，他們的工作主要是疏導乘客上下車，由于我們在鐘樓站，人流量可以說是全線最多的，我們的志愿者必須時刻警惕，高度的注意力在乘客的上下車上，尤其是在列車關(guān)門的瞬間害怕夾住一些乘客，這些都是十分不安全的，所以對于我們的支援者是要求很高的。這些工作還遠遠不夠，我記得在一次服務中，一位母親還來不及孩子上車列車就開動了，小朋友在地鐵站口大聲的哭喊，我們的隊員杜彪彪看到后，及時過去安慰小朋友，并且第一時間向值班站長匯報 ，在與孩子的母親取得聯(lián)系之后，將小朋友送到了永寧門站，幫助乘客解決了困難。也同時受到了周圍乘客的表揚，并且一一詢問我們來自哪一所大學，這無疑不是在為我們學校做很好的宣傳。
在出站口ABCD口各安排一名志愿者進行人員的疏導，由于出站的刷卡機經(jīng)常把卡卡住，或者是卡滿了工作人員沒有及時更換，我們的支援者也成為了刷卡機的保姆，大家都學會了簡單的維修工作，對有故障的刷卡機及時的維修，這樣既幫助地鐵站工作人員的工作量，同時可以第一時間的解決問題，使人流可以很快的通過，為疏導起了很大的'作用，有的時候我走過他們時都為他們加油大氣，在那里多站一會兒幫助他們的工作。
剩下的主要工作便是幫助乘客買票了，這里我們的工作是十分艱巨的。由于地鐵站買票的地方經(jīng)常聚集很多乘客，所以志愿者一方面要幫助那些不會購票的乘客購票同時還要疏導大家去人數(shù)較少的售票處購票，就這一看似簡單的工作，卻比想象中的更加辛苦，大家拿著小喇叭大聲的疏導乘客，從下午三點到晚上八點，大家的嘴就沒有停，有時候大家甚至都把嗓子喊嘶啞了，尤其是幾個女隊員有時候累的都直不起腰，讓人看著就心疼。幫助乘客買票主要就是告訴他們操作流程或者直接幫他們買到去目的地的單程票；會有人不知道進了進口該往哪個方向，這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝；有時候會有人不知道要去的地方是不是在這進地鐵或者懷疑這趟地鐵會不會到不了他想去的地方，只要我們的
隊員態(tài)度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面；地鐵票有時會是無效的，這時就需要找站上的工作人員問問為什么會這樣，然后幫助乘客解決問題；有時又會因為票價余額不夠讓乘客出不來，有時地鐵卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以后自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看著進出的人群卻不知所措，這時候帶著他去補票，幫助他去服務臺查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個乘客都不會忘記說上一句謝謝。這樣大家再苦在累，換來一句謝謝也是心里甜滋滋的。但是有時候也會面對一些乘客的無理要求，他們還要細心耐心的對他們進行勸導，甚至有時候還會受到乘客的埋怨，但是大家都忍下心中的委屈，還是一次次出色的完成任務。
我們這一組的服務時間是每周日的下午三點到八點，大家每次都要在晚上結(jié)束后結(jié)伴回到白鹿原上，本來就帶著一身疲憊，在回學校的路途中有時候可能還要站一路，大家都是很不容易。但即便志愿者活動很辛苦，大家還是堅持了下來。沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵著，因為我們身上穿的是志愿者專門的紅馬甲，我們不能辜負它！
兩個月的服務已經(jīng)結(jié)束了，但是大家從原來的陌生變成了熟悉，走在校園里，依舊會開開心心的見面打招呼，然后自豪的告訴身邊的同學，那個人是我們地鐵志愿者八組的組員，大家都引以為榮。
通過這一次的志愿者活動，讓我受益匪淺。志愿者，一個光榮的稱號。或許很多人都會說我們做志愿者很傻，傻傻的站在那里，想一個雕像一樣，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發(fā)現(xiàn)其實做志愿者會給我們帶來很大的好處。其中不僅有見識的人多了，與社會的接觸多了。更給我?guī)砹艘淮五憻捵约旱臋C會，使自己的能力及信心有了很大的提高。就像是邁開了走向成功的第一步。而我作為一個組長，我也鍛煉了我自己的組織能力，和組員友好相處，處理一些棘手的問題。
在這次的活動中，我認識到幫助別人有時只是舉手之勞，不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中，我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求，忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那并不那么容易，有時只是一個小小的幫助卻讓我們收獲許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽，同時也激勵著我要做得更好。我相信我?guī)椭藙e人，別人也會幫助別人，就這樣擴散，愛就會這么傳播出去，傳到所有需要的地方。就比如說，又一次一個阿姨問我借手機，在她詢問我之前，我感覺她的目光在我身上停留了一陣，似乎在考慮我是否會幫助她，我發(fā)現(xiàn)了她的眼神，我問她是否需要幫助，她說想問我借一下手機，給女兒打個電話，她把手機忘在女兒的包里了，又給我說她是甘肅來西安旅游的，問我介意不介意打長途，我得知之后爽快的答應了，這個阿姨和女兒聯(lián)系上對我說了無數(shù)聲謝謝，我笑笑對她說，沒事，您太客氣了。我本來想著這件事就這樣結(jié)束了，誰知道到晚上回學校的路上，有一個陌生號碼給我發(fā)信息，原來是下午那個被我?guī)椭陌⒁蹋谷唤o我發(fā)信息感謝我的幫助，那一時刻我頓時心里不由的感到一股暖流，并且很自豪的給她回復說“不客氣，我是來自西安財經(jīng)學院行知學院的志愿者，這是我的責任！”旁邊的隊員看到了我們的對話，也為我感到驕傲，其實，這本身就是作為志愿者我應該做的，不是嗎？
作為志愿者的我們不過是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗；如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力，并不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這
兩個月里我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，現(xiàn)在都已裝得滿滿的。所以我覺得志愿者不止是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現(xiàn)人生的價值，從而回報于社會，而這也就是我通過這次的地鐵志愿者活動感觸最深的，也許，這就是一個志愿者的靈魂吧！
詩人舒婷曾說：“我簡單而豐富，所以我深刻，我簡單而豐富，所以不簡單，保持簡單的心，走不簡單的路。”志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的身份，但是志愿者卻又顯得不平凡，不平凡的態(tài)度，不平凡的品格，志愿者是快樂的平凡人，我們是平凡的快樂者也是一名志愿者。我為我是一名來自西財行知的志愿者而感到驕傲、自豪！
志愿者活動總結(jié)3
在老師的啟發(fā)和支持下，我們藍1隊各成員經(jīng)過幾次激烈的討論，在嚴肅認真的思考后，最終將活動主題定為“小紅帽”活動
實踐目的：
維護食堂秩序，培養(yǎng)大家排隊的意識，提升我校大學生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校大學生風范。
實踐對象：
在三食堂一樓進餐的在校大學生
實踐方式：
以隊旗為領(lǐng)導思想，帶上志愿者小紅帽，對買飯的學生進行建議，提醒，疏導，管理，讓大家排隊有序買飯。
實踐時間：
20xx,03,05~20xx,03,08
實踐結(jié)果：
一、現(xiàn)實的矛盾
我們隊各成員十分重視這個主題實踐活動，切實想為提升同學們的思想道德和個人素質(zhì)而貢獻自己的一份力量，解決一些現(xiàn)實問題，大家踴躍發(fā)言，提出了很多有價值的建議。比如為喚醒大家的愛心，緩解鮮有人獻血而導致的血庫空虛，同時呼應我校剛剛舉辦的學雷鋒的活動的啟動儀式，有成員建議可以動員各班級進行團隊獻血活動。陽春三月，天氣逐漸變暖，校園已開始一副生機勃勃之象，故有同學觸景生情建議組織植樹活動，綠化校園，宣揚環(huán)保，凈化空氣，美化心靈。也有同學發(fā)言提到食堂里面秩序紊亂，擁擠不堪，同學們在擁擠中有時候會不小心碰翻別人的餐盤，引發(fā)口角之爭；由于混亂也直接導致食堂工作人員的煩躁心情，影響了其工作效率。這些存在的問題，影響了同學們之間的關(guān)系，造成不必要的紛爭，還嚴重影響了咱們學校的對外形象，可以開展一個“小紅帽”活動，著手解決這一問題等等。在我們隊隊員的商量討論下，覺得“小紅帽”活動中的矛盾最突出，問題的解決刻不容緩，關(guān)系著我們學校各個學生的利益，應放在首位執(zhí)行，最終將活動主題確定為“小紅帽”。為此次活動取這個名字，一方面是體現(xiàn)我們隊舉辦該活動的熱情和體現(xiàn)大家服務他人的精神；另一方面，這個名字親切可愛，可以拉近與同學們的距離，讓大家能積極配合我們活動執(zhí)行，我們拒絕把服務他人帶上官派作風，脫離群眾，堅持走群眾路線，站在大眾可以接受的角度去完成這個活動。
二、問題伴隨實踐而來
我們在確定主題過后也曾對一些可能會發(fā)生的問題進行了討論，研究出了一些應對方案。第二天我們就扛著一面大旗，一群人浩浩蕩蕩來到三食堂開展我們的活動。一個個帶起小紅帽游走在學生之中提醒，同學們也都很配合，只一會兒功夫，大家就井然有序的排起隊來了。第一天的工作我們隊的成員還是比較滿意的，得到的食堂方面的支持。但是第二天問題就出來了，主要表現(xiàn)在兩個方面：
一食堂方面
1三食堂一樓排隊的空間狹小容不下太多人而且人員流動大，排隊后造成人流動阻塞，左邊的人過不去，，右邊的人過不來，有的窗口隊伍非常長后面很擁塞，有的窗口隊伍比較短，每個人的心里人云亦云的跟風態(tài)度又加劇了這種狀況的嚴重性，看起來大家都在排隊，一個接著一個等候秩序井然，實際上，統(tǒng)觀全局，局面混亂不堪。
2由于太過擁擠，隊伍比較長，造成同學們的厭煩態(tài)度，有很大一部分同學來了之后直接就上二樓了，這直接影響了食堂的盈利，食堂的叔叔告訴我們，他們的營業(yè)額一天就下降了20xx多塊，食堂工作的阿姨告訴我們的這個活動也降低了員工們的工作積極性，平時不排隊的時候，人比較多，一個個搶著擠著，可以加劇員工們的緊迫感，手自然變快了，而排隊之后，由于同學們是一個個接著打飯的，員工們就開始松懈了，不緊不慢，效率自然就變低了。
二我們自身人員安排
由于大家課程安排，身體狀況的原因，在活動中，有些成員一直處于請假中，并沒有有參與到活動中去。有些積極的成員每天都去，有些忙的同學一次都沒去過，這就很大程度的降低了隊員們的積極性，因為大家都是都是一個隊的，有些人一直沒有工作，清閑一些，其他人心里不舒服也是可以理解的，我們一個隊22人，每次參與活動中的才十多個人，有些人是比較積極的，有時候請假說有課，可是上完課后會立馬趕到活動現(xiàn)場來參與工作，這是需要肯定的。提高隊員的凝聚力也是一個具有難度的課題，大家相處時間短暫，平時也都比較忙，沒有時間坐下來聊聊互相好好認識熟悉一下，彼此都帶有陌生感。
經(jīng)驗積累在實踐中
我們在發(fā)現(xiàn)問題后對我們的`活動進行了一系列的調(diào)整，比如一個窗口人排隊的人太多，我們就安排人比較多的窗口站兩隊，在排隊人員分布非常不均勻的時候疏散人員去另一個窗口排隊等等，在每一次后動后我們會聚在一起開個短會，商量一下，問題的解決辦法，我們甚至想到了換到空間更大的二食堂去開展活動，但成員們不想就此放棄，希望頂著壓力繼續(xù)活動，有挑戰(zhàn)才有激情?；顒庸查_展了三天共計六次，最終在征求老師的建議，考慮到成員們的工作難度以及食堂的壓力等方面，停止了我們的活動，將我們的工作順利交接給了開始在食堂開展同類型活動的人文學院的志愿者，并與他們作了經(jīng)驗交流。發(fā)現(xiàn)問題后，我們隊成員積極地向老師，比如蔡老師，胡老師都給我們提出了寶貴意見，我們也向一些資深的學長學姐們求教，在如何管理組織這方面受益匪淺，活動結(jié)束后我們大家聚在一起進行了活動成果總結(jié)，雖然這次活動沒有像計劃中那么圓滿結(jié)束，但每一位參與的隊員都表示有所收獲并規(guī)劃了如果下次類似的活動的組織方案。比如在人員安排方面，實行分組制，將人員分組實名制，在當值的時候不允許請假，但可以找人代替你或和另一組成員調(diào)換，確保大家的出勤率。將具體工作責任到具體的人，比如發(fā)通知，地點安排等使明確分工，讓每個人都有事可做，發(fā)覺自己對組織的重要性。做活動時除了要考慮活動本身的可行性外，還必須考慮到活動地點的限制因素，結(jié)合現(xiàn)實情況全面分析。比如這次”小紅帽”活動,活動本身不存在任何問題，立意很好，貼近現(xiàn)實，具有可行性，但因為三食堂一樓空間的限制，使活動難以開展，困難重重。
調(diào)查人：藍一隊全體成員(楊傳健，陳小敏，王成運，王筱紅，彭興虎，鮑安民，黃強，李超，蔣濤，徐俊儀，陳玉增，方順瑜，管厚禮，胡宗林，耿華，呂飛，謝夏東，周同慶，丁一飛，彭茹，江亞男，姚維劍)
志愿者活動總結(jié)4
12月5日下午1:50XX師范學院外國語學院青年志愿者協(xié)會一行二十七名志愿者將到社區(qū)開展“擴展愛心課堂，弘揚志愿精神”的活動。
據(jù)悉，外國語學院青年志愿者協(xié)會在“愛心課堂”的基礎(chǔ)上，積極拓展志愿義務形式，此次志愿者們以小學為陣地，利用中午家長接送學生放學的時間通過發(fā)放健康急救知識宣傳單以及海報和現(xiàn)場講解等方式，向廣大小學生及其家長宣傳周五海悅社區(qū)愛心課堂活動，普及健康知識，倡導健康生活，弘揚志愿精神。
本次活動圍繞普及健康知識，宣傳愛心課堂，弘揚志愿精神三個方面，進行了愛心傳遞和知識普及?；顒娱_始，志愿者們向家長和學生發(fā)放健康知識宣傳單，并細心向他們介紹冬日健康小常識，倡導陽光健康的生活方式。同時，另外一些部分志愿者向家長和學生宣傳周五海悅社區(qū)愛心課堂活動，希望能有更多的學生參與到我們的活動中來。此外，我們還獲得了小學的理解和支持，走進小學課堂，和老師積極配合，向小學生們介紹了國際志愿者日和志愿精神，同時我們也進一步宣傳了愛心課堂活動。期間，小學生們對我們的愛心課堂表現(xiàn)出極大的興趣，積極和志愿者們交流并詢問愛心課堂的相關(guān)細節(jié)情況。最后鹽城小學三二班語文老師還對我們的活動進行了補充和總結(jié)，并鼓勵該班學生從小做起，從點滴做起，爭做小小志愿者。電視臺也對我們的活動做了跟蹤拍攝和報道，旨在通過媒體這個更大的平臺向廣大群眾弘揚志愿精神，共創(chuàng)和諧社會。
本次活動的成功舉辦，不僅提高了愛心課堂的知名度和影響力，倡導了陽光健康的生活，更以國際志愿者日為契機，踐行志愿活動，弘揚志愿精神，創(chuàng)造人人爭當志愿者的氛圍，為社會主義精神文明建設(shè)做出我們應有的貢獻。
今年12月5日是第30個國際志愿者日，xx區(qū)積極協(xié)調(diào)和聯(lián)合相關(guān)職能部門，充分調(diào)動街道社區(qū)以及廣大居民群眾參與志愿服務的積極性，以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神為引領(lǐng)，在12月5日前后集中開展了一系列的主題宣傳與實踐活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心組織，廣泛動員
為確保“國際志愿者日”的各項活動取得良好的效果，xx區(qū)文明辦專門下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“12·5”國際志愿者日主題宣傳與實踐活動的通知》(xx文辦〔20xx〕27號)，要求區(qū)文明委各成員單位按照文件要求，并結(jié)合本部門、本街道特色集中開展相關(guān)主題活動。通過主題宣傳推動實踐活動，讓志愿精神深入人心，推動形成志愿服務人人愿為的良好開局。
二、結(jié)合特色，開展活動
1、中國志愿服務標識解讀
中國志愿服務宣傳標識于12月5日正式發(fā)布，各街道以及區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、團區(qū)委等部門第一時間組織開展了志愿服務標識的宣傳解讀活動，通過張貼海報、發(fā)放宣傳品以及召開標識解讀小課堂等形式，同時借助QQ、微信等新媒體平臺向大家普及了志愿服務標識的設(shè)計理念和內(nèi)涵意蘊，加強公眾對志愿服務的認知與理解，更借此契機，鼓勵富有余力的熱心居民群眾加入到志愿服務的隊伍中來，共同體驗志愿服務的榮耀。
2、志愿服務成果展示
xx區(qū)歷來十分重視志愿服務工作，形成了一系列富有品牌效應的志愿者隊伍。今年，蘇韻愛心服務隊獲20xx-20xx年度蘇州市“志愿之星”十佳團體榮譽稱號，“同心結(jié)”文藝志愿者服務隊獲市優(yōu)秀志愿服務組織榮譽稱號，祁文連與顧怡獲十佳個人榮譽稱號，唐榮珍與田洪根獲優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。區(qū)文明辦以國際志愿者日主題活動為契機，廣泛宣傳他們參與志愿服務的生動事例及顯著成果;各街道社區(qū)也利用善行義舉榜等宣傳陣地，積極宣傳轄區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀志愿者的先進事跡。同時，為了表彰先進激勵典型，區(qū)文明辦專門下發(fā)《關(guān)于做好全區(qū)志愿服務工作年度總結(jié)和評優(yōu)表彰申報工作的通知》(xx文辦〔20xx〕28號)，要求各街道、各有關(guān)單位要以此次評選表彰活動為契機，加強志愿服務工作宣傳力度，廣泛宣傳志愿者的先進事跡，大力倡導志愿精神，著力營造學習優(yōu)秀志愿者、禮遇優(yōu)秀志愿者的濃厚氛圍。
3、志愿服務相關(guān)儀式活動
今年，各街道均有一批志愿者成功評定為不同等級的蘇州市星級志愿者，觀前、平江、蘇錦、桃花塢、石路等街道舉辦了志愿者授星儀式，有效增強了志愿者的榮譽感和歸屬感。還有一些街道推出自己的`特色儀式活動，如滄浪街道的“大紅花”榮歸家園活動，創(chuàng)新性地把轄區(qū)內(nèi)剛剛退休的人員集中到社區(qū)，為他們帶上“大紅花”，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長，退休不退崗，加入到志愿者隊伍中來。
4、國家憲法日普法宣傳
12月4日是第一個國家憲法日，各街道、各有關(guān)單位紛紛開展了法律志愿服務下基層系列活動，如白洋灣街道志愿者走進蘇州傳化物流基地，開展了以企業(yè)主、職工和現(xiàn)場客戶為志愿服務對象，以“遵憲守法，誠信交易”為主題的普法志愿服務活動;留園街道在廣濟公園法治文化主題公園開展“國家憲法日”暨“國際志愿者日”法律志愿者進基層普法活動;區(qū)住建局認真貫徹落實十八屆四中全會關(guān)于加強普法志愿者和法律服務志愿者隊伍建設(shè)的要求，結(jié)合“12·4”國家憲法日，組織法律志愿者在石路銀河廣場開展“美好人生，法治同行”主題法治宣傳活動，放置普法宣傳展板，向市民群眾發(fā)放相關(guān)法制宣傳資料及普法宣傳折頁，提供法律法規(guī)咨詢等。
5、項目對接與專業(yè)志愿服務活動
當前，區(qū)志愿者協(xié)會大力提倡志愿服務項目化、專業(yè)化，著力打造“一街道一品牌”的志愿服務模式。在國際志愿者日期間，轄區(qū)內(nèi)的志愿團隊、公益組織紛紛開展主題活動，如團區(qū)委借助青商會、xx區(qū)青年社會組織聯(lián)合團工委推動志愿服務團隊與轄區(qū)學校、愛心企業(yè)、基層社區(qū)的互動，助力青年志愿服務事業(yè)的深度發(fā)展;區(qū)環(huán)保局派出環(huán)保講師團參加市志愿服務月月行活動，現(xiàn)場環(huán)保問題咨詢，并發(fā)放環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)宣傳材料，有效宣傳環(huán)保理念，推進環(huán)保行動。
三、總結(jié)深化，務求實效
區(qū)文明辦在組織開展主題活動的同時，加強對志愿服務的引領(lǐng)和督查，一方面積極參與各街道、各單位的志愿服務活動，另一方面要求各街道、各單位及時做好活動總結(jié)，以便及時推廣經(jīng)驗、反思不足，不斷提升志愿服務的品質(zhì)和成效。同時，區(qū)文明辦正在籌備20xx年度志愿服務工作總結(jié)表彰大會，重點總結(jié)“幸福驛站”志愿服務模式推廣工作的實施成效。今年，各街道按不低于30%的比例在全區(qū)161個社區(qū)中試點“幸福驛站”志愿服務模式，在此過程中出現(xiàn)了一些新典型、新經(jīng)驗，這些新典型將在大會上創(chuàng)新交流形式，分享工作經(jīng)驗，以便在全區(qū)推廣復制?？傊瑓^(qū)文明辦抓住一切契機有效推進志愿服務工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。
志愿者活動總結(jié)5
時間緊迫。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時間已經(jīng)過去了。記得我來到XX縣，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，成為了一名光榮的貧困縣計劃志愿者，仿佛就在昨天。在這兩年里，我從未忘記我是一名志愿者和一名大學生。始終踐行志愿精神，牢記奉獻、友誼、互助和改進的精神。在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在縣團委、學院領(lǐng)導的高度重視和領(lǐng)導下，認真做好各項工作。工作潛力和思想素質(zhì)進一步提高?，F(xiàn)將我兩年來的工作總結(jié)如下：
一、虛心學習，不斷提高，充分展示當代大學生的風采
作為一名志愿者，去年7月來到XX縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后，我投入了緊張的工作。為了更好更細致地開展志愿服務，下班后，我迅速了解和熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握了詢問病史和病歷的正確程序，熟悉中西醫(yī)檢驗的步驟和方法。通過一段時間的臨床工作,我親身感受到貧困地區(qū)群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區(qū)群眾得不到醫(yī)治的無奈。這一切深深地傷害了我的心，使我很長一段時間無法平靜下來。我以前對貧困地區(qū)的理解只是概念性的。此刻，這讓我感到震驚和震驚。
所有這些都增強了我從事醫(yī)療工作的信心和決心。我經(jīng)常提醒自己，作為一名當代大學生，我應該把我所有的熱情和有限的精力投入到志愿服務中，為人民的健康生活做出貢獻。
二、努力不懈，展現(xiàn)當代志愿者的精神風貌
在我的服務工作中，始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業(yè)道德。結(jié)合貧困地區(qū)的實際情況，時刻提醒自己要以真情打動大家，從患者利益出發(fā)，全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人們經(jīng)濟條件差，而且他們的經(jīng)濟條件在患病后惡化。他們往往有沉重的心理負擔和沉重的思想負擔，給治療和康復帶來極大的不便?？紤]到這一點，我堅持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能降低醫(yī)療費用的醫(yī)療標準，以減少貧困地區(qū)人民的醫(yī)療費用。
因此，在業(yè)余時間，我堅持學習和研究中醫(yī)針灸療法、功能鍛煉療法等傳統(tǒng)醫(yī)學方法，并將其應用于臨床，取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當時有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者，家中老少皆宜，家庭經(jīng)濟困難，心理負擔沉重。當他的病情惡化時，他不明白治療方法，堅持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細致地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負擔,穩(wěn)定了病人的情緒,考慮了病人的經(jīng)濟狀況,堅持免費為病人進行針灸和康復鍛煉,取得了很好的效果,，節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
三、其他工作
在做好服務單位工作的同時，我也認真參與其他工作和活動。
為響應國家實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題，我和同事們放假下鄉(xiāng)講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動員農(nóng)民參與，組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村，在養(yǎng)老院開設(shè)免費診所，講解高血壓，糖尿病和常見病的保健常識，取得了良好的社會效益。
四、堅持學習，永不忘記自己的'本來面目
除了工作之外，我還花必要的時間刻苦學習理論知識。當我的同事詢問中醫(yī)知識時，我會很樂意告訴他們。此外，我還組織了中西醫(yī)知識研討會，共同探討了幾種常見病的特色療法，多次受到領(lǐng)導表揚。因此，我豐富了知識，增加了經(jīng)驗，收獲了很多。此外，通過我的努力，我成功地通過了20xx年9月的醫(yī)生資格考試。
五、增強自我，實現(xiàn)人生目標和價值觀
一年的志愿服務生活讓我感受到了生命的價值。每個人都有自己的人生目標和價值觀。我們應該糾正立場，認清主角的定位，面對現(xiàn)實，一步一步地，不斷提高自身素質(zhì)和潛力。我們應該制定一個長遠的人生目標規(guī)劃，結(jié)合自己的實際，努力一步一步地實現(xiàn)，把自己變成對社會有用的人，體現(xiàn)自己的價值。
總之，這些志愿服務生活經(jīng)歷使我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務義務，取得了必要的進步和成就，鍛煉了自強不息、艱苦奮斗的精神，學習如何在更大程度上做好工作。志愿工作也成為我生活中的一次重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導、同事和志愿者朋友的關(guān)心和幫助下，我增加了知識，開闊了視野。
以上是我在XX縣近兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務工作的經(jīng)驗和體會，現(xiàn)向上級領(lǐng)導匯報
志愿者活動總結(jié)6
參加青年志愿者協(xié)會組織的“特校之行”活動，我更加深刻的理解了“志愿者”的內(nèi)涵。“行動比言語來得更重要?！币采钌铙w會到了關(guān)注弱勢群體的重要性。這次活動讓我受益匪淺，深入青協(xié)這個集體，感受這個集體綻放的光芒，青協(xié)引領(lǐng)我們更好為社會服務。
首先，基本情況：一一 年十一月十九日，百色學院青年志愿者協(xié)會組織了“特效之行”活動。在副會長的帶領(lǐng)下我們有秩序的開展活動。這次活動有34名同學能積極參與其中，這次活動發(fā)揚了青年志愿者的服務精神，活動取得了圓滿成功，全面推進了學院青年志愿者服務事業(yè)不斷走向深入。
然后，活動的介紹及感想：內(nèi)容簡明，成效不錯。這次活動我們主要是與與聾啞兒童交流，教他們繪畫希望他們的啟蒙教育產(chǎn)生影響。看著孩子們認真畫畫的樣子，我看到了他們也在為自己的夢想而努力，但他們需要更多人的尊重和關(guān)注。在活動之前我們副會長組織我們學習了一些簡單的手語，但是與孩子們交流時候還是因為交流方式不同產(chǎn)生了阻礙。孩子們的熱情感染著我，讓我們體會到了他們的活潑和天真爛漫。他們有著正常人的智力和感情，卻生活在一個無聲的世界里，他們無法感受到音樂給人帶來的快樂。很難想象在他們那個或無聲或無法言語的'世界是怎樣的。跟孩子們學手語的時候我還體會到了記住那么多個手語的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流，感受到他們同樣有著對世界的渴望和交流?？吹胶⒆觽儗κ謾C的熱愛，我覺得孩子對世界的好奇心都是一樣強烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影?！坝眯袆觽鞑ィ眯撵`感受”我有更多的人關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛他們。
最后活動目的：奉獻愛心，服務社會，鍛煉自我。讓大學生奉獻愛心，令殘疾孩子充滿對生活的向往，志愿者充分了解社會，端正態(tài)度。
志愿者活動總結(jié)7
來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細想想，無論是前期準備，中期運行，結(jié)束反思還是教學、走訪、生活的……各方面或者對湘西支教循序漸進由淺入深的認識過程，都有必要和價值總結(jié)和反思。
一、 支教認識
渴望知識的雙眼，破舊不堪的教室，偏僻落后的大山……這就是我或者不少人視野里的湘西支教。神圣的志愿者隊伍，他們的行動時多么的偉大啊多么令人充滿期待啊，我要去湘西支教，去盡我所能，傳授給孩子們盡可能多的知識……
進入培訓階段，教師技能、志愿者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當?shù)厝藢庫o的生活的，打亂了正常的教學秩序，影響很是消極。
去過支教的學長學姐的經(jīng)驗介紹：二十天你以為你能做什么？改變一個人，不可能！甚至改變一個人一個小小的習慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學習的經(jīng)驗方法。
團隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……
就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學
前期準備
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再.一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應用文體，都是很有用的。
另外，學長學姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風箏的人》；情節(jié)簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的`鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》，當然也借此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學生名著導讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學這個美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學習內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運行
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
一二年級因為有機會提前了解一下他們的接受水平，選好內(nèi)容后教起來也胸有成竹一些，第一堂課上得還挺順利的。接下來要上五六年級課了，不知道他們興趣、接受能力如何，我準備的東西會不會太難了？要是他們沒興趣，冷場，那多尷尬啊。自然備起課來也相當謹慎，幾乎每個細節(jié)包括時間的把握都在腦子里過了一遍。走進教室還是有點忐忑，不過還好，一節(jié)課上下來，還，很是順利，有點如魚得水，感覺太棒了！最后是要給三四年級上第一節(jié)課了，也許上高年級的課有點得意忘形了，我自在而自然復制了上一節(jié)課的內(nèi)容，呵呵，結(jié)果很意外：上課很安靜，因為幾乎沒人.我！.場上下來太冷了，出問題了，我得重新琢磨……
年級不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴格的區(qū)別對待，那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力；五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實流程順暢；而三四年級則是被模糊而精準的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點心理方面的，自信，遇到挫折應該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
回來后，真的覺得確實如此，他們接觸到的知識太多了，大千世界，他們接觸到東西也豐富多彩，單單記住你教的，可能性不大吧？
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
支教，能做的實在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分！
現(xiàn)在回想，既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視，而且上課也有提到CCTV—5，體育頻道，應該順勢把CCTV1 綜合頻道，CCTV2 經(jīng)濟頻道 ，CCTV3 音樂頻道, CCTV4 國際頻道 ,CCTV5 體育頻道, CCTV6 電影頻道, CCTV7 少兒·軍事·農(nóng)業(yè)頻道 ,CCTV8 電視劇頻道 ,CCTV9 英語頻道, CCTV10 科教頻道, CCTV11 戲曲頻道 ,CCTV12 "社會與法"頻道,以及特別的少兒和新聞頻道也傳達給他們，這個跟他們的生活的聯(lián)系挺緊的，讓他們看的時候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇，一定是個的想法！
三、走訪
前期準備：
聽說湘西支教也有社會調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗，這個負責人，非我莫屬了！這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到，隊里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊里臥虎藏龍，而且還有個研究生！唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負責人的寶座不保啊！還是內(nèi)心謙虛些，辦事認真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強求啊。
之前是茫然和擔心有沒有時間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……
六個調(diào)研負責人組確定下來后，我們就開始熱火朝天緊張忙碌的準備了：定主題，請顧問，寫方案，請導師，設(shè)計問卷，那真是一個忙?。L說他自己管的事情已經(jīng)太多了，這個分工下去他就不管了，調(diào)研這塊可是很費心的。我們自己也大約知道，這種事主要還是得靠自己，導師顧問的幫助不大，那就得我跟隊友好好做好前期的準備工作了。不然，到那邊可就是呼天不應叫地不靈的。跟他們合作很是輕松，我喜歡那種氛圍，大家一起討論，各抒己見，很積極，很主動，很民主……
中期運行：
14號的招生動員走訪是日常的負責人陽靜幫我安排的，我正迷茫呢！現(xiàn)在他指路，原來三人一組，跟班主任協(xié)商讓學生放學后留下來帶路，地點就由近及遠，視學生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當休息，別某個人（自己可以除外）天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進隊員之間的感情交流，就OK了，挺容易的！
照片拍攝內(nèi)容及跟學生名字對號入座，信息要全，雖然這些問題都有意識的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料..時問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒..，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔的.，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
回來了主要是..整合貧困生檔案照片，確定資助負責人，然后寫報告了。終于某個時候覺得要及時寫報告了，又發(fā)現(xiàn)疏忽了一個問題：問卷，統(tǒng)計資料都在賈那里！難道又讓他..一遍給我，那又是一個周折，那工作量……唉，策劃失誤?。簲?shù)據(jù)還有不少殘缺的，有主觀題三道和排序題，還有問卷上沒能反映出的，因為問卷設(shè)計的問題，幾道對象不同沒有用的題的信息。這些，得..到什么時候？
一篇優(yōu)質(zhì)的報告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會反響我已不抱什么期望，只是會全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實生動的反映出來，這個過程也一直會牢記學長陳家星的忠告：我希望最后我們的報告不是寫出來的，而是調(diào)查出來的。
四、生活的：
可以用一句話來概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進展的要順利。
不過有個小小的想法：如果我是財主，一定會正經(jīng)的打個預算，出發(fā)前買的車票、保險、日常的...的用品、藥品、隊服，大概得花多少錢，花了多少錢都會列出來。然后到那邊，根據(jù)趕.花費，把咱們隊十四個人的平均日花費都算出來，加上匯演開支，咱最后會剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會明算公示出來，讓大家心里都有個底，也明確一點嘛，總覺得王管的我心里沒什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來我們財務也還算順利嘛……
大家一起生活的很是像一家人，晚飯到齊了才能動筷的習慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來以后好想念他們啊，我可愛的隊友們…
志愿者活動總結(jié)7篇(志愿者活動家長評價)相關(guān)文章：
★ 大學生志愿者活動心得體會10篇(初中生志愿者活動心得體會)
★ 大學生志愿者活動心得體會11篇(在醫(yī)院做志愿者的心得體會)
★ 志愿者學雷鋒活動總結(jié)7篇(高校學雷鋒活動月總結(jié))
★ 社區(qū)志愿者活動心得體會范文12篇(社區(qū)志愿者心得感悟)