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助教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我和另外的五名同學(xué)共同參加了一次為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中確實(shí)學(xué)到了很多,也感悟了很多。以下就是我個(gè)人對(duì)這次實(shí)踐的一點(diǎn)小結(jié)。暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的實(shí)踐觀、人生觀和價(jià)值觀。
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們?yōu)檫@次時(shí)間做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,做了很多的準(zhǔn)備工作,確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。從活動(dòng)的策劃到隊(duì)員的挑選,從行程的安排到活動(dòng)內(nèi)容的策劃,每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作我們都努力認(rèn)真做好。經(jīng)過(guò)多次開(kāi)會(huì),做好充足準(zhǔn)備后,我們終于在20xx年7月15號(hào)踏上了前往福安的路程,開(kāi)始了我們的福安茶文化調(diào)研之旅。一下火車,踏上福安的土地上,我們立刻馬不停蹄地又坐車前往了我們這次調(diào)研的目的地福安市穆陽(yáng)鎮(zhèn),這里是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)有名的采茶制茶的地方。第一天下午,我們就直奔當(dāng)?shù)氐牟鑸@,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的觀察。在田地里,我們卻僅看到了為數(shù)不多的幾位茶農(nóng)在做著農(nóng)活,后來(lái)才了解到,原來(lái)是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,茶農(nóng)們都回去休息了。接著,我們又來(lái)到了當(dāng)?shù)氐囊患抑撇韫S,見(jiàn)識(shí)了制茶的一步步繁瑣的工序,還向工廠里的工作人員作了問(wèn)卷調(diào)查,我們還親手參加了做茶的一小部分工序,覺(jué)得十分有趣。第二天一大早,我們就前往著名的“海峽大茶都”,這是一個(gè)專門售賣各種茶葉的地方,里面的店鋪非常多,而且出售的茶葉也多種多樣。不過(guò)由于是白天去的,所以有部分茶點(diǎn)都沒(méi)開(kāi)門。在一家名為“船說(shuō)”的茶店里,老板聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)這邊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,就十分客氣地邀請(qǐng)我們?cè)谀桥莶栊菹⒘艘粫?huì),并向我們講述了當(dāng)?shù)夭栉幕?發(fā)展史。下午,我們又前往當(dāng)?shù)氐囊恍┓N植區(qū)參觀,途中出了點(diǎn)小插曲,就是突然下起了暴雨,我們一行人暴雨中步履艱難,多虧了一個(gè)好心的農(nóng)民伯伯,讓我們?cè)谒霓r(nóng)舍中暫時(shí)避雨,這也讓我們明白了提前注意天氣情況的重要性。第三天,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┤俗隽藛?wèn)卷調(diào)查。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我清楚地明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人,不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。只是要轉(zhuǎn)化為真正的能力,是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的。而且,實(shí)踐當(dāng)中,我們學(xué)到了要善于與人交流,而且要有不怕吃苦的決心,能苦中作樂(lè)??傊?,這次事件讓我學(xué)到了很多,也是受益終身的。
助教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
這個(gè)寒假是我成為志愿者以來(lái),第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng),第一次扶貧助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。幾天下來(lái),我不僅推薦了一些學(xué)生,同時(shí)陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小學(xué)。在村長(zhǎng)的支持下,走訪調(diào)查了整個(gè)紅旗村,了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學(xué)生的學(xué)習(xí)受教情況。
僅僅幾天的時(shí)間,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影……一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。
這次寒假的工作重點(diǎn)是在涇源縣興盛鄉(xiāng)。聽(tīng)上期的志愿者說(shuō),以前有的工作時(shí)候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽(yáng)光明媚,和風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導(dǎo)下,我回訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生??吹轿覀兊牡絹?lái),他們很是激動(dòng),熱情的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說(shuō)不出的滋味,即開(kāi)心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮,午飯時(shí)間,村民們很熱情的招待了我們。
但回訪工作給我留下最深印象的是于瑞瑞同學(xué)的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓?jiān)诖?,父親也身體不好,于瑞瑞還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看見(jiàn)躺在床上的母親向我們微笑地說(shuō):“來(lái)啦……”我們沿著小路走到村里面,越過(guò)山坡,到了于瑞瑞家里,卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已經(jīng)離開(kāi)了人世,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《第一次扶貧助教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。當(dāng)于瑞瑞的弟弟抱著我們帶給他的小書包時(shí),他瞬間哭著叫著他的媽媽??粗麄儯倚睦镫y過(guò)極了。意識(shí)到我們的志愿者活動(dòng)也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不夠多,但的確在精神上給了他們很多支柱。
我主要的工作是推薦更多的家庭學(xué)習(xí)上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中于樂(lè)樂(lè)的`是我心里最同情的孩子。
于樂(lè)樂(lè)家里只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見(jiàn)她的奶奶,當(dāng)她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時(shí)候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來(lái)。爸爸媽媽離婚后,各自在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。樂(lè)樂(lè)是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無(wú)勞動(dòng)能力??墒枪郧傻臉?lè)樂(lè)小小年紀(jì)就成熟懂事,學(xué)習(xí)之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂(lè)樂(lè)幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會(huì)是鼓勵(lì)她堅(jiān)持學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的精神支柱。
我還去了紅旗小學(xué),校長(zhǎng)既和藹又談吐大方幽默。在與校長(zhǎng)的交流中,我了解了該校的建成和發(fā)展,這所學(xué)校就是整個(gè)紅旗村家長(zhǎng)和孩子的希望。學(xué)校的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候,這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫,一樣的可愛(ài)。多么希望“晨曦計(jì)劃”可以幫助到這里,讓更多紅旗村的孩子在這里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)地在知識(shí)的天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
最后,我們見(jiàn)了紅旗村的村長(zhǎng)。那也是一次體會(huì)深刻的交流。村長(zhǎng)是剛在縣里開(kāi)會(huì)結(jié)束就匆匆趕來(lái)見(jiàn)我們。在村長(zhǎng)的心里,大到每一座山,小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽(tīng)村長(zhǎng)講述了紅旗村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,生活總是前進(jìn)的,紅旗村的生活也越來(lái)越好了。
整個(gè)工作下來(lái),我們幾乎走遍了紅旗村,村民們都深深的記住了我們,記住了“晨曦計(jì)劃”。對(duì)了,還有一件意外事件,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記紅旗村,紅旗村名的一件感動(dòng)的事兒。
助教實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
今年寒假,我沒(méi)有像以往一樣呆在家里,而是在英語(yǔ)輔導(dǎo)班作助教。我的英語(yǔ)不是很好,不過(guò)幸運(yùn)的過(guò)了四級(jí),在教學(xué)生們時(shí)心里還有點(diǎn)底。這個(gè)輔導(dǎo)班是老師介紹我來(lái)的,算是當(dāng)做鍛煉,也是為以后成為一名小學(xué)教師積累經(jīng)驗(yàn),總之,是對(duì)我有好處的。第一天來(lái)到這個(gè)教室,那位主講老師對(duì)我很熱情很友好。她有50來(lái)歲,有豐富的小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我想我一定要虛心向她學(xué)習(xí)。老師告訴了我一天要做的事情,主要是批作業(yè),批單詞,擦黑板,寫板書,打掃衛(wèi)生,還有簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,適當(dāng)維持課堂紀(jì)律。聽(tīng)起來(lái)似乎很容易,可是做起來(lái)還是有困難。
在批單詞的時(shí)候有的單詞我自己也不認(rèn)識(shí),還要用手機(jī)查,我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量太少了,以后要多背單詞啦。不過(guò)在批單詞的時(shí)候,也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,有的'學(xué)生字寫的很亂,根本看不出來(lái)。我就非常能夠理解老師的心情了,每次遇到這種情況,我就細(xì)心地在下面寫上:?jiǎn)卧~可以不會(huì)背,但字一定要寫工整。字還是要從小抓起,我覺(jué)得一年級(jí)或者第一次學(xué)英語(yǔ)時(shí),老師起到一個(gè)非常重要的作用。老師一定要充滿耐心,對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì),還要有高要求,字跡一定要工整,這對(duì)一個(gè)學(xué)生以后的字有很大影響。還有的學(xué)生一共聽(tīng)寫20個(gè)單詞只寫上一兩個(gè),基本什么也不會(huì),我覺(jué)得有些難過(guò)。家長(zhǎng)花錢送孩子來(lái)這里學(xué)習(xí)結(jié)果沒(méi)有收獲,不管怎樣,老師都不應(yīng)該放棄每一個(gè)學(xué)生吧。我會(huì)在作業(yè)本下面寫上:繼續(xù)努力,加油。希望通過(guò)這種方式讓學(xué)生有所鼓勵(lì)吧。
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