大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤,有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)共4篇(小學(xué)二年級(jí)組長工作總結(jié)),以供參考。
二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)共1
2015年初二年級(jí)組工作總結(jié)在全體初二同仁的協(xié)力、同抓共管的氛圍中,我初二年級(jí)組以務(wù)實(shí)、勤勞、熱情、活躍的態(tài)勢(shì)展示了鮮明的個(gè)性。在此,我將本學(xué)期的工作情況作一下回顧與總結(jié)行如一,賞罰分明,是領(lǐng)導(dǎo)集體充滿生命力的保障。xx中學(xué)在以朱端啟校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下信組織,奉獻(xiàn)熱情高漲。較之以前,教師精神頹廢,不務(wù)工作的態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)。事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)的德與才是贏得教師充分信任的最重要因素。有了信任,老師們?cè)敢夤ぷ?樂于工作,因?yàn)樽鞫械?作而有范。領(lǐng)導(dǎo)的言行如一、賞罰分明,更是教師有章可守、有法可依、有標(biāo)可行的保證。在老師心中,新一任領(lǐng)導(dǎo)集體是公正、務(wù)實(shí)、干練而有人格魅力的教師們內(nèi)心折服,方可有情感的投入。老師們不求特權(quán),只求公正。有了公正,人與人之間的關(guān)懷與體貼真意切。出于公心,方有公事;出于真情,方有真誼。如若校委會(huì)所有成員都能堅(jiān)持如此
,我校自然是正氣十足,一切工,領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與批評(píng)才顯得情
,
,全體教師信黨: 一, 德才兼?zhèn)?言作與活動(dòng)自然會(huì)沿著健康而有目標(biāo)的方向發(fā)展。二, 上級(jí)抓嚴(yán),下級(jí)抓實(shí),是工作卓有成效的關(guān)健.自今年開始,我校實(shí)行級(jí)組管理,這是一項(xiàng)革命性的舉措,作為領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該舉重若輕,以的精力去統(tǒng)領(lǐng)全局。我初二年級(jí)組按照學(xué)校的政策方針,將工作落實(shí)到了實(shí)處現(xiàn): (一)教學(xué)上。我初二年級(jí)組實(shí)實(shí)在在地完成了備、教、改、輔的任務(wù)
,也做到了,具體表一月一檢查;教研活動(dòng)開展得活躍而有成效,特別是語、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科組,分別在教研組長汪紅英、黃朝焱、黃朝升等的領(lǐng)導(dǎo)下按章按時(shí)進(jìn)行;教學(xué)效益年,老師們勤做筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是教學(xué)聽課周,絕大部分教師認(rèn)真完成了聽課任務(wù),在這方面,黃海濱、汪麗等同志做得出色;教學(xué)計(jì)劃,各部門的總結(jié)、論文、反思、案例,責(zé)任教師都能認(rèn)真完成;管理上。年級(jí)組做好考勤,如教師坐班、會(huì)議、課堂考勤,我本人與柯紅組長、劉湘超團(tuán)支部書記核實(shí)計(jì)載
;在人事安排上,安排好各位教師的授課任
,恰當(dāng)?shù)匕才藕么n人員,以及期中考
(二) 務(wù),編排課表,打印一切有關(guān)資料試優(yōu)勝教師主講公開課;認(rèn)真做好業(yè)務(wù)檔案,優(yōu)質(zhì)地迎檢;每月一次班級(jí)綜合評(píng)估掛冊(cè)公布,一周任務(wù)上板公曉,讓老師們明其職責(zé);衛(wèi)生工作,劉書記充分調(diào)動(dòng)班干的力量,查、檢實(shí)記,文明兩室的評(píng)比工作有聲有色而成績突出; (三) 活動(dòng)方面。語文組進(jìn)行了作文競賽和防艾滋的演講比賽
,二(1)、二(6)班成績突
;體育組完成出;班主任黃朝升、汪麗、劉湘超出外考察學(xué)習(xí)并作了匯報(bào)了火球、體操競技表演,且成績喜人;家長會(huì)議得以隆重召開,密切了家長與學(xué)校的雙邊關(guān)系;元旦晚會(huì)也定期地舉辦,多數(shù)班級(jí)辦得有章有序、熱熱烈烈。(四)其他方面。按照學(xué)校的安排,學(xué)生公寓搬遷,校服購辦與收費(fèi),家長讀本紛發(fā),寒假作業(yè)發(fā)放,成績單填寫等工作都得以落實(shí)。但是,年級(jí)組工作落實(shí)了,而學(xué)校并沒有很好地嚴(yán)下去列不令人滿意的地方。按照學(xué)校制度,凡違章情況都應(yīng)作相應(yīng)的處理層領(lǐng)導(dǎo)有私情,對(duì)某些同志的處理有失公正作的被動(dòng),如教研活動(dòng)的開展前期
,我不可否認(rèn),少數(shù)上
,造成了一系
,從而造成我初二年級(jí)組工
,物理組、政史組、生地組并沒有定期在規(guī)定地點(diǎn)舉辦活動(dòng),按照學(xué)校制度,就應(yīng)該扣除本組教研組長相應(yīng)的補(bǔ)助,但有個(gè)別同志賣私情,要求少扣,輕扣,話傳開去了,影響了年級(jí)組工作;又如個(gè)別教師請(qǐng)假不合規(guī)定
,學(xué)校也沒有真正從嚴(yán),造成因?qū)Υ?/p>
;更可怕的,是學(xué)校不公不平而出現(xiàn)某些教師不應(yīng)有的逆反和不滿情緒對(duì)某些教師另眼看待,他們工作未做,任務(wù)未完成,不批評(píng),不處罰,極大影響了年級(jí)組工作的調(diào)度,從而在后期階段
,我初二年級(jí)組輕視了考勤等管理的力度,事實(shí)說明,年級(jí)組要管理有力,必須依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的支持,可以這樣說,年級(jí)組每項(xiàng)工作落實(shí)不得力定關(guān)系。朱校長有言:在處理事務(wù)上,年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)要與校委會(huì)保持一致
,我認(rèn)
,與學(xué)校對(duì)某些人寵有一為此話符合管理理念,這有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,但另一方面,年級(jí)組反饋的真實(shí)情況,學(xué)校也要作出公正的安排與處理,這也有利于年級(jí)組工作力度的加強(qiáng)與威信的形成,上下一致,下上一致才是完美的統(tǒng)一。三, 班風(fēng)良好,成績突出,得力于班主任及各科任教師的協(xié)力合作在三類班級(jí)管理中,三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,以及二(7)住讀班、二(8)走讀班,班主任工作做得相當(dāng)出色,這離不開班主任張育紅、汪紅英、黃朝升、汪麗、曹玉敬的努力工作,也離不開本班責(zé)任教師及多科教師的協(xié)力共管。有了老師們的付出,才有了教學(xué)聽課周活動(dòng)的成績
;火球競技,一舉
.拿下二等獎(jiǎng);演講比賽,也大獲全勝,我二(1)、二(6)班分別奪取全校第一名和第二名的掛冠。12
二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)共2
在執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃的同時(shí),針對(duì)初二學(xué)生易產(chǎn)生逆反心理的年齡特點(diǎn),教育他們要珍惜父母的疼愛,培養(yǎng)自己上進(jìn)的心態(tài),從日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣養(yǎng)成做起,使他們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí),為進(jìn)入初三的拼博打下良好的基礎(chǔ)。
一.充分利用班會(huì)課,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),收到較好的效果。
1、各班主任能按級(jí)組的計(jì)劃,結(jié)合本班的情況,開展系列主題教育。例如:以積極參與環(huán)保為主題,從身邊的衛(wèi)生保潔做起,以管好用好利是錢為主題,珍惜美好生活,提倡勤儉節(jié)約。以本班出現(xiàn)的案例為主題,分析討論,提高辨別是非的能力,調(diào)整良好的心態(tài)等。班主任做了大量的教育工作,使學(xué)生在這個(gè)分化階段保持穩(wěn)定。
2、配合團(tuán)隊(duì),積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過墻報(bào)、主題班會(huì),學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦研究、釘子精神。提倡為集體,為同學(xué)多做好事,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、吃苦耐勞精神,做好學(xué)生退隊(duì)入團(tuán)的教育工作,學(xué)生大部分能積極寫入團(tuán)申請(qǐng),要求上進(jìn)入團(tuán)。
3、根據(jù)初二年齡特點(diǎn),由政教處邀請(qǐng)馮警長為全級(jí)上了一次法制教育課,收到較好的效果。
二.抓好學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,要求學(xué)生扎實(shí)打好基礎(chǔ),順利過渡到初三。
1、各班抓好每日一節(jié)的自修課和晚自修紀(jì)律教育,值日干部做好情況紀(jì)錄,便于班主任了解情況進(jìn)行針對(duì)性教育,提高學(xué)習(xí)效率。
2、通過給家長一封信,廣泛征求學(xué)生家長意見,為了全面提高成績,加強(qiáng)輔導(dǎo),組織全級(jí)學(xué)生星期六上午進(jìn)行第二課堂輔導(dǎo),加強(qiáng)了中、英、數(shù)、物理幾個(gè)中考科目的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、增強(qiáng)了學(xué)生的緊迫感。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育和輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題班主任及時(shí)引導(dǎo),定期談心,小結(jié)。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,互相配合,提高后進(jìn)生的信心,減小分化。
4、級(jí)組安排各班的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生和進(jìn)步大的學(xué)生代表進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法的介紹,樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。
三.積極參與學(xué)校的集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
1、班主任組織學(xué)生積極參與學(xué)校的科技節(jié),舉行英語角、科技游園、知識(shí)競賽等項(xiàng)目,增長了學(xué)生的課外知識(shí),挖掘?qū)W生的特長,提高學(xué)生的素質(zhì)
2、對(duì)外公開課的第二課堂活動(dòng),語文科組織的詩文朗誦,師生齊參與,反應(yīng)很好。
3、各班的常規(guī)管理工作班主任能認(rèn)真落實(shí),從日常穿校服、單車擺放、衛(wèi)生清潔等方面嚴(yán)格按學(xué)校要求抓好,年級(jí)的精神面貌較好。
但級(jí)的落后面仍較大,有個(gè)別班仍存在一定的問題,有待于加強(qiáng)管理和教育。
二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)共3
2013年下期初二級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),依據(jù)德育處及教導(dǎo)處工作安排,根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo)。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到平穩(wěn)過渡,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。
二、現(xiàn)狀分析
本年級(jí)本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,七年級(jí)時(shí)部分班級(jí)已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級(jí)教師面前突出問題,要使八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學(xué)期又加了新科目物理,個(gè)別班級(jí)調(diào)整了班主任和科任老師。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學(xué)期工作難度較大。
三、工作目標(biāo)
管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作重點(diǎn)
提高年級(jí)組管理水平和班主任管理水平。重視班級(jí)管理工作,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。
五、工作措施
1.強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理
①加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。
②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。
③加強(qiáng)紀(jì)律養(yǎng)成,確保正常的教學(xué)秩序。
④以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。
⑤定期召開年級(jí)組教師會(huì)議,落實(shí)措施,布置年級(jí)工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。
2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
(1)利用板報(bào)、班會(huì)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實(shí)現(xiàn)”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(2)細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。
3.強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。
5.教學(xué)上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)共4
2008——2009學(xué)年第一學(xué)期一二年級(jí)組半期工作總結(jié)
歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼繁忙而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全組教師的共同努力下,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。為了今后更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期年級(jí)組的工作做如下總結(jié):
一、本年級(jí)組現(xiàn)狀
本組共有教師8名,每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、本學(xué)期年級(jí)組工作的特色 1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣
常規(guī)教育是班級(jí)管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級(jí)管理的水平。這學(xué)期一開學(xué),我們就非常重視一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育。一年級(jí)兩個(gè)班利用課間操的時(shí)間,練習(xí)站隊(duì)、廣播操、禮儀訓(xùn)練,達(dá)到了良好的效果。各班都針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的班規(guī),并在平時(shí)的日常工作中加以落實(shí),取得了明顯的成效。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生安全工作
本年級(jí)各個(gè)班主任和各任課老師都能認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育、安全教育、等,班會(huì)課定期開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,安全系列教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和具備一定的安全保護(hù)、自我保護(hù)能力。通過這些工作,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了增強(qiáng),年級(jí)安全工作得到了鞏固。
3、做好教學(xué)工作
我們組教師之間很團(tuán)結(jié),大家在和諧的氣氛中,完成著學(xué)校的各種工作。低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、自我控制能力較差,對(duì)大量枯燥的練習(xí)不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學(xué)中如果把握不好,有可能使學(xué)生獲得的知識(shí)顯得很零碎,不扎實(shí)。我們備課時(shí),每位教師都能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)過程,認(rèn)真選擇教學(xué)方法,并統(tǒng)一備課,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)及自主創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì),反復(fù)修改,認(rèn)真聽評(píng),提煉出一個(gè)個(gè)獨(dú)具年級(jí)特色的精彩教案,上出了一堂堂別開生面的好課。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。并在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的作用,來促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
4、認(rèn)真做好其他工作
在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,各位班主任老師積極組織學(xué)生參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和撥河比賽中上取得了很好的成績。
金無足赤,人無完人,在平時(shí)工作中難免有缺陷。今后,我們組將服從安排、踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取、樂于創(chuàng)新,并廣納良策、傾聽發(fā)言。我們組會(huì)不斷追尋、執(zhí)著求索,為6264學(xué)校燦爛的明天交出一份滿意的答卷。
陳靜
二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)共4篇(小學(xué)二年級(jí)組長工作總結(jié))相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:二年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)