亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板(通用14篇)

時間:2023-10-17 22:25:36 工作總結(jié)

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇1

  在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索??!孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

  一、思想工作

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題—局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,同時利用廢舊材料加工后來布置?;顒邮伊黹_設(shè)了益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設(shè)了兩個區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。

  2.教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中,我采用靈活多變的教育方法進行教學(xué),構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境。因為幼兒能力參差不齊,我根據(jù)每個幼兒的個別差異進行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教于樂。在教學(xué)中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展,而是根據(jù)他們的心理和生理特點進行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個性得到全面的發(fā)展。

  三、保育工作

  1.就餐:我們班每天有一位老師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的角色,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。

  2.衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,不定期進行衛(wèi)生檢查。

  3.習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作,按時消毒。

  四、家長工作

  我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  五、反思和今后改進方向

  以上是本人一學(xué)期以來的工作,本學(xué)年非常忙也非常充實,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與搭班老師團結(jié)協(xié)作,共同努力,爭取提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。在本冊教學(xué)內(nèi)容中不僅注重了拓展幼兒的視野,也豐富了幼兒的知識經(jīng)驗,更強調(diào)了幼兒在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想,促進了幼兒的積極思考和表達能力,同時將幼兒的`生活經(jīng)驗與學(xué)習(xí)活動有機的結(jié)合起來,以鞏固和深化教育活動的成效,實現(xiàn)幼兒內(nèi)在素質(zhì)的全面升華。

  二、教育教學(xué)方面

  1、拜訪動物單元:通過引導(dǎo)幼兒觀察小蟲子,使幼兒了解了部分小蟲子各自的特點,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。

  2、五彩植物單元:通過引導(dǎo)幼兒觀察各種植物,探索了種子的秘密,了解了植物生長的環(huán)境。

  3、可愛的動物單元:通過讓幼兒了解小動物的生活習(xí)性,培養(yǎng)了幼兒對觀察小動物的興趣。

  4、探索自然單元:通過引導(dǎo)幼兒親近大自然,培養(yǎng)了幼兒探索自然的興趣。

  5、身邊科學(xué)單元:通過引導(dǎo)幼兒探索身邊的物品和材料,從而發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,培養(yǎng)了幼兒對科學(xué)探索的興趣。

  三、存在不足:

  1、由于學(xué)前班每班人數(shù)多,班容量大,學(xué)生年齡小,認識事物少,上課幼兒的自控能力差,所以他們學(xué)習(xí)起來比較困難。

  2、幼兒對本冊教材內(nèi)容感到陌生不感興趣,再加上學(xué)校教學(xué)設(shè)施過少,在教學(xué)的過程中不利于幼兒的操作、思維與討論。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇3

  時光飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這一學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,在此我將自己的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  我能認真貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,積極參加園里組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道,如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。為人師表,團結(jié)同志,嚴(yán)于律己,寬以待人,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

  二、教育教學(xué)方面

  帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標(biāo),我也有了一定的了解,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認真地去執(zhí)行。在教學(xué)中,能尊重幼兒,營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種教具,激發(fā)兒童的興趣,注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。能夠根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如自然角、美工區(qū)、音樂區(qū)、識字區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,幼兒園生活成為這一時期的主體,為了讓幼兒的生活變得更多姿多彩,我鼓勵班上幼兒參加美術(shù)、舞蹈等興趣班,不僅開發(fā)了幼兒的.智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

  三、家園聯(lián)系方面

  在每一期的家園橋里,及時張貼課程表、和一些健康貼士,為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng)設(shè)了家長每日關(guān)注欄,以

  便家長更方便快捷地了解幼兒每日在園情況,更好地關(guān)心孩子的成長。

  孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。我能做到真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答。當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間與家長取得聯(lián)系。讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。抓住各種機會與家長保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,與家長商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合,完成教育任務(wù)。

  四、其他方面

  這一學(xué)期以來,在工作和教學(xué)上,從陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去學(xué),所以我時刻注意努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊,并認真做好摘錄,積極的參與園內(nèi)外的教科研活動,努力撰寫論文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,提高自己的科研水平。加強頭腦的理論武裝,及時為自己“充電”,注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”,以身作則,衣著整潔,言行文明,態(tài)度和藹,盡力做孩子們的“好朋友”,與孩子們歡樂與共,一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍。我能以極負責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,并配合主班教師和保育教師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,時刻不忘保教合一的原則。

  同時在這學(xué)期的努力下,我也取得了一些成績。在本園教師音樂活動評比中獲得二等獎;南寧市幼兒教師音樂活動評比中獲得片區(qū)二等獎、市區(qū)一等獎;參加心理論文比賽獲得論文組二等獎。

  總結(jié)本學(xué)期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是成功與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛和栽培,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇4

  為了進一步加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我們認真實施了學(xué)期期初制定的安全工作計劃。經(jīng)過一學(xué)期,特小結(jié)

  一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  孩子們了解了安全保健知識,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨立生活能力,能夠關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范,遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的孩子。

  二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

  通過認識交通安全標(biāo)志,孩子們知道乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。

  三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。通過活動孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握了火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  2.用電安全。通過活動孩子們知道不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。通過活動孩子們學(xué)會了看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四.其它安全方面。

  在其他安全活動方面,孩子們能做到上下樓梯時,輕輕走路,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。活動室內(nèi),不亂動暖氣,不私自進入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  總之,本學(xué)期孩子們平平安安,老師開開心心。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇5

  “時間,時間像飛鳥,滴答滴答向前跑”在小朋友的歌聲中,我們即將與一起生活三年多的孩子分別。在學(xué)期即將結(jié)束之際,我們對這學(xué)期進行了回顧:

  本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,期間我們進一步深入學(xué)習(xí)綱要,將綱要精神貫穿于一日活動之中,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立,自理,使幼兒在活動中自主地接受新知識,從不同角度促進幼兒的發(fā)展。

  一、常規(guī)工作:

  在班級選一名小老師,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)強調(diào)生活自理能力的指導(dǎo)。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育,緊抓幼兒的行為規(guī)范。

  二、教育教學(xué)工作:

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)我們班的幼兒的語言表達能力,計算能力都有很大的進步。大班求知欲旺盛,知識面不斷開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們運用了很多形式的教學(xué)方法使幼兒更容易掌握計算方法。如湊十法,二十以內(nèi)的`進位退位、連加連減、應(yīng)用題等。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  (一)嚴(yán)格按照園內(nèi)的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔,舒適的環(huán)境中。

  (二)做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,幼兒出勤率較好。

  四、家長工作:

  (一)鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,通過每月的家園聯(lián)系手冊,讓家長了解幼兒的情況。

  (二)做好幼兒的家訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。

  幼兒從大班進入小學(xué),環(huán)境的改變,孩子的身心都將會發(fā)生許多變化,因此家園的積極配合教育尤為重要。

  以上是我對這學(xué)期的一個總結(jié),雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給予我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇6

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個由三分之一老生,三分之二新生組合成的小2班。大家都能較快的融入這個新的大家庭,一起學(xué)習(xí),一起游戲。我班幼兒40人,男孩22人,女孩18人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量。我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習(xí)慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。

  通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話較流利、連貫地與所有人交流。本學(xué)期重點讓幼兒學(xué)說普通話,創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《一顆紐扣》、《應(yīng)該怎么做》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、興趣。

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

  。

  二保育工作

  我班的生活護理工作較為細致,保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。上完廁所好幫他們整理好褲子。在一日中認真觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象及時請保健醫(yī)生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒。

  經(jīng)過老師的鼓勵與指導(dǎo),孩子們很快的學(xué)會了自己吃飯,自己入廁、整理玩具、折疊衣服、剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師幫他完成,經(jīng)過一段時間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下,我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得非常好。

  三、家長工作

  我們用早晚接送時間,家園聯(lián)系等日常性工作,隨時與家長取得聯(lián)系,并通過校訊通每日一條短信告之家長幼兒在園的一日情況,交換意見,互通情況信息,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯(lián)系。

  七、存在的不足和今后工作方向

  這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來

  較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇7

  天高云淡,秋風(fēng)送爽,高縣碩勛幼兒園在上級主管部門的支持與關(guān)心下,又迎來了一個火紅的季節(jié),一個孕育累累碩果的學(xué)期。從8月24日至8月29日,各部門精心部署,有的放矢,全體教師按部就班,有條不紊,圓滿完成了學(xué)校方方面面的工作,現(xiàn)就本期開學(xué)工作小結(jié)如下,以策自律。

  一、落實各項保障措施,抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  俗話說:“兵馬未動,糧草先行?!蔽覉@在后勤準(zhǔn)備上主要落實了以下幾方面:

  1、用品添置:提前落實書、教材教輔,柴米油鹽及時到位,幼兒用品等一應(yīng)俱全。

  2、文化建設(shè):開學(xué)公告、宣傳標(biāo)語、教室布置提前著手,充分體現(xiàn)醒目、新穎、童趣。

  3、校舍維修:假期中,幼兒園積極爭取到教育局的維修資金,對教學(xué)樓進行了全面整修,做了教室墻面和圍墻的涂料;對全園桌椅、門窗進行了逐一檢查、加固,重新粉刷了漂亮的顏色;添置了部分幼兒午睡床鋪;全部更換了老化的線路,每間教室都增加了照明;對廚房進行了徹底的清理和吊頂;對廁所進行了消毒、保潔處理;拆除了危房,搬遷了辦公室。

  4、后勤保障:食堂物質(zhì)籌備、師生餐飲提供,后勤及早聯(lián)系,重點解決,得到很好的落實,其它保障設(shè)施也及時到位。

  5、規(guī)范收費:幼兒園認真貫徹區(qū)教育局、物價局文件精神要求,認真做好幼兒報到注冊交費工作,規(guī)范收費。

  二、加強教育常規(guī),體現(xiàn)科學(xué)的管理模式。

  1、三類會議:為了更好地推動教育教學(xué),幼兒園于8月23日召開行政班子會議,王園長向班子人員傳達了上級部門的有關(guān)精神要求,對行政班子進行了分工與責(zé)職落實并提出了希望與要求。8月24日幼兒園召開了全體教師會,園長在會上進行了一學(xué)期工作布置與安排,并對學(xué)校制度建設(shè)、教學(xué)管理、科研活動、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召開園務(wù)會議,積極聽取教師意見和建議,具體落實各部門一學(xué)期工作。

  2、四項檢查:開學(xué)前,幼兒園組織后勤部門對校園環(huán)境進行了設(shè)備實施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)的問題已及時報教育局安辦和計財股;開學(xué)第一天,對教室、廚房、廁所和校園環(huán)境進行清潔衛(wèi)生的檢查,進行評比;每天早上,加強了幼兒的晨間檢查,對缺勤幼兒進行了跟蹤記錄,積極做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作;對上期普三資料進行檢查,查漏補缺,不斷改進工作方法。

  3、五種表冊:為了把工作做到緊而不散,各部門積極落實了五種表冊:即教師分工表、課程安排表、作息時間表、安全教育計劃表、班務(wù)日志等。

  4、六項任務(wù):新學(xué)期開始根據(jù)教育局的要求,幼兒園有計劃地完成六項作和任務(wù),做到政令暢通,上情下達:

  (1)積極開展校舍安全檢查和維修,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時整治,努力做到分工明確、責(zé)任到人,保證幼兒在園安全。學(xué)校財產(chǎn)安全責(zé)職落實到人,加強了對門衛(wèi)的管理力度,對消防設(shè)備設(shè)施進行了一次例行檢查。加強幼兒常規(guī)教育和安全教育,確保平安辦學(xué)。

  (2)認真做好教師崗位設(shè)置工作,堅持公開公平的原則,保證了學(xué)校工作平穩(wěn)推進。

  (3)為進一步做好迎接省教育督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作,順利完成教育局下達的“普三”驗收檢查任務(wù),幼兒園根據(jù)前期工作情況,在暑期中戰(zhàn)高溫、斗酷暑,進一步加強了資料建設(shè)工作,推進校園文化建設(shè),取得良好成效。

  (4)加強食堂衛(wèi)生安全防患。學(xué)校行政深知食堂是校園安全的重大隱患,開學(xué)初對處方進行了徹底的清潔,及時制訂食譜,堅持索證、試嘗和留洋制度,保證幼兒飲食安全。

  (5)高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,不僅利用假期對環(huán)境進行凈化,教師們也犧牲休息時間對教室環(huán)境進行了美化,以嶄新的面貌迎接上級部門的檢查。

  (6)幼兒園為更好地了解教師們的心聲,創(chuàng)設(shè)的諧校園,利用教師節(jié)召開了教師座談會。從不同的層面了解教師的需求與對學(xué)校發(fā)展的看法與想法,以強化教師隊伍素質(zhì),提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

  通過三類會議、四項檢查、五種表冊、六項任務(wù),學(xué)校管理得到了規(guī)范,工作逐步向條理化、科學(xué)化邁進。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇8

  歲月如流,在不知不覺中自年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了。自工作以來,我一直堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。在這一學(xué)期中,我擔(dān)任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。面對全新的面孔(孩子)以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員,如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下:

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我認真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富,積極參加黨組織的各項活動,關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極努力組織好教研活動,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。

  除了積極參加組內(nèi)、園內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)的各項學(xué)習(xí)活動外,本學(xué)期,我還積極參加了外出學(xué)習(xí)。20年10月31日,前往溫州參加了:教學(xué)的智慧、名師的風(fēng)采(幼兒園“主題教學(xué)”(溫州)現(xiàn)場交流會)幼教專場研討活動,通過三天的學(xué)習(xí),觀摩了特級教師們的現(xiàn)場教學(xué)水平、臨聽了特級教師們的互評、恭聽了特級教師、教研員們精彩的講座,在學(xué)習(xí)中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,以更高的要求來要求自己,鞭策自己。20年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。本次學(xué)科組活動圍繞如何開展教研活動展開,給我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活動開展的扎實性的原因。在案例剖析中,大家能現(xiàn)場點評、現(xiàn)場急中生智、發(fā)揮獨特見解等;讓我真正感覺到教研活動互助體的存在,感覺到集體的力量大無比。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。通過活動,真正意義上解決了如何科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動,避免和減少老師的消極等待問題。

  此外,我還會利用一切空余的時間,如:幼兒午睡、晚上等不斷的學(xué)習(xí)新知識,閱讀新《綱要》理論知識,《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《早期教育》等等,為的是讓自己不斷的進步、提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)情況

  高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”我們也總是在說,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?如何教育孩子就是其中的一種途徑。于是,在教育教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、作為教研組長,雖然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多,但每次檢查完老師們的備課本后,吸取其中的精髓,化為己有。之后,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)游戲。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常規(guī)教育,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意觀察幼兒的學(xué)習(xí)需要,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行教育。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

  為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我注重觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅愛那些活潑聰明的孩子,同時也對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

  平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當(dāng)孩子們提出要求時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,在我的鼓勵下,我們班小朋友的自信心和語言表達能力有了明顯的提高。

  四、組織各種活動,豐富多彩

  本學(xué)期我們幼兒園為了迎接省二級幼兒園的復(fù)查,為我們小班段兩個班級專門準(zhǔn)備了一個活動室作為小班幼兒區(qū)域活動室。作為小班段教研組長,我起著帶頭作用,積極尋找相關(guān)的理論資料和碟片組織教師們學(xué)習(xí)。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設(shè)了六個溫馨的區(qū)域角:“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。孩子們在其中盡情的玩耍、成長著,收獲很大,由一點都不懂的如何玩區(qū)域角到現(xiàn)在不用老師說就能熟能生巧的玩起各區(qū)域活動中的各個活動。通過教研組活動,使我對如何布置區(qū)域角在點滴的積累中逐漸提高。在這里我們還是要用古人的教導(dǎo)鞭策自己“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教研組工作任重而道遠,我們當(dāng)努力上下而求索。

  本學(xué)期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動,在這之前,我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應(yīng)的活動課,還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整,且安排了合乎幼兒學(xué)習(xí)特點的動靜交替活動,充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。這一切的準(zhǔn)備使家長開放日那天順利開展,贏得家長們的一致好評。

  為了鍛煉小班孩子的語言發(fā)展能力;為了培養(yǎng)小班孩子能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己;也為了增強小班孩子的自信;我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。但是,我們班家長居奶奶級的較多,他們不認識字,在家不會教。因此,我利用自由活動、戶外活動、午睡前一段時間給這些孩子選材,教他們?nèi)绾文顑焊琛⒆鰟幼?、說準(zhǔn)普通話等。經(jīng)過一段時間的努力,12月19日那天孩子們登臺亮相,我們班15位小朋友前去參加段里的兒歌朗誦比賽,獲得了很好的成績。四個一等獎我們班就有三個名額分別是葉聰慧、虞瑩瑩、章韓蕾小朋友;洪偉、謝克郁等小朋友獲得二等獎;虞悅、王佳瑤、周煊、蘇小躍、連藝軒等小朋友獲得三等獎;小朋友、家長心里無比高興。

  本學(xué)期,我們還組織幼兒秋游活動。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作。于是,在教研會上我組織了大家一起協(xié)商如何解決這個問題。經(jīng)過討論覺得請大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。通過這次的秋游活動,小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,小班孩子非常有安全感,大班孩子有了高度的責(zé)任感。增進了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動進行的很順利。

  此外,我很慶幸能擁有這么關(guān)心我、體貼我、呵護我的好搭班。因為我的婚期正好趕在本園20年的元旦文藝匯演這段時間,我更多的時間忙于婚前準(zhǔn)備中,而胡老師不僅安撫我叫我好好準(zhǔn)備結(jié)婚需要的物品,而且默默無聞地準(zhǔn)備著這一切的工作:找音樂、編排動作、挑服裝和做道具等。一切事情都包辦代替,沒有一句怨言。通過胡老師的努力,我們于20年12月31日順利登臺讓每位小朋友的在眾人面前再次亮相了,從而又鍛煉了他們的膽量。

  五、及時進行個別教育

  我非常重視我們班個別“突出”的幼兒。象黃承志、林子涵等小朋友。我都會不厭其煩地來教育他們,教育過程中,我會與胡老師主動探討教育對策、方法。

  黃承志小朋友每天一個人在外面跑、玩,語言表達能力及差,基本上不怎么說話,他的理解能力也不好,老師就算批評他了,他也滿不在乎,不知道是不懂還是不在乎??傮w表現(xiàn)為懶散、自由、幼稚。于是,我就特別關(guān)注他,不讓他離開我的視線。一旦發(fā)現(xiàn)承志不在身邊,馬上去尋找,直至找到他,將他帶到同伴中去。如果在上課時突然站起來想出去,及時給予制止,告訴他,上課期間無原無故就起來是不對的。雖然承志不怎么明白我說的話,但是,作為教師,我們還是應(yīng)該不斷地跟他講道理,對于他的行為,對的要及時給予表揚,鼓勵;錯的要及時給予制止,批評、講道理。此外還發(fā)動班上能力強的孩子,主動邀請他參加活動,積極與他交流,讓他感受到集體活動,游戲活動,和大家一起玩原來是這么的有意思。從而愿意參加集體活動,逐漸適應(yīng)這個新的集體班級。最后主動與家長聯(lián)絡(luò)交流,共同研究探索一套科學(xué)的、適應(yīng)承志的特點的教育方案?,F(xiàn)在,我們不用每天去外面尋找這個調(diào)皮的家伙了。因為,現(xiàn)在的承志每天乖乖地跟著老師,和小朋友一起做游戲,一起上課,一起出去玩,有時候上課老師沒請到他做游戲,他還不高興了呢。在美術(shù)活動中,有時候他還是我們班上畫的最快效果又還可以的一個孩子呢!每天來幼兒園,都能有禮貌地和老師打招呼,相擁在一起,雖然說話還不是很清楚,但是我們已經(jīng);明白他的意思了。在戶外活動中,當(dāng)小朋友不小心碰到了別人時,他還會馬上跑過來向我們告狀,雖然講不清楚,但也能用一切動作來表示他所要表達的意思。

  子涵,一個人見人夸、非常帥氣的小男孩,但在班級里很少與同伴溝通,一起玩,很少說話。平時只喜歡與藝軒小朋友一起玩。每天早上晨談后老師總會又點名這個環(huán)節(jié),當(dāng)點到他的名字他不會說“到”,離園時不會說“老師再見!”“拜拜”之類的話,只會看著老師搖搖手。有一次,子涵跑過來笑著用他的大頭用力的頂了我的肚子一下,我見他主動跑到我面前,心里很高興,以為他接受我了,愿意和我一起玩了。下午,他又做。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇9

  時間就像流水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣結(jié)束了,一部分小朋友都該上小學(xué)了,經(jīng)過一年的相處,有過努力,有過笑聲,也有過汗水,歡樂的笑聲伴隨我們一路走過來,離別時真有些不舍,但明天是屬于小朋友自己的,我們只是他們生命中的過客,希望孩子們永遠保持積極進取的心態(tài)更好的發(fā)展,給自己創(chuàng)造一個五彩的童年。

  語言通過《牙齒咔咔咔》·《相反國》兩單元的整合課程,讓幼兒認識到在生活中,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,怎樣保護牙齒。事物也是相互相稱的,學(xué)習(xí)兒歌培養(yǎng)幼兒的說唱能力,大部分幼兒的語言表達能力都得到很好的提升,認識簡單的生字,能閱讀一些書刊,練習(xí)筆畫讓幼兒能更規(guī)范的書寫生字,剛開始有很多幼兒不會寫字,拼音也不認識,經(jīng)過幾個月的練習(xí),現(xiàn)在都會讀寫了。

  數(shù)學(xué)方面除個別新生跟不上外,大部分小朋友都有進步,都認識100的數(shù)字寶寶,學(xué)會書寫1~20的數(shù)字寶寶,20以內(nèi)的相鄰數(shù)。單雙數(shù)。順數(shù)。倒數(shù)等。認識10以內(nèi)的分解與合成,小朋友都會,10以內(nèi)的連加連減小朋友也都很熟悉,個別小朋友20以內(nèi)的加減法掌握得不夠牢。

  英語單詞小朋友都會讀,了解它的代表意義,在一日生活中用簡單的英語相互交流,能正確的讀出快節(jié)奏及短語,學(xué)過的英語歌曲掌握得比較好。

  美術(shù)手工課幼兒都積極參與互動,做了很多教本上的教具,如:房子。牙齒怪獸。樹葉瓶貼畫等。音樂方面本班幼兒都還不錯,對跳舞有激情,六一節(jié)目都還不錯,能把自己好的一面展現(xiàn)出來,勇氣可嘉。有自信。勇于表現(xiàn)。

  自然社會科學(xué)方面,給幼兒講述一些自然現(xiàn)象,事物中的神奇之處,如何自我保護,在生活中遇到危險懂得自救,出門玩耍時不跟陌生人走,懂得有付出才有回報,不貪小便宜,要有一顆好奇的心。人與人之間和平相處,尊老愛幼,相互幫助,禮貌待人,熱愛勞動,孝順父母等。

  保育方面我們做到定時消毒大掃除,保證空氣流通,本學(xué)期無安全事故,無傳染病。和家長的互動也進行的比較好,本班家長都很配合老師的工作,家訪親子活動都順利進行,希望下學(xué)期可以多開設(shè)這樣類似的教學(xué)活動。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇10

  本學(xué)期教研工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),并立足中心校幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃及學(xué)期初制定的教研活動計劃,以教師為本,以教研為先,以幼兒為重,開展了一系列豐富有效的教研活動。圓滿完成了學(xué)期任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。 有效地促進和提高了教師的業(yè)務(wù)水平,提高幼兒園的教育保育質(zhì)量。 現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

  一、關(guān)注內(nèi)涵,加強學(xué)習(xí) , 進一步提升理念,提高教師素養(yǎng)

  我園師資仍處于薄弱的狀況,這兩年雖然開展了各種培訓(xùn)活動,但教師的專業(yè)化水平仍然缺乏。特別是思想觀念轉(zhuǎn)變與實踐、行動的脫節(jié),實踐的總結(jié)及理論的提升等。本期我們從教學(xué)實際出發(fā),開展豐富多彩的教研學(xué)習(xí)活動,促進教師的專業(yè)化成長。

  1.組織教師認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《蜀山區(qū)幼兒園一日活動常規(guī)要點》等,領(lǐng)會基本理念和基本內(nèi)容,引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。我們還為教師訂閱了多種幼教專業(yè)雜志,購置了相關(guān)的專業(yè)書籍,鼓勵教師通過閱讀幼教讀物開展自學(xué)。同時開展了繼續(xù)教育,網(wǎng)絡(luò)研修,骨干教師培訓(xùn)等活動。

  2.外出學(xué)習(xí)拓展新知,回園提升專業(yè)素質(zhì)

  為教師創(chuàng)造外出觀摩學(xué)習(xí)機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對幼兒教育的進一步認識。如組織部分教師參加在六中舉辦的“店埠片幼兒視覺素養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)”專項培訓(xùn)活動,拓展了視野,提升了專業(yè)素質(zhì)。

  3.鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn),如:開學(xué)初我園開展了“教師帶班考核解讀”、“ 班級常規(guī)考核解讀”、“保育員考核解讀”及“幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)”、“希沃軟件應(yīng)用”等園本培訓(xùn)。10月份王芳參加了在廈門開展的“園長研修班”學(xué)習(xí),徐梅玉參加在山東開展的“傳統(tǒng)文化培訓(xùn)”學(xué)習(xí);12月份王永會參加了在徐州開展的“安徽省優(yōu)秀園長高端培養(yǎng)項目培訓(xùn)”學(xué)習(xí)?;貓@后及時對全園教師交流了培訓(xùn)體會,使全園教師更新了教育理念。

  4.以賽代培,組織教師積極參加各類比賽活動,努力提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。本學(xué)期我園徐梅玉、完菲、張立瓊等多位老師參加微課大賽,分獲縣級二、三等獎。

  5.每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由業(yè)務(wù)園長確定培訓(xùn)內(nèi)容,就本園教師遇到的困惑及熱點問題及時進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進其規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展

  1.為了進一步規(guī)范教師的帶班行為,做到精細化管理,本學(xué)期開展了教師帶班考核工作,通過考核細則對教師的一日帶班行為進行量化,有效促進了教師帶班的規(guī)范化,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.扎實開展集體備課,對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理

  我園每月開展一次集體備課研討活動,在集體備課研討活動中,各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),將游戲教育貫穿于幼兒一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),科學(xué)制定下個月的教學(xué)內(nèi)容,及活動安排,及時制定周計劃。要求教師提前一周備好課,每周有活動反思,每月由業(yè)務(wù)園長每月檢查備課一次,每月上交兩份教育筆記及幼兒個案分析,扎實落實保教常規(guī),積極豐實保教內(nèi)涵,做到真正體現(xiàn)幼兒的主體地位。

  3.開展繪本教學(xué)活動

  本學(xué)期在業(yè)務(wù)園長的指導(dǎo)下,各班繼續(xù)開展繪本閱讀活動,要求各班每周至少有一節(jié)繪本閱讀的集體教學(xué)活動,并在集體備課時由年級組討論確定繪本教學(xué)的內(nèi)容和活動設(shè)計,認真準(zhǔn)備,落實。此項活動拓展了幼兒的知識面,培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣。同時在此過程中教師們也收獲了繪本教學(xué)的經(jīng)驗、方法及教學(xué)技巧,提升了繪本課堂教學(xué)的有效性,促進了教師的專業(yè)成長。

  4.扎實開展教學(xué)公開課活動

 ?。?)開展了新教師上匯報課活動。

  活動前新教師和老教師開展師徒結(jié)對活動,經(jīng)過老教師的指導(dǎo),各位新教師都認真準(zhǔn)備,制定了明確、清晰教學(xué)目標(biāo),完善教學(xué)設(shè)計和教法,最終設(shè)計了新穎而富有趣味性活動形式;然后在全園展示,由全園教師再次研討、打磨。最終設(shè)計出教法新穎,能充分調(diào)動了幼兒積極性、主動性的活動設(shè)計。

 ?。?)開展一課三研活動

  本學(xué)期以五大領(lǐng)域的集體教學(xué)活動為內(nèi)容,每個年級組選擇兩位教師承擔(dān)兩個領(lǐng)域的展示公開課活動。經(jīng)過“一研”、“二研”活動的展示、所有參與研討的教師共同分析診斷,上課的老師對活動中的不足進行及時的反思,并根據(jù)研討情況及時調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,完善教學(xué)策略。在此基礎(chǔ)上再開展“三研”活動,活動中教師改良了操作材料,創(chuàng)設(shè)了有趣的情境、設(shè)計了好玩的游戲,充分調(diào)動孩子參與活動的積極性,有效的攻克了教學(xué)重難點,成功地實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。最終選擇了兩節(jié)精品課在輔導(dǎo)網(wǎng)活動中面向店埠片幼教同仁進行了展示活動。

  此次“一課三研”活動,成效明顯。老師們一致認為,“一課三研”的教研活動能有效地提高教學(xué)活動的設(shè)計、組織和評析等多項教學(xué)技能,使自己在觀摩、反思、實踐的過程中提高教育教學(xué)水平,同時也營造了教研組同伴間團結(jié)合作、積極向上的研討氛圍。

  (3)扎實開展推門聽課制度。每位教師都可以到任意班級進行推門聽課,并認真做好記錄,及時和上課教師交流。共同促進,共同發(fā)展。

  (4)打造精品課,鼓勵教師積極參加上級部門開展的課堂教學(xué)展示活動。

  三、開展幼師大講壇活動

  為了提高全園幼兒教師的專業(yè)水平,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍,促進教師互相交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,本學(xué)期幼兒園繼續(xù)開展了“幼師大講壇活動”。大講壇活動由主講教師自行撰稿,經(jīng)幼兒園教研室修改、審定,再利用每周例會時間進行演講。

  “幼師大講壇”作為一種新型的教研形式,旨在提供一個平臺,讓全園教師們就教育教學(xué)中所關(guān)注的共性問題進行探討,共享教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,增進情感交流,營造積極向上、充滿正能量的良好氛圍,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的提升。

  四、努力做好市縣級課題研究工作

  本學(xué)期我們幼兒園積極上報課題,在園長的帶領(lǐng)的指導(dǎo)下,市級課題《沙龍式園本教研活動的實踐研究》、縣級課題《小班午餐活動有效組織與指導(dǎo)策略的實踐研究》、《幼兒園剪紙集體教學(xué)與美工區(qū)相結(jié)合的實踐研究》均已獲得立項,并在專家指導(dǎo)下均已開題,現(xiàn)在正在研究階段。

  五、本學(xué)期工作上的不足

  1. 本學(xué)期,課堂教學(xué)中游戲的設(shè)計和運用還有很大的提升空間,對教師們的指導(dǎo)還不夠。

  2.、老師們的理論水平和科研水平還有待提高。

  六、下學(xué)期的重點工作

  1.繼續(xù)開展各領(lǐng)域的教學(xué)研討活動,五大領(lǐng)域的教學(xué)研討活動是下學(xué)期的教研工作重點內(nèi)容之一,是教師總結(jié)新經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。繼續(xù)開展園內(nèi)研討課、觀摩課、聽課、說課、評課、思課等活動。做到人人參與。并注重課堂游戲化,把幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求融于各種游戲之中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體和發(fā)展的主體,繼續(xù)打造我園的品牌課,精品課。

  2.做好教師培訓(xùn)工作。

  3.做好各級課題研究工作。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇11

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著中二班的孩子度過了一個學(xué)期,馬上,他們又長一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我們班的三位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教學(xué)方面:

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境中健康成長。

  二、常規(guī)方面:

  我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

  三、家長方面

  我們能與家長保持密切聯(lián)系,平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情,而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。

  四、保育方面:

  我能協(xié)助保育員搞好課室環(huán)境的衛(wèi)生整潔,天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及提供宣傳資料給家長參考;進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習(xí)慣。

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  為了更好的做好家長工作,對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

  時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇12

  在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)。

  一、本學(xué)期班級工作目標(biāo)

  1、積極認真扎實的開展教育教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上班級三位工作人員統(tǒng)一目標(biāo)、分工合作認真做好班級各項日常工作,有計劃有目的的開展班級教學(xué)活動和常規(guī)活動。

  2、杜絕一切安全事故的發(fā)生,保證安全事故的發(fā)生率為零。

  二、目標(biāo)達成情況

  (一)班級日常工作針對孩子的混齡特點,我們在日常生活中手把手的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。對待小班孩子嚴(yán)格按照一日生活常規(guī)要求對孩子進行教育,讓孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  在日常教學(xué)中,我們都按照幼兒的年齡特征制定了相應(yīng)的>教學(xué)計劃,堅持在平時的游戲時間抓住契機對孩子進行教學(xué)。由于孩子是大小不同,我們本學(xué)期還主要采用了大帶小、一幫一的相互學(xué)習(xí),讓小班孩子很快很容易的養(yǎng)成了好習(xí)慣,午托班孩子也體驗到了作為哥哥姐姐的自豪感。

  (二)衛(wèi)生保健工作:在做好日常衛(wèi)生保健工作的同時,我們更注重孩子的養(yǎng)成教育,不管是午托班還是小班的孩子,都能認識自己的口杯、毛巾等,并且知道正確的洗手方法。

  (三)安全工作:

  我們加強班級安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時的處理和上報學(xué)校后勤部門維修。注重了生活活動中的安全防護工作,并以活動形式讓幼兒了解更多的相關(guān)自我保護的知識,如:社會活動《防火知識我知道》,健康活動《保護我們的五官》《鞭炮不能玩》等等。在戶外活動和生活活動時加強關(guān)注,做到時時觀察到了每個孩子。

  不僅這樣,我們還組織幼兒學(xué)習(xí)并初步掌握一些生活中最基本的安全知識和健康常識,并具備初步的相關(guān)能力。認識有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防范能力。遇到危險時,聽指揮、不亂跑,并學(xué)會一些簡單的自救辦法。知道玩大型運動器械時要注意安全,上下樓梯靠右走,不擁擠。

  不獨自上街過馬路,不遠離成人,不接受陌生人的東西,不跟陌生人離開幼兒園或離開家。主要活動內(nèi)容有:認識安全標(biāo)志、著火了怎么辦、一個人在家的時候、合作真好等,提高幼兒的自我保護意識。常讓幼兒了解一些用的電話號碼和安全標(biāo)志,如:119、120。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇13

  不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。

  去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴:

  一、生活能力方面:

  幼兒的成長是在生活中實現(xiàn)的,孩子是生活的小主人,小班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是使他們獲得了自信。小班的孩子正處在自己做學(xué)會事的關(guān)鍵時期,我大膽的放手讓孩子自己去嘗試,體驗,放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個機會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。

  二、品德行為方面:

  孩子們的行為習(xí)慣是在每日生活中受到教育形成的,因此在班級中,什么時候做什么,怎么做,我都盡心設(shè)計。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與班集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是班級中的一員,并樂于參加集體活動。教育孩子們關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并時長同家長聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  三、教育教學(xué)方面:

  我知道上好課在提高教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)中很重要。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。先了解到他們已經(jīng)具備的能力,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒的同時也注重個別孩子的教育,讓他們開心學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多平時也看對工作有幫助的書籍,不斷提升自己,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  四、家長工作方面:

  家長最為關(guān)注著孩子的成長、教師的教育。本學(xué)期我積極的同家長進行溝通聯(lián)系,讓家長們直觀的了解到了我班的教學(xué)內(nèi)容及幼兒成長要求,使家長在家庭生活中的教育能和我的教學(xué)培養(yǎng)聯(lián)系在一起。本學(xué)期我還經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗和方法,虛心聽取家長的`意見和看法,不斷改進自己的工作,同時也向家長提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的需要,建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等聯(lián)系方法與家長交流。通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長是我們老師和阿姨的心愿,在以后的工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板 篇14

  時間過的真的很快,轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期又接近尾聲了,回想起剛帶上這班全部都是新生,頭真的很痛,想著這么多新生讓我怎么帶,什么都不會,什么都要重新教,甚至有些都不怎么愛說話,不過呢,經(jīng)過了我們一兩個月的時間來培養(yǎng)他們的自立能力,他們都很快的學(xué)會了,現(xiàn)在想起之前的那番痛苦,真的進步了不少,現(xiàn)在我對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),對幼兒有愛心,有耐心,細心對待每位幼兒,對家長主動熱情,努力配合好班上老師的工作,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事。

  二、在教學(xué)工作方面:1深入細致的備好每一節(jié)課,力求準(zhǔn)確把握重點。2學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,吸取別人之長補自己之短。而我們幾位老師也做到適時幫助,以提高幼兒能力,并同時與家長配合,就紀(jì)律方面,對少數(shù)部分幼兒出現(xiàn)不良行為,我們采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到尊守紀(jì)律。

  三:在保育方面,我能積極主動的配合幾位老師搞好衛(wèi)生,保證午睡安靜,幼兒毛巾的消毒,杯子的消毒,還有積極配合保健醫(yī)生的工作,注重培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣,不挑食,不偏食,讓幼兒餐前便后洗手的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,耐心料理孩子的日常生活。

  通過這幾個月的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,各方面都有所提高,但這遠遠不夠,在這環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,紀(jì)律管理方面也有許多不足,但我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),多思多試,努力把工作做得更好。

幼兒園學(xué)期總結(jié)模板(通用14篇)相關(guān)文章:

幼兒園老師辭職申請書12篇(幼兒園保育員辭職申請書怎么寫)

幼兒園教師試用期工作總結(jié)10篇 幼兒園教師試用期個人工作總結(jié)

幼兒園中班十月工作總結(jié)3篇(幼兒中班10月工作總結(jié))

幼兒園長個人工作總結(jié)8篇

幼兒園園長年度工作總結(jié)范文3篇(幼兒園園長年度總結(jié))

幼兒園中班月工作總結(jié)范文7篇 幼兒園中班級月工作總結(jié)

幼兒園教師個人年度考核工作總結(jié)6篇(幼兒園教師年度考核工作總結(jié)園所)

幼兒園教師年度工作總結(jié)范例9篇 幼兒教師年度工作總結(jié)簡短

關(guān)于教學(xué)幼兒園工作總結(jié)模板5篇

幼兒園大班保育員工作總結(jié)4篇(大班九月份保育員工作總結(jié))