下面是范文網(wǎng)小編分享的2021學校清明祭英烈教育活動總結(jié)3篇(清明祭英烈革命傳統(tǒng)教育),供大家賞析。
2021學校清明祭英烈教育活動總結(jié)1
清明節(jié)凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中,培頭小學結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。
三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),發(fā)動全校師生借助 “網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國主義情感。
2021學校清明祭英烈教育活動總結(jié)2
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,蘭考實驗小學校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的紀念清明節(jié)系列活動。
為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長發(fā)出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網(wǎng)上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內(nèi),利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優(yōu)秀家風和已故親人的優(yōu)秀品質(zhì),號召學生收集有關(guān)清明節(jié)的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展,學生對清明節(jié)有了更多的認識,感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養(yǎng)成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
2021學校清明祭英烈教育活動總結(jié)3
清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,我們實驗學校利用清明節(jié)前后這一教育契機,結(jié)合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統(tǒng)文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、召開主題班會
4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家講
四年級的同學在小組評選的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀同學參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們仿佛置身于艱苦的'戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。
三、出一期清明小報
我們發(fā)動學生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關(guān)資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對清明節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。
四、開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。
春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發(fā)起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,
聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。
班主任跟科任教師聯(lián)手,利用信息課、思品課等時間以及清明節(jié)假期,訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容, 在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
通過本次清明節(jié)我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,激發(fā)了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
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