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秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)4篇 秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)幼兒園

時間:2023-10-31 12:38:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認(rèn)識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編整理的秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)4篇 秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)幼兒園,以供借鑒。

秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)4篇 秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)幼兒園

秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)1

  一、為人師表,率先垂范。

  班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的'一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

  二、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。

  學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。

  對于每學(xué)年入學(xué)的新生,我首先要對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來,這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

  2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

  值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因?yàn)檫@會使部分學(xué)生長期處于被動狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會。采取了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤以及穿校服情況等,這樣每個學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實(shí)踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進(jìn)學(xué)生"主體意識"的確定。

秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)2

  光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作,努力完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教育教學(xué)工作提供依據(jù)。以下是我在這學(xué)期以來的總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極參加各項(xiàng)活動及年級組教研活動,積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、安全工作放首位,確保學(xué)生在校的人身安全。

  本學(xué)期的安全工作從教育開始,在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。隨時提醒學(xué)生在校內(nèi),在課間活動的時間注意安全,除此之外,并提醒學(xué)生在校外應(yīng)當(dāng)注意安全,保證學(xué)生在校內(nèi)校外人身安全得到一定的保證。

  三、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  面對剛剛步入校園的學(xué)生,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。生活中隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內(nèi)書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小朋友能友好相處,平時交流能用禮貌用語等等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、積極做好家長工作,與家長保持良好的伙伴關(guān)系

  學(xué)生的健康成長離不開家庭的教育和學(xué)習(xí)的教育,兩者應(yīng)當(dāng)結(jié)合在一起,利用多種形式與家長溝通,了解孩子在家的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題與家長一起對學(xué)生進(jìn)行及時糾正,從而不斷地改進(jìn)工作,取得家長的支持與放心。

  五、教學(xué)工作

  本學(xué)期我主要擔(dān)任學(xué)前班的語文和英語教學(xué)工作,語文教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中主要分拼音和語言教學(xué)兩部分。1拼音漢字教學(xué)方面,應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生對29個拼音的讀法以及寫法了解掌握,在拼音教學(xué)過程中,注重情景輸入,結(jié)合圖片,卡片的教學(xué)更易于學(xué)生的掌握。2.語言教學(xué)方面:要求學(xué)生能用普通話表達(dá),交談,在教學(xué)過程中注重學(xué)生的`發(fā)音,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時糾正,引導(dǎo)學(xué)生朗讀形式不同的兒歌,利用兒歌內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣以及擴(kuò)展他們的知識面。英語教學(xué);要求學(xué)生熟讀課本里的單詞,學(xué)會日常里所需的口語,會默寫26個英文字母及一些簡單的單詞。

  學(xué)前班的學(xué)生與其他年級的學(xué)生不同,他們對于一切都是陌生的,因此在教學(xué)工作中不應(yīng)當(dāng)一味乏味的輸入,更多的應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。1結(jié)合圖片,卡片進(jìn)行教學(xué),這樣滿足學(xué)生的視覺,更易于學(xué)生的理解掌握2利用游戲的方式進(jìn)行教學(xué),學(xué)生能夠在游戲的娛樂中學(xué)習(xí)到知識,3利用兒歌的形式驚醒教學(xué)。以節(jié)奏簡單明快的兒歌來加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固。

  于剛接觸學(xué)前教育的我而言,這學(xué)期讓我學(xué)習(xí)到不少東西,尤其是如何學(xué)會教育一無所知的學(xué)生,如何讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)到知識。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,當(dāng)然,在這學(xué)期中我也存在需要加強(qiáng)的地方,在教學(xué)工作中經(jīng)驗(yàn)還有限,面對28個學(xué)生,在教學(xué)過程中可能會忽略了一些學(xué)生等些問題,而這些問題則需要自己慢慢的鍛煉與解決。

秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)3

  一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,本學(xué)期,本人接手擔(dān)任六年級希望班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作兼任學(xué)校的教導(dǎo)副主任工作。一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)科教育教學(xué)工作

 ?。ㄒ唬┱J(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  在業(yè)務(wù)上,本人積極利用各種機(jī)會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,積極應(yīng)用參與式教學(xué)法,堅持不懈地進(jìn)行自我充電,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高;課后經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,有時并把它寫在自己的教案后面 ,以此促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

 ?。ǘ┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  本班學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),上學(xué)期的期末成績比較好,綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力較強(qiáng),據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,引導(dǎo)他們用數(shù)學(xué)的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題,并引導(dǎo)他們利用所學(xué)知識解決身邊的一些數(shù)學(xué)問題;講數(shù)學(xué)家的故事;搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,淡化書本數(shù)學(xué)知識的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我利用各種機(jī)會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來,成效顯著。

 ?。ㄈ╆P(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

  親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以師長自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立朋友式的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。在教學(xué)時,紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進(jìn)生實(shí)行一幫一結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一學(xué)期來,一些學(xué)生原本薄弱的.基礎(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。

  二、教導(dǎo)工作

  (一) 教師管理。

  做好教師師德建設(shè)工作,從正面加大學(xué)習(xí)的力度,通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),讓我們們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的教師形象。積極指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研組長組織數(shù)學(xué)教研活動,一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高,讓每一位教師在教研活動中都有所收獲,業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。

 ?。ǘW(xué)生管理。

  做好學(xué)生的變動情況登記,做好學(xué)生的檔案管理,協(xié)助政教處建立學(xué)生的考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生心理特點(diǎn)或成長規(guī)律的實(shí)踐和研究力度,通過講座,談體會,壁報,演講,座談,舉辦文藝晚會等靈活多樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,集體主義。

  一學(xué)期來的工作使我成長了很多,在今后的教學(xué)工作中,我還是會繼續(xù)努力成長,為更好的做好教書育人而努力。

秋季學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我們以學(xué)校教研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極配合下,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,圍繞“常規(guī)管理規(guī)范化,加強(qiáng)教師研修,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”這幾個方面開展各項(xiàng)工作,發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)功能,充分調(diào)動每一位教師的積極性?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、 認(rèn)真做好開學(xué)工作。

  開學(xué)初,要求各校認(rèn)真做好開學(xué)工作,積極動員學(xué)生回校,確保學(xué)生100%回校讀書,認(rèn)真細(xì)致做好課本、作業(yè)本的發(fā)放工作,要求準(zhǔn)確無誤地做好學(xué)生課本的發(fā)放工作,力爭使每一位學(xué)生在第一節(jié)課時都領(lǐng)有新課本。認(rèn)真制訂學(xué)期工作計劃。按上級要求要求各校開齊科目、開足課時。

  二、常規(guī)管理規(guī)范化

  1、加強(qiáng)對教師的奮斗目標(biāo)和各種計劃制定規(guī)范化的管理,樹立教師愛崗敬業(yè)精神和熱愛教育事業(yè)的人生目標(biāo)。指導(dǎo)教師對自己工作的各種計劃的制定,避免工作盲目,得過且過的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

  平時除了安排好各教師的工作外,本學(xué)期采取定期但不定時檢查的方法,共對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查。對各位教師的每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,抽查教師的作業(yè)批改情況,在每一次檢查中均進(jìn)行通報,對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的當(dāng)面進(jìn)行交流,大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展。

  3、著重抓好教師對自己工作的總結(jié)和工作記錄材料的`整理存檔工作。

  教師的工作繁雜且多變,如果不及時的總結(jié),很不利于自身的發(fā)展,教師對自己工作的記錄材料的進(jìn)行及時的整理存檔,是對教師工作的認(rèn)可的有效憑證,也是教師總結(jié)材料的真實(shí)來源。因此,我們要求每位教師都建立一個檔案袋,檔案袋里裝有教案、計劃、總結(jié)、聽課記錄、家訪記錄、課后反思等。

  4、抓教學(xué)促質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作,也是工作質(zhì)量的基礎(chǔ),本學(xué)期我們教導(dǎo)處著重抓好學(xué)校的教學(xué)工作的開展,經(jīng)常深入各學(xué)校隨堂聽課,尤其對我鎮(zhèn)年輕教師的課做到多聽多指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,有利于對我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  學(xué)期初,我們便組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。觀看教學(xué)錄象,共同研究和探討教學(xué)方法。此外我們還積極組織教師參加上級舉辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極參加函授學(xué)習(xí)和自學(xué)考試,努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校還組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師觀摩了由縣教育局和縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的送教下鄉(xiāng)活動,聽了我縣外出參加課賽獲獎的兩位青年教師的課,使我鎮(zhèn)教師受益匪淺。

  四、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)心得或論文,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教育教學(xué)能力。

  學(xué)期初,我們便要求教師積極撰寫教學(xué)心得或論文,鼓勵教師上交教育教學(xué)論文參加評比。平時注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。努力提高自身的教學(xué)水平。

  五、切實(shí)認(rèn)真做好期末各項(xiàng)工作。

  這一學(xué)期,我們對期末工作有早布置、早安排。要求各校認(rèn)真抓好期末的復(fù)習(xí)工作,把握好教學(xué)進(jìn)度,確保充裕的復(fù)習(xí)時間,要求教師對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。此外,要求各校認(rèn)真地做好期末各項(xiàng)工作。

  在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會做得更好。

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