在寫工作總結的時候要實事求是，具體到各個細節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關的工作總結該如何寫呢？下面是范文網小編分享的消費教育進社區(qū)工作總結共5篇(社區(qū)消費教育宣講活動)，供大家閱讀。

消費教育進社區(qū)工作總結共1

　　開陽縣金中鎮(zhèn)中學

　　2014年國學教育工作總結

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　　開陽縣金中鎮(zhèn)中學 2014年國學教育工作總結

　　為深入貫徹開陽縣教育局文件精神，在中小學生中開展國學教育及踐行活動，全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀為指導，堅持民族性、時代性和教育性相結合，以弘揚國學經典、有效育人為核心，以誦讀經典、踐行經典為載體，讓學生在誦讀中，從故事、情境、事理、生活中領悟內涵?，F將我校2014年開展活動的具體做法總結如下：

一、工作目標

1.通過開展豐富多彩的誦讀及踐行活動，使學生進一步感受中華民族的傳統美德，感悟古訓中的深刻內涵，讓學生的身心在有趣、有益的活動中得到健全的發(fā)展，立君子品，做有德人，進一步促使學生養(yǎng)成好習慣、好品質，為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎。通過活動，也可進一步塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

2.樹立良好社會風尚。通過學生、教師、家長在學校、家庭、社會上的廣泛傳播，使國學經典產生深遠的影響，引導良好社會風尚的形成。

二、工作安排與措施

(一)誦讀《貴陽市國學教育讀本》

　　1．每日一讀：每天安排15分鐘時間進行誦讀，或學習新篇目，或溫習舊內容，由學生自主學習，教師指導。

　　2．利用研學課每周一節(jié)課以班級為單位，教師指導學生學習。要備課，制定教學計劃。

　　3．師生讀、親子同讀：要求教師、家長和學生同步誦讀相同內容，為學生做表率，達到同讀同悟。

(二)踐行《貴陽市國學教育讀本》廣泛在學生中開展踐行《貴陽市國學教育讀本》活動，把《貴陽市國學教育讀本》內化應用到學生的日常生活中，讓學生學會孝敬父母、友愛兄弟、尊敬老師、立身處事、待人接物、修身治學，提高學生的思想道德修養(yǎng)。

　　具體措施：

　　1．營造學習踐行弟子規(guī)的濃厚氛圍

　　2 以弟子規(guī)文化來加強校園文化建設，在學校形成學習、踐行弟子規(guī)的濃厚氛圍。利用校內宣傳欄、廣播站、黑板報、標語等宣傳載體，營造濃郁的校園育人氛圍，宣講《弟子規(guī)》。以《弟子規(guī)》內容布教室、走廊、通道，使學生置身于此，無時無刻都能受到潤物細無聲的熏陶感染。

　　2．在學習研究中踐行

　　學生在讀熟、背熟的基礎上開展踐行活動。

①讓學生對照經文閱讀譯文，獨自獲得對經文內容的初步感悟。

②由教師組織全班同學進行互動式交流，在交流過程中，使學生對經文難解字義和整段含義擁有大致了解，重點理解經文對行為方面的要求，明確其中的道理。

③讓全班同學對照文中要求，自省以往行為中的優(yōu)點與不足，互相幫助，對以后的行為提出積極的改進措施，共同確定努力方向。

　　鼓勵學生將學到的哲理運用到實際生活與學習之中，使學生養(yǎng)成好習慣、好品質，為學生的終身發(fā)展打下堅實基礎。

　　3．在日常生活、主題教育中實踐

　　感恩教育：讓每位學生深刻體會父母、師長的養(yǎng)育、培養(yǎng)之恩，學會感恩，學會做人。

　　養(yǎng)成教育：要根據學生年齡特點，從身邊小事做起，讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

　　禮儀教育：通過多種形式的禮儀教育活動提升師生的禮儀素養(yǎng)和文明水平。 四、工作原則

　　1．與日常德育工作相結合 2．與日常課堂教學相結合 3．與日常行為養(yǎng)成教育相結合 4．與學校特色創(chuàng)建相結合 5．與校園文化建設相結合 6．與德育、教研、科研相結合 7．與師德建設相結合 五、今后努力方向

　　3 國學教育猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了一片生機，著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候，就把經典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經典奠基?？梢约ぐl(fā)他們一生的文化向往。今后的工作中還要更加努力，進一步加大宣傳的力度，有針對性地開展這項活動，向著“品國學經典 建書香校園”的目標努力前進。

　　開陽縣金中鎮(zhèn)中學

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消費教育進社區(qū)工作總結共2

**市工商局

　　開展消費教育和消費引導工作總結 為認真貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐學習科學發(fā)展觀，全面落實國家工商總局和省市工商局文件精神，**市工商局充分發(fā)揮職能作用，積極開展消費教育和消費引導，為轄區(qū)經濟增長保駕護航，總結如下：

一、加強領導，充分提高工作認識

　　為組織開展好這項工作，我局成立了局長***為組長，主管副局長***為副組長，其他局領導為成員的領導小組。召開了多次黨組會議和中層以上領導會議，聽取多方面意見和建議，制定了切實可行的實施方案。召開**市工商系統大會進行動員，使全系統人員充分認識到了新形勢下開展消費教育和消費引導工作對擴大消費需求、促進經濟平衡較快發(fā)展的重要意義，進一步增強了工作責任感和自覺性。

二、突出重點，開展宣傳教育活動

　　結合《食品安全法》宣傳月活動，以食品消費安全為重點，帶動宣傳教育活動全面展開。

1、開展形式多樣的宣傳活動。

　　充分發(fā)揮消費者協會和“一會兩站”作用，在市區(qū)的***廣場和各農村集市廣泛開展宣傳活動。一是以消費知識、工商部門消費保護職能和消費者群眾組織等為內容，制作了豐富的宣傳單、宣傳手冊、宣傳畫、板報和廣播稿等多種多樣

　　的宣傳材料通過各種渠道進行宣傳，現場接受消費者咨詢，調解消費糾紛；二是舉辦社區(qū)（農村）消費課堂，與消費者實行零距離溝通，為他們講解有關消費知識，現場解答消費者提出的消費疑問，指導他們科學消費者、安全消費；三是在超市內設立了宣傳咨詢臺，準備了宣傳資料供消費者隨時查閱，為消費者現場提供法律咨詢、調解消費糾紛。

2、開展普法培訓活動

一是建立社會監(jiān)督機制，在全市各村鎮(zhèn)聘請了***多位食品安全監(jiān)督員，并對他們進行了培訓，使他們能夠很好地配合工商部門對農村市場進行監(jiān)管，形成縣鄉(xiāng)村三級食品監(jiān)督網絡體系，將防范食品安全隱患前沿前移到全市的每個角落。二是各基層分局組織轄區(qū)內的企業(yè)商戶進行培訓，深入企業(yè)、市場，與經營者面對面進行座談，引導和督促其自覺履行法律義務，守法誠信從事生產經營活動，從根本上減少違法經營行為，為消費者提供一個安全的消費環(huán)境，從而增強消費信心，拉動消費增長。

3、及時發(fā)布市場預警和消費警示信息

　　利用短信系統速度快、覆蓋面廣及與消費者互動及時的特點，將市場預警、消費警示信息和宣傳材料編制成手機短信第一時間內發(fā)送給消費者和經營者。同時將消費者反饋的和申訴舉報系統收到的消費咨詢信息加以整理匯總，通過短信系統及時向消費者和經營者反饋，與消費者

　　和經營者形成了良好的溝通渠道。

4、通過監(jiān)測引導消費

　　開展流通領域商品質量監(jiān)測，食品類的首先進行快檢，發(fā)現不合格食品立即送法定檢測機構進行檢測。其他商品類定期抽樣送檢測機構檢測，對抽檢結果不合格商品采取立案查處，及時將檢測結果向消費者公布，引導消費者購買合格商品，避免合法權益受到損害。

三、注重實效，建立長效工作機制

　　在食品經營者自律制度的基礎上，我局在家電行業(yè)推行了進貨查驗制度和不合格商品退市制度，由經營者把關，將不合格商品拒之門外。

　　加強農村消費指導，推進農村消費環(huán)境建設，切實發(fā)揮農村“一會兩站”與消費者距離近的優(yōu)勢，真實準確地了解當前農村消費者的消費及消費環(huán)境狀況，切實維護農村消費者的合法權益，優(yōu)化農村消費環(huán)境，不斷提高農村消費水平，為經濟平衡較快發(fā)展發(fā)揮積極作用。

****年**月**日

消費教育進社區(qū)工作總結共3

　　富裕牧場學校消費維權 “進校園、進課堂” 工作總結

　　為了普及《中華人民共和國消費者權益保護法》，貫徹第29個消費者權益保護日“消費與民生”的主題，了解消費者的消費情況和消費糾紛，提高消費者的維權意識，促進社會和諧發(fā)展。配富裕牧場工商所在我校開展消費維權“進校園”、“進課堂”活動，學校領導高度重視，大力配合，擬開展豐富多彩的消費維權宣傳教育活動，現將具體工作安排如下：

一、加強學習，提高認識，確保消費維權“進校園、進課堂” 工作落到實處。

　　開學初，富裕牧場工商所與我校校長溝通消費維權“進校園”“進課堂”事宜之后，校長高度重視，成立了以校長為組長的消費維權“進校園”“進課堂”工作領導小組，安排一位副校長專門負責“兩進”工作。并結合學校教育教學工作計劃，制定切實可行的實施方案，全面安排這項工作。同時，在富裕牧場工商所的指導下，學校建立了固定的消費維權站，確定柴華同志為兼職消費維權聯絡站聯絡員，負責處理校內有關消費問題的投訴。消費維權站自成立以來，共接受學生消費投訴18件，主要包括學校周邊小攤販的治理、購買學習用品等方面存在的問題。消費維權站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。

二、廣泛宣傳，加強教育

　　學校開展消費維權知識“進校園、進課堂”教育活動。我校將以政教處為龍頭，充分利用宣傳欄、黑板報等陣地，積極在宣傳欄、黑板報上刊登有關消費維權方面的內容；并征集學生中有關消費維權的典型案例，定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結合每年“3·15”消費者權益日、“4·16”知識產權日、“12·4“法制宣傳日等節(jié)日，制作打假治劣、消費維權方面的展板和宣傳資料。還主動邀請工商部門進校園向師生進行有關消費維權知識的宣傳講解。

　　為了保證宣傳教育效果，學校德育副校長分別組織全體老師和班主任，進行了消費維權知識和“進課堂”“進校園”工作要求的培訓，還組織學生觀看了消費維權專題教育片。針對學生的具體情況，根據不同年齡學生的心理特點、認知規(guī)律，要求年級組長對本年級學生進行一次消費維權知識培訓，班主任還利用班會，認真向學生講授消費維權方面的知識，以案說法、以實物講解辨別假劣商品的方法和基本常識。

三、安排課程，保證實效

　　根據有關部門的要求，學校將消費維權“進課堂”任務落實到了思想品德課和每周一次的班會課上，并在課程表中明確標識。為班主任配發(fā)《消費教育與維權進校園進課堂宣傳冊》《消費與發(fā)展》兩冊教材，要求班主任老師認真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實，有效保證了教育的效果。學校還積極開辟第二課堂，每學期組織學生到附近的商場、市場進行實地消費體察。教育學生如何選擇物美價廉、安全健康的商品。使學生初步學會用法律的武器保障合法的消費權益。

四、創(chuàng)新載體，活動促進

　　自消費維權“進校園”“進課堂”活動開展以來，學校結合實際，創(chuàng)新活動載體，開展了豐富多彩的活動。不僅組織學生上街對消費維權知識進行宣傳，走進超市，對學生進行實地消費體驗教育，請工商所的同志給學生講解消費知識，深入開展“六個一”宣傳教育活動，即召開一次消費維權演講比賽、一場維權知識競賽、一堂家長會議、一次商場體察、一份有獎答卷、一次有獎征文的形式，深入宣傳消費維權知識。還組織了“小手拉大手”、學生“手抄報”比賽、班級黑板報比賽和學生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報190多份，征文210多篇。。

　　富裕牧場學校 2011年5月5日

消費教育進社區(qū)工作總結共4

　　?？谱o理進社區(qū)

------慢性咽喉炎的預防與保健宣教活動總結 2014年04月24日下午2點，我院護理部組織了相關醫(yī)療、護理團隊到 XX 社區(qū)服務中心，一如既往深入開展?？谱o理進社區(qū)服務工作。

　　此次活動主要由我們門診張主任和趙護士長帶隊，圍繞“慢性咽喉炎的預防與保健”這一主題進行宣傳活動，活動也得到了我院信息、后勤等部門的大力支持，大家一起為社區(qū)群眾送上了一堂生動的保健知識課。

　　我們團隊通過對社區(qū)群眾進行心理指導、飲食指導、用藥指導、運動指導、勞逸結合指導，以及一些圖文并茂的展板展示，使群眾明白得了慢性咽喉炎無需恐慌，雖然咽喉炎是常見病，多發(fā)病，其病因也較復雜，治療上也有一定難度，但大家只要情緒穩(wěn)定，積極努力做好預防及保健工作，打敗咽喉炎也不困難。平時請大家不要輕易盲目相信民間秘方而延誤治療時機，應養(yǎng)成良好的生活習慣，如避免煙、酒及辛辣、過冷、過燙等刺激性食物，注意口腔衛(wèi)生，經常接觸粉塵或化學氣體者，應戴好口罩，保持工作及居住環(huán)境的空氣流通，盡量不要長時間講話，更忌“聲嘶力竭”的大聲等等，這些知識都告訴大家：良好的生活習慣是多么重要，平時的預防與保健占有多么重要的地位！

　　此次活動得到了社區(qū)服務中心醫(yī)務人員及社區(qū)群眾的高度認可與歡迎，特別是社區(qū)群眾更是熱情高漲，濟濟一堂，認真聽講，提

　　問熱烈，大家都說今天收獲匪淺，直至16:30我們這支小分隊撤退，也久久不愿離開?？粗@情景，我們每個醫(yī)務人員都被深深感動了，我們明白這類宣傳活動對社區(qū)群眾是多么的需要，我們都暗暗承諾：以后的日子里，我們會多多創(chuàng)造這種機會，多多來到社區(qū)群眾的身邊，為大家提供各種預防及保健知識。

消費教育進社區(qū)工作總結共5

　　第一章

　　法理學

　　第一節(jié)法理的基本概念：

　　國建創(chuàng)立法的方式主要有兩種：一是制定，二是認可。

　　法律關系 ：

　　法具有國家強制性。

　　法律關系是一種社會關系，是特定法律關系之間的權利和義務關系。

　　法律關系的客體：物，行為和精神財富。

　　法的效力：

　　時間，空間，對人的效率。

　　法的作用;

　　指引，評價，預測，教育，強制作用。

　　法律責任：

　　1 歸責原則：責任法定原則，公正原則，效益原則，和合理性原則即合法 公正 有效 合理

　　2發(fā)力責任的實現方式：

　　制裁，補救和強制

　　社會主義法治理念：

　　依法治國，執(zhí)法為民，公平正義，服務大局。黨的領導。

　　依法治國的基本內涵：

　　1主體是人民群眾 2客體 國家權力和公共事務 3根據是法律制度 4方式是多種而可行的5目的在于實現人民民主（即 保證人民充分行使當家作主的權利，維護人民當家做主的地位）

　　第二節(jié) 我國社會主義法律的制定與實施

　　我國規(guī)定立法的原則為：

　　1合憲原則2民主原則3科學原則。

　　立法程序：法律議案的提出 ，法律案的審議，法律表達和通過，法律的公布。

　　法律案審議的結果有一下幾種：1提付表決 2擱置 3終止審議

　　發(fā)的實施方式可為三種：法的遵守，執(zhí)行，法的適用。

　　執(zhí)法的主體是國家行政機關及其公職人員

　　法律的解釋

　　1正式解釋與非正式解釋

　　2立法解釋 司法解釋行政解釋

‘全國人大常委會遂進行的解釋，也稱立法解釋是指由中央立法機關對憲法和法律所做的解釋

　　國家最高司法機關所做的解釋也稱司法解釋是指由國家最高司法機關在使用法律過程中對具體問題所作的解釋

　　國家最搞行政機關的解釋，陳新政解釋是指 由國務院及其主管部門對有關法律和法規(guī)的解釋。

　　法律監(jiān)督的主體主要可分為三種：國家機關 社會組織 和公民。

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