下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)6篇 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)，供大家閱讀。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)1
實(shí)習(xí)的生活終于結(jié)束了，從高中畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè)，這段期間的學(xué)習(xí)我都能通過刻苦和努力來通過。但是，面對(duì)這次的實(shí)習(xí)，卻讓我感受到了不一樣的“努力”。也許，這就是從校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變？但盡管路途曲折，可我仍舊融入了社會(huì)，融入了xx公司這個(gè)集體。并從中學(xué)會(huì)了這些能力。
不知不覺間，時(shí)間也過去了。自己從這段頂崗實(shí)習(xí)的工作中，體會(huì)到了很多。工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我得到了收獲。對(duì)這段實(shí)習(xí)的工作，我的總結(jié)如下：
一、對(duì)公司的感受
初次走進(jìn)公司，是在面試的時(shí)候，面對(duì)寬闊的辦公區(qū)域，以及認(rèn)真嚴(yán)肅的面試官，我的心中感到非常的緊張。初次對(duì)公司的接觸，就讓我感覺它是個(gè)一絲不茍的地方。
第二次進(jìn)入公司，是被錄取的時(shí)候。帶著緊張又激動(dòng)的心情，我來到了xx公司的會(huì)計(jì)部，起初還有些緊張。但是再后來，領(lǐng)導(dǎo)及同事們熱情的照顧反而讓我有些溫暖。盡管工作依舊嚴(yán)謹(jǐn)，但是我從公司中，感受到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和熱情。這不僅僅讓我快速的融入了團(tuán)隊(duì)，更讓我對(duì)今后的工作充滿了熱情和信心！
二、工作的`情況
來到會(huì)計(jì)部門，看著旁邊熟練工作的同事們，我在走出大學(xué)后，再次感受到了自己的“無知”，面對(duì)眾多的工作，及時(shí)只是最開始的練習(xí)，自己都感到棘手。這不會(huì)，那不熟，對(duì)工作的“無知”大大的打擊了我的信心。
但是領(lǐng)導(dǎo)卻沒有輕易的放棄我，同事們也積極的在鼓勵(lì)我，指點(diǎn)我。在后來的工作中，我努力地克服自己的障礙，從失敗中學(xué)，從成功中思考。慢慢的，自己對(duì)工作也有了一定的心得和體會(huì)，也越發(fā)的順手起來。
三、自我的工作評(píng)價(jià)
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是反思自己的工作情況，確實(shí)非常的不行。我有看過同事們的工作，那些比我現(xiàn)在的工作更加的困難、復(fù)雜，但是他們卻處理的非常的迅速。也許是孰能生巧，也許是能力突出，但無論如何，我都清楚，自己必須繼續(xù)提升！
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次的實(shí)習(xí)中，除了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo)，我最大的收獲就是在工作中收獲了一群好同事。他們對(duì)我的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了許許多多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這也同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到，在社會(huì)中，不僅僅有努力，還要去交流！閉門造車不可取，只有交流，才能得到最大的收獲。
這次的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我的在社會(huì)的旅途才剛剛開始，相信未來的工作中，也會(huì)有很多的知識(shí)等待著我去學(xué)習(xí)！
學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間像水，蒼蠅，像鵝一般沒有痕跡，眨眼的眼睛實(shí)習(xí)生即將結(jié)束，回頭幾個(gè)月一點(diǎn)一點(diǎn)，心中有很多感情。每天經(jīng)歷，已經(jīng)留在我的心里永恒，因?yàn)檫@些回憶見證我的成長(zhǎng)。
一，教師和教師培養(yǎng)方面
在日常工作中，我從來沒有遲到假，可以認(rèn)真參加教師的商務(wù)和政治學(xué)習(xí)，做筆記，情緒向會(huì)議內(nèi)容，反映自己的不足。我愛孩子，孩子帶給我無盡的快樂，他們非常天真和可愛，我愛他們，喜歡和他們一起玩。
二，教學(xué)工作
1，家長(zhǎng)工作
我可以盡我所能與父母親密地溝通，充分利用早上接待，遠(yuǎn)離公園時(shí)間交流，使用論壇甚至反饋兒童在幼兒園，讓父母知道自己的孩子在幼兒園的一天表演也充分利用父母資源，在自制運(yùn)動(dòng)器材，請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
2，在教學(xué)中
我們?cè)谝粋€(gè)安全，輕松，快樂的原則，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。結(jié)合Tuopu孩子的年齡發(fā)展身心特點(diǎn)和兒童生活經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際教學(xué)實(shí)踐。在活動(dòng)中我會(huì)及時(shí)找到，及時(shí)記錄，在活動(dòng)中指導(dǎo)孩子，讓他們敢于操作，敢于挑戰(zhàn)。
3，在保護(hù)工作
由于我的班級(jí)情況比較特殊，一半是新的'，一半是老學(xué)生。我記得剛剛進(jìn)入我們班的新學(xué)生，也在哭泣比通過仔細(xì)照顧我們的三個(gè)老師，給孩子最溫暖的愛。孩子很快適應(yīng)。在教學(xué)工作中，Tu the的孩子和大，中，小孩子不同，所以我們更有耐心指導(dǎo)和愛。
三，個(gè)人表演
在工作中，我是一個(gè)更嚴(yán)肅的人，永遠(yuǎn)不敢懶惰，最有吸引力的階級(jí)評(píng)級(jí)當(dāng)我和顧老師準(zhǔn)備材料，配合布局，有時(shí)候太晚停留，環(huán)境布局，我們不是很好，但我認(rèn)為它還是很直的，至少我對(duì)環(huán)境布局有了新的了解。在班組比賽中，我也更加注重反復(fù)看到每個(gè)環(huán)節(jié)是否有漏洞，還要征求班級(jí)教師的意見，最后在課程中，獲得二等獎(jiǎng)。在演講比賽中，這是我的進(jìn)步最多大地方，其實(shí)我相對(duì)膽小，不怎么表達(dá)自己，當(dāng)我聽到我的演講，我很緊張，因?yàn)閺膩聿徽f話，退出，所以非常擔(dān)心，但我還是非常仔細(xì)起草，修訂草稿，封底，最終在游戲中獲得二等獎(jiǎng)。無數(shù)的第一次，給了我無數(shù)次的進(jìn)步。通過這個(gè)游戲，讓我練習(xí)自己，讓我變得更加大膽。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)3
這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我覺得自己的進(jìn)步是比較大的，我每天認(rèn)真的在做好相關(guān)的職責(zé)，這對(duì)我個(gè)人能力還是有足夠多的調(diào)整，到公司工作的這段是時(shí)間當(dāng)中，我也是做的比較細(xì)心的，這讓我也清楚了接下來工作的方向，對(duì)于專業(yè)能力我一直以來都是比較有信心的，可是通過這次的實(shí)習(xí)我又有了新的認(rèn)知，我覺得自己還是有很多不足，但通過實(shí)習(xí)進(jìn)步比較大的，未來也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，對(duì)于在這次的`實(shí)習(xí)我也需要總結(jié)一番。
身為一名技術(shù)員，我一直都是很有感觸的，在這方面我也是做出了很多調(diào)整，在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習(xí)的東西，是讓我感觸非常深刻的，這讓我也是接下來應(yīng)該要努力的方向，希望以后自己可以做出更好的成績(jī)來，做好這份工作是非常不容易的，我覺得我所掌握的技術(shù)還是不足的，看到別人在學(xué)習(xí)當(dāng)中，所掌握的東西，我真的是感覺非常的吃力，這并不是我想要看到的結(jié)果，相對(duì)而言我是做的不夠的，并且在接下來的工作當(dāng)中，應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，這也是我對(duì)這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度的，希望以后可以做的更好一點(diǎn)。
除了在學(xué)校所掌握的知識(shí)之外，我也是得到了非常多的提高，我也相信自己是可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn)，確實(shí)也是以后的方向，我也是真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我一直都是積極的處理好自己的本職工作，也在實(shí)習(xí)這樣的環(huán)境下面受到了非常多的啟發(fā)，這讓我就更加的明白這些了，做好一名技術(shù)員我覺得自己還是積累了非常多的細(xì)節(jié)，我感受到了自己接下來需要去努力的方向，這使我在這個(gè)過程當(dāng)中也得到了很多的鍛煉，我相信實(shí)習(xí)是可以讓我有更多的成長(zhǎng)，也會(huì)讓我做的更加到位的。
雖然技術(shù)方面的工作是比較多的，也在這一點(diǎn)上面確實(shí)還是有所努力，公司對(duì)我也是非?？春玫?，我和周圍的同事也虛心學(xué)習(xí)了很多，我一直都能夠深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，做好技術(shù)工作，了解更多的東西，維護(hù)好的公司的設(shè)備，從公司其他同事身上我學(xué)習(xí)到了很多東西，只有認(rèn)真的做好技術(shù)的工作，接下來才可以做的更加認(rèn)真，遇到自己不明白的東西，我都會(huì)虛心的請(qǐng)教，我也是從這個(gè)過程當(dāng)中明白了很多東西，更加渴望接下來能夠掌握更多知識(shí)，這次實(shí)習(xí)確實(shí)對(duì)我是很有鍛煉的，我也會(huì)做的更好一點(diǎn)。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)4
自20xx年6月起進(jìn)入廣西南寧xx公司正式實(shí)習(xí)，至今已滿一年，期間，我協(xié)助我的導(dǎo)師xx先生共成功代理了153件專利申請(qǐng)，其中發(fā)明專利95件，實(shí)用新型42件，外觀設(shè)計(jì)16件；涉及的內(nèi)容包括專利申請(qǐng)業(yè)務(wù)挖掘、辦理流程、文件的撰寫、補(bǔ)正、審查意見通知書的回復(fù)以及案卷的整理歸檔等。再次翻看案卷記錄，每一個(gè)案卷都承載著我實(shí)習(xí)過程中在導(dǎo)師的教導(dǎo)下收獲的每一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
1、職業(yè)道德修養(yǎng)的提高和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的強(qiáng)化
實(shí)習(xí)前學(xué)習(xí)的職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律在所里得到了進(jìn)一步的提高和強(qiáng)化，實(shí)習(xí)過程中能夠做到對(duì)申請(qǐng)人的技術(shù)方案保密，并盡量為申請(qǐng)人獲取最大的利益，誠(chéng)實(shí)守信；敬業(yè)并與同事互勉互助；自覺遵守專利代理人執(zhí)業(yè)紀(jì)律，沒有任何違反職業(yè)紀(jì)律的行為發(fā)生。
2、業(yè)務(wù)挖掘
學(xué)會(huì)與客戶溝通，盡量挖掘?qū)＠南嚓P(guān)創(chuàng)新點(diǎn)，并主動(dòng)學(xué)習(xí)了《企業(yè)專利工作實(shí)務(wù)手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。積極為客戶進(jìn)行專利知識(shí)的普及，于20xx年11月應(yīng)邀前往廣西田園生化股份有限公司，針對(duì)專利查新和農(nóng)藥生產(chǎn)機(jī)械類專利的撰寫進(jìn)行培訓(xùn)講解；于20xx年5月應(yīng)邀前往廣西南寧市賓陽縣，針對(duì)農(nóng)業(yè)專利挖掘與申請(qǐng)進(jìn)行培訓(xùn)講解；并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，多次進(jìn)入申請(qǐng)人的生產(chǎn)車間，幫助申請(qǐng)人挖掘和梳理專利技術(shù)方案。
3、辦理流程
進(jìn)入所里的第一天起，所里的同事熱情地帶領(lǐng)我熟悉專利申請(qǐng)的辦理流程，包括接案、立案、方案梳理溝通、文件的定稿提交、繳費(fèi)、通知書的答復(fù)以及案卷的管理等事宜，至今，我已能獨(dú)立完成相關(guān)流程的'辦理。
4、文件撰寫
已能夠?qū)W(xué)習(xí)到的專利知識(shí)運(yùn)用在撰寫工作中，并常常查閱一些經(jīng)典案例，從中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專利的整體布局，撰寫文件時(shí)能夠?yàn)楹笃趧?chuàng)造性的答辯做好充分的準(zhǔn)備。
5、補(bǔ)正和審查意見通知書的答復(fù)
掌握了文件的補(bǔ)正，并從補(bǔ)正過程汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生；慢慢積累答復(fù)審查意見通知書的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
6、案卷的管理
在導(dǎo)師和同事的幫助下，已有一套較為便利的案卷管理模式，方便案卷的查閱和使用。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)5
一連三天在市外帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，坐車早八點(diǎn)出發(fā)，晚十七點(diǎn)前返回（校車要通勤），時(shí)間上有些緊張，實(shí)習(xí)過程稍顯忙亂；與以前歷屆學(xué)生實(shí)習(xí)相比，學(xué)生所看到的水利建筑物明顯增多，三個(gè)地點(diǎn)：賓縣、阿城、五常；四項(xiàng)水利工程：航電樞紐、水庫和兩個(gè)渠首，涉及到的具體建筑物有：土壩、泄洪閘、發(fā)電站、船閘、溢流壩、排沙閘、給水閘、節(jié)制閘、渡槽、溢洪道、輸水洞，干渠、支渠等；水系為：松花江干流、阿什河、牤牛河。
本次實(shí)習(xí)的變化是基于三個(gè)原因，一是本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，需要下力氣抓緊時(shí)間調(diào)整，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一次機(jī)會(huì)，是最直觀的看得見態(tài)度轉(zhuǎn)變的掌握。二是，過去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過于單一，在一個(gè)地點(diǎn)住上兩三天，有效的時(shí)間白白浪費(fèi)，形成游玩的'意念，本次有祛除長(zhǎng)期以往痼疾的想法，并在實(shí)際的教學(xué)中予以嘗試，效果好，以后參照?qǐng)?zhí)行。三是自己有大面積介入的想法，不僅僅是在學(xué)生安全上、管理上，就是實(shí)際的講解和一些學(xué)習(xí)內(nèi)容也要介入，為此，在聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)，對(duì)講解人的要求都是自己親自操作，目的只有一個(gè)，提高認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量。
接待我們這次實(shí)習(xí)的人員都是原水專的畢業(yè)生，多數(shù)是我的學(xué)生，周到、熱情一點(diǎn)沒有問題，自己有底氣，起碼心情上很好；在講解中，第一天的我那位師弟太棒了，出乎我對(duì)他們要求的預(yù)期，就是一堂生動(dòng)的、理論與實(shí)際結(jié)合的、全面各課程綜合的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課；第二、三天，講解相對(duì)比較差，今后，如果地點(diǎn)固定，必須解決，辦法兩條，一是要求對(duì)方提前準(zhǔn)備充分，二是老師可以借助資料，仔細(xì)了解，在講解中起到關(guān)鍵性的輔助作用，或者說起直接作用。
本次實(shí)習(xí)，學(xué)生自備飲食，中午擠出時(shí)間在野外就餐，老師心情上有些說不出滋味，但是為了主要目的，我想學(xué)生們將來一定會(huì)理解的。本次學(xué)校后勤車隊(duì)服務(wù)不錯(cuò)，兩位師傅啥說沒有，對(duì)他們的工作態(tài)度發(fā)自內(nèi)心的尊重；由此想到了教輔機(jī)構(gòu)對(duì)教育的服務(wù)和影響，圖書館借書量大，工作人員忙不過啦；車隊(duì)總有出車任務(wù)，多數(shù)是學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐滿足；那么，這所學(xué)校應(yīng)該辦得很好。
學(xué)生頂崗個(gè)人總結(jié)6
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
1、實(shí)習(xí)的意義和目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)實(shí)踐能力的第二課堂，它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對(duì)化工專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)；另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再者，通過到青島石油化工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)?？傊?，有以下六點(diǎn)：
1）掌握基本原理的基礎(chǔ)上，了解基礎(chǔ)知識(shí)與化工生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
2）培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3）進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大化工方面的知識(shí)，接觸各種類型部門。
4）了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識(shí)。
5）加深學(xué)生對(duì)工廠及具體化工設(shè)備、化工操作的感性認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)，以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。
6）培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、熱愛勞動(dòng)和向工人師傅學(xué)習(xí)的好品德。
2、實(shí)習(xí)要求及安全介紹
實(shí)習(xí)開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國(guó)民生產(chǎn)中占有重要的地位，由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì)，所以引起火災(zāi)、爆炸或者中毒的危險(xiǎn)性很大?；どa(chǎn)中使用的設(shè)備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓，也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險(xiǎn)性。由于以上各種不安全因素的存在，化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸或者中毒等事故，就會(huì)給社會(huì)造成巨大的傷害，給企業(yè)帶來不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。所以，化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)，保證經(jīng)濟(jì)效益的提高。
1）任何學(xué)生必須在十二點(diǎn)五十在小五四集合完畢，準(zhǔn)備坐車，不得遲到。
2）實(shí)習(xí)期間在技術(shù)人員指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行、完成實(shí)習(xí)，收集各項(xiàng)資料，記好實(shí)習(xí)日記。
3）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位安全規(guī)定。進(jìn)廠帶安全帽，手機(jī)關(guān)機(jī)。
4）學(xué)生要保證實(shí)習(xí)的效率，認(rèn)真聽指導(dǎo)人員講解，不得四處閑逛，有任何事不得單獨(dú)行動(dòng)，搞不懂的問題積極向技術(shù)人員請(qǐng)教。
5、在工廠期間學(xué)生要展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌，一切行為聽指揮，有序行動(dòng)。
6）實(shí)習(xí)期滿按要求寫好并按時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告。
雖然只是小小的拔草，但是能夠獲得的很多，那工廠的一抹綠意帶給我們的是無限的遐想，草本植物逐漸長(zhǎng)成為木本植物，不先壯大自己，如何談得上參天之偉岸。作物如此，做人做學(xué)問又何嘗不是？
我們承載著中國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)，我們享受著先輩們的革命成果，我們駕馭者祖國(guó)發(fā)展前進(jìn)的方向。既然我們身上肩負(fù)了如此多的事物，我們就更應(yīng)該獨(dú)善其身，達(dá)到“揚(yáng)帆起航，沉穩(wěn)做人”的境界。如一棵小草，平凡樸實(shí)的'生活，踏實(shí)沉穩(wěn)的做人。學(xué)問上，當(dāng)然不需要我們和小草一樣，含蓄內(nèi)斂，我們要和根一樣，深扎大地，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)上，記得一次節(jié)目中在談到科研創(chuàng)新方法學(xué)的探索時(shí)，20xx年最高國(guó)家科技獎(jiǎng)得主徐光憲認(rèn)為首先要做好創(chuàng)新前的準(zhǔn)備，也就是知識(shí)的積累。幼年時(shí)，徐光憲常常生病，要看中醫(yī)、吃中藥，他看到中藥鋪有100多個(gè)抽屜，覺得挺好玩，自己也想有一間中藥鋪的抽屜，把學(xué)到的知識(shí)分門別類放到抽屜里邊，后來他開始做卡片，現(xiàn)在則放在計(jì)算機(jī)里，也就是“知識(shí)框架”，也就是積累。
“學(xué)而不問則殆，問而不浮則罔。學(xué)而問，問而思，思而行，行而果，這就是創(chuàng)新。所以創(chuàng)新就是做學(xué)問，認(rèn)真做學(xué)問，自然能創(chuàng)新?！?/p>
而這一切都源于積累，積累就要讓自己充實(shí)，從各種渠道獲得自己想要的信息。知識(shí)的學(xué)習(xí)是無止盡的，而且書一輩子都讀不完，要想獲得真正的學(xué)問，踏實(shí)沉穩(wěn)是必須的，也是必備的。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)的校園中獲得了很多，也改變了很多，在進(jìn)入社會(huì)之前一定要去除自己的浮華，去除華而不實(shí)的光環(huán)，懂得如何做人，做學(xué)問，當(dāng)然是做一個(gè)成熟有為的人。古往今來，眾多有志之士都在沉穩(wěn)中度過自己的人生。如提倡“君子博學(xué)而日參省乎己”的荀子；獨(dú)愛“花之隱逸者也”的陶淵明；更以“難得糊涂”為悟世之道的鄭板橋。他們都可謂是處事在“云端”漫舞，為人則穩(wěn)如泰山。
就在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，現(xiàn)代化給人們帶來的是心態(tài)浮躁。有些人過于看重名與力，由此會(huì)導(dǎo)致一些人忘記了做人的本分和應(yīng)有的品質(zhì)。我們應(yīng)以前人為榜樣，腳踏實(shí)地。只有放下我們的“負(fù)擔(dān)”，才會(huì)奔向新的“生命”。朋友，請(qǐng)記住，只要沉穩(wěn)做人、揚(yáng)帆做事，我們才會(huì)真正成為社會(huì)有用之人。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說至關(guān)重要，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)也有了更深入的了解。實(shí)習(xí)，是從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無論生活方式、思維方式，還是生活環(huán)境、思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識(shí)和技能，更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育，使自己既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之，這次的實(shí)習(xí)，使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問題的能力，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，俗話說，千里之行始于足下，實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月，但卻讓我受益匪淺，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
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