下面是范文網(wǎng)小編整理的開展檔案建設(shè)工作匯報(bào)共3篇 檔案室建設(shè)總結(jié)，供大家參考。

開展檔案建設(shè)工作匯報(bào)共1

　　中學(xué)均衡檔案建設(shè)工作匯報(bào)

　　潘河中學(xué) 李振豫

　　尊敬的中心校各位領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)的教師們：

　　大家好，我是潘河中學(xué)校級(jí)均衡檔案管理員李振豫，今天由我把潘河中學(xué)校級(jí)均衡檔案建設(shè)工作向在座的各位作以匯報(bào)。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家不吝批評(píng)指正。

一、校級(jí)均衡檔案的重要性

　　義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評(píng)估認(rèn)定的前提條件，是縣域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校都要達(dá)到河南省辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，就是說要保證在每一所義務(wù)教育學(xué)校都能達(dá)到本省標(biāo)準(zhǔn)，成為合格學(xué)校，根據(jù)要求，一級(jí)指標(biāo)有5項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)21項(xiàng)（簡(jiǎn)稱：學(xué)校評(píng)估“521”指標(biāo)），學(xué)校評(píng)估得分在85分以上為辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。那么對(duì)學(xué)校評(píng)估認(rèn)定的一個(gè)重要參考，便是校級(jí)均衡檔案資料。校級(jí)均衡檔案既是學(xué)校工作的再現(xiàn)，也是學(xué)校工作的佐證。

　　根據(jù)國(guó)家和省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程，評(píng)估組到學(xué)校實(shí)地檢查時(shí)，會(huì)專門安排時(shí)間查閱校級(jí)均衡檔案資料，核實(shí)數(shù)據(jù)，并對(duì)每個(gè)指標(biāo)逐一檢查打分。因此，校級(jí)均衡檔案建設(shè)，對(duì)于潘河中學(xué)，特別是在硬件沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下，能否順利通過省督導(dǎo)評(píng)估、能否認(rèn)定為義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣達(dá)標(biāo)學(xué)校，起著至關(guān)重要的作用。校級(jí)均衡檔案建設(shè)工作已經(jīng)到了最后的沖刺階段，任務(wù)重、時(shí)間緊，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

二、校級(jí)均衡檔案的建設(shè)情況

　　一年多以來，經(jīng)過潘河中學(xué)全體教師的共同努力，潘河中學(xué)校級(jí)均衡檔案，已經(jīng)整理涉及教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、質(zhì)量與管理等六大卷，160多盒檔案，校級(jí)檔案建設(shè)大頭落地，取得了一定成果，但是根據(jù)4月初創(chuàng)建辦入校驗(yàn)收檔案的反饋情況看，我校校級(jí)均衡檔案建設(shè)依然存在以下問題：

一是數(shù)據(jù)間邏輯關(guān)系不清。涉及學(xué)生和教師人數(shù)、名單等數(shù)據(jù)相關(guān)卷不能前后照應(yīng)，出現(xiàn)矛盾、佐證材料不全、出現(xiàn)備查數(shù)據(jù)與年報(bào)數(shù)字不一致等問題。

二是檔案內(nèi)容不夠詳實(shí)。學(xué)校檔案在規(guī)范詳實(shí)、上下銜接、佐證有力、相互印證、分類科學(xué)等方面不足。個(gè)別年份資料需要根據(jù)校級(jí)檔案要求完善，個(gè)別佐證資料需要進(jìn)一步規(guī)范，避免弄虛作假的嫌疑。

三是檔案裝訂不夠規(guī)范統(tǒng)

一、協(xié)調(diào)美觀。檔案整理中，部分資料出現(xiàn)打印模糊不清、表格不規(guī)范、該蓋章不蓋章、該簽字不簽字的情況。

四是重視程度不夠，心存僥幸。校級(jí)均衡檔案要求標(biāo)準(zhǔn)不高，責(zé)任心不夠，擔(dān)當(dāng)意識(shí)欠缺，特別是對(duì)于檔案中遇到的疑難雜癥，認(rèn)識(shí)不深入，存在消極應(yīng)付應(yīng)付情緒，不能撲下身子，下一番刮骨療毒的深功夫。

三、校級(jí)均衡檔案的整改匯報(bào)

一是瞄準(zhǔn)問題、強(qiáng)化落實(shí)。根據(jù)4月初縣均衡驗(yàn)收情況所反饋的問題，在4月15日16日，我和幾位各卷負(fù)責(zé)人又對(duì)校級(jí)均衡檔案進(jìn)行了二次拉網(wǎng)式排查，逐盒檢查，形成了潘河中學(xué)校級(jí)均衡檔案問題21條匯總單，并且學(xué)校召開了校級(jí)檔案整改專題會(huì)議，確保責(zé)任到人，引起重視，限期整改，盡力扭轉(zhuǎn)，以往校級(jí)均衡檔案整理寬、松、軟、孤掌難鳴的局面，把檔案建設(shè)提到與教學(xué)同樣重要的位置，既要教學(xué)質(zhì)量，也要檔案均衡。確保校級(jí)均衡檔案工作扎扎實(shí)實(shí)，保質(zhì)保量，一項(xiàng)一項(xiàng)得到落實(shí)。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范統(tǒng)一。根據(jù)校級(jí)檔案建設(shè)中存在的問題，我校派人先后實(shí)地到育才中學(xué)、育英中學(xué)、雙龍灣中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)檔案建設(shè)，在學(xué)習(xí)中借鑒，在摸索中規(guī)范。并結(jié)合縣檔案培訓(xùn)精神，先后組織全體教師學(xué)習(xí)《盧氏縣創(chuàng)建國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣應(yīng)知應(yīng)會(huì)指南》和4月14日縣均衡創(chuàng)建工作培訓(xùn)會(huì)的李永斌所做的培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的檔案建設(shè)規(guī)范意識(shí)。除此之外，又重新捋一捋，理清頭緒，把握重點(diǎn)，我和幾位老師又重新按照創(chuàng)建辦要求修訂學(xué)生、教師以及經(jīng)費(fèi)等數(shù)據(jù)，反復(fù)核對(duì)，確保與年報(bào)一致。并在此基礎(chǔ)上，重新整理涉及數(shù)據(jù)相關(guān)檔案。

三是加強(qiáng)督查，提高質(zhì)量。均衡檔案校級(jí)驗(yàn)收的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是4月下旬，市政府要來回督，驗(yàn)收合格后向省政府提出申請(qǐng)，省政府將于5月下旬或6月初來驗(yàn)收，省政府驗(yàn)收合格后將向國(guó)家教育部提出申請(qǐng)，教育部于8月-11月份來驗(yàn)收。根據(jù)這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)和這一嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校要安排素質(zhì)高、思路清、責(zé)任心強(qiáng)的教師開展校級(jí)檔案定期督查，定期通報(bào)情況，持續(xù)整改，持續(xù)做好迎檢準(zhǔn)備，力爭(zhēng)建設(shè)高質(zhì)量校級(jí)檔案。

“千里之行，始于足下！”，校級(jí)均衡建設(shè)工作，時(shí)間緊、任務(wù)重，我和中學(xué)各位同仁責(zé)無旁貸！我們一定會(huì)以鍥而不舍的頑強(qiáng)意志，戮力同心，確保學(xué)校均衡檔案順利通過國(guó)家級(jí)驗(yàn)收！

　　檔案室建設(shè)工作匯報(bào)

　　新農(nóng)村建設(shè)檔案工作匯報(bào)

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　　檔案館建設(shè)工作匯報(bào)（共7篇）

　　城建檔案工作匯報(bào)

開展檔案建設(shè)工作匯報(bào)共2

　　扎實(shí)推進(jìn)檔案工作規(guī)范化建設(shè) 切實(shí)提高檔案管理與服務(wù)水平

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

　　我校的辦學(xué)理念是“以生為本，德育優(yōu)先，規(guī)范管理，以質(zhì)取勝”，實(shí)踐證明，規(guī)范管理是學(xué)校健康向前發(fā)展的重要保證。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和辦學(xué)進(jìn)程的加快，學(xué)校各項(xiàng)工作正在逐步提高規(guī)范化水平。檔案工作是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作之一，加強(qiáng)檔案建設(shè)，推進(jìn)檔案工作規(guī)范管理，提高檔案利用水平，為學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展提供更多更好的服務(wù)，是當(dāng)前一項(xiàng)重要的任務(wù)。在這樣的形勢(shì)下，學(xué)校研究決定：進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作建設(shè)、管理和綜合利用。經(jīng)過大家的共同努力，長(zhǎng)梁初中首次檔案工作會(huì)議今天在這里隆重召開了，在此，我受學(xué)校檔案工作委員會(huì)的委托，向大家做工作報(bào)告，全面總結(jié)近幾年檔案工作取得的成效，進(jìn)一步明確加強(qiáng)檔案工作的意見，部署今后一段時(shí)期內(nèi)我校檔案建設(shè)的主要工作。

一、近幾年來我校檔案工作取得的成績(jī)及存在的問題 (一)學(xué)?；厩闆r

　　建始縣長(zhǎng)梁初級(jí)中學(xué)位于縣城北郊長(zhǎng)梁鄉(xiāng)桂花村4組，是一所全日制農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)。這里依山傍水，風(fēng)景秀麗，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長(zhǎng)、全面發(fā)展的理想園地。

　　1981年由原來的長(zhǎng)梁金星初中，更名為建始縣長(zhǎng)梁初級(jí)中學(xué)。校園占地面積平方米，建筑面積 平方米。規(guī)模宏大，布局合理，硬件設(shè)施齊備。有標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)班級(jí)都安裝了多媒體實(shí)現(xiàn)了班班通，有標(biāo)準(zhǔn)的圖書室，現(xiàn)藏書余冊(cè)?，F(xiàn)有在編在崗教職工95人，在校學(xué)生1200余人。

　　學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以德樹人”辦學(xué)理念，注重提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。自2000年以來，在建始縣中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，多年位于全縣首位。

(二)明確檔案工作機(jī)構(gòu)，初步建立全校檔案工作網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校在教務(wù)處設(shè)置了檔案室，有專人具體負(fù)責(zé)學(xué)校的檔案建設(shè)工作，著手制訂學(xué)校有關(guān)檔案工作的規(guī)章制度和工作程序。根據(jù)《校（黨）辦職責(zé)、崗位設(shè)置及職責(zé)分工》，明確其工作職責(zé)。同時(shí)，明確學(xué)校和各部門、各院（系）檔案員及其工作職責(zé)，初步建立了全校檔案工作管理網(wǎng)絡(luò)體系。

（三）制定學(xué)校檔案管理規(guī)章制度，加強(qiáng)檔案規(guī)范管理 2012年，學(xué)校修訂并印發(fā)了《長(zhǎng)梁初中檔案管理辦法（試行）》，校黨辦檔案科整理編輯了國(guó)家、省有關(guān)檔案管理的15個(gè)規(guī)范性文件，宣傳檔案法規(guī)和檔案知識(shí)；同時(shí)結(jié)合本校的實(shí)際，制定了長(zhǎng)梁初中檔案實(shí)體分類、檔案管理工作職責(zé)、各部門歸檔范圍和保管期限、各類檔案工作規(guī)范、歸檔文件整理規(guī)程等一系列檔案管理規(guī)章制度。

（四）抓好檔案基礎(chǔ)工作，做好文書檔案立卷上架 對(duì)學(xué)校2003年—2013年所有行政文書材料的散件進(jìn)行了整理，按照歸檔規(guī)范（類目），將各年檔案立卷、編目、裝訂、裝盒、上架，并制作長(zhǎng)梁初中2003—2013年電子文書檔案目錄和2003年—2013年學(xué)校各類發(fā)文電子文檔，方便了閱檔、查檔，也為以后建立檔案信息化管理做了準(zhǔn)備。

（五）開展檔案征集，著手檔案編研工作

　　學(xué)校創(chuàng)辦初期，沒有專門的部門和人員負(fù)責(zé)檔案工作，有部分資料、檔案散落在當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的個(gè)人或其所在部門，為此，校長(zhǎng)辦公室于2007年1月下發(fā)了《關(guān)于征集學(xué)校檔案的通知》，從一些老同志和有關(guān)部門收集了部分學(xué)校歷史原始資料和大量的照片，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行鑒別、選擇、整理、分類、歸檔。校長(zhǎng)（黨委）辦公室還開展了檔案編研和利用工作，對(duì)學(xué)校近四年來的辦學(xué)條件進(jìn)行了匯總和分析；匯編了2003—2013年學(xué)校獲獎(jiǎng)和學(xué)生參加省以上專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況；編寫了2003—2013年《長(zhǎng)梁初中大事記》有關(guān)長(zhǎng)梁初中的文稿。

　　我校自1981年建校以來，已經(jīng)走過了33個(gè)春秋，在這期間，積累和保存了大量有價(jià)值的文件材料， 近幾年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)檔案建設(shè)，取得了一定的成績(jī)，但是還存在著許多不足：比如由于學(xué)校在發(fā)展過程中因校園多次變更和人員更替原因造成了部分重要檔案資料不完整，仍需進(jìn)一步收集完善；檔案工作規(guī)范化水平亟待提高，特別是要狠抓檔案規(guī)章制度的落實(shí)；檔案人員隊(duì)伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要加強(qiáng)培訓(xùn)提高檔案工作人員的業(yè)務(wù)水平；檔案的現(xiàn)代化建設(shè)與綜合利用水平仍需提高等等，這些問題都要在今后的工作實(shí)踐中加以研究解決。

二、今后一段時(shí)期我校檔案工作的目標(biāo)、實(shí)施原則和具體舉措

(一)目標(biāo) 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)檔案法》和教育部《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)代化手段，加強(qiáng)檔案建設(shè)，強(qiáng)化檔案規(guī)范管理，提高檔案利用水平，為學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作開展提供多層面、全方位的服務(wù)保障，為創(chuàng)建全國(guó)有影響的地方重點(diǎn)多科性大學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)施原則 為了實(shí)現(xiàn)我校檔案工作目標(biāo)，我校檔案工作開展應(yīng)遵循“一個(gè)基礎(chǔ)，三個(gè)結(jié)合”原則?！耙粋€(gè)基礎(chǔ)”是指檔案工作開展要以檔案工作的規(guī)范化為基礎(chǔ)，依法治檔，按章建檔，規(guī)范管檔，科學(xué)用檔?！叭齻€(gè)結(jié)合”：第一個(gè)結(jié)合是指要把推進(jìn)檔案工作的建設(shè)、管理與服務(wù)和本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改工作結(jié)合起來，按照整改的目標(biāo)和要求加強(qiáng)檔案和歸集、整理和利用；第二個(gè)結(jié)合是指要把推進(jìn)檔案工作的建設(shè)、管理與服務(wù)和民辦高校的校情結(jié)合起來，形成具有民辦高校特點(diǎn)的檔案工作思路與方法；第三個(gè)結(jié)合是指要把推進(jìn)檔案工作的建設(shè)、管理與服務(wù)和學(xué)校推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)結(jié)合起來，按照數(shù)字化校園建設(shè)的總體要求，切實(shí)提高檔案建設(shè)與管理的現(xiàn)代化水平。

(三)具體舉措

1、進(jìn)一步提高對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)

　　檔案工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，是辦好學(xué)校的重要基礎(chǔ)性工作，是衡量學(xué)校管理水平的重要標(biāo)志之一。充分有效地開展檔案工作，對(duì)于總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn)，探索、掌握教育工作規(guī)律，提高教學(xué)、科研和管理，保障教職工合法權(quán)益，擴(kuò)大學(xué)校影響力和知名度，爭(zhēng)創(chuàng)教育品牌，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，都具有不可估量的作用。學(xué)校各部門、各院系要充分認(rèn)識(shí)做好檔案工作的重要性，立足于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，遵循“三納入”“四同步”的檔案管理原則，把檔案工作列入本單位總體發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，納入工作人員的崗位職責(zé)，納入工作評(píng)估指標(biāo)，做到布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作的同時(shí)，同步布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。學(xué)校今后對(duì)各單位進(jìn)行工作檢查、考核時(shí)，也將把檔案工作列為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、加強(qiáng)檔案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校檔案工作委員會(huì)，委員會(huì)由分管檔案工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任主任，由校黨辦主任擔(dān)任副主任，學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人任委員。校檔案工作委員會(huì)研究決定檔案工作的重大事宜，審議通過學(xué)校檔案工作規(guī)劃，負(fù)責(zé)對(duì)各單位檔案工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。同時(shí)學(xué)校成立檔案室，隸屬于校長(zhǎng)（黨委）辦公室，是校檔案工作委員會(huì)的秘書處，也是全校檔案工作的職能部門，是永久保存和提供檔案利用的機(jī)構(gòu)。各部門相應(yīng)成立檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由各單位分管檔案的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由各單位檔案員和有關(guān)工作人員組成。各單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作需要配備一定數(shù)量的檔案員，負(fù)責(zé)本部門檔案的收集、整理和移交工作。

3、進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類檔案制度的實(shí)施

　　檔案室要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提出檔案工作實(shí)施方案，統(tǒng)籌規(guī)劃全校檔案工作；完善各類檔案工作規(guī)章制度，制定具體工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查執(zhí)行情況；指導(dǎo)和協(xié)助各部門做好檔案的收集、征集、整理和組卷工作；各部門要嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作制度，使檔案管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，同時(shí)要根據(jù)各部門的特點(diǎn)，創(chuàng)新適合本單位特點(diǎn)的管理辦法。

　　學(xué)校每年要召開年度檔案工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)本年度檔案工作，部署下一年度檔案工作任務(wù)，檢查通報(bào)各單位檔案工作完成情況，并將檢查結(jié)果報(bào)送人事處，人事處要將單位、個(gè)人檔案工作完成情況列為評(píng)選先進(jìn)的一項(xiàng)內(nèi)容。檔案工作在定期檢查的基礎(chǔ)上，要積極開展校內(nèi)各單位的互查和交流，形成檔案檢查工作的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)檔案工作的正常發(fā)展。

4、加強(qiáng)檔案工作隊(duì)伍建設(shè)

　　建設(shè)一支高素質(zhì)檔案工作隊(duì)伍，是做好檔案工作的基礎(chǔ)。各單位、各部門要根據(jù)檔案工作需要明確本單位檔案員，同時(shí)加大檔案員的教育培訓(xùn)力度，定期組織檔案員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高檔案人員的檔案基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；為檔案員提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開闊眼界，拓展思路，盡快提高檔案工作水平。要充分調(diào)動(dòng)廣大檔案工作者熱愛檔案工作、做好本職工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定的專兼職檔案員隊(duì)伍。

5、為檔案工作開展提供必要的條件

　　根據(jù)《學(xué)校檔案管理辦法》要求，檔案庫(kù)房、辦公室、閱檔室遵循三分開的原則，在現(xiàn)有條件下要逐步改善檔案保管條件。檔案工作所需經(jīng)費(fèi)，單獨(dú)立項(xiàng)，列入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)籌解決。要把檔案設(shè)施建設(shè)列入學(xué)校基本建設(shè)總體規(guī)劃，在新行政辦公樓竣工后，逐步建設(shè)符合檔案管理要求的并留有發(fā)展余地的檔案庫(kù)房。對(duì)于聲像、實(shí)物、電子文件等有特殊保管要求的檔案，其保管庫(kù)房要配置適宜的條件，以延長(zhǎng)它們的存放時(shí)間。同時(shí)，要從檔案工作實(shí)際出發(fā)，按需配置計(jì)算機(jī)等設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)電子計(jì)算機(jī)管理與檔案縮微化。

6、加強(qiáng)檔案現(xiàn)代化管理

　　各級(jí)檔案部門在加強(qiáng)傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理的同時(shí)，要加大現(xiàn)代化管理力度，加強(qiáng)電子文件歸檔管理，加快檔案館藏?cái)?shù)字化進(jìn)程，建立檔案信息網(wǎng)站。要把檔案信息化建設(shè)納入學(xué)校信息化建設(shè)管理范疇，減少資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)檔案資源共享。學(xué)校有關(guān)部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，使辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)的研發(fā)同步協(xié)調(diào)進(jìn)行，保證其相互融合，信息平滑過渡，在學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)完成的基礎(chǔ)上盡快實(shí)現(xiàn)數(shù)字化檔案管理，高水平地做好我校檔案管理工作。

7、積極開展檔案利用和服務(wù)工作

　　檔案工作的根本目的是利用，要圍繞學(xué)校中心工作，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，積極進(jìn)行檔案利用工作的探索。檔案室要根據(jù)學(xué)校工作需要，及時(shí)進(jìn)行檔案編研，逐步編制必要的檢索工具，健全檢索系統(tǒng)，提高利用工作的質(zhì)量，提高檔案工作服務(wù)的及時(shí)性、針對(duì)性和有效性。

　　校檔案室要在做好現(xiàn)有檔案收集的基礎(chǔ)上，盡可能廣泛征集學(xué)校歷史檔案，并利用檔案資料編制校史、建立校史陳列室等，以發(fā)揮檔案的文化、教育功能。

　　同志們，檔案工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，做好檔案工作是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的好事，全校檔案工作人員對(duì)此應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)為檔案工作的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。希望全校檔案工作者以這次檔案工作會(huì)議為新的起點(diǎn)，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，扎實(shí)工作，乘勢(shì)而上，把我校檔案工作提高到一個(gè)新的水平! 謝謝大家！

開展檔案建設(shè)工作匯報(bào)共3

　　檔案建設(shè)工作情況匯報(bào)

　　根據(jù)檔案建設(shè)檢查工作精神，我局集中開展了檔案建設(shè)整理工作，現(xiàn)將檔案建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況及現(xiàn)狀：

１、基礎(chǔ)設(shè)施情況。為了加強(qiáng)檔案管理工作，我局檔案室現(xiàn)有專用庫(kù)房X間，閱檔室X間，面積X多平方米，密集架X組共XX節(jié)，檔案柜X節(jié)，配備了微機(jī)、打印機(jī)、碎紙機(jī)、切紙打孔機(jī)等設(shè)備，窗戶均安裝了遮光窗簾。

２、檔案資料現(xiàn)狀。檔案室現(xiàn)有存檔近卷，其中XX檔案XX多卷，XX檔案XX多卷，XX檔案XX多卷。XX檔案XX多卷。

３、檔案管理組織機(jī)構(gòu)。成立了由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分管局長(zhǎng)督促抓，股室負(fù)責(zé)人親自抓，檔案管理員具體抓的檔案管理網(wǎng)絡(luò)。有檔案管理機(jī)構(gòu)體系，有檔案專用庫(kù)房和現(xiàn)代化裝備，有檔案規(guī)章制度，有適用的檢索工具，對(duì)庫(kù)存檔案基本上錄入微機(jī)，實(shí)行了微機(jī)管理。

二、存在的主要問題：

　　目前，檔案管理工作還存在一些困難和問題，一是因日常工作任務(wù)繁雜，又缺少專職的檔案管理人員，使近十多年個(gè)人檔案歸檔不及時(shí)，給檔案管理工作帶來一定的影響；二是所有檔案未按要求使用中組部統(tǒng)一印制格式的干部檔案夾，仍使用簡(jiǎn)易的紙質(zhì)檔案袋存檔；三是新辦公樓剛剛啟用，檔案庫(kù)房?jī)?nèi)應(yīng)配備的除濕、防蛀、防火、防高

　　溫等設(shè)施需要添置。

三、下一步工作措施：

　　針對(duì)這些問題，主要采取的措施：一是立即從XXXX組織抽調(diào)人員集中歸檔整理，現(xiàn)抽調(diào)XX人已經(jīng)全部到位，正加班加點(diǎn)按照上級(jí)要求歸檔整理檔案。這一輪歸檔整理結(jié)束后，今后將定期組織抽調(diào)人員對(duì)新發(fā)生的檔案材料及時(shí)進(jìn)行歸檔整理，并進(jìn)一步完善微機(jī)管理中的檔案信息；二是進(jìn)一步增加投入，添置所需的各種設(shè)備，使庫(kù)房設(shè)施符合檔案庫(kù)房的基本要求。并對(duì)檔案工作人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高檔案管理工作的信息化管理水平。

　　我局檔案管理工作將在上級(jí)組織部門的指導(dǎo)和幫助下，克服困難，開拓創(chuàng)新，使人事檔案工作不斷向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化邁進(jìn)，樹立爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，努力促進(jìn)檔案管理工作達(dá)標(biāo)升級(jí)。

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