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小學綜合學科教研組工作總結范文4篇 小學綜合學科教研活動總結

時間:2023-11-27 16:29:00 工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結呢?下面是范文網小編整理的小學綜合學科教研組工作總結范文4篇 小學綜合學科教研活動總結,歡迎參閱。

小學綜合學科教研組工作總結范文4篇 小學綜合學科教研活動總結

小學綜合學科教研組工作總結范文1

  一個學期已經過去,我們組在學校各級部門及領導的關懷與支持下,積極進取,堅持以教學為中心,以教研為先導,以課堂教學為重點,以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨,極力完善教研組建設,在作風建設、教育教學(教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課)、校園文化建設、業(yè)務進修、課余活動等方面有了定收獲,其小結如下:

  一、完善教硏組建設

  (一)學習先進的教育理念

  我組教師充分利用教研活動時間,認真開展課程標準硏究活動,對課程標準已有了新的認識,為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎,同時積極鉆硏教材教法、學科教學與信息技術的整合,有目的地滲透新課改理念,不斷反思與改進,提高自身的理論素養(yǎng)。

  (二)教研組活動開展有序,活動氣氛濃厚。我組的教研活動討論積極,發(fā)言涌躍,使許多教育教學問題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。

  (三)教研組為教師們提供展示自我的平臺

  本學期教研組中三位老師參與了縣“空中課堂”的錄制,分別是葉倩(英語)老師、王苗(體育)老師和侯彬芝(英語)老師。她們精心設計教學內容,突出以學生發(fā)展為本的教學理念,讓學生探究,注重學生的探究性學習與自主合作學習方式。開學后,戚忠杰(體育)老師和陳銘敏(音樂)老師積極得開展了校級公開課,組員們認真聽課、評課,提出了建議與改進措施,通過聽課評課活動,使青年教師突顯出來,快速成長。

  (四)積極宣傳文體活動,建設學校的校園文化。

  這學期受疫情影響,集體活動未能順利展開,但學期末我們綜合教研組積極響應藝術節(jié),其中曾仁相(書法)老師,黃仙芝(美術)老師、謝玉丹(音樂)老師和胡婉納(美術)老師都在積極選拔優(yōu)秀學生參加書法、繪畫、立體造型設計、舞蹈、篆刻等比賽,整個學校充滿了生機與活力,得到上級領導的肯定。

  二、反思

  (一)教研組建設是一項艱巨而復雜的任務,而體、美教師的課堂教學和學校的'各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長,反映了一個學校學生的精神風貌等,因此,我們組教師還應認真學習,積極提升每位教師的理論素養(yǎng),使新課改理念逐步內化,把課堂真正還給學生,提升師生的生命質量,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。

  (二)教研組教師重視校本課程和校隊建設培養(yǎng)學生的學校體育、美術經歷,出人才、出成果。

  (三)積極準備材料,對照優(yōu)秀教研組的評比細則,努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標。

小學綜合學科教研組工作總結范文2

  時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下,我們綜合組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。

  這學期,我們綜合教研組開展了一系列的學科活動。我們開展了音樂美術、體育評優(yōu)課。黃振老師、浦志紅老師、張惠民老師代表學校參加了塘橋片評優(yōu)課,并取得了好成績。其中浦志紅老師獲市三等獎。徐賢老師、隆平老師參加了市區(qū)信息技術整合課,也獲得了好成績。

  一、認真落實常規(guī)教學各項任務

  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中,教案規(guī)范,備課充分。內容完整。綜合組的老師在教學過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進步。在復習考查階段,按照課程要求,認真擬訂考查方案。全組教師聽課任務均達到學校要求。

  二、推出高質量的公開課

  這學期我們開展多次公開課,力求四十周歲以下的.青年教師人均一學期一節(jié)公開課。這些公開課都經過了反復試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組織互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。

  三、為學校增光添彩

  我們的教學條件雖苦,而我們的奉獻精神卻是100%。本學期我們教研組除了教育教學工作以外,還協(xié)助學校領導做好各項比賽活動。例如市區(qū)文娛會演,大課間活動評比、科技活動比賽。為了學校的整體工作的正常運轉,每位教師在完成教學工作的同時,任勞任怨,努力完成任務。

  當然,在整個教研活動中也有不足之處,體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、教研活動開展得不夠扎實;我們組安排了周二為教研活動時間,但由于我們教研組人比較雜,有時學校事務太多、太雜,并不能保證有充足的教研交流時間。建議學校從體制上建立制度,保證教育教學研究的完整性、完善性。

  2、教研組教師都比較年輕,缺乏教研經驗和專業(yè)的理論指導,眼界不夠開闊,思路狹窄,造成看法不夠全面,想法不夠深入。要讓老師們走出去,多參觀、多學習,開闊眼界、開拓思路。

  在今后的工作中,在團結、和諧的環(huán)境下,我們綜合組的工作會更上一層樓。

小學綜合學科教研組工作總結范文3

  轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學教學模式,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力。

  通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:

  一、教研組建設方面:

  隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

  1、加強業(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師進修深造。本學期進行校本培訓四次,每次都有中心,有主題,有反思。人人參與,個個受益。結合合格課堂建設,組織本組教師開展課堂教學競賽,認真聽評,交流得失,評出了六個一等獎,七個二等獎,促進了全組老師教育教學水平提高。

  2、注重青年教師培養(yǎng)。認真指導青年教師備課、上課,對他們存在的問題要求不斷改進。從基礎做起,嚴格要求,讓他們不斷進步。全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務,獲得比較滿意的成績,青年教師成長迅速。

  3、關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網,虛心求教,互相交流信息。三是通過網上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。

  4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多,學科雜,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。今年合格學校建設中,我組教師按照教導處的要求,認真準備各項資料,學校順利通過了市、區(qū)驗收。

  二、常規(guī)教學方面:

  1、認真落實常規(guī)教學各項任務

  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。全期配合教導處開展了四次教學常規(guī)檢查。在常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結實。李燕、郝麗云、任俊湘、朱雪梅、李叔珍、張金霞、李小艾等老師認真?zhèn)浜妹恳徽n,探究過程用書面的'形式十分完整,給人耳目一新的感覺。得到了領導和教師們的一致肯定。

  2、教科研碩果累累

  教師們在搞好教育教學工作的同時,努力學習,撰寫教學論文。本期共有十位老師的論文分獲省、市、區(qū)一、二、三等獎。

  三、為岳城增光添彩

  本學期我們教研組除了教育教學工作以外,還擔任了學校興趣小組工作。在學校領導的直接關心指導下,召開了全組會議,并做了具體的分工。為了學校的整體工作的正常運轉,每位教師任勞任怨:體育組老師籃球隊訓練一絲不茍,女籃獲片區(qū)第一名,美術、音樂教師指導的學生在區(qū)、片區(qū)活動中獲得優(yōu)異成績。

  本期組織了學校第二十二屆校運動會,組織體育教師學習《七彩陽光》新廣播體操,進行了國家體育鍛煉標準的測試數(shù)據(jù)上報,組織開展冬季陽光體育活動,組織學生進行冬季長跑。

  在學校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說:在學校這架大飛機中綜合教研組是展翅翱翔的大機翼。

  新年已經來臨,我們將更加努力地的工作學習,爭取來年更上一層樓。

小學綜合學科教研組工作總結范文4

  本學年來,我校綜合教研組在學校領導和指導下,扎扎實實地完成學校布置的各項教育、教學、教研工作,并取得了預期的效果。

  一、加強理論學習,更新教育觀念

  理論是指導人們行動的綱領。通過不斷地學習,大家進一步認識到,實行新的課程標準,是促進素質教育、創(chuàng)新教育的重要舉措,是當前課堂改革的大方向,從而提高自身的理論素養(yǎng)。

  二、加強教研組建設,以教研促課改

  教研組學習是教師鉆研業(yè)務、提高理論修養(yǎng)、研討教育改革的重要教育研究活動。本學期,我們開展一系列專題研究,如隨堂聽課、課堂教學開放活動等,促進了教師教學行為和學生學習方式的進一步轉變,使課改新理念真正落實到課堂上。

  1、常規(guī)工作

  在備課中,每位教師能根據(jù)學校要求做到,備好重、難點,并能備好怎樣突破重、難點的.措施。在備教學過程中,教師能做到增刪補改。每位綜合科的教師都能及時寫好教學反思,并能做到及時查漏補缺。

  教學上,精心備課,有明確的教學目標,重難點突出,課程內容富綜合性。上課前準備好教具,學具,課中體現(xiàn)課程理念,自主、合作、探究的學習方式得到體現(xiàn),學生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

  在檢查學生的作業(yè)中,老師們對于批改基本上做得較好。

  2、教研工作

  大力培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新精神,在科技制作、信息技術應用等學習上開展相關的研究及探討。在探索實踐中,我們深深體會到運用現(xiàn)代教育技術與教育教學整合的必要性和有效性,特別是在網絡環(huán)境下開展各項教研教改活動比傳統(tǒng)的教學模式更具生動性和實效性,更有利于教學質量的提高。

  3、積極協(xié)助學校開展各項文體活動,豐富學生的課余生活。

  本學期音樂老師主動承擔“六一”文藝表演的策劃和安排,使學生們過上一個愉快而有意義的六一節(jié)。

  三、存在問題

  由于我們的前瞻性和改革力度不夠,綜合科組的教研工作尚存在有待完善的地方。總之,本學期,我校綜合科教研活動可謂是異彩紛呈,成績是值得肯定的?!跋蛘n堂要質量,向教研要效益”是我們的共同追求。希望我們共同努力,爭取更大的進步。

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