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德育處工作總結(jié)4篇

時間:2023-12-15 11:06:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的德育處工作總結(jié)4篇,以供參考。

德育處工作總結(jié)4篇

德育處工作總結(jié)1

  嚴冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,學校德育工作始終以學?!傲⒌?、立功、立言”的辦學宗旨和“構建快樂教育,成就幸福人生”的辦學理念為指導,以評選“五學生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿完成了本學期各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量。

  1、學校重視對教師的培訓,開學初通過教育理論學習,舉辦專題講座等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度,我們利用開學前教師培訓的機會,組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五學生評選》的實施細則等,要求教師以身作則,為人師表。

  2、在開學之際,為了進一步規(guī)范學生日常常規(guī)行為,讓學生明確學校德育常規(guī)要求,使學生盡快地融入到新學期的校園生活當中來,夯實我校學生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”,德育處開展了“常規(guī)行為訓練周”活動,為本學期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。

  二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。

  為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。

  三、創(chuàng)設活動載體,寓德育教育于活動之中

  1、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)開展了“五星學生”評選工作,特別是文明禮貌教育,以“文明之星”為引領,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、紀律、兩操、行為習慣及愛護公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識,同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的'基礎。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,中秋節(jié)開展了“手抄報”活動,讓學生用彩筆獻上自己對節(jié)日的祝福,“九月十日”教師節(jié)進行感恩周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織少先隊員走進文廟和三蘇,感受祖國文化的獨特風情。十一月份,開展了“尋找最美孝心少年”活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初,舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

  3、環(huán)保教育:通過主題班會、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,我們教育學生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護校園環(huán)境,共建美好家園”的主題班會,學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,使學生樹立了良好的環(huán)保意識。

  4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領巾廣播站、紅領巾板報等文化陣地的指導管理。宣傳小學生行為規(guī)范,小學生文明禮儀。法律知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比,力求主題突出,圖文并茂,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化。收到了一定的教育效果。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天廣播站定時播音已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。

  1、本學期德育處繼續(xù)以評選“五學生”、“先進班集體”為主要抓手開展各項教育活動。評選“五學生”方案,是我校落實養(yǎng)成教育的一項舉措。內(nèi)容融合了學生學習習慣、文明養(yǎng)成習慣、藝術修養(yǎng)等方面,學生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學期德育處更是對此項工作常抓不懈,并要求各班主任要高度重視此項工作,把“五學生”評選變?yōu)榧顚W生正能量及教師班級管理、教學的主要途徑。一學期來,通過“星”與“卡”的有機結(jié)合,增加了“五學生”評選的情趣。小學部德育處對班級開展情況定期進行檢查與抽查,為了督促各班把此項工作做好、做實,我們還進行了入班實地檢查與詢問。與此同時我們依據(jù)附屬活動“28天,我們一起見證”, 要求每月各班都要評選出五星代表,并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級外的展板處,除此之外我們還利用了升旗儀式的時間為各星代表頒發(fā)獎卡以及佩戴星牌,通過這樣的做法樹立了典型,學生不僅養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣而且思想道德素質(zhì)、學習思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營造了比、學、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中,學生得到了不斷的激勵。

  2、繼續(xù)設立“紅領巾執(zhí)勤崗”,堅持學生自主管理與學校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作,同時德育處每天在黑板上反饋各班成績,每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細單,并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級,對于執(zhí)勤工作中的問題,德育處定期召集執(zhí)勤生會議,梳理及時,分析到位,限度地保證了評比的公正性。

  五、工作的不足與反思:

  1、工作的計劃性不強,工作還不夠細致。

  2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。

  3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強、

  4、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  5、、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  今后工作設想

  1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

  3、抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

  4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

德育處工作總結(jié)2

  休了一年的產(chǎn)假,重新回到工作崗位,感覺困難頗多,感慨頗多。但本學期德育工作在開展的過程中,緊緊圍繞學校的中心工作,充分結(jié)合班主任的力量,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。經(jīng)過一學期的努力、磨合,德育處實現(xiàn)了本學期德育教育的目標,也取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下:

  一、團隊力量不容小覷

  班主任作為班級的“將領”,對班級的影響極大;班主任作為德育處的工作先鋒,對德育處工作有著舉足輕重的作用。德育處工作若要有條不紊的開展,就離不開班主任,如同魚兒離不開水一樣。本學期,德育處緊緊圍繞學校中心工作,充分結(jié)合班主任的力量,團結(jié)一致,完美地完成了德育處本學期的各項工作任務。

  1、班主任工作是繁重的,大家卻任勞任怨

  我校的十位班主任都是奮斗在教學一線的科任老師,大家的教學工作任務本來就十分繁重,可德育處在安排班主任工作任務時,大家二話不說,都勇挑重擔、任勞任怨,出色地完成了各項班主任工作。

  2、班主任工作是繁瑣的,大家卻極具耐心

  班主任工作不僅要負責班級學生的日常管理,還得監(jiān)管學生的安全工作、承擔學生的思想教育工作、處理家校共同教育學生……班主任的工作,怎一個“煩”字了得?但一學期下來,十位班主任不僅積極承擔了既定的工作任務,就連臨時的工作任務大家也完成得十分出色、圓滿:目前收集在德育處班主任工作方面的文件盒就有12盒之多,這可都是我們班主任心血的證明。當然,學校、家長對我們的班主任都十分肯定!

  3、班主任工作是繁重的,仍需考核

  十位班主任的付出大家有目共睹,雖然辛苦、繁瑣,但到期末的時候,德育處仍要對各位班主任的工作進行全面考核,評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體,并要對優(yōu)秀者進行相應表彰。

  二、安全教育警鐘長鳴

  殘疾孩子缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。在校園內(nèi)學習、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用。還有的孩子不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此,本學期,德育處組織各班召開了防火、防溺水、放誘拐、交通安全、保護自我等安全主題班隊會,全方位對學生、家長及教師進行安全教育,使孩子的安全真真正正的有保障。

  三、陣地建設常抓不放

  1、發(fā)展團、隊員

  自從九年級學生畢業(yè),我又請了一年的產(chǎn)假,德育處工作、團隊工作處于休眠狀態(tài),學校的團、隊員也沒有發(fā)展,目前為止,我校只有3名團員。所以今年,團隊組織學生進行了16名學生入團、14名學生入隊,壯大了團、隊員隊伍,便于今后團隊工作的順利開展。

  2、“聾帶培”文明監(jiān)督

  我校的`聾生逐年減少,替而代之的是智障學生。讓智障孩子進行自我管理有一定的難度,于是,德育處結(jié)合學校實際,今年的文明監(jiān)督崗施行聾生帶智障生的形式,用幫帶式的形式引導智障學生逐漸管理自我。

  3、資料建設需完善

  今年全縣推行“均衡教育”,在完善德育處相關資料的時候,我就想著:如果今后我們的每一項工作資料保留下來,我們還有必要臨時加班搞資料建設嗎?于是,本學期,我在開展每一項活動前,做好方案,活動的照片及時集中,活動結(jié)束后立即完成活動小結(jié),然后將整套的活動資料進行歸檔。一學期下來,德育處的工作資料已有滿滿的12盒之多,學校任何部門需要時,一拉就用,很方便。

  四、今后需注意的問題

  1、團隊工作會議要正常開展。

  本學期的工作事物很多,團隊工作會議也只是我和兩個委員臨時開個碰頭會,沒有坐下來真正就某事開過一個會議。這在今后的工作中需注意。

  2、智障孩子的文明監(jiān)督崗工作需加強

  若想智障孩子參與到自我管理的行列,僅依靠聾生幫帶還是遠遠不夠的,德育處今后要在這塊上下功夫,讓智障孩子真正參與到管理中來,并填寫好管理日志。

  3、細化“一班一品”

  有些班主任的“一班一品”工作流于形式,沒有實質(zhì)性內(nèi)容,一學期下來,看不到任何成績。因此,德育處在“一班一品”這塊的工作中要注意細化,讓大家看到各位班主任的付出、成績,更便于德育處的考核、評優(yōu)工作的順利開展。

  “世上無難事,只怕有心人”,我相信:只要大家堅持不懈的努力、堅定不移的付出、認真細致的對待,德育處的工作之路會越走越寬,越走越順暢!

德育處工作總結(jié)3

  德育工作是學校的首要工作,是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學期德育在田旭林的帶領下,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓學生常規(guī)管理,加強養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《立誠中學學生行為獎懲條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點,逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

  我們制定了班級量化管理細則,對學生一日常規(guī)提出明確要求,各班級利用班會認真學習貫徹落實,同時德育處對值日工作進行改革,制定了嚴密的值周管理細則,德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,實行崗位負責制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無一衛(wèi)生死角,深受社會好評。

  二、禮儀教育多想點子,成效顯著

  我校持續(xù)開展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。

  (1)注重宣傳和落實。

  為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領全校師生群策群力,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。 德育處不但通過電子熒屏標語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細化禮儀教育知識,整理相關文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過

  這些工作讓全體學生“知禮”,了解禮儀,學會遵守相關禮儀規(guī)范。

  (2)頒布《立誠中學禮儀之星評選方案》,籌建班級禮儀教育推行小組。

  德育處暨《立誠中學禮儀之星評選方案》頒布并實施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。

  三、高度重視各類德育實踐活動,影響深遠。

  (1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,注重實效。

  開學以來,山西省運城中學在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動?;顒又懈靼嘀驹刚吲麙鞐l幅,深入校園,義務拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學生能力,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標兵共計70名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學深入本地著名旅游景點五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。

  (2)畢業(yè)典禮活動,場面感人,激人奮進。

  德育處本學期初,就開始研究部署20xx界學生畢業(yè)典禮工作,為了該活動舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點反復研究相關程序和細節(jié)。5月3日, 20xx屆學生畢業(yè)典禮在學校運動場隆重舉行,效果良好。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進一步強化學生對自我、對校、對家、對社會的責任意識,形成積極向上的情感態(tài)度,為學生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

  (3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,引起震撼。

  我們高度重視后進生幫扶活動,通過好朋友計劃以及導師幫扶責任制等多種措施切實幫助他們糾正不足,健康成長。

  四、弘揚師德,樹立典型,加強班主任隊伍建設。

  為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,使大家學有方向,趕有目標,形成你追我趕的良好工作局面。

  在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學生成材,教師成名拓展渠道。

  此外還注重加強班主任培訓,提高班主任素質(zhì)。本學期我們分別召開了各年級班主任培訓會,交流會,定期召開班主任工作總結(jié)會,使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學校公開表揚,為班主任水平的提高,奠定了良好基礎。針對文科班特點,我們還召開了文科班主任工作研討會議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。

  這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實,熱情高,方法活,…………等老師,班級管理有聲有色,班風正學風濃,有明確的奮斗目標,班集體凝聚力強,養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。

  五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

  三月以來,氣候漸暖。為創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關班級給予相應加分獎勵。

  四月下旬,在趙主任的帶領下,德育處組織對高一、高二年級推選的20個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致檢查、嚴格評比,最終評選出6個樣板教室;高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨特,物品擺放整齊,尤其是高二年級書桌整體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學習。此外,祁霞和李文宏老師不辭辛苦,順利完成了基礎年級學生的體檢工作,并為學生建立了規(guī)范的體檢檔案。

  中考前夕,為了給全體考生和考務人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,

  取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成立了“愛衛(wèi)會”領導小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則。針對這次高考考點要求,我們進一步制定了相關衛(wèi)生檢查細則,同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問題限時整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人,一人承包,全面負責。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,歡迎社會監(jiān)督。

  六、抓好學生安全工作,確保萬無一失。

  省略

  七、存在的問題和今后的'努力方向

  總之,本學期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關注和宣傳,也引來了許多兄弟學校的觀摩和學習。如4月初平定一中兄弟學校來我校參觀,對我校學生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬長治一中教育同仁來我校交流學習,他們高度評價了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。

  當然,本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

  1、校外德育陣地建設缺乏特色,無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構建設,爭取更多的社會支持。

  2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。

  3、在今后的工作中,應加強德育工作的整體性、可操作性、科學性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學期里,我們的德育工作將會取得更好成績。

德育處工作總結(jié)4

  一、全校教育教學秩序井然,形成生機勃勃的良好氣象:

  高一年級重視養(yǎng)成教育,教學中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學習習慣和方法等方面引導學生積極適應高中學習生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學生與學生形成良好競爭態(tài)勢。教風正,學風濃;高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?,嚴謹務實地搞好第一輪復習。此外全校恢復坐班制度,老師敬業(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學生精神風貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

  二、我校大課間操集散演練初見成效。

  10月中旬,在胡校長帶領下,教務處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

  但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

  德育處聯(lián)合各年級組及相關部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學生集合速度加快,秩序井然。做操精神風貌增強。

  三、德育處組織開展教育教學秩序整頓活動

  11月17日,我校召開了教育教學秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學秩序整治工作。具體要做到如下幾點

  (1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

  全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術要求,學生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達到真正鍛煉身體的'要求。全體同學要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

  (2)整頓音樂、體育、美術教學秩序

  要求各班同學上音樂、體育、美術課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學效果、加強課堂管理。

  (3)養(yǎng)成主動學習習慣,積極迎接期中考試,。

  提醒同學們要有自己的學習目標和計劃,養(yǎng)成自主學習的習慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學方法,注重課堂教學效果。不得侵占學生自由活動和自主學習時間。任何班主任無權要求學生早、晚7點前到教室。學生自主學習時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關教學任務。

  (4)各班級要做到學習秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責,搞好本班的相關活動。同時學生會、德育處要對學生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一周公布。

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