總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的學風建設班會工作總結(jié)5篇(學風建設主題班會總結(jié))，供大家參考。
學風建設班會工作總結(jié)1
為了重慶電力高等?？频碾娏ο怠靶ｏL學風建設”的號召，同時學風也是一個班級的立班之本。優(yōu)良的學風也是激勵學生奮發(fā)向上，努力成才無形而又強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進我班成員校風學風建設的深入開展，鼓勵全體同學勤奮學習，積極向上，保持優(yōu)良的學風，結(jié)合我班學風建設的實際情況，而召開的主題班會。
主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責考勤。當上課鈴聲想起的時候，主持人開始了關于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個節(jié)目是有一棟217寢室的同學自編自導自演的校園話劇《醉酒風波》。各種道具準備的比較充分，讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學們在歡快的氣氛中加深了校風學風的認識。第一個節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題，同學們課下反應普遍很好，對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。
在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默風趣的語言將同學們的注意力引入到了下一個環(huán)節(jié)，對本次主題班會“校風學風建設”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中，楊占福和李建強同學的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴肅認真的討論環(huán)節(jié)之后，請出了本次主題本會的暖場嘉賓，也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學來演唱一些積極向上的歌曲，來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入，也迎來了一個受同學們歡迎的高潮環(huán)節(jié)，同學的互動。由主持人負責用簡潔的語言給班級同學講述游戲規(guī)則，班級的紀律委員負責協(xié)調(diào)紀律，班長以一個公平公正的姿態(tài)給同學們進行競賽判定。其實，節(jié)目是一個比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益，對這個游戲進行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學們生活的詞語來代替，還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預料之外，這個節(jié)目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風學風建設的”關鍵詞語，給同學們起到了一個引導的作用。
最后本次班會在導員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學們在在本次班會中學習到了“校風學風建設”的重要性，并且在生活中嚴于利己，用實際行動來證明自己的心聲。
一、班會目的及意義
學風,顧名思義，即讀書之風、治學之風，更是一種做人之風。加強學風建設，既能為大學生的成長、成才營造良好的環(huán)境，也能增強同學們學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會主題
勤學勤思 學以致用
三、班會時間
20xx年x月x日
四、班會地點
1-305
五、班會內(nèi)容
班會由學委主持，班會期間，同學們積極踴躍、各抒己見，與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍，同學積極交流，同學們大家的某一觀點提出自己的問題，或在班委的引導之下之下產(chǎn)生新的想法。 在問答環(huán)節(jié)，同學提問踴躍，每位同學提出了自己的看法，使得大家對自己的目標有了更加詳細的計劃和明確的安排。
接著，學委強調(diào)，近期，考勤雖然比較嚴了，但還是有極個別同學遲到，甚至曠課。對此我們班干多次召開會議，商議對策，希望我們班的學風會有更大的提高。
班長在最后的總結(jié)發(fā)言中，希望每個同學都能堅持自己選擇的道路，不動搖不氣餒。因為，選擇的路是否正確也許還不很肯定，但是堅持、努力一定不會錯！班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進行。
六、班會的收獲
通過本次主題班會之后同學們感慨良深。同學們進行了深刻的反思?？偨Y(jié)了自己大學生活的得失，更加明確了自己大學生活的目標和方向。為自己今后的生活進行了更深一步的規(guī)劃，使自己大學的學習不再盲目，為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的，四個班委同心協(xié)力，全班同學積極配合，使主題班會得以順利進行。同學們也由此受益匪淺。但是，由于準備時間有些倉促，加之，同學們近期課程的繁忙，班會準備工作有些不夠細膩，在今后的工作中我們會努力改進。 通過一次次的活動，班級成員間的交流更加深入，感情更加深厚了，目標更加明確；大家對人生觀、世界觀、價值觀的審視和改造更進一步；希望大家在融洽的.氛圍下，越來越好！
迎著臘梅的氣息，我們進入了20xx年的臘月，應濟南大學學風建設月活動，我化學1003班開了一堂關于學風建設的主題班會。
在這堂主題班會中，同學們踴躍發(fā)言，氣氛活躍且融洽，歡聲笑語中，同學們輕松地互相交流著彼此之間的經(jīng)驗。在無形中，學習的風氣不斷提升著，其實，學風的建設主要就是在同學們的潛意識之中，這堂主題班會，不僅僅讓我們吸取了經(jīng)驗，更讓我們深刻意識到學習的重要，最令人欣喜的是，我們剛剛邁入大學一個月，對于大學的種種生澀，也在我們的交流之中得到了解決之法。
班委們上臺發(fā)言，首先闡述了我們班級整體的目標，鼓動大家努力學習，向大家描述了大學考試的有關事項，并講述了自己學習的經(jīng)驗，為此次主題班會開了一個響炮。
接著各個宿舍代表相繼上臺發(fā)言，闡述這兩個月來，自己學習上的技巧與走的彎路。這不但讓同學們學習到了各種的學習方法，更讓我們在某些未嘗試的方面少走了彎路。其實，學習不單單是要努力刻苦的，方法更是極其重要，有了好的方法，就能夠讓我們在學習之中提高效率，達到事半功倍的效果。
師傅領進門，修行在自身，學習有個好的老師，固然是所有人都希冀的，而且，自己與同伴之間的交流是必不可少的，人，是群居動物，有一個好的環(huán)境，更能熏陶出一個優(yōu)秀的人。各個宿舍代表不僅僅向我們描述了自己的經(jīng)驗，更向我們說了關于自己宿舍的學習情況，缺點，無則加勉，有則改之；優(yōu)點，互相學習，一起競爭。在一個好的宿舍環(huán)境里，更容易養(yǎng)成好的習慣。
接下來，團支書的出場更是把我們的主題班會推上了高潮，在團支書連珠炮一般的話語之中，我們不僅僅感受的團支書強烈的班級榮譽感與班級責任感，更對自己兩個月以來的學習情況進行了深深地檢討，同時，同學們更暗暗下決心，期末爭王寇！
最終，學風建設主題班會在同學們熱烈的掌聲之中徐徐落下帷幕，同學們在此次班會之中，應是受益良多，班會結(jié)束之后，同學們并沒有回宿舍，而是在自習室里開始學習，班會結(jié)束學風建設已經(jīng)見了效果，我相信，這種效果一定是持久的，一定在化學1003班之中長盛不衰！
學風建設班會工作總結(jié)2
四、六級考試即將到來，期末考試的腳步也越來越近了，同學們都在積極準備著，爭取以最好的狀態(tài)迎接考試。學院為了引導同學們的自主性和高效化學習，強化自律意識，營造優(yōu)良育人環(huán)境，教育和引導同學們端正學習態(tài)度，形成有利于學生全面發(fā)展的優(yōu)良學風，我班特此開展了這次“優(yōu)良學風建設”主題班會。
這次班會主要是大家自由發(fā)言，各抒己見，交流各自的學習方法及經(jīng)驗。同學之間相互借鑒，相互學習，取長補短，更全面的提升自身的學習能力。
雖然說學無定法，但是我們可以選擇適合自己的方法，汲取有用之處來彌補自身的不足。況且我們這個專業(yè)的學習任務比較重，要學習的科目比較多而且也比較難學，因此，想要真正的學好，一個適合自己的.好的學習方法很重要。這樣我們才能夠輕輕松松學好。
在會議期間，同學們積極發(fā)言，相互交流。這既增進了同學之間的了解，溝通了感情；又能解決班上同學學習上的一些困難，提供大家更多學習經(jīng)驗及方法。
主持人發(fā)言
同學們仔細聽代表臺上發(fā)言
同學之間進行交流討論
及從各位同學的發(fā)言中，我們發(fā)現(xiàn)：班上近段時間的學風和學習情況都很不錯，大家都能抓緊時間學習復習，上課也比較積極認真，這是一個好現(xiàn)象；但也不乏少數(shù)同學還沒有感受到學習的緊迫性；這學期的課程比較多，希望這少部分同學能盡快把精力投入到四、六級考試及期末的復習中來，不要再臨時抱佛腳。
在學習方法上，總結(jié)各位同學的發(fā)言：
?。?）最重要的就是專心與恒心還要有信心，該學習的時候就認認真真的學習，該放松的時候也要徹徹底底的好好放松，相信自己的實力。不是有句話這么說嘛，世界上最怕“認真”二字。只要我們肯花心思，認真地學了，沒有學不好的。
?。?）課堂45分鐘也是不可忽略的，學習離不開老師的指導與自己的努力。我們都知道學習效率非常重要，而好的學習效率主要來自上課的45分鐘，老師所說的重點、要點都是需要我們認真仔細了解掌握的。
（3）好記性不如爛筆頭，這是真理；不論是課堂筆記還是復習時老師說的重點，這些都是精華，都要認真的記錄下來。以便于以后復習時能加深理解，更好的記憶。
?。?）另外，知識都是有聯(lián)系的，我們要在自己的腦海里建立一個清晰的知識體系，把所學過的知識能串聯(lián)起來，這樣才是真正的融會貫通。
?。?）有目標才有動力，給自己定一個合適的學習目標，并為之努力。
?。?）而一個合適的學習環(huán)境也是必不可少的。根據(jù)自己的性格選擇一個適合自己的時間和地點，這樣的學習會事半功倍。
總而言之，優(yōu)異的學習成績，是通過自身的努力+認真的態(tài)度+合適的學習方法來共同取得的。希望大家通過這次班會能夠有所收獲，通過與他人的交流及自己的個人特點，找到一個適合自己的學習方法，爭取在馬上就要來臨的四、六級及以后的學習中能取得理想的成績。
學風建設班會工作總結(jié)3
大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時高考復習很累，同學們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學習，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之后，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻，這時的我們不在努力學習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法則無法治國，校園中沒有好的風氣就不能有一批批優(yōu)秀學子的成功。
主題：學風建設
活動地點：主教607教室
活動目的：加強大家對學習，奮斗，理想，目標的認識，帶動學習風氣，樹立校園良好學風，從小事做起從生活的點點滴滴做起！
班會過程：主持人宣布班會開始
主持人在：尊敬的老師，親愛的同學們大家好！學風建設主題班會現(xiàn)在開始！記得《奮斗》中有這樣一個畫面：快畢業(yè)了，大教室里所有的學生都站了起來，對著老師說“我們要工作，要奮斗，要談戀愛，這件事十萬火急，我們一刻也不能等！多么激動人心的話，我們來到大學不能虛度光陰，蹉跎歲月！接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話吧！
同學們聽電視劇中的對白，共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁，感染大家，激發(fā)每個人的斗志，是同學們更加明確自己的追逐。
主持人：學風是學習的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學習的理念，也包括學習的行為。一般說來，學風反映的是整體的學習狀態(tài)，但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學風的形成是學校長期倡導建設和個體的自覺活動相互影響的結(jié)果。下面請同學們就我們班級的現(xiàn)狀談一談自己對學風建設的看法。
同學們談了好多自己的感想，主要是圍繞學習，和樹立夢想，一些學習好的同學還談了自己對待學習的態(tài)度和怎樣養(yǎng)成一個良好的學習習慣。班長說了一些我們近期一些不好的現(xiàn)象，主要是說同學們上課不積極，有些曠課，遲到的現(xiàn)象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結(jié)并對我們進行了小的批評和一些教育。
班主任的總結(jié)主要有三點：
1端正學習態(tài)度，以學習為主。
2有節(jié)制的請假。
3作為一個集體要團結(jié)一心。
主持人：夢想是抽象的，只要堅持我們的夢想就是現(xiàn)實的。
青春的我們經(jīng)歷的.風風雨雨會成為我們未來的財富！有一場青春的風在我們的青春吹過
那就是青春之風，太富有激情，充滿斗志！那就別讓我們共同我為青春宣誓吧！
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想！
我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情！
從現(xiàn)在起，我要告訴自己讀書的青春要加倍努力！
從現(xiàn)在起，我要告訴我自己，我行!我一定能行！因為我有戰(zhàn)勝自己的勇氣！
由班長領誓，同學們一起起立進行宣誓，大家的聲音都非常的洪亮，發(fā)自內(nèi)心的表達自己對正確樹立學風，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過本次班會我們要樹立良好的學風，有了良好的學風才能夠有一個良好的學習環(huán)境，而學習是學生的天職，換句話說，學生的主要任務是學習，而不是其他。因此，大學生要牢固樹立學習是第一要務的理念，其次要解決學習的動力問題。大學生應當把學習的目的與社會的需要統(tǒng)一起來，把個人價值的實現(xiàn)與服務祖國和服務于人民統(tǒng)一起來。要把學習作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎工程。大學階段是一個人一生中系統(tǒng)學習知識的最好時期，大學生應該想些關乎自己將來的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。
學風建設班會工作總結(jié)4
學風建設是教育與學習中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件，更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展，成為一個全面發(fā)張的人才。
一、活動主題：
優(yōu)良學風，你我共同創(chuàng)造
二、活動目的：
學生的基本任務是學習,所以學風建設首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的良好學風。這正是學生具有正確的學習目標、動機和動力的具體體現(xiàn),也是學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結(jié)合班上具體情況，學風建設的目的是通過一定時間的努力，在班上形成求真務實的踏實學風，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
三、活動時間：
xxxx年11月22日
四、活動地點：
教學樓3#104
五、活動內(nèi)容：
班會由xxxx級環(huán)工一班學習委員主持。首先，環(huán)工一班學習委員講述了學風建設的相關概念和事項，以及對上一學年本班的學風情況做了總結(jié)。在上一學年中，本班全面發(fā)展，在學風建設中各方面均取得了不錯的成績。
接著學習委員講述班上最近學習情況和學風建設情況。緊接著班會進入了自由討論環(huán)節(jié)，全班同學分成四個小組，圍繞“怎樣加強學風建設”進行討論。在這個環(huán)節(jié)，大家積極討論，暢所欲言，針對班上的具體情況，直抒己見，并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談論自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設優(yōu)良學風如何從我做起。然后每組派代表發(fā)言，就該組討論結(jié)果進行總結(jié)并提出建議和具體措施。
班長對同學們的討論結(jié)果做了總結(jié)，并提出了怎樣加強學風建設的具體建議和措施。主要有：
1、根據(jù)自身實際情況，確立自己的學習目標，因為有了目標才會明確努力方向。
2、充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
3、要加強學風建設就要從身邊的小事做起。其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班班委及寢室室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進大家一起學習，從而使各位同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，加強學習動力，提高學習積極性。
最后，學習委員對此次班會做了總結(jié)。她指出學風建設在我們學習生活中的.意義和重要性，學生在建設學風中的態(tài)度和表現(xiàn)，直接影響著每個人的前程，不僅體現(xiàn)在學習，更能影響一生，不僅影響學業(yè)，還能影響個人品質(zhì)。因此，加強學風建設能更好地促使我們端正心態(tài)，從內(nèi)心深處警醒我們，為未來工作打下堅實基礎。加強學風建設的目標和動機就是為了幫助每位同學樹立終身學習的觀念，端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍。在學風建設中，我們要一切以學習為主，團結(jié)互助，形成萬花齊放的景象。
這次主題班會，通過全體同學的積極參與和認真討論，使同學們充分認識了自己和班級的不足。在今后的學習和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自身的缺點，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷從各方面完善自己。努力學習，團結(jié)向上，營造良好的班級環(huán)境，促進班風學風建設。建設優(yōu)良的學風，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個同學的責任和義務。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，建設一個和諧美好的學習生活環(huán)境，共建良好校風學風。
學風建設班會工作總結(jié)5
為了響應學校號召，樹立良好的學習風氣，在輔導員與班委的組織下，特開展了“建設良好學風，樹酒管新學風”的主題班會，以此班會在理論的層次上提高同學們的學習意識。
一、活動的組織：
1、活動的目的：
在理論上讓同學們清楚地認識到樹立一個良好的學習風氣，對于自己、班級及學校的重要性，從思想上提高同學們認識。
2、活動的對象：10酒管（1）班全體同學
3、活動時間：XXXX年3月
4、活動組織單位：輔導員及10酒管（1）班班委
二、活動的具體過程：
1、輔導員發(fā)言：宣布班會開始，并闡述了這次班會的目的，以及學風建設所涉及的各個方面，還有學風的表現(xiàn)形式。提出了幾個重要的關鍵詞：學習態(tài)度、班級出勤、大學生自學、良好的學習環(huán)境（對學生的作用）以及班級管理（老師、班委、學生）等
2、班委發(fā)言：主要有班長、副班長、團支書以及生活委員和紀律委員，主要的內(nèi)容有：班長用樸素的語言闡述了學習的重要性，主要以新東方CEO的例子來說明的；副班長和團支書則是從自身的實踐來談，主要的關鍵詞有時間、明確的目標、社會實踐與知識相結(jié)合（兼職）以及適當?shù)恼n外活動；生活委員則是從生活方面敘述的，良好的宿舍衛(wèi)生，良好的'個人生活習性，這些都是我們生活的基本，有了這些才能更好的學習；紀律委員，顧名思義，當然是說紀律，從自己的角度說明應該怎么改善班級的出勤率。
3、學生代表發(fā)言：許清如同學主要從學習方法和如何經(jīng)營自己的大學時間方面發(fā)言，蔣節(jié)彬則是從班級一些上課的一些現(xiàn)象，和晚自習紀律方面發(fā)言。
4、班長對班會進行總結(jié)再次強調(diào)學風建設對個人，班級以及學校的重要性，以及要珍惜我們的學習時光，掌握好理論知識，有一個比較高的起點對于我們未來走出校園的好處。
三、總結(jié)：
學風建設無論是對于我們大學生還是高中、初中的學生而言對是很為重要的不可或缺的一個因素，在促進學校建設方面也有著重要的作用。
學校定期的組織班級進行學風建設的活動，有利于在思想上提高同學們的認識，雖然這次班會沒有想象的那么完美，但是在班會的整個過程，無論是班會還是我們所有的同學都很積極的參與到當中，踴躍發(fā)言，從各個角度談論對于學風建設，我們應該怎么去做，使得這次的班會內(nèi)容很充實，且豐富多彩。
這次班會更進一步的是同學們認識到學風是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分，同時也讓同學們指向了學風建設不僅僅只是學習氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學日常生活和課外活動等許許多多方面。對于這次班會所敲定的措施，班委進行整理后，會在班級加以實施。爭取早日實現(xiàn)真正的學風建設，將班級建設成一個優(yōu)秀的班級，一個溫暖的家！
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