下面是范文網(wǎng)小編整理的寒假實踐總結(jié)7篇 學校寒假綜合實踐活動總結(jié)微信,以供參閱。
寒假實踐總結(jié)1
在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,假日社會實踐作為推進學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。
寒假社會實踐是學校教育在課堂外的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助現(xiàn)代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,也是學生服務和回報社會的良好形式。這些年來,社會實踐已經(jīng)成為我們學校的一種普遍做法。
學校是個小社會,進了高中就相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里打不過風雨的花。通過社會實踐的磨礪,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是綜合性大學,能更好的鍛煉人。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門,步入社會創(chuàng)造有利條件。只有這樣,我們才能學以致用,在實踐中獲得成功,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)高中生的自我價值。
在今后的工作中,要在以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造新財富。
我在一個親戚開的電腦配件專柜幫忙賣貨,過得很充實。在這次實踐中,我學到了書本上學不到的東西。可以開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。進一步加深了自己一直想了解的計算機知識。社會實踐作為青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對青年學生的成長成才具有極其重要的作用。
本次假期實踐旨在利用好知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次社會實踐收獲很大。我認為以下四點是實踐中欠缺的。
第一,善于在社會上與人溝通。工作一段時間后,認識的人多了。如何與人溝通好,需要長期的練習。我過去工作機會不多,所以和別人交談時沒有改變主意,導致談話很尷尬。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會,人與人一起合作,讓工作更加和諧,事半功倍。你應該傾聽別人的意見,耐心而謙虛地接受他們。
第二,對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓,而是對自己能力的肯定。在與顧客的多次接觸中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?有自信讓你更有活力,更有精神。
第三,要克服自己在社會上的膽怯。假期剛開始的時候,知道假期要工作的時候很害怕。我覺得困難很多,社會經(jīng)驗不足,學歷不夠等原因讓我覺得自己很渺小,我的'懦弱就這樣顯露出來了。我?guī)状卧噲D克服內(nèi)心的恐懼。就像我哥說的,在社會上,你要學會厚臉皮,不怕別人態(tài)度不好,也要輕松應對,大膽和別人說話。長時間工作后,你就不會害怕了。其實,生而為人,無所不能。他小時候無所畏懼,但一嘗試就害怕。當你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。只有征服自己,才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵,正如一位名人所說:勇氣通向天堂,怯懦通向地獄。
第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液,人的身體就會虛弱;沒有知識,一個人的心智就會枯竭。
這些是我覺得我在這個假期里從社會實踐中學到的東西,我覺得這對我在社會上立足是必不可少的。
高中是教育我,培養(yǎng)我,磨練我的勝地。我很榮幸能住在這里。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把在學校學到的知識和社會聯(lián)系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會,并用所學去實踐自己的途徑。自己實踐,不要閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題和解決問題的能力。為認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假實踐總結(jié)2
實踐感悟:
首先我要引用一句話——前世的五百次回眸,才換來了今生的一次擦肩而過。我不知道前世與你們回眸了多少次,才換來這9天的寶貴的社會實踐的日子,只是覺得,這么大的世界,這么多的選擇,能和你們一起生活9天,真的很好。
大一上學期我的寒假社會實踐活動地點是x市xx縣xx鎮(zhèn)中心小學,這是一個鄉(xiāng)村小學,占地面積不大,也就是一棟教學樓,一棟文體、科學活動樓,一個小食堂,兩層宿舍。所謂的田徑場、籃球場就是教學樓前的一塊空地。就算學校面積不大,就算離縣里的中心小學相比仍存在差距,但是這里依然回蕩著孩子們的歡笑,依舊縈繞著書聲,孩子們?nèi)匀荒軌蚩鞓方】档爻砷L著……
在去學校的前一天我已經(jīng)和校長聯(lián)系過,并且說明了來由,在得到校長的同意后,我就開始按照其他老師正常的時間上下班了。
仍然記得第一天到學校時的場景:當時是周一,我和其他老師一起進學校,剛到校門就看到一排值日的學生行少先隊隊禮,并且大
聲說:“老師早!”我還記得我當年上小學的時候也是早上值日的一員,能夠在校門口問候老師是最榮幸的事,想必現(xiàn)在的孩子也和我有同樣的感覺吧。進到學校,放眼望去每個年級每個班級都有值日生在打掃清潔區(qū),經(jīng)了解,該學校今年舉行了一個“美化校園,美化鄉(xiāng)村”的活動,活動雖然結(jié)束了,但是全校師生都把這個活動的主旨貫徹到了日常生活中,學生認真打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,老師認真打掃辦公室衛(wèi)生,有時候在校道看到有果皮紙屑,經(jīng)過的老師都能夠彎腰撿起來。
來到教師辦公室后,我向每個老師介紹并說明清楚來由,之后的9天也開始在這個學校進行深入的社會實踐了……
我去社會實踐的時候,學校正在籌劃進行鄉(xiāng)村少年宮活動,所謂鄉(xiāng)村少年宮,也就是在每一個村莊的中心小學定時定期開展文體、科技、讀書教育的活動,這個項目縣里面撥了一批科學實驗教材器具、涉及各個方面的書籍、體育器材……那時候正缺少人手,所以我自然就去幫忙整理下發(fā)的工具。在所有的工具中,書籍整理是一件無論從人力、體力、腦力來說工程量都浩大的一件事,縣里面下發(fā)的書籍的類別很多(據(jù)粗略統(tǒng)計,總數(shù)目應該有三千多本),每一個類別的書本的數(shù)量也很多,當時我們要做的就是把一摞摞書打開,分類,貼標簽,標號數(shù),記錄每本書的書名、頁數(shù)、作者、出版社、標價,整理成冊錄入電腦。
第一次接觸這個圖書室的工作,我特意向圖書管理員請教,終于弄清楚怎么看一本書的分類號,怎么找財產(chǎn)號等專業(yè)性的問題,在
這個整理圖書的工程中,我也看到學校老師對學生閱讀課外書的重視,只要是沒有課的老師都主動來幫助我們整理書籍,甚至在一些類似于“手工課”的環(huán)節(jié)還發(fā)動了班里的學生,這樣子,老師、學生一起為同一個任務工作奮斗,氣氛很融洽,回憶很美好,能夠縮小師生的代溝,讓老師從另一方面發(fā)現(xiàn)同學的特長、喜好、優(yōu)點,便于今后更好的教學,而學生也能減少對老師的心理恐懼感,在一起努力中發(fā)現(xiàn),其實老師也可以是很好的朋友。
想必城市里不會出現(xiàn)這個場面,因為城市里的學校有足夠的金錢和能力去請工作人員幫忙整理。在整理書籍的過程中,時常聽到孩子們的感嘆:“哇,這本書好好看,我什么時候能看?”“這本書的圖畫真漂亮,回家我也要認真學畫畫”這是對知識的’渴求,這是對遨游書本帶來的神奇美妙世界的憧憬,同時也讓我想到,應該給鄉(xiāng)村的孩子更多關(guān)愛,讓他們有更多的機會接觸不同領(lǐng)域的事物,他們和縣城里、城市里的是孩子一樣的,不應該因為出身的差異就否決他們的明天。
我去社會實踐的時候是學校期末的時候,老師要整理的資料,工作總結(jié),班會匯總等事情很多,我都能幫上忙,幫錄入學生成績,打印資料,減少老師的工作量。
在中心小學社會實踐期間,我看到學校幾年前的照片,就和現(xiàn)在看到的學校進行了對比,切身實際地感受到了學校的細微變化——免費午餐已經(jīng)正式實施,并且向“提供更加健康營養(yǎng)的'午餐”看齊;新式的安全性耐用性能高的乒乓球臺代替了用水泥簡單砌成的簡陋
的乒乓球臺;全校各樓層各走廊過道都安裝有攝像頭全方位全天監(jiān)控,真正做到保證師生的安全;教師辦公室設(shè)有專門的“學生飲水處”“親情電話熱線”給學生最親切的關(guān)懷(這個學校的學生大多數(shù)是留守兒童);每個班級都有多媒體設(shè)備,不僅僅只有黑板了。
我在該學校生活的這幾天我發(fā)現(xiàn)這個學校最大的特色就是大課間,很多學校的課間就是單純地做做操完事,但是這個學校別具風格,他們的大課間分四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是全校師生一起做操,老師就跟在學生的隊伍后面;第二個環(huán)節(jié)是跳繩,跟著音樂先是單排學生開始跳,之后就是雙排學生,就這樣交叉進行;第三個環(huán)節(jié)(我最喜歡這個環(huán)節(jié)了)是跟著一個歡快可愛的旋律全校同學跳一個簡單萌萌噠的小舞蹈;第四個環(huán)節(jié)就是打羽毛球。這個大課間做得真是豐富多彩,完全原創(chuàng),沒有絲毫跟風,這是我一天的社會實踐工作中最期待的時刻,每到大課間我都跑出去和孩子們一起做操跳舞。
估計是學校里很少有老師實習,很少有大學生回來社會實踐吧,同學們看到我很好奇很驚訝,有些以為我是新來的老師,哈哈,有些以為我是新來的六年級學生,真是太可愛了,不過有一點我要提,就是就算孩子們不知道我是什么來歷,不知道我來這里干什么,不知道我在這里呆多久,他們見到我都能像見到他們的老師一樣有禮貌地問好,第一次聽到有同學用稚嫩的童音叫我“老師好”“姐姐好”,我竟然會有點不知所措,現(xiàn)在9天很快過去我竟然有點舍不得那些孩子們,也舍不得他們的純潔——能夠毫無猜忌地尊重、看待一個人。
在社會實踐還有兩天就結(jié)束的時候,天氣轉(zhuǎn)涼了,又刮風又下雨,最高溫度都沒有超過10°,學校的中隊輔導員讓我去調(diào)查每個班級家里貧困的、特別是孤兒、留守兒童的孩子的名單和身高,因為學校接到通知,縣里面有一批御寒的衣物要贈送給孩子們,我去調(diào)查的時候聽著每個班班主任的講述,不禁感慨留守兒童的不容易,更加對孤兒產(chǎn)生深深的同情,只希望上級領(lǐng)導的關(guān)注能為孩子們驅(qū)走冬日的寒冷和黑暗,照進一縷溫暖的陽光,讓他們能夠笑得更燦爛,活得更開心。
同時也在小學散學典禮的那天,我又看到了感人的一幕,那天天氣是最冷的,連大人都冷得受不了,一直尋找暖手袋,我看見三年級的一個班的班主任帶著一個小女生來到了辦公室,向一個老師拿毛衣,大衣給那個女生,那個女生在這么寒風凜冽的天氣中只穿著一件薄薄的校服外套,上了一節(jié)課就凍得直打哆嗦,班主任就找衣服給她穿。事后我特地去問有小孩子毛衣和大衣的老師,很好奇為什么她會有這些,她說天氣冷,學校里很多孩子保暖的衣服很少,我自己織了毛衣,買了大衣放在學校,孩子在學校不僅僅要對他們的學習負責,也要關(guān)心他們的生活。聽到這里,我的心頭涌上一股暖流……有這些善良好心的老師,這就是孩子為什么這么純潔,這么有禮貌的原因吧。
來到學校,我除了協(xié)助老師做一些學校事務,幫助學校整理期末資料的同時,我也去聽了幾節(jié)課,也有幸頂替請假的老師上了一節(jié)課。我當時是到六年級二班聽課,他們是寫作課,寫作題目是《難忘的“第一次”》,我們縣城鄉(xiāng)村的所有小學的上課形式都是“高效課堂”,也就是學生按照分好的小組就坐,課上給足夠的時間對一個問
題進行小組討論交流,之后就代表小組在全班說出看法觀點,這個上課形式在這個學校實行得很好,效果也不錯,這個寫作題材經(jīng)過討論之后變得很新穎,不再是老掉牙的第一次游泳、第一次騎自行車……取而代之的是第一次走夜路,第一次在課堂發(fā)言……學生沒有怯場,都能大膽說出自己的想法,這些有很多同學是不能做到的。
至于我去上課的情況,也是印象深刻的,當時我是頂替一年級的老師去發(fā)作業(yè)讓同學們寫,但是一年級做作業(yè)需要幫讀題目,這自然是我來完成,如果僅僅是讀題目還是很簡單,可是孩子的天性就是愛問,經(jīng)常要回答一些沒有答案的問題,還必須解釋得簡單易懂,面對小學生還需要微笑,因為微笑能夠拉近距離,特別是對于我,一個他們完全不知道是誰的人。
9天的小學社會實踐,我看到了一個老師工作的辛苦同時也感受到師生之間的愛,加深了我對留守兒童的同情與關(guān)心,孩子們求知的眼神,純真的笑容,親切的問好我也放在心里……希望那些可愛的孩子們能夠永遠這么純潔,不被世俗的紛擾染指,希望中心小學的明天更美好,謝謝你們!
寒假實踐總結(jié)3
此次我校重慶大學學工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會實踐能力,同時加強把我校建設(shè)成為最好的大學之一的目標實施,為我們布置了此次寒假社會實踐工作,在閱讀了相關(guān)事項和宣傳之后,我組成員對此次對信陽市二高的宣傳重慶大學的工作進行如下相關(guān)介紹及總結(jié)。
一、活動的實施及效果介紹
1、經(jīng)小組商定,12月21號與高中班主任聯(lián)系并說明此次宣傳我校重慶大學的寒假實踐工作的流程,并定于24號進行相關(guān)宣傳,并由班主任老師進行了前期的宣傳工作,激發(fā)了同學們了解重慶大學的熱情,為以后的詳細宣傳工作的順利進行打下了堅實基礎(chǔ)。
2、12月2223號,組員進行宣傳的準備工作,力求措辭簡潔明了,一方面讓老師同學更好地了解重慶大學,另一方面不占用高三學生太多時間,達到此次活動的目的:即讓他人了解和向往重慶大學,又達到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面,與老師交流了宣傳重大具體事宜,并向老師們介紹了重慶大學的概況和得天獨厚的教學條件,得到了老師的認可。下午大概四點左右,我們在班內(nèi)進行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊,同學們的反應出了對重慶大學的.極大的興趣,并對我們沒有講到的相關(guān)問題進行課下咨詢。
二、經(jīng)驗與體會
1、事先對家鄉(xiāng)的高中學校進行考察,并與相關(guān)老師進行溝通,做到地點選取和時間選取不與兩方產(chǎn)生矛盾;
2、組內(nèi)對宣傳事項進行詳細討論和分工,對相關(guān)信息進行總結(jié)和歸納,努力讓老師同學全面了解和向往重慶大學;
3、宣傳的時候,態(tài)度得認真和誠懇,這樣既是對他人的尊重,也是對自己勞動成果的尊重,做到平等交流。
三、問題與建議
1、宣傳不能完全深入學生群體中
回鄉(xiāng)之時,正值寒假,而高三學生在緊張備考中,高中管制嚴格,不允許大型的活動進行舉辦,對于我們來說,進行大面積的宣傳已然不太可能,這就導致因為時間和宣傳地理位置關(guān)系,學生對重慶大學的了解甚少且學生范圍覆蓋面不廣。建議進行班級內(nèi)的詳細宣傳,而同學們對各種大學,尤其是重點大學的相關(guān)信息是求之不得的,這些同學自然會口口宣傳再宣傳,達到深入人心的目的,我覺得這樣效果更好。
2、了解重慶大學的渠道過少
同學提出問題時,反映出的更多的是對專業(yè)信息的求知性、對獎學金和助學金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進行向往,而根據(jù)我校的情況,這些方面都是需要網(wǎng)絡(luò)才能具體了解,顯然因為某些局限性,學生并不能完全了解我校的相關(guān)情況,建議把以上信息精簡成文檔復印多份,發(fā)放到老師同學們的手中,從而使即使不能全面了解重慶大學,也會了解其核心部分。
3、學生拿重慶大學的各專業(yè)進行比較
宣傳過程中,不少同學在比較我校專業(yè)情況,以及在苦惱自己的興趣,甚至有的學生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”,稍不留神,儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會建議在宣傳我校的同時,進行相關(guān)專業(yè)的介紹和前景展望,并且提一下我校的就業(yè)情況,對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學校的經(jīng)驗進行敘說,讓同學們對我校充滿信心。
四、小組成員信息及分工
項目學號組員專業(yè)相關(guān)工作聯(lián)系高中老師和攝像人員、講解重慶大學主要情況講解歷年重慶大學的投檔線和專業(yè)情況,并進行疑難解答
寒假實踐總結(jié)4
正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位!
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因為我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!
今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。
第二天到了,點到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因為總是站著,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!
今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx!無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會因為這個對你放松!好好干!”
x月xx今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!
最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的`,干嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位…….”正想的帶勁,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!
真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因為暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!
這是我人生第一次離家這么遠,也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學,謝謝大家這一個月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學習,給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心!帶著滿腦子的機器回家了,這段時間真的學習了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有最好,我就是最好的……
寒假實踐總結(jié)5
20xx年的秋天,我進入了夢想已久的大學,而xx年的夏天我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。
一開始,對自己的專業(yè) 期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房。
老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法
在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結(jié)果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒?!痹谡f這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒有發(fā)彪??吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的',不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。
因為人總是會生病的,多學一點關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助?!毙穆钠届o下來,想想自己總是帶著情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會中學到知識。
從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識。
1.在這短短的一個月的生活實踐中我學會了很多東西,也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇,對于醫(yī)藥方面的職位,實踐意義多于打工意義,但是對于教育專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對教育專業(yè)的理解與認識更加深入。
2,假期實踐應該著重對自己的鍛煉而不是讓藥店老板對自己大學生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。
3,為將來更好的進入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4.在工作中不斷地豐富知識。
大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假實踐總結(jié)6
寒假,多么漫長的2個月,如果在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現(xiàn)在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個寒假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),而我,結(jié)合自身情況,選擇了做兼職。
雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。很快我便收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
當天下午三點,我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス?,對那里的一切都很陌生,領(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。
根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。之后,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內(nèi)容。好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了很多年的書,受過高等教育的,怎么能混的.比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結(jié)果挨罵的當然是我咯。
一個老員工特別向我強調(diào):在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!
因為公司有相關(guān)規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。
除了這些,我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關(guān)系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關(guān)心。
由于工作長時間走來走去,我的腳總是酸痛,晚上一直抽筋,但為了工作,為了自己能夠成長,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子,我就更有的受了,我們公司規(guī)模不算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事。
做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人,有時候我會不給予理會。我知道這樣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客爭執(zhí)了多少次,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,不管怎么樣,我必須得堅持下去。并且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領(lǐng)會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發(fā)的。
通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。
寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經(jīng)驗后,會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節(jié),細節(jié)決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。
服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結(jié)合。
在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態(tài),并且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
這次暑期社會實踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經(jīng)綸,就能干出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現(xiàn)實,有的放矢,不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有。
這次實踐,雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎(chǔ)的東西,這些是在課本中學不到的,管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果,才能實現(xiàn)雙贏,我想在酒店里,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現(xiàn)你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩。
寒假實踐總結(jié)7
餃子是我們中國最有特色的食品,它既是我們中華民族特有的文化,又是千百年來流傳下來的。了解它掌握它的制作方法,既能讓同學們增長知識和技能,又能在實踐活動中提高動手能力,培養(yǎng)大家對我們民族的熱愛。因此社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。
活動地點設(shè)在國際教育旗艦店。對于我來說,餃子并不陌生,在家里、在餐館經(jīng)??匆姡医?jīng)常吃,但讓我們親手包餃子,很多同學還是第一次。來活動的同學積極性都非常得高興,每個學生卷起袖子,準備大干一翻,大家表現(xiàn)出來的高漲的情緒非常可愛。
同學們自己動手調(diào)餡,自己親手包,對我們來說非常的新鮮、有趣、快樂,同學們在包餃子時,除了會包一般簡單的餃子外,還設(shè)計了一些有特色的`餃子子形狀,五花八門,各種各樣。大家在一起互相討論、研究,怎樣才不會讓餡漏出來,怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了,還要親自下鍋,翻一翻,嘗一嘗。一出鍋,大家蜂擁而上,嘗嘗風味有何不同,你嘗嘗我的,我吃吃你的,交流交流勞動的收獲,自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞,紛紛加入到包餃子的大軍里,指導指導學生,再得意地露一手,最后還不忘和學生搶上幾個嘗嘗。
不知不覺中,兩個小時過去了,每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程。同學們在包餃子的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,營造一個和諧、民主、融洽的學習環(huán)境。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。
最讓我感到欣慰的,我們把煮好了的餃子每人都留了幾個,回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃,給爸爸媽媽一個驚喜,讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子,與家長分享勞動的果實。
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