下面是范文網(wǎng)小編整理的全國愛耳日活動總結9篇(愛耳日活動總結大班)，供大家參考。
全國愛耳日活動總結1
3月3日是全國愛耳日。為了宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳的必要性和重要性的全面認識，促進群眾養(yǎng)成健康使用耳朵的習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。文佳中心小學組織了一系列活動，總結如下：
一、3月2日，老師組織學生深入街道和社區(qū)組織護耳宣傳活動，讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識，提高居民對護耳的認識，讓居民珍愛生命，保護聽力；
二、是組織學生觀看養(yǎng)護耳視頻，讓學生接受專家遠程指導；
三、開設紅領巾播音專題講座，每天向學生宣傳愛耳護耳常識，在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日活動，保護人們聽力健康的科學知識得到了大力宣傳和普及，學生的科普知識得到了提高。
全國愛耳日活動總結2
為了更好的宣傳保護耳朵的知識，讓孩子們享有健康的聽力。近日，東營區(qū)實驗幼兒園小二班開展了“愛耳日”健康教育活動。
老師生動淺顯地為小朋友們講解了耳朵的構造，耐心細致的向幼兒講解各種保護耳朵的方法，教育幼兒愛護耳朵，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生?；顒又行∨笥颜莆樟嗽S多愛耳常識：如不要去噪音太大的地方;洗澡的時候如水進到耳朵里就拍拍這個耳朵;不能用尖的東西摳耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有東西塞到耳朵里，就趕緊送醫(yī)院找醫(yī)生處理等等。
通過此次活動，孩子們知道了耳朵的`重要性，提高了自我保護能力。
全國愛耳日活動總結3
20xx年3月3日是全國愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求，為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。
1、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識
在愛耳日活動中，我們在社區(qū)進行了深入的宣傳活動，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
2、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢
為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家，為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行”珍愛聽力，愛護耳朵—聽力健康講座“，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，社區(qū)醫(yī)療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
3、閱讀科普知識，增強防治意識
在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
4、為殘疾人辦好事、辦實事
在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進行了現(xiàn)場檢查，對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早報告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質！
全國愛耳日活動總結4
在老師們的大力支持和學生們的熱情參與下，我們小組成功地參加了xxxxxx
以“預防聽力損失，共享美好世界”為主題，我們小組于3月5日上午前往王越路社區(qū)進行免費聽力檢查、血壓測量和聽力知識免費咨詢。具體數(shù)據(jù)公布如下：共有22人參加純音測聽試驗，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中輕度1耳，輕度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。
共有3個人戴著助聽器來測試。在接受測試的人中，有5人佩戴過助聽器，但由于各種原因沒有繼續(xù)使用。我們對這些人和能使用助聽器、重度聽力損失的人逐一進行了解釋，鼓勵他們有條件佩戴助聽器，積極適應助聽器。不要因為一時的不適而放棄。我們要用自信、耐心、毅力去創(chuàng)造自己的美好世界。在服務過程中，我們也發(fā)現(xiàn)很多人帶著助聽器來找我們。根據(jù)他們的自我抱怨，助聽器的效果和剛開始戴的效果差別很大，而且年紀大了，沒法調試。所以有人就有了放棄佩戴的想法，其實是因為助聽器驗配中心售后服務不好。一如既往，會導致惡性循環(huán)。我們聽力工作者應該盡最大努力讓每個助聽器用戶在使用時感到滿意。日常工作中最缺乏的是主動關心和質疑。
另外，由于我們對助聽器的了解很少，也沒有耳機調試棒之類的基本工具，所以對于想要調試助聽器的用戶，我們無能為力。以后要多了解助聽器，多動手，多聽助聽器，多積累知識再去社區(qū)服務，可能更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這項服務，我們深切感受到各地人民對助聽器和耳聾的認識有很大差異，我們在仁中工作任重道遠。
全國愛耳日活動總結5
20xx年3月3日是第16次全國愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。 為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，大家在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。
一、 開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識
在愛耳日活動中，大家在社區(qū)進行了深入的宣傳活動，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、 舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢
為了使此次活動辦的更好，大家特聘請了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健 知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，社區(qū)醫(yī)療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
三、 閱讀科普知識，增強防治意識
在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、 為殘疾人辦好事、辦實事
在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進行了現(xiàn)場檢查，對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早報告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質!
全國愛耳日活動總結6
20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日，根據(jù)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是：xxxxxx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識，加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。
2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)200多人，其中教職工18人，學生191人。
3、學校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間，對學生進行愛耳日專題宣傳，
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
全國愛耳日活動總結7
20xx年3月3日是第十五次全國愛耳日，這次愛耳日的活動主題是“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”，從3月1日起新鄭市衛(wèi)生局積極組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展為期一周的全國愛耳日宣傳活動。
全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報內(nèi)容，深入機關、廠礦、學校、社區(qū)和農(nóng)村開展“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”、設立義診咨詢宣傳臺，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識。
市人民醫(yī)院、市二院、市中醫(yī)院懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅，在醫(yī)院門口設立義診咨詢臺，印制耳病防治知識健康教育處方免費向居民發(fā)放；充分利用院內(nèi)現(xiàn)有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源，積極開展耳病防護知識的宣傳，設有五官科的醫(yī)院還為轄區(qū)居民開展免費體力篩查。
本次愛耳日宣傳活動，11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、市直5個醫(yī)療衛(wèi)生單位、4個社區(qū)衛(wèi)生服務中心共出動醫(yī)務人員66人，設立義診咨詢臺23處，出動車輛8臺次，義診咨詢?nèi)藬?shù)3206人，懸掛宣傳橫幅13條，展出宣傳版面79塊，更新黑板報10塊，利用電子屏上24小時滾動播出耳病防護相關知識的宣傳內(nèi)容，制作發(fā)放宣傳資料17839份，發(fā)放健康教育處方800份，發(fā)放健康教育支持性工具200份，免費體檢770人次，投入資金6990元，開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為內(nèi)容的健康知識講座24場，聽課人數(shù)達3976人次。
全國愛耳日活動總結8
3月3日，20xx是全國性的“耳愛日”。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生愛耳護耳意識，特制定以下方案：
一、活動主題：
康復現(xiàn)在開始。
二、時間安排：
3月1日至3月5日，
三、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳噪音對聽力健康的危害，提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。
2、如何去降低噪音，保護聽力；減少環(huán)境噪音，關心聽力健康；保護聽力，健康使用耳朵；健康的環(huán)境，傾聽和諧；保護環(huán)境，降低噪音；保護你的聽力，從我做起；防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境；消除噪音，學會傾聽，享受沉默。
V、活動要求：
1、成立活動領導小組
組長：xx
成員：xxx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題，讓學生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害，了解今年“愛耳日”的由來、背景意義和主題，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習慣。
3、學校利用校園廣播、公告欄等多種渠道，宣傳教育學生愛耳護耳。
4、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā)，要求每個學生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害，呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的習慣，自覺降低噪音，保護健康聽力。
5、走進生活，感受噪音。鼓勵家長帶領學生到學校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害，提高學生保護聽力的意識。
全國愛耳日活動總結9
3月3日是全國性的“耳愛日”。同日下午，由Xi市蓮湖區(qū)殘聯(lián)、區(qū)教育局主辦的“愛耳護耳，——預防初級護耳”講座在青年路小學多功能教室舉行。
本次講座中，Xi安醫(yī)學院附屬醫(yī)院耳鼻喉科主治醫(yī)生喬峰向100多名四年級學生生動地講解了玩手機、戴耳塞、防噪音等危害耳朵健康的知識，并結合實際生活講述了如何護理耳朵；在最后半小時的互動提問環(huán)節(jié)，同學們積極提問，喬博士耐心細致地回答問題。講座在學生的熱烈掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，學生掌握了日常聽力保護知識，增強了愛耳意識，提高了耳朵健康水平。學生一致表示，通過學習相關知識，不僅要保護自己的耳朵，還要向家人和社會宣傳，讓周圍的人了解保護耳朵的重要性。
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