主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
結(jié)果集團(tuán)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),作為一名普通員工,結(jié)合單位的形勢(shì)任務(wù)教育,我有以下心得:
一、當(dāng)前形勢(shì)
面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),首先應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)。就現(xiàn)在看來(lái),煤炭行業(yè)在經(jīng)歷了十年的繁榮之后,進(jìn)入了周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的漩渦,特別是今年以來(lái),煤炭需求回落,價(jià)格下降,而我們的煤炭產(chǎn)量則是繼續(xù)增長(zhǎng),市場(chǎng)供大于求的趨勢(shì)發(fā)展迅速,所有煤炭企業(yè)的經(jīng)濟(jì)壓力持續(xù)增大。同時(shí),我們?cè)谖C(jī)面前應(yīng)該保持清醒的頭腦,有危就有機(jī),挑戰(zhàn)和機(jī)遇往往是相輔相成的。面對(duì)挑戰(zhàn),我們必須保持冷靜,只要我們看清楚危機(jī)的趨勢(shì),找準(zhǔn)工作定位,狠抓工作落實(shí),以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),我們就能化危為機(jī),面臨嚴(yán)峻經(jīng)營(yíng)形勢(shì),既要保效益、又要保收入、更要保安全,面對(duì)的挑戰(zhàn)愈加艱巨。目前我們現(xiàn)有的礦井隨開(kāi)采深度增加及各種增資因素使成本和費(fèi)用大幅度上升;隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)重;拓展資源項(xiàng)目建設(shè)困難等等,都是現(xiàn)實(shí)難題。同時(shí)也面臨難得的機(jī)遇和發(fā)展優(yōu)勢(shì):一是當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)總體企穩(wěn)向好,區(qū)域煤炭市場(chǎng)我們占有區(qū)位優(yōu)勢(shì);二是xxx府對(duì)省屬國(guó)有企業(yè)在資源配置上的xxx策支持,新一輪的資源整合機(jī)遇;三是我們擁有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于拼搏的職工隊(duì)伍;四是通過(guò)這幾年的努力,企業(yè)管理水平不斷提高,綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。企業(yè)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些都是我們企業(yè)今后可持續(xù)發(fā)展的有利條件??傮w上機(jī)遇大于挑戰(zhàn),希望大于困難。
二、我要怎么做
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力完成今年的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于服務(wù)于煤炭企業(yè)的二線隊(duì)組來(lái)說(shuō),煤炭企業(yè)有可持續(xù)發(fā)展的希望,就是我們的希望,這是我們發(fā)展的基礎(chǔ),因此我們會(huì)從講xxx治、講大局的.高度落實(shí)好公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和使命感,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),真正把對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的追求、對(duì)工作的熱愛(ài),轉(zhuǎn)化為帶頭做好本職工作的實(shí)際行動(dòng),攻堅(jiān)克難、勇挑重?fù)?dān),確保全年目標(biāo)任務(wù)不折不扣地貫徹落實(shí)。認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,全面梳理管理流程,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,及時(shí)制定了具體實(shí)施方案和辦法,并要求在實(shí)施過(guò)程不斷調(diào)整,認(rèn)真聽(tīng)取員工意見(jiàn)和建議,強(qiáng)化成本控制和勞動(dòng)效率的提升。
2、立足崗位謀發(fā)展。
?、糯_保系統(tǒng)的穩(wěn)定:作為二線輔助隊(duì)組,我們的首要任務(wù)就是管理好監(jiān)控隊(duì)所管轄的幾大系統(tǒng),監(jiān)控隊(duì)作為礦井安全生產(chǎn)的先鋒隊(duì),所管轄的系統(tǒng)對(duì)礦井安全起著不可忽視的作用,是礦井安全生產(chǎn)的“千里眼”、“順風(fēng)耳”,明確安全生產(chǎn)是最大的經(jīng)濟(jì)效益。提高井下瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控的準(zhǔn)確性、保證礦井通訊的正常穩(wěn)定以及其他幾個(gè)系統(tǒng)的正常穩(wěn)定的運(yùn)行是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。
⑵管理的轉(zhuǎn)型、升級(jí):從技術(shù)經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)管理型轉(zhuǎn)變。以往我們管理方面更趨重于技術(shù)層面,管理是相對(duì)粗放的,浪費(fèi)相當(dāng)嚴(yán)重,現(xiàn)在我們必須轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)科學(xué)管理,真正做到提高“效率”,引用科學(xué)的管理工具,加強(qiáng)對(duì)井下設(shè)備的回收利用,對(duì)于可以二次利用的設(shè)備、線纜都認(rèn)真檢查,只要符合相關(guān)要求,我們就盡可能的回收利用,減少資源的浪費(fèi)。
?、钱a(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí):加大對(duì)于各大系統(tǒng)的研發(fā),與各生產(chǎn)廠家保持聯(lián)系,提高各個(gè)系統(tǒng)的工作效率,鼓勵(lì)職工多動(dòng)手、多思考,精簡(jiǎn)系統(tǒng)設(shè)備,提升系統(tǒng)能力,促進(jìn)系統(tǒng)升級(jí)。
?、燃訌?qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),培育高素質(zhì)的人才:加強(qiáng)職工培訓(xùn)和“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”活動(dòng),企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,使創(chuàng)新人才脫穎而出,充分發(fā)揮作用。
?、膳嘤冗M(jìn)的企業(yè)文化,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力:企業(yè)文化是企業(yè)的一種內(nèi)在精神,企業(yè)要想提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,就必須培育創(chuàng)新型的企業(yè)文化,培育企業(yè)精神,采取切實(shí)有效的方法把企業(yè)理念灌輸?shù)饺w員工中去,取得全體員工的認(rèn)同,這樣就可以把企業(yè)文化與企業(yè)管理真正地融合起來(lái),創(chuàng)造更好的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足社會(huì)的需求,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和企業(yè)的自身價(jià)值。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí),促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成?,F(xiàn)將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備工作
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義,為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了《學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表》。
?。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
為了加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校根據(jù)上級(jí)文件精神和部署,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)王幫榮同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)趙軍民同志擔(dān)任,組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。
?。ǘ┲贫▽?shí)施方案,有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
在成立工作小組、明確分工責(zé)任的同時(shí),結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作機(jī)構(gòu)和主要措施、實(shí)施步驟、總結(jié)剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標(biāo)明確。
?。ㄈ┙M織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)
為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,校長(zhǎng)王幫榮同志做動(dòng)員講話,激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的積極性,使我?guī)煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項(xiàng)工作,我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機(jī)制。
二、深入學(xué)習(xí)階段
?。ㄒ唬┫破饘W(xué)習(xí)熱潮。
準(zhǔn)備工作完成后,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認(rèn)真貫徹落實(shí)方案的要求,積極組織教職員工,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和書籍。在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴(yán)格:
1、是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保應(yīng)到齊,集中學(xué)習(xí)時(shí),每個(gè)人都必須簽到,無(wú)特殊情況的不準(zhǔn)請(qǐng)假,如確實(shí)請(qǐng)假的,事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)記、補(bǔ)寫。
2、是嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時(shí)間,確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習(xí)三天,其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)時(shí)間充足。
3、是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保從數(shù)量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的.實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》。
4、嚴(yán)格做好筆記,確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,師德師風(fēng)教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫一篇較深刻的心得體會(huì)。
?。ǘ┥钊胝{(diào)研走訪。
按照方案的要求,我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查走訪,深入實(shí)際、深入群眾,走訪教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn),努力找準(zhǔn)本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿意的學(xué)校出謀獻(xiàn)策。
?。ㄈ╅_(kāi)展討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。
按照方案的要求,師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。在討論交流會(huì)上,討論非常熱烈,主要有:“討論學(xué)習(xí)澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養(yǎng)的途徑和方法?!?、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對(duì)策建議”等,會(huì)議中,教師們還積極反饋了調(diào)研走訪的建議、意見(jiàn)?!庇懻摻涣鲿?huì)結(jié)束后,每位教職員工都交上了寫好的《心得體會(huì)》。
三、認(rèn)真對(duì)照檢查,提出整改措施
在深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們組織全體教職工人人寫出書面對(duì)照檢查材料并在大會(huì)上發(fā)言。對(duì)照檢查會(huì)上,教師們踴躍發(fā)言,直抒己言,氣氛熱烈活躍,給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正,誠(chéng)懇反思,對(duì)照檢查者能夠認(rèn)真查找過(guò)去工作中的失誤和不足,分析存在問(wèn)題的原因,不走過(guò)場(chǎng),不說(shuō)套話,并誠(chéng)懇地接受同志們的批評(píng)、建議和幫助。二是熱忱幫助,坦誠(chéng)公正,在對(duì)照檢查中絕大部分教師都能做到客觀公正地評(píng)價(jià)別人,實(shí)事求是講真話,沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn),如實(shí)地指出對(duì)照檢查人的成績(jī)與失誤,優(yōu)點(diǎn)和不足,提出建議和希望,言者熱情誠(chéng)意,聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞,正如同志們所說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評(píng)和熱忱的幫助。三是積極探索,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在順對(duì)照檢查中,對(duì)教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí),大家積極發(fā)言,直抒己見(jiàn),認(rèn)真探索,達(dá)到認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和自查,大家一致認(rèn)為,幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞,但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作的支持有待加強(qiáng)”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強(qiáng)”、“有的同志事業(yè)心不強(qiáng),鉆研業(yè)務(wù)少,教學(xué)成績(jī)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心,方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀念陳舊,以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在。”對(duì)照檢查會(huì)后,大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。
針對(duì)上述存在問(wèn)題,全體教職工結(jié)合工作實(shí)際制定了整改方案,提出了改進(jìn)措施。各部門根據(jù)大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況,制定了綜合性的整改方案。
四、總結(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)
總結(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,逐一進(jìn)行討論,提出了許多富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_(dá)成一致的意見(jiàn),當(dāng)場(chǎng)通過(guò)。我們對(duì)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制、常規(guī)管理,學(xué)生的教育管理,教學(xué)質(zhì)量管理,師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂,進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設(shè),促使學(xué)校管理繼續(xù)向制度化,規(guī)范化,科學(xué)化邁進(jìn)。
這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),全體教職工受益匪淺,大家提高了認(rèn)識(shí),大大促進(jìn)了思想觀念,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大動(dòng)力,我們也期望著同志們?cè)谛聦W(xué)年的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī),為我校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作出新的貢獻(xiàn)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年12月3日下午,小學(xué)全體教師開(kāi)展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng),主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長(zhǎng)效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。
按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對(duì)師德建設(shè)主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛(ài)瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》
5、鐘榮舉、黃詩(shī)婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開(kāi)心扉說(shuō)出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。
最后,高永能校長(zhǎng)做了精辟的總結(jié)。其中,高校長(zhǎng)提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問(wèn)題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)認(rèn)同,好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的.愛(ài)。
本次活動(dòng),進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí),使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)的通知》的精神,我校圍繞“安全教育周”的主題,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。本校在x月x日至x月x日在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下小結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利實(shí)施
為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了教育周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定了《xx中學(xué)xx年安全教育周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織了教育周的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式多樣,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛
?、賾覓臁凹訌?qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”的橫幅,以引起師生的重視,樹(shù)立“安全第一”的觀念。又結(jié)合這一主題為各班安排了班會(huì)。通過(guò)班會(huì)教育學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救;了解父母養(yǎng)育自己的不易,感受生命的珍貴;知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊,健康上網(wǎng)。通過(guò)家校通平臺(tái)給全體學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信。
②x月x日是“全國(guó)安全教育日”,我校結(jié)合這一主題利用國(guó)旗下講話,又安全員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育動(dòng)員,使全體師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)。同時(shí)學(xué)校除了一期名為“學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力”的櫥窗,校醫(yī)務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專欄。
?、踴月x日中午由我校紅十字會(huì)的副秘書長(zhǎng)x醫(yī)生在階梯教室對(duì)全體紅十字會(huì)會(huì)員進(jìn)行“四項(xiàng)基本”急救培訓(xùn),使他們掌握一定的急救知識(shí)和技能,并通過(guò)他們對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行宣傳急救和救護(hù)的意義。
?、躼月x日上午全校師生進(jìn)行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒(méi)有通知時(shí)間的情況下進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)正在上課,在老師的組織下我們的學(xué)生一分鐘內(nèi)全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我校的鄭校長(zhǎng)一直在現(xiàn)場(chǎng)組織疏散。演練結(jié)束后安全員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),指出演練中的不足,希望下次做得更好。
⑤x月x日(星期x)下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座,并組織各班同學(xué)觀看《綠色安全的天空》的錄像。
?、辺月x日安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在中午對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查,特別是老教學(xué)樓的線路、食堂的衛(wèi)生、消防設(shè)施、各種體育設(shè)施、房屋的安全等等,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、及時(shí)總結(jié),找出不足,力求安全工作更上一個(gè)臺(tái)階
每一次活動(dòng)以后我們安全工作小組都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)必須立即加以改正。例如本次疏散演練,雖然總體做得較好,但是初二的部分同學(xué),下樓后沒(méi)有迅速到達(dá)集合地點(diǎn),并且沒(méi)有一定的緊張感,總以為是演練不要緊,針對(duì)這種現(xiàn)象我們立即對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育。力求每一次活動(dòng)使學(xué)生的安全意識(shí)變得更強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)一周時(shí)間安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的安全意識(shí)增強(qiáng)了,自護(hù)自救能力也有了較大提高。學(xué)校開(kāi)展的安全教育活動(dòng)收到了很好的教育效果。教育周的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們深深知道,安全只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),在以后的安全工作中我們一定會(huì)做得更好,讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題,而安全又是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。我校在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將活動(dòng)主題“知安全風(fēng)險(xiǎn),會(huì)安全出行”與《關(guān)于開(kāi)展20年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開(kāi)展了交通安全宣傳活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓教育落實(shí)
本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,我校圍繞“知安全風(fēng)險(xiǎn),會(huì)安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、科學(xué)組織,活動(dòng)豐富多彩
1、本周一教育處利用升旗時(shí)國(guó)旗下講話,給學(xué)生們講解了交通安全知識(shí),包括步行安全知識(shí),乘車安全知識(shí)、騎自行車知識(shí)、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識(shí)等安全知識(shí)。
2、本周三保衛(wèi)處利用課間操時(shí)間,給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)氛圍濃,效果佳。
3、各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育,學(xué)生統(tǒng)一觀看交通安全公益廣告,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
利用板報(bào),宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識(shí)和教育活動(dòng),使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
今年的3月24日是第12個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)第十九個(gè)中小學(xué)安全教育日宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)就有關(guān)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后,我校立即對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以X校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全處主任為副組長(zhǎng),各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容,對(duì)各班開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行督查,開(kāi)展情況和班主任工作掛鉤,發(fā)現(xiàn)安全教育工作落實(shí)不到位,教育活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)走過(guò)場(chǎng)的班級(jí),班主任評(píng)優(yōu)工作一票否決。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
四、具體活動(dòng),深化教育
1、利用國(guó)旗下講話,以普及安全知識(shí),確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
3、各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
4、全校開(kāi)展一次地震逃生應(yīng)急演練活動(dòng),我校師生于周一上午第二節(jié)課進(jìn)行了防地震應(yīng)急演練疏散活動(dòng)。
5、3—5年級(jí)開(kāi)展安全知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每班可選出5張手抄報(bào)參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽,以年級(jí)為單位評(píng)選優(yōu)秀等級(jí),學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和校園展覽。
6、在校園設(shè)立安全教育專欄,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。每班推選2名學(xué)生參加學(xué)校舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校將評(píng)選優(yōu)勝者進(jìn)行表彰,并推選學(xué)校安全知識(shí)宣講員。
7、通過(guò)學(xué)校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
8、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書室、儀器室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
安全工作是一切工作的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市學(xué)校組織開(kāi)展20年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的活動(dòng)》的通知要求,我校高度重視,開(kāi)展了一系列以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自我防范、自救自護(hù)的能力,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓活動(dòng)落實(shí)。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,同時(shí)配套完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、精心組織,開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
2、3月31日(星期一),在全校的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“迎人文奧運(yùn)建和諧校園”的活動(dòng)倡議,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、4月1日下午各年級(jí)、各班以各種形式開(kāi)展以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的中隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)安全防范措施,宣傳用電安全,交通安全,飲食安全等方面的重要性及相關(guān)知識(shí),做到了人人學(xué)安全,人人懂安全,人人講安全。讓和諧校園理念深入到每個(gè)學(xué)生心中。如一二年級(jí)開(kāi)展了“人人要安全”中隊(duì)活動(dòng);三四年級(jí)開(kāi)展了“做個(gè)遵守交通的小公民”主題中隊(duì)活動(dòng);五年級(jí)開(kāi)展了“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。
4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí),4月2日下午,學(xué)校利用廣播在全校開(kāi)展安全知識(shí)講座。主要內(nèi)容分別為火災(zāi)的預(yù)防、乘車交通安全等方面的安全教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力的重要性和迫切性。隨后進(jìn)行了四、五年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生的安全意識(shí)更加深入化。
3月31日下午,安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校各種設(shè)施再次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,集中檢查了各種體育設(shè)施、學(xué)校用電線路,用水、消防系統(tǒng)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保了師生在校的安全。
三、貫穿主題,注重實(shí)效。
1、加強(qiáng)節(jié)假日及晚上校園的安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)值班制度,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)室、閱覽室、教室、辦公室等重要場(chǎng)所的防盜工作,及時(shí)檢查學(xué)校的防盜設(shè)施,做到防患于未然,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全
2、校門口設(shè)立了安全警示牌,放學(xué)路隊(duì)由班主任護(hù)送。少先大隊(duì)加大了對(duì)放學(xué)路隊(duì)的檢查力度,檢查結(jié)果將作為評(píng)定模范班級(jí)的依據(jù)。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)責(zé)任制度。外來(lái)人員嚴(yán)格實(shí)行簽字制度,不經(jīng)允許,不得進(jìn)入校園。
通過(guò)這次“安全教育日”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,提高了法制觀念。今后,我校依然會(huì)把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)繼續(xù)對(duì)師生進(jìn)行安全教育并及時(shí)排查隱患,為創(chuàng)建平安校園而努力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
近日,小學(xué)通過(guò)上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),寫一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告等“三個(gè)一”系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從自身我做起,共建美麗家園。
一是上好一堂環(huán)境保護(hù)課,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)為主題,上好一節(jié)主題班會(huì),通過(guò)大量數(shù)據(jù)和實(shí)例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來(lái)的危害及付出的代價(jià),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè),讓家長(zhǎng)跟孩子一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”。
二是開(kāi)展一次環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),保護(hù)美麗家園。
組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購(gòu)買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時(shí)不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。
讓學(xué)生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們?cè)诃h(huán)保方面存在的問(wèn)題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報(bào)告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會(huì)共同關(guān)心、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然;讓環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
x月x日下午,我校各班召開(kāi)了安全主題教育班會(huì)。
班會(huì)目的:通過(guò)開(kāi)展以“快樂(lè)假期,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我針對(duì)本班學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì),特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí),希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水
由于近期我市汛期到來(lái),有的學(xué)生會(huì)下河玩水,溺水事故的高發(fā),我班進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。
1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。并教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故
如今機(jī)動(dòng)車輛增多,交通事故頻發(fā),我們?cè)谛I鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng),更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過(guò)公路,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛,無(wú)非機(jī)動(dòng)車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛,乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、防暴力傷害
我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施:
1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下。不要把溫度調(diào)得過(guò)低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑。在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料。重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí),我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇10
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用黑板報(bào)、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,雷校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)前一天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)前一天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
4、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部成員,早早來(lái)到學(xué)校,站在校門向所有老師送上深深的節(jié)日祝福!
一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇11
通過(guò)此次教師節(jié)的活動(dòng),也是讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的了解,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,懂得尊重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,此次的活動(dòng)也是準(zhǔn)備充足,同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯(cuò)的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái),也是來(lái)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)下。
準(zhǔn)備的過(guò)程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去聽(tīng)新老師的一個(gè)意見(jiàn),他們雖然之前沒(méi)有做過(guò)但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來(lái),從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動(dòng)準(zhǔn)備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對(duì)于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節(jié)這個(gè)活動(dòng),中班和大班的孩子之前也是參與過(guò),所以也是更加的懂得,甚至活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過(guò)教師節(jié),所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識(shí)到這是一個(gè)老師的節(jié)日。
活動(dòng)之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個(gè)由來(lái),做一些活動(dòng)來(lái)讓孩子們了解節(jié)日,每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(zhǎng),而讓孩子們也是對(duì)于教師節(jié)的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來(lái),我們也是精心的準(zhǔn)備,同時(shí)家長(zhǎng)們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日,對(duì)于活動(dòng)也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對(duì)于教師節(jié)也是更加的熟悉了,通過(guò)活動(dòng),讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的印象和知識(shí),同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)于此次的活動(dòng)之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是讓我們老師感到暖心,也是家長(zhǎng)們積極的`參與,給予的支持。
活動(dòng)的結(jié)束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細(xì)節(jié)方面還做的不夠,不過(guò)也是整體不錯(cuò),也是要繼續(xù)的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對(duì)于活動(dòng)的一些把控沒(méi)有做的很好,以后要繼續(xù)的改進(jìn),爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇12
在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇13
一、指導(dǎo)思想
為慶祝“第xx屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識(shí),校工會(huì)特舉辦以“健康教師、快樂(lè)生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂(lè)生活
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場(chǎng)
五、參加對(duì)象:全體教職工,分三小組。(名單見(jiàn)附件)
六、裁判:每小組選派一名,共三名。
七、比賽項(xiàng)目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。
2、各項(xiàng)目第一、二、三名分別以3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。
3、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
按團(tuán)體成績(jī)?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品。
十、說(shuō)明:
比賽過(guò)程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇14
我校在學(xué)生中開(kāi)展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月17日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。
2、行動(dòng)帶驚喜。
在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的.心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇15
10月29日至10月31日上午,**幼兒園開(kāi)展了為期三天的半日開(kāi)放、萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
我們堅(jiān)持讓愛(ài)更多一點(diǎn)的核心理念,通過(guò)五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育,在**幼兒園已經(jīng)被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所認(rèn)可。但先進(jìn)的理念只有物化為可視的現(xiàn)場(chǎng),才更加有說(shuō)服力。在新學(xué)期開(kāi)始的第二個(gè)月,各班幼兒的常規(guī)以及教育活動(dòng)等都已進(jìn)入正軌,很多家長(zhǎng)想知道孩子在園的情況,我們也很想讓家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),零距離的感受我們的教育理念,以贏得家長(zhǎng)更多的尊重和支持。讓更多的家長(zhǎng)了解我們的全程母語(yǔ)雙語(yǔ)化主題式課程,了解我們開(kāi)放式的、包容型的“辦中國(guó)式幼兒園”的價(jià)值取向。
兩節(jié)教育活動(dòng)展示
兩節(jié)活動(dòng)課中,家長(zhǎng)或是和孩子一樣認(rèn)真地聽(tīng)講,或是和孩子一起動(dòng)手制作,他們都為孩子機(jī)智的發(fā)言鼓掌、為教師精心安排的活動(dòng)課豎起大拇指。班級(jí)兩位老師展示的兩節(jié)教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)們了解了老師以及孩子的發(fā)展水平。
加餐環(huán)節(jié)更是滿意,家長(zhǎng)們看到**幼兒園這樣細(xì)心周到的保育流程管理,對(duì)孩子在**幼兒園茁壯成長(zhǎng)很是放心。
早操展示
本學(xué)期**幼兒園對(duì)早操重新編制,重新制定早操流程:隊(duì)列隊(duì)形—熱身—器械操—集體舞放松活動(dòng),從器械到音樂(lè)都有較大改變,器械更注重人文化適宜性,音樂(lè)更注重節(jié)奏感。在不到一個(gè)月時(shí)間里,孩子們的隊(duì)列隊(duì)形變換已完成的非常熟練到位。
萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
活動(dòng)由教研室蘇主任主持,先是由**幼兒園可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《童心如歌》,然后英語(yǔ)組的幽靈們出場(chǎng)了,伴著恐怖的音樂(lè),身披斗篷的幽靈們舞動(dòng)起來(lái),此時(shí)活動(dòng)進(jìn)入高潮,家長(zhǎng)和小朋友們都被這另類的舞蹈所吸引,舞蹈過(guò)后,幽靈們將面粉撒向下面,家長(zhǎng)和孩子們也狂歡了起來(lái)。在家長(zhǎng)的積極配合下,在家長(zhǎng)老師的精心妝扮下,我們的寶寶穿著奇妝異服,打扮成妖魔鬼怪的樣子,和家長(zhǎng)一起演繹出一場(chǎng)精彩刺激、別開(kāi)生面的畫面。
舞會(huì)一結(jié)束,各班級(jí)老師有序地組織本班家長(zhǎng)和幼兒玩起了萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng)游戲,在這些游戲中,培養(yǎng)親子感情,也讓小朋友們?cè)谕娴倪^(guò)程中對(duì)西方節(jié)日有更深的了解。
討糖(Treak or treat)游戲
每個(gè)科室、教室事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,老師和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒妝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,討糖果的小朋友大聲高喊: “Trick or treat Trick or treat”,然后表演一個(gè)節(jié)目,老師才能把糖送給小朋友。
短短的一個(gè)上午,家長(zhǎng)們饒有興致地觀摩了孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)們通過(guò)半日開(kāi)放、萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng),與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)更深入地了解自己孩子在園時(shí)的情況。家長(zhǎng)們收獲頗多,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂(lè),尊重幼兒的興趣,重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),為幼兒終身學(xué)習(xí)奠定了寶貴的品質(zhì)。
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