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中班健康《我不挑食》教案3篇(小班健康教案不挑食活動(dòng)總結(jié))

時(shí)間:2024-01-13 18:14:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中班健康《我不挑食》教案3篇(小班健康教案不挑食活動(dòng)總結(jié)),供大家參考。

中班健康《我不挑食》教案3篇(小班健康教案不挑食活動(dòng)總結(jié))

中班健康《我不挑食》教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

  2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。

  3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:三只小熊的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖,有的.瘦嗎?

  二、教師操作圖片講述故事。

  三、組織幼兒討論。

  1、白熊為什么會(huì)那么胖?(因?yàn)樗怀允卟耍怀匀?。?/p>

  2、黃熊為什么會(huì)那么瘦?(因?yàn)樗怀允卟耍怀匀?。?/p>

  3、為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因?yàn)樗惶羰常眢w不胖不瘦)

  4、你愿意做哪只小熊呢?為什么?

  5、怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

  教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

中班健康《我不挑食》教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意學(xué)習(xí)兒歌,能理解其內(nèi)容。

  2、知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)進(jìn)餐習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小動(dòng)物圖片(小烏龜、老鼠、小熊)

  2、與兒歌內(nèi)容匹配的課件。

  活動(dòng)過程:

  一、觀察圖片,引出“不挑食”的話題。

  分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片

  1、提問:圖片上有誰?

  它們長的怎么樣?

  它們?yōu)槭裁磿?huì)長成這樣呢?

  2、教師小結(jié)。

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

  1、教師有表情的朗誦兒歌一遍。

  師:有一首兒歌說了他們的事情,我們一起聽聽看!

  2、提問:兒歌的'名字叫什么?

  兒歌里誰挑食,誰不挑食?

  3、幼兒再欣賞兒歌一遍。

  4、提問:小烏龜、小老鼠長得怎么樣?為什么?

  小熊怎么樣?為什么?

  5、師幼一起念兒歌。

  三、教育幼兒做個(gè)不挑食的健康寶寶。

  1、師生談話:小朋友以后要向誰學(xué)習(xí)?吃什么食物對身體的健康有好處?

  2、教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒不挑食,做個(gè)身體健康的好寶寶。

中班健康《我不挑食》教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。

  2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

  3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小狗和小狗媽媽的手偶。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng):欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

 ?。?)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對自己的身體有危害。

  教師:小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?

  (2)教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰常』夜吩絹碓绞?,身體也越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

  教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰?,越來越瘦,身體越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

  2、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

 ?。?)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

 ?。?)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

  教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

 ?。?)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會(huì)使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

  3、說一說、想一想。

 ?。?)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的.情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價(jià)值。

  教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

  教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價(jià)值呢?

 ?。?)教師小結(jié):牛奶——是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。

  活動(dòng)延伸:

  師生一起了解當(dāng)天的食譜,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛吃的食物。

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