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五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3篇(少先隊(duì)工作總結(jié)發(fā)言稿)

時(shí)間:2024-01-18 10:53:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3篇(少先隊(duì)工作總結(jié)發(fā)言稿),以供參閱。

五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3篇(少先隊(duì)工作總結(jié)發(fā)言稿)

五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)1

  20xx年10月29日,五年級(jí)少先隊(duì)在學(xué)校報(bào)告廳舉行萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。五年級(jí)全體師生一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。

  在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,同學(xué)們自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“王后”、“僵尸”、“吸血鬼”、“公主”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是輔導(dǎo)員老師對(duì)自己裝扮的角色進(jìn)行自我介紹,并向大家介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷的一些知識(shí)。同學(xué)們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè),掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地介紹自己來(lái)自哪個(gè)班級(jí)、自己裝扮的角色,贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。大家紛紛合影留念。

  優(yōu)點(diǎn)與不足:

  1、老師、學(xué)生的參與熱情都較高,大部分的學(xué)生都裝扮了自己喜歡的各種人物形象,少數(shù)人沒(méi)有裝扮。

  2、學(xué)生都能大方的展示自己所裝扮的人物形象以及簡(jiǎn)述裝扮人物的的性格特點(diǎn)。

  3、由于師生情緒太過(guò)高漲,現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂。

  4、因?yàn)槭堑谝淮谓M織這樣的活動(dòng),作為組織者的我缺乏經(jīng)驗(yàn),參與者過(guò)于激動(dòng),雖然玩得很開心,但是設(shè)計(jì)的活動(dòng)只完成了一部分。

  5、通過(guò)此次活動(dòng)的開展,我要再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后開展更多有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。

  因此,我要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)2

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來(lái)為了使五年(5)班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

  長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們五年(5)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“文明班評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校跳繩比賽,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為班級(jí)捐花、捐書,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為班級(jí)打掃衛(wèi)生等等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  總之,一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校多次評(píng)為“五星中隊(duì)”,但也有許多不足。不過(guò)我們五年(5)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。

五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3

  本學(xué)期依然擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號(hào),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  1、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  在常規(guī)工作方面,本學(xué)期沿襲上學(xué)期好的做法,根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。我精心挑選了5位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對(duì)本班進(jìn)行監(jiān)督與檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄,結(jié)合記錄對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行了解,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,并結(jié)合本班的“積分獎(jiǎng)勵(lì)”活動(dòng),組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。因?yàn)槲矣X(jué)得,學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,整潔的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

  2、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  對(duì)于各個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),我基本每次都不落下。因?yàn)槲疑钌畹拿靼装鄷?huì)活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)是多么的重要。于是結(jié)合學(xué)校的安排,本學(xué)期開展“生命在你手中”,“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”“快樂(lè)童年”等主題活動(dòng),使學(xué)生充分參與到主題班會(huì)活動(dòng)中,讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

  3、利用“圖書角”、“黑板報(bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

  “圖書角”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),本學(xué)期開展一周讀一本好書活動(dòng),隊(duì)員們積極參與到活動(dòng)中。“黑板報(bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,每2個(gè)月出一版的黑板報(bào),每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

  4、強(qiáng)加與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通

  密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。充分利用好“家校通”,有問(wèn)題及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生們更懂事了,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),

  講話時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。班級(jí)工作也得到了家長(zhǎng)們的充分肯定與大力支持。 5、把搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生與培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德觀念相結(jié)合

  行為往往受環(huán)境、心理、道德觀念等因素的影響,道德觀念往往支配著人們的行為。一個(gè)沒(méi)有環(huán)境道德的人必然會(huì)隨意破壞環(huán)境或?qū)Νh(huán)境的臟亂無(wú)動(dòng)于衷。所以,學(xué)校環(huán)境教育的一個(gè)重要方面是從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德觀念,明白到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。因此,我號(hào)召全班同學(xué)從清潔責(zé)任區(qū)做起,為美化、凈化校園環(huán)境盡自己的一分責(zé)任。

  總之, 經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的努力,本中隊(duì)多次獲得文明班、最佳儀容儀表班、最佳禮貌班、取得可喜的成績(jī)。作為中隊(duì)的輔導(dǎo)員,在感到高興之余,自我總結(jié),取其精華,去其糟粕,亦決心繼續(xù)做好中隊(duì)工作,帶領(lǐng)隊(duì)員向前進(jìn)。

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