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文明校園活動總結11篇 校園文明的活動總結

時間:2024-01-27 14:18:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編整理的文明校園活動總結11篇 校園文明的活動總結,供大家參考。

文明校園活動總結11篇 校園文明的活動總結

文明校園活動總結1

  一、 活動背景

  xxxx年3月,第十二屆全國人民代表大會第一次會議和政協(xié)第十二屆全國委員會第一次會議在北京開幕。我校為響應黨中央新時期的新思想,新口號,展開了大型的全體師生學習雷鋒,主動奉獻的活動。

  二、活動主題

  學雷鋒揚奉獻旗幟,助兩會展青春風華。

  三、活動名稱

  雷鋒精神代代傳

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動地點

  二教東205教室,籃球場

  六、參加人員

  熱動113班全體同學。

  七、活動過程

  (一):團支書在二教召集同學并講話:

  大家都知道兩會剛剛勝利閉幕,為發(fā)揚兩會精神,緊跟黨的思想,及提高全體學生的品德素質,我校展開了大型的號召學雷鋒做好事的活動。多年前,有一個偉大的無產階級戰(zhàn)士,一直無私奉獻,全心全意做好事,為人民服務。他就是雷鋒,他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。正是因為他的出現(xiàn),我們一代代以共產主義為理想的共青團員才有了為人民服務的楷模。

  (二):班級同學集體去籃球場義務掃雪

  同學們積極響應號召,對為人民服務提出要自己的想法,最后一致同意,要進行一場義務掃雪活動。下午3點10分,我班同學準時到達掃雪地點,班級干部早已經準備好工具等候,班長率先士卒,拿起鐵楸開始清雪,馬上,同學們的熱情就被調動起來了,大家都躍躍欲試,拿起鐵鍬開始找雪多的地方清理積雪。沒有感到寒風凜冽,而是一個個心中充滿沸騰的熱血同學們都很積極,認真清理球場的雪和冰。

  在清理積雪過程中,同學們有說有笑,絲毫沒有把掃雪工作當成一種負擔,而是都感到這是一種光榮的行為,為人民服務,是新時代青年人的義務和責任。

  對于本次義務清雪活動,同學們感到很開心,對自己義務勞動的行為感到自豪。

  (三):團支書總結本次義務清雪活動:

  這次義務掃雪活動,同學們都比較積極,僅僅用了一個小時就清楚了大部分的積雪,雖然今天天氣比較冷,但是大家熱情都比較高漲,我們在生活中,不乏許多學雷鋒做好事的事情,比如,在公交車上讓座,熱情的為外地人指路,但是,像今天這樣,目的明確,比較大型的`義務活動還是第一次.大家要繼續(xù)保持今日的熱情奉獻精神.讓我們成為新時代的雷鋒同志,如果世界上有更多的雷鋒,那么世界就會充滿溫暖,充滿愛.

  (四):全班集體合影留念

  同學們都感覺本次活動十分有教育意義,是人生偉大的一節(jié)課,所以全體留影紀念.

  (五):活動后整理工具

  不知不覺中我們的團活已走到了尾聲,讓我們心中永記黨的宗旨,學習雷鋒精神,為人民服務。相信在雷鋒精神的照耀下,我們的社會會變得越加溫暖和諧.

  八、活動心得

  1:學習雷鋒精神要表現(xiàn)在實際行動中,不能空談為人民服務. 2:奉獻也會給人帶來快樂,本次活動,同學們始終興致高漲,積極參加.

  3:此次活動很有教育意義,充分的帶動了同學們的熱情,深刻地表達出了同學們對雷鋒同志的那份敬意。同學們再次深刻的體會到了在中國共產黨的領導下的我們,要時時刻刻謹記共產主義信仰,為人民服務.

文明校園活動總結2

  秋風送爽,時值我工大xxx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

  在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。 同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xxx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

  一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情! 通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的`表現(xiàn)。

  在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

文明校園活動總結3

  大學生是中華民族未來發(fā)展支柱,不僅除了要具備過硬的專業(yè)知識,還要有“國家興亡,匹夫有責”、“家事國事天下事,事事關心”的情懷。本次活動是讓我們了解我校學生在校學習階段,不可避免地要遇到的問題,并想看看生活在象牙塔中的大學生對我?,F(xiàn)今存在的不文明現(xiàn)象究竟有多少看法,做一個懂得反思的充滿責任感的大學生!

  一、活動背景

  同時作為師范學院的一名學生,一個未來的教師,為了讓我們可以從現(xiàn)在開始關注社會現(xiàn)狀,關注時事政治,學會評論社會現(xiàn)狀。同時為了鍛煉培養(yǎng)大一新生的能力以及膽量。同時豐富我們大一新生的課外活動,充實我們新生的業(yè)余生活,在xxx的指導老師以及會長等人的組織建議下,提出以“了解校園十大不文明現(xiàn)象”為主題,從而舉辦一場問卷調查活動。經過一段時間的精心策劃和準備。20xx年11中旬,師范學院的xxx成員們在直到老師xxx的帶領下展開了一項主題為“告別陋習握手文明——校園不文明行為(現(xiàn)象)的調查問卷的活動。

  二、活動準備

  此次“告別陋習握手文明——校園不文明行為(現(xiàn)象)的調查問卷的活動,由師范學院xxx組織策劃,經由xxx內成員相互宣傳,活動如火如荼的進行,我們社團的同學們都積極參加,擬寫題目,準備問卷。

  三、活動進行

  活動進行過程中,我們采取“老生帶新生”的方式——一個大二學生帶領三個大一學生去分發(fā)問卷,收集問卷,并隨機尋找同學就問卷上題目進行采訪?;顒咏Y束后,大家都及時將信息進行分類,匯總和整合。

  四、活動結果

  通過本次告別陋習校園不文明行為(現(xiàn)象)的調查,我們了解了我??傮w的文明程度較好但仍存在不文明現(xiàn)象。走向文明不僅需要學校的管理同時更加需要同學們自我的文明意識的提升!本次活動無疑有助于xxx社員自身能力的提高,也有助于xxx的發(fā)展。

  五、活動反思

  在本次活動過程中,我們了解到許多同學們心中較深刻的不文明現(xiàn)象,但也有部分問卷很好的被利用,有些同學并沒有認真配合我們的`工作。今后,再有類似活動,我們會認真做好相應宣傳工作,盡量爭取到更多同學的配合.我們社團盡量會做到多宣傳,多介紹,讓同學們多多參與我們社團所組織的活動,豐富自己的學習生活。相對于參賽人員來說,也是一種磨練自己表達能力的機會,同時也是一次展現(xiàn)自己的機會。我們會繼續(xù)加油的,做的越來越出色的!

文明校園活動總結4

  為進一步推動創(chuàng)建全國文明城市活動的深入開展,加強學生的`文明禮儀教育,提升師生整體文明素養(yǎng),我校積極開展 “爭創(chuàng)文明城市”系列教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一:加強領導、精心組織、注重宣傳。

  我校高度重視,把開展“創(chuàng)建全國文明城市”活動作為加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措,精心組織,制定實施計劃,創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。同時作好活動的宣傳報道工作,為活動開展營造良好的氛圍。

  二:開展形式多樣的系列活動。

  1、 開展“講文明、樹新風、爭做文明小市民”的文明禮儀教育活動,引導學生遵守中學生守則和行為規(guī)范,尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮儀用語,做到知禮儀、重禮節(jié),提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。

  2、 開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”手抄報和黑板報展評活動。

  3、 開展了“讓我們行動起來,共創(chuàng)文明城市”大型師生簽名活動。

  通過開展文明城市創(chuàng)建活動,帶動和督促父母積極參與到創(chuàng)城活動中來,共同營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍,為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。

文明校園活動總結5

  近年來,學校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學校”為目標,始終注重精神文明建設,積極做好文明校園的鞏固提高工作。認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,努力提高教育質量,穩(wěn)步推進素質教育的有效實施。使我校成為精神文明建設的窗口,全區(qū)教育質量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。

  一、繼續(xù)加強文明工作組織領導建設,形成德育教育網(wǎng)絡。

  學校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組,由校長馬杰全面負責創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實工作,工會、團委、辦公室、總務處、政教處、教務處各負其責,共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團委做好團組織建設,抓好團員青年的思想品德教育,負責升國旗儀式;政教處做好全體學生的思想品德、法紀教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負責文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作;教務處主要抓好健康教育教學工作;辦公室負責基礎性資料整理收集及各方協(xié)調工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認真開展各項教育活動,促進了學校精神文明建設。

  在對學生教育活動中,學校形成了德育教育網(wǎng)絡。一是領導包年級,科任教師幫教后進生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會,爭取家長對學校教育的配合;三是爭取社會各界對學生教育及學校工作的關懷和支持,使“學生──教師、學校──家庭──社會”形成良好互動關系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學生思想教育的全方位管理機制,拓寬了教育空間。

  二、豐富教育活動,加強學生思想教育科研力度,增強育人功效

  學校以“學會做人、學會求智、學會健美、學會生活”為育人目標,始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學生的思想品德教育,增強育人功效。

  1、突出一個主題──高揚愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。

  一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每學期開學前,德育處、校團委就精心籌劃印發(fā)本學期《國旗下演講主題》單,每周一個主題。這些主題緊扣時序特點,關注社會熱點,使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動。

  2、狠抓一個教育──狠抓學生的養(yǎng)成教育,建設良好的校風。

  我們以落實《中學生日常行為規(guī)范》為重點始終抓好學生的養(yǎng)成教育。一是對學生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅持日查、周評、期末匯總評比制度;班主任堅持上好班會、晨會,通過《中學生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習慣,校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學生進錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學生中開展了“勤奮學習、告別網(wǎng)吧”簽名活動。

  3、細化一個活動──抓好《公民道德建設實施綱要》的'學習宣傳、實踐活動,教育學生做誠信青少年。

  學校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內容的銅字標語,讓“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實施時,學校提出“三點”策略(小一點、近一點、實一點),讓學生逐步養(yǎng)成“十個好習慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動,時刻記住自己的責任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天),達到“三別”(向粗魯、陋習、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學生”評比活動。

  4、抓好一個實驗———心理健康教育實驗,培養(yǎng)人格健全的中學生。

  學校以心理健康教育實驗為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學生。學校除開設獨立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學校教育的全過程中,在各科教學、各項教育活動中、班主任工作中注重對學生的心理健康教育;還充分利用活動課、班團隊活動,舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進行個別幫助和指導,解答學生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動,促進了每個學生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學校被評為全省心理健康教育工作先進單位。

  5、落實一個方案————德育教育系列化方案,規(guī)范學校德育工作。

  學校制定了《陳倉初中學生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級有側重點,使學生的思想教育循序漸進,開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”,各班制作手抄報等,營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用,規(guī)范班會課教案,堅持班會課教案審查制度,同時組織主題班會觀摩活動,每學期3次召開班主任工作匯報會、德育論文研討會、班級管理研討會,優(yōu)秀班主任作了經驗交流。

  6、培養(yǎng)一個意識————創(chuàng)新意識,鍛煉學生的創(chuàng)新實踐能力。

  每年藝術節(jié)舉辦愛國主義系列活動,通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學生進行學生愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導學生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學生特長,豐富了學生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或學生做一件好事,為美化市容干一件實事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學生遠離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學生動手實踐的能力,培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神。

  三、加強安全法紀教育,搞好治安綜合治理

  學校成立了綜治工作領導小組,實行校長領導下的分工負責制。

  校長全盤負責學校綜治工作;一名副校長具體抓好綜治措施的落實、督查工作;總務處負責校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負責學生的安全教育,增強防范意識;教務處負責抓好教師職業(yè)道德教育,增強依法執(zhí)教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅持領導包年級,班主任包全班學生,科任教師幫教后進生的安全管理責任制;二是定期召開家長會,辦好家長學校,發(fā)放安全教育《告家長書》,落實了學生校外安全責任;三是聘請法制副校長、法制輔導員來校作法制教育報告,進行法制教育;四是對嚴重違紀學生進行校紀處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀事件的發(fā)生,保證了良好的教學秩序。

  四、以“愛崗敬業(yè)”為主題,不斷強化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的教師形象

  一是堅持每周一次的政治學習制度。采用大會專題輔導,分組逐條學習,個人寫心得體會等形式,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強教師的社會責任感。

  二是開展學生及家長評教活動。

  三是執(zhí)行師德目標量化考核制度,開展“師德標兵”評選獎勵活動。

  四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務素質有了較大提高,全校專任教師學歷全部達標,本科及以上學歷95名,占到全校教師的89%。

  五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實行競聘上崗,激活了教學管理死水。

  六是實行教師集體辦公,強化落實集體辦公制度。

  七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進工作者、優(yōu)質課教師6人,市級先進工作者、市級教學能手15名,區(qū)級教學能手45名,占到了全校專任教師的55%;中高級職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。

文明校園活動總結6

  根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》并結合學校實際,我們認真組織、精心開展了各種教育活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結如下。

  一、大力宣傳,積極營造“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動的良好氛圍。

  學校在教學樓前懸掛了宣傳標語,組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動啟動儀式,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、??冗M行充分的宣傳活動,有效推動了該活動的有效開展。

  二、認真落實學?!皠?chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動。

  我們認真學習《白云湖鎮(zhèn)教育辦關于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》。對照學校實際認真研討制定了《白云湖中學關于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動實施方案》,成立了由校長任組長、分管領導任副組長、相關負責人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境,共建和諧校園”活動領導小組,負責本次活動的組織領導、檢查調度和考評驗收。構建了分管領導直接抓、全體學生、教職員工共同參與的工作機制,做到突出重點、強化措施、注重實效,在全校迅速掀起工作熱潮,不斷提升我校的良好形象。

  三、主動開展工作,努力開展出效果。

  我們積極召開了學校德育工作研討會、七級部全員育人工作推進會;合“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)假日開展了“感恩,我們在行動”的大型主題教育活動;學生統(tǒng)一穿校服上學、規(guī)定了衛(wèi)生打掃、檢查要求、明確了七級部和九級部的衛(wèi)生區(qū)調整后的歸屬問題),嚴查校門口安全(制定了走讀生出入證使用制度、禁止學生騎摩托車、電瓶車上學)等,具體工作如下:

  1、教師職業(yè)道德引領和學困生幫扶工作方面:

  我校請章丘市實驗二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛我所有,做我能做”的師德修養(yǎng)報告。齊老師的報告深入淺出、妙趣橫生,廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。

  我們還組建了女工委員會并召開了首屆女工委員會會議,歡慶了“三八” 婦女節(jié),這些活動極大調動了廣大女教師的工作熱情。

  在黨支部的直接領導下我們對黨員干部接對幫扶困難學生工作進行了階段總結。每位黨員同志都匯報了自己寒假及假期結束后對幫扶學生工作的開展情況。張漢書書記對大家的工作進行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務。

  我們在上學期開展“全員育人”工作的基礎上深入開展“德育導師制”活動。我們以級部為單位組織所有任課教師與學困生接成幫扶關系做他們的德育導師。要求德育導師每兩周與幫扶學生談話至少依次,每月與幫扶學生的家長至少聯(lián)系依次,從而掌握該生的動態(tài)的教育情況,爭取讓每一名學生都不掉隊。

  我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書,向全體教師傳達了“不參與民間高息借貸活動”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級領導安排,堅決深入的貫徹教師職業(yè)道德標準,切實維護教師的良好形象。

  2、學生規(guī)范養(yǎng)成方面。

  學期初加大了學生文明習慣養(yǎng)成教育力度。從著裝、發(fā)型、言談舉止、升旗集會、課間操、樓道紀律、出入校門下車及佩戴胸牌等方面入手注重了習慣養(yǎng)成教育,效果明顯。(以文明習慣養(yǎng)成教育為主要內容的行為規(guī)范教育平臺)狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練。利用櫥窗開辟了德育專欄,宣傳《守則》、《規(guī)范》;通過召開《學規(guī)范見行動》主題班會,使學生知道哪些是該做的,哪些是不該做的,遇事應該怎樣做,并把開學第一周作為規(guī)范周,第一個月作為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。與此同時加強了政教處、學生會及文明監(jiān)督崗檢查力度,使全體同學思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。規(guī)范了三種集會路線(升旗集會、大課間集會及逃生集會路線),并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域,統(tǒng)一了班級課桌凳擺放,規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。

  我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋實驗學校參觀學習。回來后我們召開了“學生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達成以提升課間操質量為龍頭普遍提升學生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟南市課間操評比要求為標準組織全體教職工、學生投入到緊張熱烈的課間操訓練中。

  我們還利用班會課經常性的進行穿校服、見人問好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強化學生的`文明衛(wèi)生意識我們在全校發(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”,號召廣大同學善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”,主動揀拾垃圾維護校園整潔。

  與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設立了“禮儀崗”、“督察崗”。 “禮儀崗”在學校門口,重點在午放時進行文明禮貌展示,檢查學生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作。“督察崗”負責在校園督察是否有學生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時進行勸導。上述工作試圖以規(guī)范、引領和督促等措施規(guī)范同學們的文明行為,營造文明校園。我們還對違反紀律的學生進行了通報批評,起到了較好的導向和督促作用。

  3、家校聯(lián)系、警校共建工作方面:

  我們常規(guī)性的開展了“家校聯(lián)系手冊”工作。班主任每周對學生的在校表現(xiàn)進行點評,要求學生進行自評,要求家長給出對自己孩子教育的意見或建議。此項工作每月檢查督促,現(xiàn)正有序開展并取得一定成效。

  我們還分級部以不同形式召開了家長委員會會議和家長會。七級部召開了全體家長會和部分家長委員會代表會議。八級部分層次召開了家長會和家長委員會會議。九級部召開了“為了夢想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會。袁主任做了激動人心的講話,學生代表表示為了理想要惜時、努力、勤學、巧學,為實現(xiàn)個人、家庭、學校的榮譽而奮斗。

  我們還根據(jù)上級領導的安排開展了“小手拉大手”活動。我們認真組織同學們與家長共同學習“治理白云湖環(huán)境污染”的有關資料,積極支持政府的治污工作。我們組織同學開展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動,以自己的見聞和行動響應政府號召,為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻力量。

  開學伊始,派出所同志即趕赴學校維持校園周邊安全秩序,開通了110報案系統(tǒng),在日常工作中遇到問題建立了即時協(xié)調

  為歡慶建黨90周年,在上級領導的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動”和演講比賽。

  為了密切家校聯(lián)系,各年級定期召開家長會,積極與家長取得聯(lián)系,爭得家長支持和配合,同時發(fā)動教師開展“學困幫扶、師愛近千家”活動,利用“家校聯(lián)系手冊”加強家為歡慶建黨90周年,在上級領導的安排下我們正積極組織“影視教育讀書活動”和演講比賽。

  為了密切家校聯(lián)系,各年級定期召開家長會,積極與家長取得聯(lián)系,爭得家長支持和配合,同時發(fā)動教師開展“學困幫扶、師愛近千家”活動,利用“家校聯(lián)系手冊”加強家校的密校的密切聯(lián)系,贏得了家長的理解和支持,學校的聲譽越來越好。全校各班共開家長會30多班次,共有1000多名家長參與其中(社會綜合育人平臺)。12月8日召開了家長委員會會議,共有60多名家長參與其中,聽課、提建議或意見,真正為學校的發(fā)展貢獻了自己一份力量。

  4、改革和完善學生會工作方面。改革和完善學生會,充分發(fā)揮學生自主管理、自我約束、自強自立的能力和水平。

  本學期根據(jù)學校工作的變動學生會工作也做了相應調整。宣傳部由團委負責,具體組織升旗儀式活動和評比,目前正在籌劃規(guī)范實施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經開展了對好人好事的公告表揚和違紀行為的公告批評工作,成效初顯。

  學校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書剛副主任具體負責。為細化區(qū)域明確責任我們重新規(guī)劃了班級衛(wèi)生區(qū)域,根據(jù)班級走讀生人員變動情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工:黨校長負責檢查教學樓區(qū)域和廁所,孫懷平負責檢查學校門前的道路和廣場區(qū)域,王書剛負責檢查教學樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書剛負責匯總、反饋、公示。衛(wèi)生部和紀檢部的同學合并成立了“文明監(jiān)督崗”。 “文明監(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū),每區(qū)與學校午放時間同步,正點放學的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級的相關同學參與了文明監(jiān)督活動。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視,目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。

  5、加強班干部隊伍建設,提升班主任工作熱情和水平。

  班主任是學校工作的骨干,是班級工作的領導者。班主任工作是否積極,能力是否夠強決定了一個班級的成績的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責任感、事業(yè)心和科學性、藝術性,我們確立了班主任學習制度。我們要求班主任以學習《給年輕班主任的建議》為主,進行認真的理論學習。為理論聯(lián)系實際的開展工作,我們還組織部分班主任赴魏橋實驗學校參觀學習,與該校的德育工作者、班主任進行了廣泛而深入的交流。魏橋實驗學校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學生行為、精彩的大課間活動讓我們嘆為觀止?;貋砗笪覀冋匍_了“學生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會”達成以提升課間操質量為龍頭普遍提升學生規(guī)范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟南市課間操評比要求為標準組織全體教職工、學生投入到緊張熱烈的課間操訓練中。本學期狠抓班集體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了品質較高的主題班會,并有詳細的書面材料。如:學《規(guī)范》、《守則》―使學生文明禮儀有了行動指南;弘揚民族精神―學生思想受到了洗禮;老師我想對你說―學生知曉了老師的艱辛;愛我校園,愛我家園―促進學生遵規(guī)守紀等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學習課,主要工作是學習和研討,工作總結、檢查和工作安排,同時對重點任務和突發(fā)事件進行部署。

  6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會議對師生進行法律、法規(guī)教育,不斷引導師生學法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會、主題班會、反復進行安全教育,并協(xié)助學校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強化法制宣講力度,于9月26日召開了法制教育報告會。

  7、以活動為載體對學生進行了方方面面教育。主要活動有主題班會教育、法制教育、逃生演練、感恩我們在行動大型激情演講、七年級軍訓、各項主題活動征文、尊老愛老——走進敬老院、升旗儀式、國慶專題教育、體育運動技能大比武、同時充分利用每班的黑板報做為班級文化的主陣地對學生加以教育,對自行車排放、衛(wèi)生掃除從細從嚴都做了具體要求,總之,本學期以來學生的整體素質得到的全面提升。(課外活動和社會實踐活動平臺)。具體:10月18日召開了20xx屆學生會換屆選舉活動,共有70多名學生進行了競職演講,經過篩選,有28名學生脫穎而出,分別任職于各個崗位;10月26日舉辦了白云湖中學體育運動技能大比武活動,共有22個教學班參加了本次活動,評選了9個獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學冬季會操表演,共有16個教學班參加了本次活動,評選了7個獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學書畫展,本次畫展共展出師生作品300余幅,這些作品包含著全體師生對白云湖中學美好未來的祝愿,也是促進文化交流,建設和諧校園,更是為學校近年來取得長足進步和跨越式發(fā)展的獻禮; 12月12日,組織22位班主任去辛銳中學參加了四校聯(lián)合班主任經驗交流會,為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺。本學期各項活動受到表彰的學生共計400多人次,極大的調動了同學們參與各項活動的積極性。

  8、做好感恩教育。學校制定感恩我們在行動活動實施方案,于10月17日召開了感恩我們在行動大型校園激情演講;11月14日由白云湖中學學生會發(fā)出了“感恩父母,懂得回報”倡議書,共有1200多名學生積極響應號召,為父母做了一件實事;去德育實踐基地—白云湖敬老院活動四次(10.24、11.7、11.21、12.12),共有150多人次參加了實踐活動。在全校開展了“感恩教師節(jié)”主題活動,全體學生通過各種方式表達了對老師的感恩與祝福,在家長和學生中創(chuàng)設了尊師、愛師的氛圍,結合“教師節(jié)及國慶節(jié)”活動,組織了主題板報評比活動,使學生把尊師、愛校和愛國與個人成才相聯(lián)系起來。各類征文共有240多名學生受到表彰。

  9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級部和八級部整理操場及校外環(huán)境社會實踐活動(共三次),為同學們營造良好的成長環(huán)境。

  10、校園文化墻建設方面。暑假中有美術老師策劃,總務處和政教處協(xié)調,并組織美術組對校園可視范圍內的墻壁科學設計、施工,于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。

  總之通過我們積極努力的工作,我校已經快捷有序的開展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動并取得了一定的成效。今后我們將會按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關于開展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動實施方案》、《白云湖中學關于開展“創(chuàng)建文明環(huán)境 共建和諧校園”活動實施方案》的安排,積極、有效的開展工作,努力推進我校德育工作向更高層次發(fā)展。

  章丘市白云湖中學

  20xx年12月

文明校園活動總結7

  根據(jù)本校關于開展“文明旅游月”的活動要求,我校六年級進一步加強了活動領導、制定了工作方案、加大了對工作的督促指導,促進活動的'正常開展,效果明顯,成績突出?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

  一、主要做法:

  我校通過抓組織領導、抓活動載體、抓宣傳推介等做法,確保了“文明旅游”活動的順利開展。

  (一)健全機構,為活動開展提供保障。

  (二)豐富載體,賦予活動豐富的內涵。

  (三)強化宣傳,營造良好輿論氛圍。

  二、取得的成效

  5月22日,為喜迎“首個5·19中國旅游日”,我校組織六年級文明旅游活動極大地加深了人們對“中國旅游日”的認知程度。

  有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產宣傳教育的同時,我校及時組織檢查,督促落實。至目前,旅游行業(yè)安全生產措施全部得到落實。

  通過“文明旅游”活動的開展,達到了提升服務質量、助推我區(qū)旅游產品知名度、吸引大量游客前來我縣旅游觀光的目的。

文明校園活動總結8

  為了有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,我校啟動了“創(chuàng)建文明校園”活動,全校師生積極參加。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響?,F(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動總結如下:

  一、工作思路

  本月初,各校結合學校實際,開展“創(chuàng)建文明校園”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

  三、主題明確,循序漸進

  為逐步提高學生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?!盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護?!?、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。

  四、好人好事層出不窮

  文明校園活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

  五、實踐活動有聲有色

  首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,除此之外還舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。

  其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。xx小學在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。。

  第三,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

  第四,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

  六、落實規(guī)范,鞏固成果

  各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的`現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。

  同時,學校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。

  校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  七、積極總結,讓文明之風常駐校園

  小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,學校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

文明校園活動總結9

  為了改變學校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習慣,增強德育工作的針對性和實效性,切實提高中學生文明禮儀素質,提升沙鎮(zhèn)溪中學師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環(huán)境。學校本學期以文明禮儀教育要為切入點,充分發(fā)揮學生自主教育作用,積極開展德育實踐:有步驟的開展文明禮儀知識講座,學生身邊不文明言行調查報告,“文明伴我行”征文及知識競賽活動,文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學生的良好文明習慣和提升學生的文明素養(yǎng)。

  活動目的明確:

  通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動,培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣,使所有學生的文明素質有一個大幅度提高,以此促進全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進程,構建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應有的貢獻。同時,結合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動,推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實增強德育工作的針對性和實效性。

  組織機構健全:

  成立以校長郭建紅為組長,副校長譚遠紅為執(zhí)行組長的領導機構;以政教處、團支部成員(付金權譚樹林余學軍譚明榕)及16位班主任為執(zhí)行機構;以各班團組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機構。

  活動內容具體:

  本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學習”“會講衛(wèi)生”四個方面展開?!皶f話”:堅持校內說普通話,全面使用文明禮貌用語,不說臟話、粗話、謊話,見到長輩、老師主動問好,公共場所不高聲喧嘩等?!皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ?,不騎摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等?!皶W習”:學習目的明確,學習態(tài)度踏實,學習任務清楚,聽課習慣、作業(yè)習慣、自習習慣良好,學習求上進,思想求進步?!皶v衛(wèi)生”:講究個人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動拾起,個人學習、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。

  活動形式豐富:

  我校將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。

  (一)學習禮儀:政教處利用班(團)會講解禮儀知識,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學習,制定沙鎮(zhèn)溪中學文明學生十項標準以及五提倡、五禁止。文明學生十項標準:衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、誠實守信;五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。

  (二)實踐禮儀:組織學生討論、填寫“我身邊不文明行為調查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。組織部分學生到沙鎮(zhèn)溪社會福利院進行慰問演出活動,與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評分細則,各班天天有記載,人人有量化評分;根據(jù)學生的記載,周周有流動紅旗的評比;結合班團活動,月月進行匯報總結,成為綜合素質評價的主要依據(jù)。

  (三)展示禮儀:通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動,展現(xiàn)學校在教育實踐活動中的'階段性成果,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。

  (四)宣傳禮儀:通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員,讓學生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目,面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳,營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀的良好氛圍。701班冀心語同學編寫的快板:做學生,不驕傲,文明禮貌要做到,走路不搶道,見了生人說聲好;不說臟話不亂畫,不罵人來不打架;家里來客先讓座,端來開水把茶泡;守紀律,不遲到,萬一遲到喊報告;再見,謝謝,對不起,禮貌言語不離嘴。

  (五)內化禮儀:通過文明禮儀演講活動,由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,并張榜公布,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導班,定期對德困生進行幫扶:要求他們制定目標,每大周一次小結,德困生包扶責任到人,每一個德困生有專人負責監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來,同學們的行為習慣得到了進一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:

  1、同學們積極響應活動的號召,每天堅持“自我檢查”,改正自身的不足;

  2、同學們說臟話,亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,用普通話交流情況增加了;

  3、下課同學們瘋趕打鬧的情況有所好轉,發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決;

  4、大多數(shù)同學都更加注重個人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為:輪流值勤,每人都監(jiān)督其它的同學,同進也接受其它同學的監(jiān)督;監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責外,還要起到帶頭作用,對自己的行為也是一種鞭策;每周十進行總結,評出得分最低的同學,要求其改進。

文明校園活動總結10

  為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學校創(chuàng)文明校園成果,進一步提高廣大師生文明素質。向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣。根據(jù)上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:

  1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

  2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

  3、開展了校園“文明餐桌”活動的'宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。

  4、學校還通過主題班會、懸掛宣傳標語“節(jié)約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。

  通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,遵規(guī)守序,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等。

文明校園活動總結11

  為深入推進“文明校園、和諧校園”建設,豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設,提高全體學生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。

  比賽過程中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽光校園的每個角落;或講述同學間互相關心、互幫互助的點點滴滴;或講述愛父母、愛校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學習的勵志精神……演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過程高潮迭起,精彩紛呈,通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團體獎。

  此次活動的'開展不僅給熱愛演講的同學提供了展示自己的平臺,讓同學們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學們對演講的興趣,還能同學們進一步深入理解文明的重要性,相信通過此次比賽,文明的種子已經撒遍生活的每一個角落,文明之花將會開遍我們的校園。

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