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少年宮活動(dòng)總結(jié)9篇(少年宮足球組學(xué)期總結(jié))

時(shí)間:2024-02-06 18:42:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的少年宮活動(dòng)總結(jié)9篇(少年宮足球組學(xué)期總結(jié)),供大家參考。

少年宮活動(dòng)總結(jié)9篇(少年宮足球組學(xué)期總結(jié))

少年宮活動(dòng)總結(jié)1

  1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動(dòng)力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí),學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì),激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅(jiān)持練習(xí),每節(jié)活動(dòng)課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動(dòng)看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動(dòng)量過大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動(dòng),因而我們也會(huì)組織一些好玩、活動(dòng)量大的體育游戲。

  2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動(dòng)作比較復(fù)雜的《媽祖功》武術(shù)活動(dòng)講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動(dòng)都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一些正確的基本動(dòng)作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動(dòng)作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱,但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。在于《媽祖功》的學(xué)習(xí)過程有了之前的.《五步拳》作為鋪墊所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的,但是由于此套動(dòng)作比較復(fù)雜而且是慢性動(dòng)作較多。所以很多同學(xué)還是動(dòng)作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。

  3、不足之處由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個(gè)新手欠缺經(jīng)驗(yàn)。

  4、改進(jìn)經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會(huì)在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。

少年宮活動(dòng)總結(jié)2

  我校自20xx年10月獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來,在縣文明辦的直接指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在縣文明辦、教科局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)??h、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。

  二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

  2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員16名。

  3.建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,成立了舞蹈班、手工班2個(gè)、書畫班、電子琴班、棋類班、合唱班等共16個(gè)興趣小組,鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長樂園”。少年宮定時(shí)開課(每周二、周四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十)和機(jī)動(dòng)開課(周末)同時(shí)周末時(shí)間也是留守兒童專屬時(shí)間,確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  4.建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

  三、完善設(shè)施建設(shè)

  1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室3間。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級(jí)贈(zèng)送器材一批。為了使上級(jí)發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照16個(gè)興趣小組來分配管理,使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。

  四、適時(shí)開展活動(dòng)

  我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1.開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。

  在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng),如開展“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “祖國好,家鄉(xiāng)美”等主題實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2.開展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動(dòng)

  結(jié)合我校實(shí)際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動(dòng),從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時(shí)向教師、學(xué)生開放。同時(shí)校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

  3、積極開展科普活動(dòng)

  開展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開展了“科技創(chuàng)新”系列活動(dòng),使廣大學(xué)生切身體會(huì)到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。

  此外,我校還開展了少年科技創(chuàng)作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫創(chuàng)作、等優(yōu)秀作品。

  五、今后的設(shè)想

  1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動(dòng)外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)缺乏專業(yè)教師,我們將積極爭取上級(jí)主管部門的大力支持,聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。

  4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的.基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時(shí)爭取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

少年宮活動(dòng)總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想

  自xxxx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動(dòng)基地學(xué)校以來,我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學(xué)目標(biāo)!

  二、實(shí)施開展

  1、項(xiàng)目開設(shè)

  xxxx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個(gè)項(xiàng)目為少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手DIY、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對(duì)對(duì)碰、開心農(nóng)場(chǎng)、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項(xiàng)目。

  xxxx年2月,經(jīng)過近一年的活動(dòng)實(shí)踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對(duì)社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良,目前確定了活動(dòng)項(xiàng)目有樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、快樂閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫吧社團(tuán)、IT雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪(二)等19個(gè)社團(tuán),并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán):樂智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán),在財(cái)力和人力上給予傾斜,支持精品社團(tuán)先出成績,擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面,然后帶動(dòng)其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。

  2、時(shí)間安排

  集中活動(dòng):周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動(dòng),

  分散活動(dòng):周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團(tuán)項(xiàng)目分散開展。

  3、提升展示

  為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示” “學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽” “國歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果。(附今年“六一”活動(dòng)節(jié)目單)

  序號(hào)

  節(jié)目名稱

  參加人員

  負(fù)責(zé)人

  1

  群舞《歡樂的節(jié)日》

  一二年級(jí)部分學(xué)生

  一二年級(jí)班主任、外聘老師

  2

  校群舞《妞啊扭》

  校舞蹈隊(duì)

  王文靜、呂輝翔、黃炳娟

  3

  小組唱

  校聲樂社團(tuán)

  鄭穎穎

  4

  三年級(jí)大合唱

  三年級(jí)學(xué)生

  三年級(jí)班主任、音樂老師

  5

  四年級(jí)大合唱

  四年級(jí)學(xué)生

  四年級(jí)班主任、音樂老師

  6

  古箏獨(dú)奏

  校古箏社團(tuán)

  邵榮華、古箏老師

  7

  獨(dú)奏大聯(lián)歡

 ?。茏庸?)

 ?。娮忧?)

 ?。p排鍵 )

  一(3)朱子豪(架子鼓)

  二(3)葉奕汝(電子琴)

  四(3)柯聰聰(雙排鍵)

  金蘭英

  黃謙謙

  董聰林

  8

  獨(dú)舞《報(bào)童晨曦》

  二(3)蔡銘佳

  黃謙謙

  9

  獨(dú)唱《森林里的孩子》

  二(2)班邵政聞

  蘇華光

  10

  獨(dú)唱《金色的安琪》

  二(4)班黃意雯

  毛淑媚

  11

  課本劇

  五年級(jí)陳舒沁、彭鑫萌、張伊琳等8人

  邵玉容、張愉、潘紅琴、董秀珍

  12

  教師對(duì)唱

  毛淑媚、邵景松

  4、經(jīng)費(fèi)使用

  xxxx年區(qū)文明辦3萬元資金支持,充實(shí)了少年宮建設(shè)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在添置設(shè)備、布置活動(dòng)場(chǎng)地、軟件建設(shè)、宣傳動(dòng)員、課時(shí)補(bǔ)貼等項(xiàng)目可以緩減學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的支出。本學(xué)期新添置足球、排球200個(gè),近0.5萬元,航模教具添置8架飛機(jī)0.4萬元,美術(shù)室建設(shè)預(yù)算投入10萬元,由學(xué)校自制推球車、足球球門計(jì)0.5萬元,各場(chǎng)地布置及零碎教具設(shè)備支出近0.5萬元,目前支出已近4萬元左右。今后還急需添置單反相機(jī)、新籃球、古箏、田徑活動(dòng)設(shè)備,加上美術(shù)室后期建設(shè)費(fèi)用,共計(jì)還有10萬元左右的資金缺口。這里還不包括輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)補(bǔ)貼、交通費(fèi)等。

  三、活動(dòng)成效

  在開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)近一年來,學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號(hào),并參加市里小數(shù)學(xué)家評(píng)比獲得提名獎(jiǎng),董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎(jiǎng),林力麒、管夢(mèng)秦獲區(qū)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比二等獎(jiǎng),王志豪獲三等獎(jiǎng)。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)大賽分別獲得二等獎(jiǎng)。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎(jiǎng),開創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。

  四、不足與思路

  我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的`文體2+1活動(dòng)的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動(dòng)的項(xiàng)目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來看,還存在以下優(yōu)勢(shì)和不足:

  1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺(tái),功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動(dòng)力,制度評(píng)價(jià)是保障。

  2、我校的優(yōu)勢(shì):鄉(xiāng)村少年宮的平臺(tái),功能教室齊全,配置設(shè)施還完善,目前形成的社團(tuán)活動(dòng)氛圍尚可,已初具雛形。

  3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團(tuán)普及面還不廣,社團(tuán)活動(dòng)的成效不明顯,每周一次的活動(dòng)次數(shù)少,生源不固定,形式大于實(shí)質(zhì)。

  今后發(fā)展將從以下幾個(gè)角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。

  1、確定好指導(dǎo)教師和活動(dòng)場(chǎng)地,并且采用掛牌制度,完善和落實(shí)各社團(tuán)的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動(dòng)要求,各社團(tuán)的活動(dòng)宗旨、社團(tuán)簡介、教師簡介、社團(tuán)參加人員名單、活動(dòng)計(jì)劃等,電子材料已經(jīng)整理完畢,準(zhǔn)備匯總上墻,加強(qiáng)宣傳力度。

  2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場(chǎng)地布置和設(shè)備投入。

  3、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù),確定合理的輔導(dǎo)補(bǔ)貼,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、社團(tuán)開展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分,鼓勵(lì)教師的積極性。

  4、要提高認(rèn)識(shí),把社團(tuán)活動(dòng)作為我校的特色項(xiàng)目去抓,開展草根社團(tuán)和精品社團(tuán)的同時(shí)鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅(jiān)持人員的固定,重視活動(dòng)過程的監(jiān)管,抓出成效,適時(shí)推出社團(tuán)成果現(xiàn)場(chǎng)展示,形成學(xué)校的特色。

  5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名周,學(xué)校先確定好各報(bào)名社團(tuán)項(xiàng)目,由學(xué)生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導(dǎo)教師進(jìn)行篩選,雙向選擇,剩余的學(xué)生參加草根社團(tuán),擴(kuò)大參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)。

  6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。

少年宮活動(dòng)總結(jié)4

  一、基本情況:

  本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由初中的C層班部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周二和周四下午。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,訓(xùn)練課上,不僅要鍛煉身體,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

  2、加強(qiáng)對(duì)乒乓球特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的.基礎(chǔ)上,突出對(duì)體育特長生的培養(yǎng),利用訓(xùn)練課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過一個(gè)學(xué)期的努力,為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。

  3、比賽方面工作,通過舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  三、存在的問題:

  1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;

  2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

  3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;

  4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

  5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

  四、改進(jìn)和措施:

  1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

  3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。

  6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開展。

少年宮活動(dòng)總結(jié)5

  近年學(xué)校把少年宮工作納入到教學(xué)管理中去。用新建的一棟樓的第三層作為少年宮活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行少年宮活動(dòng)設(shè)施的配套建設(shè)?,F(xiàn)在少年宮各種活動(dòng)室齊全,有多種活動(dòng)小組,做到學(xué)生全體參與,全面發(fā)展。

  學(xué)校將少年宮作為未成年人思想道德建設(shè)的重要教育陣地,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。主動(dòng)豐富孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,讓孩子沐浴在素質(zhì)教育中,提高未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。最大限度的'發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。

  學(xué)校重視少年宮工作的開展,成立了專門的少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子并有專人負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人。少年宮辦公室具體執(zhí)行學(xué)校年度少年宮工作計(jì)劃,辦宮方向明確。優(yōu)化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)布置校園文化,使校園、廊道、活動(dòng)室等布置富有文化內(nèi)涵,符合活動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn),體現(xiàn)教育功能?;顒?dòng)室管理制度懸掛上墻。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、指導(dǎo)部署少年宮工作,使少年宮工作成為學(xué)校工作的一部分。

  輔導(dǎo)員隊(duì)伍技術(shù)業(yè)務(wù)精干。我們把各種專業(yè)特長的教師安排為各活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員。搞好少年宮活動(dòng),輔導(dǎo)員是關(guān)鍵,加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,聘請(qǐng)社會(huì)上有專業(yè)特長的為我少年宮兼職輔導(dǎo)員,吸納有特長的大學(xué)生參與學(xué)校少年宮建設(shè)活動(dòng)。

  把少年宮活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。開展道德實(shí)踐活動(dòng),利用節(jié)假日,去慰問烈軍屬,幫助孤寡老人,到敬老院獻(xiàn)愛心,開展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、國情教育活動(dòng)。

  認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要,堅(jiān)持做好兩操一活動(dòng),保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。要求學(xué)生廣泛參與體育各類活動(dòng)小組。定期組織開展一些體育類的比賽,如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、小乒乓球賽、田徑對(duì)抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊(duì)列比賽等等。每學(xué)年組織舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶?;顒?dòng),讓學(xué)生展示自己的風(fēng)采。積極參與市組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校多人次獲藝術(shù)類市級(jí)表彰。充分運(yùn)用科技實(shí)驗(yàn)室,開展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng),積極參與市組織的科技節(jié)活動(dòng),并取得佳績。

  今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

  我校少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了一定成績,但離要求還有一定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛,少年宮活動(dòng)室對(duì)學(xué)生開放的時(shí)間還不夠,學(xué)生掌握的特長還在初級(jí)階段。今后,加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,從社會(huì)上聘請(qǐng)有技術(shù)特長的人才為校外輔導(dǎo)員,充分利用大學(xué)生志愿者,增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間,利用好節(jié)假日,取得家長的認(rèn)可。讓學(xué)生真正學(xué)到特長,使少年宮成為學(xué)生的樂園。

少年宮活動(dòng)總結(jié)6

  培養(yǎng)孩子具有一定的特長,是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個(gè)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),兒童繪畫班活動(dòng)以利用油畫棒技法進(jìn)行教學(xué),回顧這個(gè)暑期兒童繪畫班活動(dòng)的教學(xué)工作,可以說是順利地完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的開展下期教學(xué)工作,現(xiàn)將本期工作作如下總結(jié):

  1、學(xué)生情況簡析:兒童繪畫班學(xué)生只要是來自城區(qū)小學(xué)

  一、二年級(jí)學(xué)生,這個(gè)年齡階段的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)和材料,對(duì)不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,會(huì)用簡單的線條和色塊來,大膽地、自由地表現(xiàn)他們所見所聞,所感所想的事物,但是動(dòng)手能力比較差。

  2、開課之前,我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)方案,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容。教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣昧性。每節(jié)課的前段以激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童畫的油畫棒知識(shí),并進(jìn)行技法繪畫的訓(xùn)練。后段以陶冶學(xué)生性情,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,大膽創(chuàng)新。

  3、為使學(xué)生掌握兒童畫繪畫的'相關(guān)油畫棒知識(shí),掌握油畫棒的基本技法,在教學(xué)中我既注意有的放矢,同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

  4、教學(xué)中加強(qiáng)示范,進(jìn)行直觀教學(xué)。我充分發(fā)揮繪畫教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將繪畫內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟繪畫的獨(dú)特價(jià)。

  5、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng):在教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的繪畫知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  6、提高教學(xué)效率的主要措施: 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法;要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣;通過課堂講評(píng)作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。

  7、學(xué)生能力培養(yǎng)要點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力;在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面;熟練使用油畫棒,進(jìn)行涂、描,較順利地完成作業(yè)。

  8、做好點(diǎn)評(píng)工作:每天完成作品都放在黑板上進(jìn)行觀摩展評(píng),在學(xué)生繪畫過程中對(duì)每位學(xué)生的畫進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系 。

  9、下步教學(xué)活動(dòng)努力方向:關(guān)注個(gè)別差異,從兒童的興趣出發(fā),以靈活多樣的活動(dòng)形式,力求讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,促進(jìn)每個(gè)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

  總之,通過活動(dòng),學(xué)生掌握一些兒童畫油畫棒繪畫的相關(guān)知識(shí),和一些繪畫的基本技法,同時(shí)通過一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童畫,培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。

少年宮活動(dòng)總結(jié)7

  少年宮科學(xué)小知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活,在周日成立了科學(xué)知識(shí)活動(dòng)小組,以增長學(xué)生科技知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校各班宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭入科普知識(shí)活動(dòng)小組的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加。

  二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容

  科普活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間為:周日下午。每次活動(dòng)大家都能按時(shí)參加,從不遲到、早退,學(xué)生們也都能認(rèn)真聽講,積極參加,效果較好。

  三、注重動(dòng)手能力,

  培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材,開拓學(xué)生的'視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法。

  四、注重知識(shí)積累

  組織學(xué)生閱讀科普書籍,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識(shí)科學(xué)。

  五、觀看科普視頻,開闊學(xué)生視野

  通過科普課堂,讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),讓他們通過生動(dòng)形象的科普視頻短片,對(duì)科學(xué)有全新的了解。

  通過活動(dòng)的開展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。我堅(jiān)信自己的工作會(huì)以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

少年宮活動(dòng)總結(jié)8

  本學(xué)期每周二、三下午,籃球第三課堂以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),選拔學(xué)生參加系統(tǒng)訓(xùn)練?,F(xiàn)將本學(xué)期籃球第三課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  這是我從教第二年來帶學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練,在經(jīng)驗(yàn)方面并不是很豐富。我針對(duì)隊(duì)員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對(duì)薄弱的情況,制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排,宗旨就是在提高隊(duì)員身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主,輔以簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。特別是在練習(xí)中加強(qiáng)速度、耐力等身體素質(zhì)訓(xùn)練,讓學(xué)生意識(shí)到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊(duì)員配合老師進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)展示,讓隊(duì)員得到成功的體驗(yàn)。還有就是在練習(xí)中多增加以下知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的東西,比如在練習(xí)過程中結(jié)合一些小學(xué)生比較感興趣的籃球游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情。再如把運(yùn)球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓(xùn)練,這樣既增加了練習(xí)的次數(shù)與密度,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、集體主義精神。根據(jù)隊(duì)員的反饋,效果較好。

  通過一個(gè)學(xué)期籃球隊(duì)員掌握籃球技術(shù)情況來看,全體都有不同程度的提高,在運(yùn)動(dòng)意識(shí)方面尤為突出。在本學(xué)期活動(dòng)中,全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的`系統(tǒng)的訓(xùn)練,以備下學(xué)期的上級(jí)部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓(xùn)練我注重了解每一個(gè)隊(duì)員的情況,然后有針對(duì)性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性??傊緦W(xué)期的籃球第三課堂的開展是有成效的,通過幾次隊(duì)內(nèi)比賽的檢驗(yàn),每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。相信我?;@球第三課堂是會(huì)越來越有成效的,當(dāng)然這當(dāng)中也存在不足的地方,只要認(rèn)識(shí)到不足,積極去面對(duì),經(jīng)常自我反省、自我檢討,是會(huì)得到進(jìn)步的。在學(xué)生當(dāng)中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。

少年宮活動(dòng)總結(jié)9

  一、注重基本功---基本間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練

  在上學(xué)期,本小組注重培養(yǎng)學(xué)生基本筆畫的訓(xùn)練。通過上學(xué)期一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)基本筆畫的書寫方法和技巧都有了一定的了解?;旧系膶W(xué)生都掌握了基本筆畫的書寫要領(lǐng)。所以,這學(xué)期在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。我們都知道的,一個(gè)字好比一個(gè)人,每一部分都是和諧地組合在一起,一個(gè)字各個(gè)部分安排的位置、大小以及一個(gè)字重心的把握都對(duì)字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期,我們小組以偏旁部首為載體,從最基本的獨(dú)體字、簡單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手,每節(jié)課發(fā)一張標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)紙,先由教師和學(xué)生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書寫特點(diǎn)和注意點(diǎn),然后由全體學(xué)生一起討論,找出還需要注意的地方,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行核定。然后學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中,教師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)。練習(xí)后,進(jìn)行全班交流,找出共同的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改進(jìn)。通過這些方法,培養(yǎng)了學(xué)生邊書寫邊動(dòng)腦的好習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生大膽、獨(dú)立、主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、注重練習(xí)方式,以描、臨為突破口

  學(xué)書法要從描寫和臨寫入手,對(duì)初學(xué)書法的學(xué)生來說尤其重要。所以,這學(xué)期我每節(jié)課都提供給學(xué)生一張臨寫的標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)紙。在臨寫中,學(xué)生借助老師介紹的漢字間架結(jié)構(gòu),使他們?cè)谂R寫的過程中更深入地了解一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),使他們?cè)谂R寫的輔助作用下加深對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)安排。通過對(duì)一個(gè)漢字的獨(dú)立臨寫,既是對(duì)教師范寫例字的`重現(xiàn),又是自己對(duì)字的結(jié)構(gòu)的再一次認(rèn)識(shí)和深化。通過范寫、臨寫結(jié)合,學(xué)生就會(huì)有目的、有信心地去書寫漢字。事實(shí)表明,學(xué)生用這種方法和以前相比,在對(duì)字的理解和書寫上都有了一定的進(jìn)步。

  三、書法學(xué)習(xí)小組------學(xué)生成長的陣地

  一個(gè)興趣小組里的成員,也不可能全是“乖孩子”,我們組的30多位同學(xué)中不乏也有愛偷懶、對(duì)書法學(xué)習(xí)時(shí)愛時(shí)厭、上課不認(rèn)真聽講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。因?yàn)檫@些同學(xué)一存在,他的周邊同學(xué)也會(huì)受到一定的影響。為了讓這一部分同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí),我在班里成立了8個(gè)書法學(xué)習(xí)小組。以自己周邊的4—5個(gè)同學(xué)為一組,由一個(gè)書法比較好、自覺性比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長。要求他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論中互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進(jìn)。有了別人的監(jiān)督和幫助,那些本來愛偷懶、平時(shí)不用功的學(xué)生自然受到了別人的影響,當(dāng)他們?cè)谕祽谢蛘卟徽J(rèn)真的時(shí)候,旁邊的組員就會(huì)及時(shí)地提醒他,一回兩回后他也就習(xí)慣了,慢慢把自己不良的習(xí)慣改了過來。

  一學(xué)期的活動(dòng)結(jié)束了,留給我們回味的不是成績,而是要多花點(diǎn)時(shí)間想想我們還存在著哪些不足,哪些需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中去完善和改進(jìn)。

  1、本學(xué)期相對(duì)上學(xué)期來在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有了很大的改善。特別是一些平時(shí)不認(rèn)真、馬虎的同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)好了很多。但是,目前還有一部分學(xué)生的情緒不是很穩(wěn)定。比如有的學(xué)生來到這里還帶了語文數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備上課做。認(rèn)為興趣小組沒有多大用處,可以不重視。當(dāng)然學(xué)生的看法是膚淺的,我們老師一定要耐心引導(dǎo)學(xué)生正確看待興趣小組。

  2、在對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)方面,學(xué)生也得到了一定地提高,特別是這學(xué)期對(duì)獨(dú)體字的掌握情況進(jìn)步很大。不過,畢竟剛開始,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生示范、臨寫方法的指導(dǎo)。

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