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政治備課組工作計劃7篇(政治備課組學(xué)期工作總結(jié))

時間:2024-02-22 16:25:00 工作總結(jié)

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的政治備課組工作計劃7篇(政治備課組學(xué)期工作總結(jié)),供大家參考。

政治備課組工作計劃7篇(政治備課組學(xué)期工作總結(jié))

政治備課組工作計劃1

  一.工作重點

  1.學(xué)習(xí)政治課程標準,做好新課程培訓(xùn)工作。認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

  2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

  認真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  3.抓教學(xué)常規(guī)

  組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  二.主要活動

  1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在  4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

  5.積極開展教學(xué)興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

政治備課組工作計劃2

  一、學(xué)生現(xiàn)狀

  1、初三階段學(xué)生面臨巨大的升學(xué)壓力,要完成沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),多數(shù)學(xué)生并不能合理的、有效的安排時間。政治課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)不可能及時完成。

  2、初三的政治知識性、理論性很強,理解有一定的難度,有些學(xué)生對本學(xué)科不夠重視,導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動性、對于需要掌握的知識存在著機械記憶的狀況。

  3、學(xué)生知識面很窄、分析問題、解決問題的能力有待于進一步提高。

  二、目標任務(wù)

  1、更新觀念,改變思想政治課目前存在的機械記憶的現(xiàn)狀,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;

  2、加強集體備課,切實提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。深化課堂教學(xué)改革,實現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合初三學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式,加強課堂教學(xué)的研究,積極建立基于學(xué)校特點的校本教研活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、聯(lián)系生活實際,關(guān)注時政熱點,開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標。

  4、加大教育教研力度。同時根據(jù)教研室的要求,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的步伐,提高本學(xué)科的教研信息化水平,積極探索新形勢下教研活動的新思路。

  三、具體措施

  1、加強團隊意識,做到五個統(tǒng)一、規(guī)范備課組活動

  通過正式例會、課間交流、相互聽課等多種方式,加強組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長補短,共同進步。做到教學(xué)進度統(tǒng)一,課堂練習(xí)統(tǒng)一,單元考試統(tǒng)一,閱卷評卷統(tǒng)一,問題統(tǒng)一解決。

  2、精心教學(xué)準備,做好“五備”“三輔”

  每一教師力爭在課前備課中做到“五備”:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;重點研討每節(jié)課的重點、難點和應(yīng)該掌握的知識點,確保教學(xué)工作課課清、段段清,及時反饋交流課堂教學(xué)中碰到的情況,并在課后作好“三輔”:輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“踩線”學(xué)生。

  3、重視學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生熱情

  初三年級利用上課中前五分鐘,在學(xué)生中開展“時事評論員”活動,讓學(xué)生走上講臺,讀報、講新聞、說感想,教師及時結(jié)合教材知識點,進行評述。

  4、加強解題訓(xùn)練,提高解題能力

  充分利用教材,督促其學(xué)會掌控時間的安排。做好作業(yè)的批改工作,整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯點,迷惑點,并進行針對性性強的評講。

  5、積極學(xué)習(xí)交流,經(jīng)驗展示、共享

  利用一切學(xué)習(xí)機會,利用一切優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,向一切校內(nèi)、區(qū)內(nèi)、市內(nèi)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。把自身在教學(xué)教研中的成果整理、提煉,并利用展示平臺,特別是網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)資源共享

  6、與德育工作有機結(jié)合,落實課堂的德育滲透

  配合學(xué)校德育工作,利用政治學(xué)科特點積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的教育活動:開展愛國主義教育,進行爭做具有中國心、公民責任意識的教育,加強社會責任意識;開展國內(nèi)外重大時政形勢的宣講活動,努力提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)。

政治備課組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  1、以學(xué)校的工作計劃為指南,以發(fā)展教育的觀念為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,促使教學(xué)實效的提高,

  2、深化思想政治課課堂教學(xué)改革,改變過去強調(diào)接受性的教學(xué)模式,落實“先學(xué)后導(dǎo),當堂檢測”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題能力的教學(xué)新路。

  3、加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué)。打造高效課堂,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、 嚴格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,加深對新課程標準的理解,以備課組為單位,加深對政治新教材的理解。

  2、健全集體備課,落實"三定、三備、五統(tǒng)一"的措施,明確每位老師負責收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學(xué)方法.

  3、認真參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短。通過對公開課的觀摩、研討、出謀劃策,上好每一堂課。

  4、加強對學(xué)生情況的分析,本年級學(xué)生通過高一思想政治必修1、必修2內(nèi)容的學(xué)習(xí),從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ),更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系,動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識,關(guān)注現(xiàn)實生活。但是(文化和哲學(xué)生活)的內(nèi)容相對比較深奧、抽象,學(xué)生參與的機會比較少,因此,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化和哲學(xué)生活的嘗試。

  5、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,給學(xué)生在課堂上有更多參與的機會,分成學(xué)習(xí)小組,由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時政資料,并由學(xué)生作出點評,產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花。

  6、成立政治興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治和文化現(xiàn)象,挖掘?qū)W生的潛能。

  7、自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),備課組內(nèi)加強理論學(xué)習(xí),圍繞教研課題開展的研究,在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資,滲透現(xiàn)代教學(xué)方法。

  20xx年3月3日

政治備課組工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生自身的基礎(chǔ)知識和基本能力,增強20__年高考的應(yīng)試技巧和能力,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當前教學(xué)改革的新形勢,貫徹我校的以問題為中心的分組教學(xué)模式,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)改革。

  二、具體要求:

  1。認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。從學(xué)生實際出發(fā),講授教材的基本觀點。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學(xué)生思想認識的問題有機結(jié)合起來,做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力。

  2。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

  3。要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。抓住重點、難點進行教學(xué),教學(xué)過程中對教材內(nèi)容可適當做詳略處理。針對教材特點,正確處理可讀性和可教性的關(guān)系,正確處理具體材料和觀點的關(guān)系,以基本事實為基礎(chǔ),講解基本觀點。

  三、積極進行教學(xué)改革

  在本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,并結(jié)合政治學(xué)科教育教學(xué)工作的具體特點,組織全體教師開展以下活動:

  1、根據(jù)高考改革方案,組織全體教師認真研究高考命題的特點及發(fā)展變化趨勢,并與對課程標準、教學(xué)大綱、教材、考試說明的研究相結(jié)合,與我校政治教學(xué)工作的實際相結(jié)合,找出差距和問題,采取針對性措施,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  2、組織全體教師制定教學(xué)計劃、教研組工作計劃,安排本學(xué)年教研活動。進行老教師的而論復(fù)習(xí)引路課,充分發(fā)揮老教師在教學(xué)工作中對年輕教師的傳、幫、帶作用。進行年輕教師匯報課,配合學(xué)校進行教學(xué)檢查。進行年輕教師創(chuàng)新教法研討課。

  3、根據(jù)學(xué)校集體備課的要求,充分調(diào)動每個教師的積極性,發(fā)揮集體優(yōu)勢,組織全體教師認真搞好集體備課活動。

  (1)做到統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一習(xí)題配備、統(tǒng)一組題和試題講解。在備課過程中不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,精心設(shè)計每節(jié)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細的記錄,認真寫好教案。

 ?。?)每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。為了把課上活,避免枯燥、機械,在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。

 ?。?)為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫、影像資料等多樣形式。

 ?。?)通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  5。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。

  6。組織全體教師及時總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗,根據(jù)上級教研室的統(tǒng)一安排,參加優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學(xué)論文競賽等各種教研活動。

  7。每周開展一次集體備課活動。每次輪流由一個教師作為主備課人,事先寫好導(dǎo)學(xué)案,在備課會時進行簡短的說課,其他老師給予建議。同組的教師共同參考,并進行教學(xué)實施,課后要有反思。,既采用集體備課,集體評議,改進教案,再行教學(xué),不斷完善的連動式備課、上課的方式進行。

  8。在課堂上堅持以學(xué)生為主的教學(xué)模式,注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和啟發(fā)分析課本的例子,并在每小節(jié)設(shè)置探究題,促進學(xué)生的思考行為。鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,當堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識。加強對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與管理,提高作業(yè)的實效性。對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。

  9。與歷史組、地理組全體教師一起,共同研究高考文科綜合試卷的命題特點和規(guī)律,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)試能力,增強三科教師的合力。

  xx。制定學(xué)期教學(xué)進度,組織教師互相聽課、評課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

政治備課組工作計劃5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念,以新課程標準,新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教科研氛圍。認真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。努力增強政治教研組的整體實力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  具體工作:

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習(xí),認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實際,貼近社會,貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴充。老師們應(yīng)充分利用各種資源,結(jié)合新課程的特點,加強學(xué)生活動設(shè)計與研究,教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學(xué)生參與。要探索道德價值觀學(xué)習(xí)、法治意識形成、品德和人格形成的規(guī)律與機制。初三備課組要認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。

  3、高三備課組要積極研究考試大綱、高考說明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點并結(jié)合我校學(xué)生的實際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的基礎(chǔ)。

  4、 組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類培訓(xùn)活動,開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動,做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗,切實提高教師的教科研水平。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。

  二、 加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責:第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,要不斷加強對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。

  三、推進教研組工作信息化建設(shè),進一步充實教研組資源庫

  本學(xué)期我們將充分運用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源,充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,進一步充實我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  四、積極推進教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、做好教研組為單位的教研活動;每兩周一次的備課組集體備課活動。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)校“五備”要求,聯(lián)系年級教學(xué)實際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。

  2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習(xí)研討課。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課、聽課、評課工作;開課老師要及時總結(jié),積極撰寫教后反思。各個備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,認真開展研修課活動, 使其成為加強教研的有力手段,讓集體備課活動切實,有效。讓組員相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,從而帶動學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。

  3、要認真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。

  4、積極組織全組教師深入課堂聽課,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) )。

  5、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。

  6、積極配合教科室開展的論文評選工作以及??慕M稿工作。

  五、學(xué)生活動

  1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動。

  2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動。

政治備課組工作計劃6

  20xx年的高考已經(jīng)結(jié)束了,一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖?,他們走了,就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學(xué)期中,高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了。政治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點之一,在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進步。

  一、學(xué)生知識基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析:

  通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好,有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏,基礎(chǔ)知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。

  二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)及要求:

  1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策;

  2、通過政治常識的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握國家、民主、政黨、民族、宗教、國際關(guān)系的有關(guān)知識,具備一定的政治思維素質(zhì)。

  3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠進一步說明常見的經(jīng)濟現(xiàn)象,提高參與經(jīng)濟活動的能力。

  4、使學(xué)生能夠在首輪復(fù)習(xí)中打?qū)嶋p基,一步到位,較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,掌握答題的技巧,初步提高分析問題和解決問題的能力;

  三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:

  1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法,充實新的內(nèi)容,以點帶面,使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。

  2、根據(jù)各班的實際情況和學(xué)生的需要與不同的教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。

  3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論,鼓勵學(xué)生勇于探討,培養(yǎng)他們的興趣,使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  4、堅持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。

  5、精選習(xí)題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數(shù),又要使尖子生吃的飽,既不加重學(xué)生負擔,又能提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、認真批改作業(yè),全面掌握教學(xué)質(zhì)量,做到胸有成竹,有的放矢地對學(xué)生進行培優(yōu)扶差。

  7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進行一次檢測,并認真進行教與學(xué)的分析,查漏補缺,夯實基礎(chǔ),章節(jié)過關(guān)。

  8、加強現(xiàn)代教學(xué)手段與政治教學(xué)的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  四、教材的重點和難點 :

  (一)教學(xué)難點:

  1、針對高三思想政治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標的要求,實現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一 ,把其中的理論觀點和理論知識與我國當前的政治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。

  2、根據(jù)經(jīng)濟常識的學(xué)科特點確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標,把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實的結(jié)合。

  3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個基本觀點的具體運用。

  (二)教學(xué)重點:

  2、經(jīng)濟常識復(fù)習(xí),細、全、熟,夯實基礎(chǔ)。

  3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點。

  五、教學(xué)進度表

  1、 9.1—4 政治常識第三課

  2、 9.5—9.11 復(fù)習(xí)、高三第一次月考

  3、 9.12—9.18 政治常識第四課

  6、 10.3—10.10 復(fù)習(xí)經(jīng)濟常識第一課

  7、 10.11—10.16 復(fù)習(xí)、高三第二次月考

  10、 10.31—11.6 復(fù)習(xí)經(jīng)濟常識第四課

  11、 11.7—11.13 復(fù)習(xí)經(jīng)濟常識第五課

  19、 1.9—1.15 高二哲學(xué)常識第三課

  一年的時間其實也很快,在學(xué)習(xí)中不斷的進步,那樣的時間就是逐漸不斷的度過中,不知不覺時間就會來到明年的高考時期。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想,我們作為教師,必須要時刻努力,時刻的幫助學(xué)生提高他們的成績,這樣才是一個好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力,就會有著一個光明的未來!

政治備課組工作計劃7

  本學(xué)期高二政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著“協(xié)作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀

  文科、理科班教學(xué)進度有異,不同層次的班級學(xué)習(xí)情況也有異,在教學(xué)安排中要區(qū)別對待,具體問題具體分析。

  二、教學(xué)目標

  在高二,加強對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)法的指導(dǎo),加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學(xué)科間知識的融合。

  本學(xué)期要完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué)任務(wù),文科理科班都要參加20xx年6月全區(qū)統(tǒng)一會考。文科班和理科班的教學(xué)要求不同,文科班按高考的要求進行教學(xué),理科班按會考的要求進行教學(xué)。新課學(xué)習(xí)要求學(xué)生通過閱讀教材歸納出一些基本結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,形成正確的思想覺悟。教師主要講教材的主干知識,講明重點,突破難點,區(qū)分易錯易混知識點,使學(xué)生掌握比較完整的知識體系,并能靈活理解和運用主干知識。爭取在會考中,各項指標排名全市第一。

  三、工作設(shè)想

  1、認真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標準,堅持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負責對教材內(nèi)容的'重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,搞好課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標和教學(xué)方法。

  課堂上主要講重點和易錯易混的知識點,課后有配套作業(yè),著重練非選擇題。

  3、分層次教學(xué)。對文科第一層次班級與第二層次班級的教學(xué)要求有所差別,對文科第二層次班級的同學(xué)側(cè)重基礎(chǔ),對第一層次班級的同學(xué)注重提高能力。

  4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

  5、抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解當今最新的教研動態(tài),并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等,讓學(xué)生及時受到教育。

  6、做好教學(xué)常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略。同時及時總結(jié)交流,撰寫教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗。

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