下面是范文網(wǎng)小編分享的跳繩比賽活動總結(jié)8篇 小學(xué)生跳繩比賽總結(jié),以供借鑒。
跳繩比賽活動總結(jié)1
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂,興大中學(xué)于12月16——18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學(xué)生參加了本次比賽。
比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。選手們奮勇爭先,力爭上游,比賽豐富了同學(xué)們的'課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓他們在運動中體會到了快樂。同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開展得如火如荼,同時,班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。
“練兵千日,用兵一時”,展現(xiàn)自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學(xué)生激動不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學(xué)們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。最后的跳長繩比賽把活動推向了高潮,只見同學(xué)們一會兒進(jìn),一會兒出,個個游刃有余,讓老師學(xué)生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強(qiáng)者。
運動吧!因為:體育運動使我們更愉悅、更歡暢;體育運動使我們更矯健、更端莊;體育運動使我們更敏捷、更聰明;體育運動使我們更勇敢、更堅強(qiáng)!這次跳繩比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,更讓同學(xué)們深深的體會到了體育運動的魅力,從中獲得了快樂。
跳繩比賽活動總結(jié)2
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步落實《學(xué)校體育工作條例》所規(guī)定的“保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間”的要求,豐富學(xué)校課間活動內(nèi)容,更好地促進(jìn)小學(xué)生的身心健康發(fā)展,積極響應(yīng)市教育局和區(qū)教育局的教育指導(dǎo)思想,我校于10月26日下午進(jìn)行了小學(xué)生跳繩比賽活動,活動開展得非常順利,十分成功。
在比賽場上,總裁判一聲令下:計時開始。比賽隊員立刻進(jìn)入戰(zhàn)場???,二十四名同學(xué)幾乎同時起跳。跳繩飛轉(zhuǎn),雙腳輕快。那節(jié)奏,如車輪飛轉(zhuǎn);那腿腳輕盈,如蜻蜓點水。你爭我趕,爭先恐后。瞧,同學(xué)們一個個汗流浹背,好象有使不完的`勁。裁判員公平裁判,多么認(rèn)真。一雙雙敏銳的眼睛,盯著、瞧著,目不斜視,不斷地數(shù)著跳的次數(shù)。時間到!“嘟!”哨聲一響,隊員們個個臉上露出了勝利的喜悅。場外,響起了雷鳴般的掌聲。第一輪結(jié)束,第二輪緊接著開始,又是一番激烈地爭奪場面。一輪又一輪,比賽依次進(jìn)行,直至勝利結(jié)束???!功夫不負(fù)有心人。下面這些同學(xué)分別獲得了本次比賽的冠軍、亞軍、季軍,他們多么光榮,多么自豪。
跳繩比賽活動總結(jié)3
為了豐富我校學(xué)生課余生活,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,11月30日信息系開展了跳繩比賽,為學(xué)生展現(xiàn)自己,鍛煉自己提升了機(jī)會,更為愛好運動的同學(xué)提供了良好的交流平臺。
一、整體活動
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努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園活動氛圍。
通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛運動,用于參與的勇氣。
通過活動,促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育。
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在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽,同學(xué)們用自己飛快的`跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。
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在開展過程中,我們女生部成員適時組織人員對活動進(jìn)行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會積極改進(jìn),不會在下次活動中再出現(xiàn)類似的工作失誤。
二、活動總結(jié)
比賽中,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動,他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
跳繩比賽活動總結(jié)4
彰顯團(tuán)體的魅力,展現(xiàn)個人的風(fēng)采。七年組此次舉辦的跳繩比賽本著“繁榮校園文化,豐富校園生活。”的宗旨,通過活動來了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和個人不拋棄不放棄堅持到底的毅力??简瀳F(tuán)隊精神,考驗個人的拼搏的精神。 為比賽做充分準(zhǔn)備是活動成功的關(guān)鍵,全組老師既有分工又有合作的安排好道具、通知、參賽人員名單、評委等。
xx年四月一日——xx年四月四日到體育老師處報名。xx年四月六日下午,在中學(xué)操場比賽正式開始。本次比賽共分為三個項目:一分鐘單人前跳,一分鐘雙人前跳,三分鐘集體跳長繩。單人跳每班男女各三人。雙人跳每班三組。集體長繩每班全員一組。
比賽結(jié)果:
單人跳
男子冠軍:胡茂賀跳312個
亞軍:王俊力跳293個
晉軍:曲永瑞跳281個
女子冠軍:張新琪跳298個
亞軍:喬雨涵跳287個
晉軍:王思程跳276個
團(tuán)體成績:一班平均296個,二班平均283個
雙人賽:
冠軍:一班的王思玉與張悅組
亞軍:二班的曲明奕與崔麗娜組
晉軍:一班的王琦與戴妍凝組
集體賽:
比賽結(jié)果:一班成績397個,二班成績412個,二班獲勝。
整場比賽,全體師生熱情高漲,積極參與,活動取得圓滿成功,充分展示了七年組師生的風(fēng)采。
參賽選手大膽嶄露頭角,都取得了不錯的成績,場外啦啦隊大聲吶喊,熱情助威,大家緊張地關(guān)注著,生怕錯過了精彩的一幕,隨著一聲哨響,賽場也沸騰起來,跳繩比賽的名次就此決出。
現(xiàn)場的活動氣氛非常熱烈,參賽選手服從安排積極配合。確保了比賽順利的進(jìn)行。比賽中展開了激烈的競爭,活躍的表現(xiàn),充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃昂揚向上的精神面貌。我們也體會到了他們團(tuán)體不服輸,個人不服輸?shù)木?。場外的觀眾的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面。計數(shù)器伴著時間的推移而增多為最后劃上優(yōu)美的句號,這便是集體跳的美麗所在??粗粋€用速度征服一切,用繩子揮舞出魅力,在比賽場上速度跳便是一道閃亮的風(fēng)景,不僅是征服時間,更是征服自己,超越自己,展現(xiàn)自己。而最具有吸引力的便是那花樣跳,用不同的動作,不同的身姿,將跳繩與個人融為一體,競爭著速度,比著花樣。也成為比賽場上的焦點。
比賽的.順利完成既陶冶情操,又增進(jìn)同學(xué)間的友誼,最具有默契的便是二班班的全體同學(xué),用他們的速度征服了一班,以默契為羽翼揚起勝利的風(fēng)帆。結(jié)束比賽后由老師為成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)證書。
總而言之,舉行此次活動,好處較多,結(jié)果是和諧的。希望大家有集體榮譽(yù)感,個人榮譽(yù)感,個人拼搏感。也希望將這種精神持續(xù)下去,影響更多的人,讓我們更加的的團(tuán)結(jié)。
跳繩比賽活動總結(jié)5
20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點
1、各班主任能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的`努力發(fā)揮自己的水平。
4、裁判及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地計數(shù),并及時地填寫好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時統(tǒng)計和評獎。
三、存在問題
1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
跳繩比賽活動總結(jié)6
為了豐富孩子們戶外活動的內(nèi)容,促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展,鍛煉孩子們堅強(qiáng)的意志,養(yǎng)成積極鍛煉身體的的好習(xí)慣。3月28日下午,我們大班年級組舉行了一場“我是跳繩小能手”的比賽。隨著哨聲的吹響,跳繩比賽開始了!
頃刻間,繩子飛舞,“加油聲”不斷。為了迎接比賽,孩子們每天都非常認(rèn)真地練習(xí)。比賽時孩子們更是各不示弱,一個個象飛舞的小精靈,向大家展示了他們最佳的跳繩水平。通過本次比賽能夠提升孩子們參與鍛煉的積極性,加強(qiáng)各班之間的交流,增進(jìn)友誼,提高各班的體育水平,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。100多名孩子們都以飽滿的熱情參加了這場激烈的比賽,充分顯示出了自己的'實力,每個孩子都表現(xiàn)出了自己的最好水平。比賽分別設(shè)有、一等獎和二等獎和三等獎。老師們組成了裁判團(tuán)和記分團(tuán),認(rèn)真、忙碌地為小朋友的計算比賽成績,熱烈、緊張的場面不亞于奧運會的賽場。經(jīng)過裁判員的緊張統(tǒng)計,比賽結(jié)果出來了:戴旻澤、徐靜、袁曉夢等小朋友榮獲一等獎,最后,是我們的頒獎時刻,老師為獲獎選手們頒發(fā)獎狀,還贈送了小禮品。孩子們激動地站在領(lǐng)獎臺上,把獎狀和獎牌舉得高高的,自豪的說:“瞧我多棒!我是跳繩小冠軍”,幸福、自信的笑容在孩子臉上綻放。真有點“奧運冠軍的風(fēng)采”呀!
通過這次跳繩比賽,增強(qiáng)了孩子們的競爭意識,培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊精神和規(guī)則意識。當(dāng)然,跳繩比賽的意義不僅僅是比賽,而是通過比賽促進(jìn)我們積極鍛煉,從小愛上運動。孩子們,讓我們積極的參與到體育活動中來吧!
相信經(jīng)過努力,你們必定會成為健康、陽光、自信的孩子。
跳繩比賽活動總結(jié)7
凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在A1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。
本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的`隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。
跳繩比賽活動總結(jié)8
經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動,學(xué)生有不少收獲,總結(jié)如下:
1、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時,所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著。在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的'區(qū)域內(nèi)跳繩。活動完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室。
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳。經(jīng)過這一個多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣。例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣。有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”。
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片。有時老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好。經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。取得了滿意的效果。
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