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小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃3篇(小學(xué)年級(jí)主任工作總結(jié))

時(shí)間:2024-04-01 09:03:00 工作總結(jié)

  制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃3篇(小學(xué)年級(jí)主任工作總結(jié)),供大家參考。

小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃3篇(小學(xué)年級(jí)主任工作總結(jié))

小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)基本情況

  我班有學(xué)生48人。其中男生28名,女生20名,男生較多。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的體驗(yàn)教育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用課間談話,隊(duì)會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,抓好陣地建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的'事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  5、更好的實(shí)行“我的成長存折”評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識(shí)。每日一評(píng),每周一小結(jié),推選出周、月、學(xué)期星級(jí)學(xué)生和星級(jí)合作小組。激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)和合作意識(shí)。

  6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  四、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  在實(shí)施本計(jì)劃的過程中,會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同需求會(huì)適時(shí)作修整,屆時(shí)將會(huì)一一補(bǔ)充。

  五、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容:

  略

小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃2

  一、班級(jí)情況分析:

  這學(xué)期這個(gè)班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個(gè)孩子都活潑可愛,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級(jí)。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會(huì)更有耐心,鼓勵(lì)這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì)更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、了解學(xué)生的思想狀況。

  2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生

  5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級(jí)健康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步。

  6、樹立“團(tuán)結(jié)、積極、奮進(jìn)”的階級(jí)精神。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時(shí)候,警鈴都要響個(gè)不停,堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險(xiǎn)動(dòng)作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。

  2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的.必要條件,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對(duì)待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級(jí)授課,加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握成績。

小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃3

  從我進(jìn)入教師的工作崗位,我才知道教育的重要性:學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的主要人才來源。待到我成為了班主任之后,我才更加知道做教師不僅僅要交會(huì)學(xué)生成績,更要教會(huì)他們懂得道理。一個(gè)人光有強(qiáng)的能力是不行的,還要有高的素質(zhì),優(yōu)秀的作風(fēng),否則一群能力強(qiáng)大的人將學(xué)到的知識(shí)用到不正當(dāng)?shù)牡胤骄偷貌粌斒Я?。這個(gè)學(xué)期開學(xué),我還是做五年級(jí)xx班的班主任,不過是從上學(xué)期過渡到了下學(xué)期,我的班級(jí)管理方式也不能再照搬上學(xué)期,因此特做下學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析

  我們學(xué)校的班級(jí)分為大班和小班兩種,不僅僅是小班人少大班人多的區(qū)別,還有著小班成績比大班成績優(yōu)秀的區(qū)別存在。我?guī)У陌嗉?jí)就是一個(gè)小班,所以班級(jí)同學(xué)的成績相對(duì)較差,特別是在英語和數(shù)學(xué)這種難度較大的科目,差距更加明顯了。除了學(xué)習(xí)上面,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活素質(zhì)上面也有不小的問題,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,浮躁不能靜下心來讀書,上課紀(jì)律問題更是大,上學(xué)期還有把老師氣哭的現(xiàn)象存在。我作為班主任,這是我失職的地方,這個(gè)學(xué)期,我必須要糾正這些問題。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)成績必須重視,這學(xué)期定目標(biāo)為平均成績進(jìn)入前五,班級(jí)及格成績達(dá)到百分之八十,優(yōu)秀成績百分之二十。

  2、提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊重老師,遵守學(xué)校紀(jì)律。

  3、在班里培養(yǎng)一起優(yōu)秀的班干部,共同管理班級(jí),大家一起努力,培養(yǎng)起班級(jí)愛學(xué)習(xí)的`氛圍。

  三、本學(xué)期的管理措施

  1、班干部方面:每一學(xué)年我們班都要選班干部,上個(gè)學(xué)期雖然選出來了新的班干部,但是沒有起到班干部的責(zé)任,沒有管理好班級(jí)甚至還有個(gè)別的自己都不遵守紀(jì)律,所以這個(gè)學(xué)期考慮請(qǐng)款重新選班干部,優(yōu)秀的可以考慮留下。這個(gè)學(xué)期我們定時(shí)開展跟班干部的會(huì)議,交給他們管理班級(jí)紀(jì)律的方法,告訴他們要團(tuán)結(jié)起來,共同協(xié)作,盡到班干部的職責(zé)。同時(shí)也要聽取班干部的匯報(bào),針對(duì)問題提出解決方法,給他們自信。

  2、學(xué)習(xí)方面:建立小組學(xué)習(xí)方式,用學(xué)習(xí)好的同學(xué)搭配學(xué)習(xí)較差的同學(xué)組成一組,在班里進(jìn)行分組比拼,這樣可以提起他們的競爭性,也可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)督促學(xué)習(xí)較差同學(xué)用心學(xué)習(xí)。

  3、家長合作方面:搭配分組學(xué)習(xí)措施,將一段時(shí)間的情況匯報(bào)給各位家長,既是讓家長參與到學(xué)生學(xué)習(xí)管理當(dāng)中來,也是讓家長了解自己孩子的情況,以免學(xué)習(xí)好的同學(xué)自己被帶壞了。

  我有信心,一定能夠在這個(gè)學(xué)期改善好班級(jí)的情況!

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