亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)7篇

時間:2022-07-13 09:20:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)7篇,以供參考。

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)7篇

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)1

  個人學(xué)習(xí)生活總結(jié)偶然的一次機(jī)會讓我打開了存封十八年的光陰和盒,伴隨著優(yōu)美的旋律,一幅幅熟悉的畫面浮現(xiàn)在眼前。美好的回憶實在是太多太多了。其實十八年的光陰大部分都是在校園度過的,因而校園生活賦予了這段光陰更多的色彩。

  記得小學(xué)的時候,主要學(xué)的就是語文和數(shù)學(xué),所以每天的學(xué)習(xí)生活都是輕輕松松的,大家一下課就是一伙人邀著去玩。說辛苦也只是在快畢業(yè)考的那段時間,畢竟也是一次重要的考試,大家都希望有個好成績?nèi)ビ映踔猩畹拈_始??!

  一進(jìn)初中,就是面臨分班。由于我畢業(yè)考的成績優(yōu)秀,讓我有幸進(jìn)入好班??墒墙酉聛淼娜兆泳蜎]那么好過了,因為暑假沒有參加英語培訓(xùn),從來沒有接觸過英語的我就感覺英語像是天書一樣,而老師上課的進(jìn)度又很快,所以讓我難以接受。也許是因為對新生活的不適應(yīng),又遇到困難,脆弱的我整天以淚洗面,心想這樣下去該如何是好?。康前职值墓膭詈完P(guān)心,就像是雪中送炭一樣,終于讓我有勇氣去面對這所有的一切。初中的生活與小學(xué)的生活是截然不同的,一次次的考試讓我認(rèn)識的競爭的激烈,雖然很怕考試,但是因為考試讓我擁有了學(xué)習(xí)的動力。如果成績好的話,會更加有信心去面對下次的挑戰(zhàn);如果不理想的話,爸媽總會鼓勵我,可是這讓我更加愧疚,因為他們這么辛苦,這么關(guān)心我,而我卻不能考出好成績?nèi)セ貓笏麄儭?/p>

  青春期的我,思想也時常會走極端,但正因為與姐姐書信交流,說出自己的感受,她指導(dǎo)我該怎么去面對。這也使我少走了許多彎路,以更好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。許許多多的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)狀態(tài)是至關(guān)重要的,只有狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才可以更好的提高。后來我在中考中總算是突破了自己,克服了種種的困難,考進(jìn)了重點高中。真的很感謝我的親人,正是因為他們的支持和關(guān)心,使我無論遇到什么困難,都擁有前進(jìn)的動力。正是因為他們,讓我可以好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)。

  而高中的學(xué)習(xí)生活真的是讓我深有感觸,從很大程度上提升了自己。其實,學(xué)習(xí)就是汲取知識的過程,而考試是檢驗學(xué)習(xí)的成果。雖然它并不能充分檢驗出你所學(xué)的一切,但至少還是可以了解自己最近的學(xué)習(xí)情況的。所以大家一定不要畏懼考試,坦然的去面對它,相信一份耕耘,一份收獲,自己努力了,即使沒有好的回報,至少自己也無怨無悔?。∫?,重在體驗這個過程。也許你的付出暫時沒有得到回報,但是就像是陳安之所說的,你沒有得到你想要的,你會得到更好的。不過無論怎樣,考試后的總結(jié)是非常必要的。

  其實知識的海洋是看不到盡頭的,活到老,學(xué)到老。知識的汲取會潛移默化的影響你的思想,讓你能夠更好的去經(jīng)營自己的人生,認(rèn)準(zhǔn)自己的人生價值觀。當(dāng)你真正認(rèn)識到知識的重要性時,你不再會覺得學(xué)習(xí)只是為了考試,其實更多的是為了自己。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情,你會覺得每天的學(xué)習(xí)生活因為充實而快樂;當(dāng)你躺在床上回想一天的學(xué)習(xí)成果時,你會覺得每天的學(xué)習(xí)生活因為收獲而快樂。雖然會很辛苦,但卻會苦中作樂的。從另一個的角度來看,快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不去快樂的過呢?

  笑對學(xué)習(xí),相信你會過得更好的。當(dāng)你翻開人生這本日記時,你會覺得很有意義的。找好自己的目標(biāo),好好奮斗吧,人生能有幾回搏呢!人生的價值是自己創(chuàng)造的,希望每個人都能擁有一個精彩的人生。

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在這個學(xué)期,我個人認(rèn)為我比上個學(xué)期有了進(jìn)步,要求自己相比上個學(xué)期嚴(yán)格了,有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學(xué)年我會更加努力的改正,嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹立一個好的榜樣。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  學(xué)習(xí)方面,作為班長,給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不隨便說話,不經(jīng)常玩手機(jī),發(fā)短信。自覺遵守課堂紀(jì)律,能夠按時的完成老師布置的作業(yè)。做到了認(rèn)真復(fù)習(xí),并取得了理想的成績。

  要求自己方面,我覺得在這個學(xué)期我有了進(jìn)步,但是也還是存在著不足。相比上個學(xué)期,現(xiàn)在的我對自己的要求嚴(yán)格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時候。經(jīng)過老師的教育與提醒,我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學(xué)期我會更加嚴(yán)格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。

  作為一名班干部,作為一名團(tuán)員,我應(yīng)該有明確的是非觀念,有原則性。在這一點上我認(rèn)為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱職的。我應(yīng)該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的同時再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點我會努力。

  下一學(xué)期是就要升入中三,也就是說我們即將面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí)。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會更加努力的學(xué)好專業(yè)課,努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,在工作前打好結(jié)實的基礎(chǔ)。 希望明年的這個時候,在做總結(jié)的時候我能說“我做的很好”,也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家!

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)3

  通過這次社會調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會,學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實是一個素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

  這次活動還使我學(xué)會了把學(xué)到的知識運用到實踐上,學(xué)會了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。

  這次活動使我的綜合實力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會,增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)4

  “讀書破萬卷,教學(xué)如有神。”教師的生命成長靠讀書,教師的終生幸??孔x書。無論是大學(xué)教授還是小學(xué)老師,無論你身處繁華鬧市還是偏僻鄉(xiāng)村,無論你是語文老師還是音體美老師,你都能從這些人物身上找到自己的榜樣,讓每一個聽眾產(chǎn)生“心向往之”的怦然心動:“如果我也能象他們一樣讀書寫作,是否也能體驗到‘教學(xué)如有神’的快樂?”是的,記得一位教育者說,任何一個老師,只要你愿意摒棄浮躁之氣,靜心讀書,你就能觸摸到“幸?!保c“幸?!庇H密接觸。

  知識和文化修養(yǎng)是感受和創(chuàng)造幸福的關(guān)鍵,教師是培養(yǎng)祖國人才的核心力量,因此學(xué)習(xí)就顯得更為重要,諸如現(xiàn)在所倡導(dǎo)的“把終身學(xué)習(xí)看作是生存的需要和實現(xiàn)幸福的重要途徑?!庇腥苏f,當(dāng)老師太沒勁了,也確實,人生大部分時間呆在學(xué)校里,就捧著幾本書教來教去,活得無色無味。但我覺得我們既然選擇了教師這職業(yè)就應(yīng)該去感受它的快樂與幸福,并創(chuàng)造幸福,雖然教材不變,但是孩子卻是每天都在改變,每一屆的學(xué)生都不同,都在漸漸的成長,和孩子們在一起本身就是一種幸福。

  我們教師要每天堅持理論學(xué)習(xí),不斷給自己充電,很好地解決教學(xué)中遇到的問題。我們不要把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)把它當(dāng)成一種樂趣。久而久之,你便會感受到學(xué)習(xí)的樂趣,自然就會在學(xué)習(xí)中感到幸福。應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為一項重要的工作,這樣才能獲得更多的幸福,才能用知識創(chuàng)造出更高層次的幸福。通過學(xué)習(xí)才能形成一種積極的、向上的、對人類生活充滿愛的心態(tài)?,F(xiàn)在我周末經(jīng)常去書店或圖書館閱讀書刊,來豐富自己的知識面,我現(xiàn)在感覺自己精神上,知識上都是充實的。

  教師的幸福是一種通融、豁達(dá)、敞亮、滿足和感激,是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對安靜、安寧、安心才能打開心障,體察自我,尋找和發(fā)現(xiàn)教育的幸福。幸福既在心靈深處,也在我們眼前手邊,所以我們要滿足于學(xué)生的點滴進(jìn)步,感激生活中的每一點理解、寬容、信任,甚至是壓力、埋怨和怨憤。

  帶著幸福感做教師,正如揣著理想上路,不僅在做的過程中使幸福變成目的,而且必然會帶來一個副產(chǎn)品,使教育教學(xué)變得精彩。 為了祖國的下一代,為了民族的未來,我就要勇?lián)?zé)任,就要去感動自己,感動學(xué)生,感動社會,就要去體驗教育的快樂,感受教育的幸福,就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!边@才是教師的人生的至高境界!這才是教師完美的人生!

  做一名幸福的教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,做一名幸福的教師,必定肩負(fù)著無限責(zé)任,充滿著堅定的信念。文人們歌頌:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。確實,教師是引領(lǐng)孩子們成長的導(dǎo)師,有著絕對的主導(dǎo)作用。但是同樣,教師為人師表的特點決定了它崇高的責(zé)任感。一個沒有責(zé)任心的人不論其職位高低,是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)的。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,教師才會樂業(yè)、敬業(yè)。責(zé)任感也就成為了優(yōu)秀教師的重要條件。教師的責(zé)任感源于對教育事業(yè)的熱愛及愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的堅定信念。唯有這樣的堅定信念,才能為我們的內(nèi)心帶來滿足與幸福。尼采曾說過一句話:“假如上帝不給我歡樂,我就為自己創(chuàng)造歡樂?!蹦岵蔀樽约簣?zhí)著追求的哲學(xué)理念獻(xiàn)出了近乎完整的一生,他是個孤獨的盜火者,他的行為不是人人能夠效仿得了的,但是,他的這樣的執(zhí)著的追求快樂與幸福的精神卻是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,相信縱使平凡的我們也能憑著這樣的信念和追求抵達(dá)幸福的彼岸。

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)5

  十一月十八日至二十七日我很榮幸地參加了國培計劃四川省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。俗話說磨刀不誤砍柴工,一個人能夠靜下心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是非常有必要的。學(xué)習(xí)要樹立為完善自我,超越自我而學(xué)習(xí)的理念;要把學(xué)習(xí)作為一種必要責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,因為它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線,更是我服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè),實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為一名農(nóng)村小學(xué)語文教師的我來說,既要有為學(xué)生、學(xué)校服務(wù)的意識,更要有服務(wù)的本領(lǐng),只有通過不斷的學(xué)習(xí),使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質(zhì),才能真正成為一名合格的教育工作者。

  在整個培訓(xùn)過程中各位專家、學(xué)者和我們進(jìn)行了交流,對我們進(jìn)行了引領(lǐng),老師們的講解內(nèi)容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象,且觀點鮮明、見解獨到,使我深刻地感到自己的認(rèn)識明顯存在局限與不足,老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾,他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。本次培訓(xùn),好比面對一桌豐盛的大餐,一盤盤山珍海味讓我們目不暇接。

  一、品課程之豐盛(培訓(xùn)的基本情況)

  這次培訓(xùn)課程涵蓋面廣,內(nèi)容非常廣泛,新課改、教學(xué)預(yù)設(shè)、課題、兒童教育等無不涵蓋,既突出了時效性、針對性,又是完美的整體,既體現(xiàn)了黨和國家的良苦用心,又說明了教育部對這次國培計劃的高度重視,獨具匠心。教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新,在學(xué)習(xí)期間使我們深深體會到學(xué)無止境,讓我們在知識的海洋里流連忘返。

  二、感理論之精華(名師授課的特點)

  不同專家,不同理念,不同視角,不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動,研究領(lǐng)域不同,理論背景不同,正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息,啟發(fā)我們多樣的思考角度。專家教授能將豐富的實踐經(jīng)驗、淵博的。

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)6

  為深入實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,制定本實施意見。

  一、目標(biāo)要求

  通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發(fā)智力,陶冶情操,充實文化底蘊(yùn),提高綜合實踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,在積累、感悟和運用中,有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),搜集自己需要的信息和資料,小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬字。

  二、活動內(nèi)容

  (一)“好書大家讀活動”。

  學(xué)校根據(jù)各年級實際情況,制定出各年級每學(xué)期的必讀書目和推薦書目,各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動,如:好書推介、課前3—5分鐘“說”名著活動(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺等,此項活動須長期堅持,形成制度,形成特色。

  (二)“書香班級”、“閱讀之星”的評選活動。

  1.環(huán)境布置

  (1)充分利用各班的壁報、墻報,張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

  (2)搞好班級圖書角的建設(shè):在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜,鼓勵學(xué)生捐書,同時選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。

  2.開展閱讀活動。

  ①設(shè)立“校園讀書月”。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個“校園讀書月”,每個讀書月有明確的閱讀主題。

  ②開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

  ③開展其它各類讀書活動。學(xué)校要根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

  (三)“好書伴我成長”征文活動。

  學(xué)生根據(jù)自己的讀后感,通過文字,描寫讀書帶來的精神愉悅,敘述自己對所讀內(nèi)容的理解,讀書的體會收獲以及讀書對自己成長所產(chǎn)生的影響等。屆時學(xué)校通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。

  (四)“書香校園”創(chuàng)建活動。

  1.教師讀書

  (1)學(xué)期初教師制定個人讀書計劃。

  (2)完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  (3)讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志,認(rèn)真閱讀、做筆記;加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀,為教師提供一個開放的“圖書館”。

  (4)本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著,同時認(rèn)真做好教育理論讀書筆記,本學(xué)期將開展兩次讀書論壇活動。

  2.學(xué)生讀書

  (1)營造讀書氛圍。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)班級建立圖書角建設(shè)(學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀),學(xué)校圖書室全天對學(xué)生開放,使學(xué)生有書可讀。

  (2)大力推進(jìn)課外閱讀行動。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購買一本好書(參見《推薦小學(xué)生閱讀書目》),每位學(xué)生至少讀10個成語故事,10個神話故事,10個寓言故事,10個童話故事,10個歷史故事,寫10篇讀書筆記,將指導(dǎo)讀書落實到每位教師。

  (3)精心策劃每月一次的校讀書交流會。力爭做到主題響亮,全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,給學(xué)生留下深刻的印象。本學(xué)期,擬訂在11月下旬開展“我讀書我成長我快樂”“我最喜愛的一本書”演講比賽,要求每個學(xué)生都積極參與到這項活動中來。平時各班組織學(xué)生開展各種讀書實踐活動(如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書筆記評選、讀書小報評選等),給學(xué)生提供展示自我的舞臺,增強(qiáng)學(xué)生讀書樂趣;確定一天為“圖書交換日”,學(xué)生在這天相互交換自己的藏書,共同分享書中的樂趣;本學(xué)期全校范圍內(nèi)開展“故事大王”評比活動,學(xué)期結(jié)束表彰“讀書小明星”。

  (4)加強(qiáng)書香校園活動資料的收集與整理,重視學(xué)生的讀書成果的積累。本學(xué)期,將組織開展一次書香校園開放日活動,向家長向社會展示學(xué)生讀書成果,推進(jìn)書香校園活動不斷深入。

  4.家庭讀書活動

  在家庭開展“親子共讀”活動,充分發(fā)揮社會、家長的作用,使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。

  (五)“書本跳蚤市場”活動

  為了幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,找到自己喜歡的書,可以在班內(nèi)、校園內(nèi)設(shè)置換書攤或售書攤位(由于學(xué)生年齡較小,建議以書籍的交換為主),組織學(xué)生進(jìn)行圖書的借閱、交流和售賣。

  各班級可利用閱讀課的時間開展活動,每月一次,分班級或小組輪流主辦。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué)?;虬嗉壷付ǖ?地點(如果參加的人數(shù)較多,可選在操場上),其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進(jìn)行交換,主辦方要做好書籍的交換登記。

  (六)“我的讀書格言”征集活動。

  以班級為單位,讓學(xué)生收集關(guān)于讀書的格言,書寫自己的讀書格言并以此立志。學(xué)校借此機(jī)會舉行“優(yōu)秀讀書格言”的評選活動,將獲選的格言通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣,以此鼓勵學(xué)生在讀書時勤動手、多動腦。

  三、活動步驟

  1.啟動階段(每年9月)

  (1)根據(jù)《小學(xué)生讀書活動實施意見》,從本校實際出發(fā),堅持把讀書活動與新課程改革相結(jié)合,與推動學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,制定具體的年度讀書活動方案

  (2)在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

  (3)學(xué)校在搞好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時,依據(jù)推薦書目,添置圖書,為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。

  (4)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄開辟讀書專欄,每周宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事;開辦好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。

  (5)利用國旗下講話,政教處和少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議,積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動,倡導(dǎo)學(xué)生讀好書,好讀書。

  2.實施階段(每年10月—第二年5月)

  圍繞學(xué)校讀書活動實施方案,開展各項讀書活動

  (1)保證讀書時間:各教學(xué)級部、班級要科學(xué)安排,保證學(xué)生每天的課外閱讀時間(學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時間要相對集中和固定,并排入課程表。

  ①每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃;

 ?、诿堪嗌虾妹恐艿拈喿x課,語文、閱讀課教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo);

  ③堅持“一誦三讀”活動。“一誦”即每課前三分鐘的古詩文、名言格言、成語積累、美文的背誦活動;“三讀”(即早讀、午讀、晚讀),“早讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“午讀”時間為下午預(yù)備前,“晚讀”時間為放學(xué)后寫完作業(yè)的課余時間。各項讀書活動均與“陽光團(tuán)隊”評比相結(jié)合,各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間的閱讀活動,并建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室讀書的習(xí)慣。

  (2)營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

 ?、俪珜?dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點,向?qū)W校圖書館借一點,每班藏書量至少達(dá)到人手一冊。

 ?、诿堪噙x出兩名圖書管理員,并做好班級圖書出借、登記、歸還等工作。

 ?、劢⒑脮粨Q站,在班內(nèi)同學(xué)之間,同年級各班之間,乃至各年級之間建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。

  (3)明確讀書內(nèi)容和要求:學(xué)校要積極開展各種活動,根據(jù)推薦閱讀書目、學(xué)生的年齡特點和閱讀能力,分段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡,并交給學(xué)生科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,確保讀書數(shù)量和質(zhì)量。

  低年級要求學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;中年級要求學(xué)生摘抄精美詞句,能用自己的話復(fù)述閱讀內(nèi)容;高年級要求學(xué)生做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)同時要求教師不僅把這項任務(wù)和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);而且要有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。

  (4)狠抓讀書效果:各教學(xué)級部、班級要加強(qiáng)對讀書活動開展情況的檢查,及時進(jìn)行信息反饋,做到計劃有落實、過程有記載、活動由主體、結(jié)束有總結(jié)。同時結(jié)合學(xué)校開展的讀書節(jié)、讀書班會活動、讀書知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記、“書香班級”和“閱讀之星”等評選活動,確保讀書活動的各項要求落實到實處,達(dá)到預(yù)期的效果。

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)7

  一年來,作為一名小學(xué)教師的我積極地工作,虛心地向老教師請教,耐心地教育學(xué)生,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的表揚和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。

  今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

關(guān)于個人學(xué)習(xí)總結(jié)7篇相關(guān)文章:

儲備干部培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)共2篇(如何開展儲備干部的培訓(xùn))

教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)總結(jié)7篇 2017年教師繼續(xù)教育個人總結(jié)

教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)共4篇(老師個人教學(xué)總結(jié))

個人學(xué)習(xí)總結(jié)共6篇

教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)6篇 工作總結(jié)教師個人

個人學(xué)習(xí)總結(jié)3篇

教師師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)總結(jié)6篇

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)共4篇

有關(guān)教師個人學(xué)習(xí)總結(jié)6篇 教師個人總結(jié)工作

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)共3篇


相關(guān)熱詞搜索:個人學(xué)習(xí)總結(jié)