下面是范文網(wǎng)小編整理的田徑學期總結(jié)7篇,供大家參考。
田徑學期總結(jié)1
在本學期的訓練中,以基本訓練為主同時提高專項也是本階段訓練的目標之一。針對個人的基本功進行適當安排。隊員平常訓練能根據(jù)教練制定的計劃合理地完成,訓練期間,學生能服從安排,及時地反饋信息。本學期的訓練工作主要做了以下幾方面:
一、提高自身素質(zhì)
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進修、培訓,不斷接受新的教學理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。
二、有計劃的認真選材
隨著六年級的隊員即將畢業(yè),田徑隊面臨新老交替。因此,在五年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對田徑運動有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞而且文化學習認真,成績較好的學生補充入隊。由于近期天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,所以隊員們都一個個練得很苦,但他們不怕累,有時我們要結(jié)束訓練了,可他們還要對我說讓他
們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去
三、制定訓練計劃,從嚴進行訓練
我們認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內(nèi)容的安排應重視基礎(chǔ)訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓練,進而把專項技術(shù)訓練緊密結(jié)合起來。在訓練內(nèi)容上更重點加強基礎(chǔ)素質(zhì)訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據(jù)學生的實際情況,我們采用多次訓練法,每周訓練五次,每次60分鐘左右,不管天氣如何都堅持訓練。我們的指導思想是:先進行各項素質(zhì)練習,特別是加強力量和彈跳訓練,關(guān)鍵還是看學生對訓練的態(tài)度,只要肯努力,肯堅持都是會有收獲的。我們提倡在三從一大的訓練原則的前提下,著重“三抓”的訓練。 “三抓”為:
1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應與應變能力等)
2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)
3、抓比賽。訓練中常有計劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應性比賽、校運動會等
本學期的訓練工作已告一段落,只要在摸索中不斷改進,在訓練中不斷提高,我相信在下學期,我校的訓練隊肯定能更上一層樓,做好充分的準備迎接區(qū)運會。
田徑學期總結(jié)2
這一學期田徑社團訓練中,在完成課堂教學的情況下,利用社團時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心和各科老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。
下面將訓練工作總結(jié)如下:
一、得到領(lǐng)導支持,取得老師配合
在學校的組織與幫助下,各學科老師的支持下,繼續(xù)進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的訓練計劃,從五六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經(jīng)常與領(lǐng)導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。對品質(zhì)薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
二、積累訓練經(jīng)驗,開展系統(tǒng)訓練
田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。
三、存在不足
1、訓練次數(shù)相對較少
2、學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。
3、學生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
4、學生條件不錯,但不愿意參加訓練,得不到家長的有利支持。
以上是本學年度田徑隊社團訓練工作的一個簡要總結(jié),在今后的訓練工作中,要發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
田徑學期總結(jié)3
一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻
作為熱愛體育教育事業(yè)的體育教師,不但要做好日常的體育教學工作,還要抓好學校體育業(yè)余訓練工作,為增強學生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才做出應有的貢獻,這是我們義不容辭的責任,也是我們責無旁貸的使命。體育訓練工作要求高,它既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,十分辛苦;工作環(huán)境“差”,絕大部分是“露天作業(yè)”,夏天烈日曬,冬天北風吹;工作總量大,除了每天上23節(jié)課外,還要抓好各項體育技能的訓練、組織和比賽。因此,吃苦耐勞、無私奉獻是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風。
二、科學的選苗
運動會報名比賽根據(jù)比賽成績選拔集訓測試選拔。不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語說:苗子選擇成功就等于訓練成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓練的必要前提。選苗的準確,使訓練隊隊伍比較穩(wěn)定,訓練出勤率高,運動水平也逐步提高。
三、科學的訓練
科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,并按各人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要
使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規(guī),要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
四、學生要具備良好的訓練素養(yǎng)
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?,使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。因為體育學科與其它學科比較起來,社會、家長、任課教師仍存在重視文化知識學習輕視體育鍛煉的思想,特別是家長的顧慮,這給我們開展體育業(yè)余訓練帶來許多困難。因此我們想方設(shè)法消除家長的顧慮,保證他們的學習成績不下降,贏得家長的支持。
學校業(yè)余體育訓練我們做了一點工作,取得了一定的成效,但與優(yōu)秀的兄弟學校相比還很不夠。今后,我要善于總結(jié)成敗得失,積累成功經(jīng)驗,要勇于思考敢于創(chuàng)新訓練方法,不斷提高自身的素質(zhì),從而使我校的業(yè)余體育訓練水平再上一個新臺階。
田徑學期總結(jié)4
一、本隊概況:
本隊屬于校級興趣小組,組員來自五六兩個年級,現(xiàn)有隊員28名,在28名隊員中,只有9名隊員是老隊員,即上學期參加本隊訓練的隊員,其他隊員均為新隊員。新老隊員明顯存在著身體素質(zhì)差異,主要表現(xiàn)在:速度、力量、耐力、技術(shù)、訓練習慣等方面。在9名老隊員中,有8名隊員參加界首市中小學田徑運動會比賽,運動水平及運動能力明顯高出一籌。
二、對策與手段:
針對本隊隊員特點及運動水平能力,開學初就認真制訂了詳細的訓練計劃,在訓練中采取了針對性的訓練方法和手段。首先,根據(jù)隊員的運動特長,將隊員分為三大組,即跳高組:4人,投擲組:4人,短跑綜合組:20人,然后采用針對性的訓練方法手段,對跳高組重點發(fā)展隊員的下肢爆發(fā)力,改進助跑與起跳銜接技術(shù)及過桿落地技術(shù);對投擲組重點是發(fā)展隊員上肢力量,改進投擲壘球鞭打技術(shù)及投擲步與出手動作技術(shù)銜接;對短跑綜合組重點是提高快速奔跑能力,增強下肢力量及腰腹肌力量,改進起跑技術(shù);其次,采用普及與提高相結(jié)合的訓練原則,在全面提高隊員身體基本素質(zhì)的同時,大力提高隊員的專項身體素質(zhì),如:對跳高隊員牛桂金同學的訓練,在著重訓練其下肢彈跳力及改善其動作技術(shù)的同時,不斷加強其速度、耐力等素質(zhì)的訓練,至此,在本學期的訓練中,隊員的基本身體素質(zhì)提高的同時,運動水平、能力有了大幅度的提高。此外,在本學期的訓練中,還采用了符合小學生生理心理特點的訓練方法手段,利用小學生隊員不服輸愛贏的心理,經(jīng)常采用PK對抗賽,在激發(fā)隊員運動興趣的同時也提高了隊員的運動成績,磨練了隊員敢于拼搏、不畏強手的意志。
三、取得的成績:
近年來,隊員身體專項素質(zhì)大幅度提高的同時,運動水平也有了大幅度的提升,20xx年,在市田徑運動會上取得了可喜的成績,獲得了團體總分小學組第二;20xx年,在市田徑運動會上獲得了小學組團體總分第二的優(yōu)異成績。
田徑學期總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育社團活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學會了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識;學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動,喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團活動,鍛煉學生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況:
本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有序。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動的內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容的掌握較快,每次都達到了較好的活動效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有了一定的發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法
體育社團活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習;有時個別學生積極性有所降低;還有時學生紀律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標;還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容,充分調(diào)動學生的興趣和積極性;更要嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
五、取得的成績
我們田徑社團的學生曾在扇橫中學田徑運動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學獲初二男子200米第一名的好成績;姚春龍同學獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績;陳志敏同學獲得初一男子100米第一名的好成績;繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。
綜上所述,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位,為學生提供更好地活動園地,更好地科學指導,使其學有所長,學以致用。
田徑學期總結(jié)6
本學期的田徑訓練工作順利完成了任務,取得了一定的成績,在這其中我在帶訓練方面學到了不少的本領(lǐng)。我有以下總結(jié):
一、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣
目前,在校學生普遍生活水平較高,再加上部分家長對孩子過分溺愛和嬌慣,使孩子養(yǎng)成任性、怕吃苦等不良習慣,而田徑運動恰好又是一項又苦、又累、需要較大毅力才能完成的體育運動。因此在訓練過程中必須根據(jù)田徑運動特點和學生的年齡特征來啟發(fā)引導學生,通過教師有趣的講解,正確優(yōu)美的示范動作,親切的語言和教態(tài),新穎的場地器材布置來調(diào)動學生學習興趣;在訓練過程中油淺到深,由易到難,多鼓勵表揚少批評,使學生情緒始終飽滿;為進一步提高學生學習的積極性,結(jié)合項目特點經(jīng)常介紹我國及世界各地優(yōu)秀運動員的趣聞軼事,啟發(fā)學生對田徑運動的愛好。
二、抓好隊伍建設(shè),打好基礎(chǔ)
這幾年我校田徑組隊方式進行改革,不單為應付比賽匆忙組隊,而是采取梯隊方式組隊,即五-六年級為一組,三-四年級為一組。目前學校田徑隊共有二十多名隊員參加集訓,對條件比較好有發(fā)展前途的苗子在訓練中不急于求成,重要是打基礎(chǔ),才能達到提高目的。
三、系統(tǒng)訓練、提高成績
小學階段的課余田徑訓練要按照小孩的心理和生理特點進行,訓練量不宜過大,不然的話適得其反。訓練時間保持在60分鐘/課時以內(nèi),每周保證5節(jié)訓練課;在訓練過程中嚴格要求,強調(diào)質(zhì)量,以基礎(chǔ)訓練為主,使學生掌握正確的技術(shù)動作;同時充分發(fā)揮學生潛能。
四、培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)及良好體育風尚
在課余田徑訓練中,由于學生的個性差異,其思想、觀念、情感、意志、道德等行為特征很容易外露,因此教師要仔細觀察學生的表現(xiàn)、因勢利導,及時鼓勵與表揚。對學生在訓練課中表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神要及時作出肯定,給予鼓勵,以樹立正氣,激勵學生奮發(fā)向上,有助于積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮和團隊精神的形成,及時指出學生在訓練中表現(xiàn)出的不良行為。
學無止境,干無盡頭。在今后的課余訓練中我將帶領(lǐng)學生共同奮斗,爭創(chuàng)佳績!
學期又將結(jié)束,回顧20xx-20xx第二學期校田徑隊的訓練情況,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結(jié),以便來年作一個參照:第一階段我們主要解決的問題是:
第一、重新調(diào)整隊伍,淘汰了一批隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;
第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。
在訓練前,田徑組制訂了詳細的訓練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實際訓練情況的訓練日志。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ),只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項成績,為下學期在10月市運會上取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。
由于現(xiàn)在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我們調(diào)整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過這一學期的一個大周期的系統(tǒng)化訓練,最終在11年年底的區(qū)運會、市運會上取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
田徑學期總結(jié)7
老師們、同學們、朋友:
大家好!
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐,我校第十一屆田徑運動會即將落下帷幕。兩天來,同學們在賽場上的生龍活虎、意氣風發(fā)的表現(xiàn)讓我們再一次感受到了大家火紅的青春、飛揚的激情和無窮的斗志。兩天來,老師們頭頂烈日,立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、不畏辛苦,為比賽的順利進行和公平公正做了大量的工作,用實際行動無言的詮釋著“為人師表”的內(nèi)涵,為我們大家上了生動的.一堂課。兩天來,很多的老師和同學都自愿的加入到志愿者行列,他們自覺擔負起維護賽場秩序、搬運比賽器材、布置場地、攙扶運動員等各項工作,竭誠為比賽提供優(yōu)質(zhì)服務。正是因為他們的參與,我們的比賽才會如此順暢、高效。在這里,我提議讓我們大家把最熱烈的掌聲獻給每一位為運動會做出了奉獻的人們,以表達我們內(nèi)心最真摯的謝意。
本屆運動會,可以用六個字概括它的特點,那就是——有序、精彩、激烈。有序當然是指賽場秩序井然,賽事組織安排合理,比賽過程安全高效。精彩既指場面宏大熱烈,又體現(xiàn)在賽事項目的設(shè)置有特點,運動員發(fā)揮好,充分展示了個人體質(zhì)和運動水平。激烈是指賽場上競爭氣氛濃郁,比賽場面緊張,比賽過程扣人心弦,不到最后一刻難分伯仲。三天的比賽,大家用實際行動完美演繹了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
通過運動會,我們可以收獲很多的東西。首先,從學校層面上來講,我們又積累了一個成功運動會的案例,從中可以提煉出很多有價值的經(jīng)驗。為今后舉辦類似的比賽提供了樣本和參考。其次,通過運動會這個大舞臺,我們收獲了最直接的關(guān)于同學們體質(zhì)狀況和體育運動水平方面的數(shù)據(jù),為以后學校體育工作的開展指明了方向。第三,站在同學們的角度來看,我覺得通過比賽我們可以發(fā)現(xiàn)自己在身體方面存在的潛能,這可以使我們更加自信的去面對今后的學習和生活。
當然,經(jīng)過比賽我們也能夠發(fā)現(xiàn)一些問題。我覺得歸納起來,可能有這樣幾點最突出:一是體育場地不規(guī)范,體育設(shè)施落后,數(shù)量嚴重不足,學校體育裝備水平亟待提高。二是在賽事組織方面我們還有一些地方需要改進和提高。如賽程的安排、運動項目的搭配、成績測定方法等,我們要思考如何確保每位運動員在參賽項目上不沖突,要思考怎樣才能使每位運動員都有足夠的精力來參加比賽,要思考如何確保比賽結(jié)果準確無誤。三是同學們的體育運動水平有待加強,身體素質(zhì)有待提高。部分同學不懂比賽規(guī)側(cè),沒有掌握相應的運動技能。蛋奶工程盡管實施多年了,但相當一部分的同學身體素質(zhì)依然令人擔憂,這需要大家在以后的學習生活中做到合理膳食、均衡營養(yǎng),需要持之以恒、加強鍛煉。
通過比賽,我們深受啟發(fā)。
啟發(fā)一:要看到一個人只有融合在集體中,我們才能夠幸福的學習和生活,我們才能夠很好的實現(xiàn)自己的人生價值。大家現(xiàn)在都可以閉上眼睛,在頭腦中搜索一下這次運動會賽場上你印象最深的場面,我想絕大多數(shù)同學頭腦中閃現(xiàn)出來的一定是同學為我加油助威的場景。為什么一個人參加比賽,有那么多的人為我們?nèi)〉昧顺煽兌鴼g呼雀躍,為我們的失誤或是失敗而扼腕嘆息?那是因為我們都同在一個集體之中,我們的表現(xiàn)不僅代表著自己,更是代表了我們所在的班級。我們?nèi)〉玫某煽儏R聚在一起,那就是集體榮譽,我們?nèi)〉贸煽冊蕉?,集體的榮譽就越高,反之亦然。試問一下今天獲得團體冠軍和精神文明獎的班級,你們班有沒有同學因為班級獲獎了不高興的?沒有吧!所以我說我們離不開集體,集體也離不開我們每一個人。我們每一個人只有生活在集體當中我們才會感覺特別的幸福和踏實,當我們?yōu)榧w爭得榮譽的時候,我們自身的價值才得以體現(xiàn)。這也就是為什么二人三足、拔河、4100接力接力賽場上那么讓人揪心的原因所在。
啟發(fā)二:要懂得競爭、適應競爭、學會競爭。社會在發(fā)展、在進步,我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)也越來越多,中考、高考、就業(yè)競爭無之處不在,所以我們一定要珍惜金子一般的大好年華,好好學習、天天向上,外強本領(lǐng),內(nèi)強素質(zhì)。要相信,機會總是給那些準備好了的人,不學無術(shù)、游手好閑只會使我們在未來激烈競爭的社會中越走越偏,舉步維艱。
啟發(fā)三:我們每個人都應該熱愛愛校園生活、珍惜同學友情。我們每時每刻都不要忘記,在我們花兒一般的年齡里,有那么一群人,我們的一舉一動都讓他們牽掛,他們在我取得了成績的時候高興自豪,在我們失意的時候擔憂焦慮,他們勉勵我們、支持我們,為我們排憂解難、指點迷津,他們就是我們每個同學的恩師、摯友、同窗。我們好好的想想一想,在我們的一生當中,除了父母,我們還會多少機會遇到多少這樣的人?當我們在學習上遇到困難想放棄努力的時候,當我們在生活中遇到挫折而萎靡不振的時候,當我們被師長批評而倍感委屈的時候,想想他們吧,我們還有多少時間和他們在一起?我們還有幾個這樣的花季?我們一生中還能上幾次初中?
清末維新思想家梁啟超先生在《少年中國說》一文中有這樣一段話:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。大的方面而言,青少年是國家民族的興旺發(fā)達的希望所在,小的方面來看,青少年也是家庭幸福美滿的希望所在。所以我希望同學們從現(xiàn)在起要明確自己肩上的責任,樹立遠大的理想,不再猶豫、勤奮學習、發(fā)奮圖強,做到在今后的人生道路上不辱使命、不負重望,以強健的體魄、扎實的本領(lǐng)、優(yōu)異的成績、過硬的素質(zhì)回報家人、回報社會。
最后衷心的祝愿同學們學習進步、祝老師們身體健康。希望我們的每一位同學都擁有一個美好的未來。謝謝大家!
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