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學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀1
四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在上級團(tuán)委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進(jìn)志愿服務(wù)、建設(shè)和諧涇陽”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)工委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班 實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、舉行團(tuán)支部活動、廣播等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把 2月28日至3 月1日定為倡議宣傳階段,3月2日至3月12日為行動階段,3月13日至3月14日為總結(jié)階段。
在行動階段,學(xué)校組織開展了“雷鋒精神進(jìn)社區(qū)”清潔大行動,參與人為全體入團(tuán)積極分子和各支部團(tuán)干;組織了團(tuán)員為社區(qū)老人打水,整理家務(wù)的典型活動;另外,各班團(tuán)支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神,使同學(xué)們了解了雷鋒的`事跡、雷鋒的感人故事;在班級內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會活動;班級內(nèi)成立了“一幫一”學(xué)習(xí)小組,使同學(xué)們感受的雷鋒精神的力量,共建和諧的班級學(xué)習(xí)氛圍。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的 精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā) 揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次系列活動,雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀2
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的'干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為居民服務(wù),樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好,把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,制作雷鋒專欄版面,社區(qū)此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度,力求使此次活動不流于形式,而是真正的深入人心。
二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動
3月x日社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,形式各樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進(jìn)行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站溝通,利用衛(wèi)生服務(wù)站現(xiàn)有的醫(yī)療器材,為居民進(jìn)行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢,讓居民對自己的身體有個清晰的認(rèn)知;帶領(lǐng)學(xué)生黨員、團(tuán)員開展“關(guān)愛老人,獻(xiàn)愛心”活動,帶領(lǐng)同學(xué)們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人,為她送去了生活必須品,為老人理發(fā)、打掃房屋,讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴(yán)重殘疾的李巖、牛文艷等人進(jìn)行了入戶慰問,為他們送去了生活用品,對他們家庭進(jìn)行打掃,干一些力所能及的家務(wù)活,讓殘疾人深刻的體會到,雷鋒精神遍布每一個角落,他們永遠(yuǎn)不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨,折射出了雷鋒精神的。光芒。
三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極積極,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。
學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀3
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動 。
我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在此活動中得到了鍛煉,在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的`種子。 3月13日中午我班學(xué)生到校以后,進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動。在活動同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,當(dāng)時烈日當(dāng)空,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!
大街上,拐角處到處是同學(xué)們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個引導(dǎo)者引導(dǎo)我們走向社會發(fā)展的需要,讓我們一個個都融入當(dāng)今社會,融入這個美麗而和諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰!
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!
學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀4
為了讓“雷鋒”這個閃爍著無限光輝的名字像一座豐碑鐫刻在每一位少先隊員的心中,激勵他們用實際行動爭做“雷鋒式的好少年”,我校組織學(xué)生多方位、多渠道地開展學(xué)雷鋒活動,受到有關(guān)單位的好評,現(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:
一、舉行啟動儀式,營造學(xué)習(xí)氛圍
雷鋒和現(xiàn)在的學(xué)生畢竟不是同一個時代的人,有的學(xué)生對“雷鋒”這個名字比較陌生,對雷鋒的事跡了解甚少,因此,為了讓學(xué)生對雷鋒有更深的了解,用雷鋒的事跡教育、感染他們,使雷鋒精神深深融入他們的心靈。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、隊課等形式對雷鋒的生平、事跡以及幾十年來在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的可歌可泣的動人事例進(jìn)行大力宣傳,并結(jié)合我校的實際安排了“與雷鋒同行,創(chuàng)和諧校園”啟動儀式。
二、召開“雷鋒故事我來講”主題隊會
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們xx小學(xué)的校園,校園里掀起了一股講雷鋒故事、做陽光少年的熱潮。
3月14日,小學(xué)各中隊在少先隊活動課上,按照學(xué)校大隊部的安排進(jìn)行了一場別開生面的故事會。今天的故事會上,雷鋒、助人為樂的小伙伴成了同學(xué)們講述的對象。同學(xué)們爭先恐后的走上講臺,有的講自己了解到的雷鋒叔叔的故事、有的講自己身邊助人為樂的`伙伴、有的講校園里文明的言行及自己的感悟。
三、“永遠(yuǎn)的雷鋒”手抄報展
當(dāng)“學(xué)雷鋒”活動月悄然離去之時,xx小學(xué)大隊部為了讓雷鋒精神常駐校園,適時推出了“永遠(yuǎn)的雷鋒”優(yōu)秀手抄報作品展。本次手抄報展共收到三至六年級學(xué)生作品230幅,經(jīng)過美術(shù)組老師認(rèn)真評選,共選出150幅作品為優(yōu)秀作品。3月31日—4月4日,為期一周的“永遠(yuǎn)的雷鋒”優(yōu)秀手抄報作品展在學(xué)校大廳順利展出。廣大隊員紛紛駐足觀看。他們從展覽中了解到更多雷鋒叔叔的經(jīng)歷,堅定了以雷鋒為榜樣,進(jìn)一步激發(fā)了他們“做雷鋒式的好少年”的決心。
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