關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)工作計劃模板4篇(小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié))

時間：2024-05-15 15:07:00 工作總結(jié)

　　為了迎來新的進步，我們除了要有認真的態(tài)度，工作計劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)工作計劃模板4篇(小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié))，以供借鑒。

關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)工作計劃模板1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處將認真貫徹教育局基教科及研訓(xùn)部20xx年工作要求，圍繞學(xué)校的工作思路，樹立追求綠色質(zhì)量的理念，著力抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“科學(xué)、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，聚焦課程建設(shè)，追求有效教學(xué)，打造活力課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進素質(zhì)教育，全面落實各項教育教學(xué)工作，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化，將常規(guī)細節(jié)落到實處；

　　2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；

　　3、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性；

　　4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控，加大隨堂聽課力度；

　　5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階；

　　6、進一步開展校際聯(lián)動教研，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　三、主要工作及措施：

　　（一）重視課程實施，加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)

　　1、加強對執(zhí)行課程計劃的管理

　　繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見，堅持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照市教委文件精神，設(shè)置校本課程，合理安排三類課程；調(diào)整作息時間，不提前安排集體教育活動，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。開展實施好學(xué)校周一下午的“快樂活動日”。各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序。

　　2、加強教學(xué)精細化工作的管理。

　　強化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細化管理實施細則”，課堂教學(xué)要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習(xí)慣，強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進一步加強教學(xué)規(guī)范，正確把握教學(xué)基本要求，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強作業(yè)設(shè)計的研究，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。

　　3、加強拓展型和探究型課程管理

　　任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù)。上探究型課的要用好學(xué)習(xí)包，引導(dǎo)學(xué)生動手實踐，開展小課題研究，三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇學(xué)習(xí)體會，要把這項任務(wù)作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一，教導(dǎo)處要加強管理，做好資料積累。

　　整合青少年活動中心和大學(xué)城等社會資源，每周一下午集中半天時間（按4課時計）開展學(xué)生“快樂活動日”活動，我們在一年級中開設(shè)輪滑項目。同時我們將繼續(xù)加強上課管理，建立檢查措施，堅決做到計劃、師資、場地、生源落實，嚴(yán)格執(zhí)行上課時間，確保每次活動的質(zhì)量，真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展，特長得到充分的發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合教育局有關(guān)的競賽活動，組織好各項選拔賽，并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績。

　　4、加強校本課程資源開發(fā)的管理

　　結(jié)合我校實際，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，進一步構(gòu)建國家課程校本化、學(xué)校課程生本化、學(xué)生活動課程化的課程實施體系，在不增加課時的前提下，建立“大課程”觀，繼續(xù)開發(fā)和實踐微型課程，本學(xué)期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實施的基礎(chǔ)上，對較為成熟的課程進行整理匯編成冊。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

　　5、加強學(xué)科質(zhì)量的管理

　　除期中、期末學(xué)校質(zhì)量抽查外，主要做好以下幾項工作：

　?。?）區(qū)級層面：

　　二年級語文拼音驗收（5月23日周四）

　　四年級綜合學(xué)科抽查（5月24日周五）

　　五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測（6月19日周三）

　　優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學(xué)科綜合知識競賽（7月中旬）

　?。?）校級層面：

　　五年級畢業(yè)模擬考試（6月初）

　　各年級綜合學(xué)科考查（5月底6月初）

　　6、加強考試評價的管理

　　繼續(xù)認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認真做好單元監(jiān)測、期中抽測和學(xué)期檢測工作，做到每次測試有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。

　?。ǘ┘訌娊虒W(xué)研究，追求有效教學(xué)

　　1、加強課堂教學(xué)的研究

　　學(xué)校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學(xué)評比活動。

　　組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評比活動。

　　組織15年青年教師參加區(qū)級層面的'青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動。

　　組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學(xué)研討活動。

　　2、加強教研組的管理

　　繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設(shè)，做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹，

　　學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗，發(fā)揮教研組的更大功能。

　　充分發(fā)揮教研組長的作用，要求一學(xué)期有專題，每次活動有主題，兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容，有效扎實地開展起來。

　　3、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動

　　積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動，做好區(qū)級層面的教育教學(xué)網(wǎng)上論壇活動。

　　4、加強共同體校的研討工作

　　積極參與或開展以三實小為龍頭的七校共同體的教學(xué)研討、展示活動。

　　5、加強畢業(yè)班的管理

　?。?）領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點畢業(yè)班，開展教學(xué)調(diào)研活動，加強學(xué)科視導(dǎo)工作。

　?。?）教研組集體把脈，共同努力，提高學(xué)科質(zhì)量。

　?。?）召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長會，家校合力抓質(zhì)量。

　?。?）聚焦畢業(yè)班教學(xué)，對薄弱班級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。

　　5、加強家校互動的管理

　　我們盡心、家長安心、孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手，共育智慧才”的一年級家長開放周活動，展示師生風(fēng)采，提升學(xué)校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系。

　　6、加強站建設(shè)的管理

　　學(xué)科專題站建設(shè)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)提供了有力的保障，也為課堂教學(xué)注入了新的活力，逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向，本學(xué)期內(nèi)學(xué)校繼續(xù)推出若干個學(xué)科專題站，力求拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，促進教師專業(yè)成長，并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設(shè)的工作之一。

　　三、依靠群體智慧，打造活力課堂

　　1、發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學(xué)品質(zhì)

　?。?）充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量，通過名師課堂開放、名師論壇、名師結(jié)對等多種形式，引導(dǎo)全體教師打造活力課堂，追求有效教學(xué)。

　　（2）發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用，幫助別人的同時提升自己。

　　2、開展“青藍工作室”教學(xué)研討

　　（1）繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)聘請徐寧、馮立、張敏及區(qū)級研訓(xùn)員擔(dān)任我校青年教師的指導(dǎo)老師，利用二周一次來校聽隨堂課加強對青年教師的管理，提升新教師的專業(yè)素質(zhì)。

　?。?）努力開展學(xué)校“青藍工作室”教學(xué)研討活動，可以是徒弟上課，師傅評課；也可以是師徒同課異構(gòu)等，促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。

　　3、開展“校級聯(lián)動”的教學(xué)研討活動

　　繼續(xù)加強與民樂學(xué)校、岳陽小學(xué)、上外附小、實驗小學(xué)、三實小的六校聯(lián)動，在試卷命題、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索，實現(xiàn)教學(xué)資源共用，經(jīng)驗智慧共享；繼續(xù)參與三實小、實驗小學(xué)、泗涇小學(xué)、泗涇二小、九亭二小、、九亭三小的七校共同體建設(shè)，在三實小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學(xué)校的不斷發(fā)展。

　　四、體育衛(wèi)生工作：

　　貫徹和落實《上海市中小學(xué)體育工作條例》、《上海市中小學(xué)衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學(xué)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神，認真做好我校體育衛(wèi)生工作。

　　1、體育工作

　?。?）認真貫徹全國、市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計劃，保證體育課、體鍛課專課專用，落實“三課、二操、二活動”，確保學(xué)生每天一小時體育活動，落實體鍛達標(biāo)訓(xùn)練計劃與學(xué)生體能測試。

　?。?）組織與開展校運動隊訓(xùn)練，每個體育老師帶1—2個運動隊，組織學(xué)生參加區(qū)運動會等有關(guān)體育比賽。

　　2、衛(wèi)生工作

　?。?）大力開展愛國衛(wèi)生宣傳；落實健康教育課的課時計劃和教學(xué)內(nèi)容。

　　（2）做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查，強化姿勢，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，切實做好防近工作，控制近視率。開學(xué)初，完成學(xué)生身高、體重、視力的檢查。

　?。?）對學(xué)校食堂、學(xué)生用餐嚴(yán)格管理，保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)生用餐衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生。食堂、衛(wèi)生室有專人負責(zé)，持證上崗。

　　（4）做好小學(xué)生心理咨詢工作。

　　3、其它工作。

　　1、積極開展紅讀活動，圖書室、資料室專人負責(zé)，圖書館向?qū)W生開放，為閱覽課提供方便。

　　2、各專用教室專人管理，建立規(guī)章制度，做好財產(chǎn)保管、使用、損耗的記錄。實驗室實驗率達到100%，電腦房、音樂室、美術(shù)室等專用教室使用率達到100%。

　　3、做好學(xué)籍管理工作，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)。

　　4、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作。

　　5、做好教師教育教學(xué)考核工作。

　　五、附每月主要工作安排

　　二月份：

　　1、制定各學(xué)科計劃、進度，進行期初備課檢查

　　2、召開新學(xué)期教育教學(xué)各學(xué)科教學(xué)工作會

　　3、召開教研組長、條線負責(zé)人會議

　　4、安排好校級興趣活動（拓展型課程）活動時間及內(nèi)容

　　5、開展好第一次教研活動

　　6、落實好共同體校課程統(tǒng)整英語學(xué)科的編寫工作。

　　三月份：

　　1、青年教師教學(xué)評比課評比活動（備課、說課）。

　　2、一年級家長開放日活動。

　　3、做好區(qū)級校本課程的評選與展示活動。

　　4、五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹。

　　5、學(xué)生外出社會實踐活動。

　　四月份：

　　1、青年教師教學(xué)評比課評比活動（上課）。

　　2、配合學(xué)校發(fā)展共同體開展好展示匯報課。

　　3、期中階段性質(zhì)量抽測。

　　4、針對期中抽測情況召開部分年級、學(xué)科專題會議

　　5、召開期中家長會。

　　6、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動。

　　五月份：

　　1、畢業(yè)班教師交談會

　　2、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動。

　　3、部分學(xué)科競賽

　　4、迎接區(qū)研訓(xùn)部期末二年級拼音驗收、四年級綜合測試；學(xué)校畢業(yè)班模擬考試、綜合學(xué)科考查工作

　　六月份：

　　1、召開教研組專題會議，安排好期末復(fù)習(xí)，綜合類學(xué)科抽查

　　2、畢小學(xué)畢業(yè)班考試

　　3、舉行五年級畢業(yè)典禮

　　4、非畢業(yè)班語、數(shù)、英期末考試

　　5、參加六校聯(lián)動期末閱卷工作

　　6、教師專業(yè)化考核

　　7、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預(yù)初分配工作

　　8、做好績效考核及學(xué)期結(jié)束歸檔工作

關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)工作計劃模板2

　　一、工作思路

　　以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程的過程中，深入研究課堂教學(xué)，加大教研、教改的力度；繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動，以“教學(xué)大比武”為契機，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；抓好教研組建設(shè)，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高我街道教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量；抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，努力尋找平衡點，在全面實施新課程的同時，加強教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度；加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長學(xué)校。

　　二、工作關(guān)鍵詞

　　新課程改革實施

　　學(xué)科教研組建設(shè)

　　青年教師培養(yǎng)

　　教學(xué)質(zhì)量管理

　　三、主要工作及措施

　?。ㄒ唬┮哉n改為重點，切實提高教研工作實效。

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程，切實有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，盡快進入角色，以適應(yīng)課改的需要。全體教師要形成“一切改革，最終發(fā)生在課堂上”的共識，把課改的先進理念轉(zhuǎn)化為教育行為，以提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　2、語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科教研組要組織好“經(jīng)常化、系列化、主題化”的教研活動，提高教研活動的質(zhì)量。針對上學(xué)期教研活動開始流于形式的.缺點，要求各學(xué)科教研組結(jié)合本學(xué)科定出操作性較強的教研主題，真正做到人人參與，提高校本教研的質(zhì)量。同時加強管理，要求各學(xué)科要有教研活動的計劃、活動記錄和教學(xué)反思、總結(jié)材料等，以迎接教研室的調(diào)研檢查。

　?。ǘ┮?guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節(jié)課，不擅自調(diào)課。要加強學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學(xué)科資源。

　　2、加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強而有力的保障。

　　3、認真分析上半年小學(xué)畢業(yè)考及上學(xué)期期末考試，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)促中補差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測工作。

　?。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　1、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次，對新上崗教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，學(xué)期末進行考核。

　　2、倡導(dǎo)“研究興課”，多學(xué)習(xí)、多反思。本學(xué)期設(shè)立校聽課周活動，使每一位青年教師在聽課周里進行課堂教學(xué)展示。通過聽課周活動，促使教師多反思、常學(xué)習(xí)、常探討，彼此了解。

　　3、開展教學(xué)論文評比活動。

　?。ㄋ模╅_展活動，抓競賽，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　1、重視學(xué)科競賽活動。本學(xué)期學(xué)科競賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則鋪開。一二三年級進行口算測試、四五六年級進行計算測試，一年級拼音測試，二至六年級進行朗讀競賽兼抽測。

　　2、各相關(guān)教師要組織好競賽前的輔導(dǎo)，各相關(guān)教研組要精心設(shè)計測試題目，協(xié)助教導(dǎo)處，認真組織比賽，以促進學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

　　3、認真開展好假日活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長，發(fā)展學(xué)生的個性。

關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)工作計劃模板3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在xx區(qū)“傳承教化之風(fēng)，镕鑄品質(zhì)教育”的工作理念引領(lǐng)下，規(guī)劃學(xué)校新一輪五年發(fā)展藍圖，并以此為契機，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升。在深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的過程中，結(jié)合我校“第一次就把課上好”課堂教學(xué)的核心內(nèi)涵，優(yōu)化課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、深入開展“綠色指標(biāo)”“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”等相關(guān)工作，解讀指標(biāo)中的各項細則，對學(xué)業(yè)質(zhì)量進行定期分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，總結(jié)經(jīng)驗，完善學(xué)校的質(zhì)量保障體系。

　　2、全面推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作，組織各年級組和教研組深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，以一年級為重點，加強“零起點教學(xué)”和“等第制評價”的實踐研究，創(chuàng)造性地制定及落實“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的各項方案，并通過以點帶面的方式，逐步向其他年級輻射，借助“吾能行”評價體系，構(gòu)建完整的xx小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)。

　　3、進一步加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的研究與實踐，豐富“品質(zhì)教育”的教學(xué)內(nèi)涵，為提高課堂教學(xué)效益服務(wù)。

　　4、開展卓有成效的校本教研、校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)等活動，提高全體教師的.教育教學(xué)能力和校本，提升教師的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　三、重點工作

　?。ㄒ唬┞鋵嵳n程計劃，提高課程執(zhí)行力

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行上海市課程實施計劃，規(guī)范課程管理，確立全面的質(zhì)量觀和課程統(tǒng)整觀，堅持依法執(zhí)教。本學(xué)期教導(dǎo)處加強課堂巡視，對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查。

　　2、以“快樂活動日”為契機，加強學(xué)校課程建設(shè)和管理，注重資源的開發(fā)和整合，逐步完善課程評價體。本學(xué)期，用足用好《妙手偶得》系列校本教材，開展拓展型課程校本實施，上課教師根據(jù)實際情況，選定恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容進行教學(xué)。

　　3、繼續(xù)抓好一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期。在總結(jié)前幾年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開展一年級家長開放日活動，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，讓新生順利完成從幼兒園到小學(xué)的過渡和跨越。

　　4、進一步落實語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，要求教師在學(xué)期初，結(jié)合教學(xué)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況整體規(guī)劃一學(xué)期的教學(xué)工作，制定符合校情的學(xué)科教學(xué)計劃。

　?。ǘ┺D(zhuǎn)變教育理念，改進教育教學(xué)舉措

　　1、根據(jù)市教委提出的一年級“零起點”和“等第制”教學(xué)新規(guī)，以年級組、教研組為單位，制定各學(xué)科“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”“一二年級等第制評價”等教育教學(xué)方案實施，嚴(yán)格落實并及時進行資料整理和經(jīng)驗總結(jié)的工作。

　　2、各學(xué)科教研組深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”，通過區(qū)級、校級教研活動，細化教學(xué)目標(biāo)和評價方式的研究，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)水平標(biāo)準(zhǔn)，探究多元化的評價方式。

　?。ㄈ┥钊虢虒W(xué)研討，提升課堂教學(xué)品質(zhì)

　　1、圍繞教研組和個人小課題，準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)實踐課，組內(nèi)成員共同分析教材、參與備課，在教研組內(nèi)進行公開教學(xué)展示。

　　2、鼓勵各教研組根據(jù)學(xué)科特點和年段特點，積極開展學(xué)科特色活動，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑。

　　3、各教研組在學(xué)期初申報特色活動，并公布課堂研討活動的相關(guān)信息，鼓勵全體教師參與本學(xué)科及跨學(xué)科的聽課評課活動。

　?。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)，落實長效管理措施

　　1、根據(jù)各教研組備課要求，設(shè)計“xx小學(xué)備課本”，教齡5年內(nèi)教師按照要求進行手寫備課，5年以上教齡的教師使用電子備課。

　　2、本學(xué)期將繼續(xù)開展常態(tài)化“隨堂聽課”活動，以教學(xué)問題診斷和教學(xué)行為改進為目的，幫助教師提升教學(xué)專業(yè)能力。

　　3、深入開展科學(xué)命題的研究，以“啟發(fā)式、少而精”為原則選取、編制并完善我校的校本練習(xí)。本著作業(yè)“輕負擔(dān)，高效率”的原則，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，班主任做好每天各學(xué)科之前的統(tǒng)籌平衡，任課教師努力提高作業(yè)反饋的及時性、針對性和有效性。

　　4、加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施，優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控制度。完善備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范，努力實現(xiàn)“備課、上課、作業(yè)”的一致性。

　　5、以我校申請的“托管項目”為契機，借助江寧學(xué)校的師資力量，提升我校教師的專業(yè)化發(fā)展，優(yōu)化師徒結(jié)對效益，搭建各級各類培訓(xùn)平臺，為教師的可持續(xù)化發(fā)展提供專業(yè)支持與保障。

　　6、修訂和完善教研組評價方案，通過基礎(chǔ)考評與特色考評相結(jié)合促進教研組建設(shè)，期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。

　?。ㄎ澹┥罨卣剐驼n程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)活動

　　1、進一步調(diào)整階梯式校本課程體系，完善學(xué)校整體課程規(guī)劃，豐富學(xué)生的課程體驗，為學(xué)生的智慧成長提供保障。

　　2、繼續(xù)對已成體系或已成熟的校本課程進行推廣，擴大對拓展型課程研究成果的輻射作用。

　　3、探索拓展型課程的評價手段、方式，科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　四、具體工作

　　（一）語文學(xué)科

　　1、深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的零起點教學(xué)與等第評價”，根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實際情況選擇適切的小學(xué)一年級語文實踐研究點，立足課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生主動學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，累積經(jīng)驗與做法，為今后的展示推廣活動奠定基礎(chǔ)。

　　2、以“綠色指標(biāo)”為抓手，深入分析語文學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量和綠色指標(biāo)各項數(shù)據(jù)，重視教學(xué)五環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)突破口，開展有針對性的指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強教研組建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。教研組研討活動定時定點，有主題有討論，以課題研究推動課堂教學(xué)。通過教研組研究課展示，開展案例教學(xué)研究，探討教育教學(xué)方法，多給教師創(chuàng)造看、想、說、練的機會，通過每位教師的“汲取”與“輸出”，來提高教學(xué)的有效性。

　　4、各年級通過結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點開展形式多樣、活潑童趣的語文特色活動，從而豐富語文校本教研的內(nèi)涵，挖掘出教師無限的潛能與智慧，促使學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高，使學(xué)生享受到語文學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

　　（二）數(shù)學(xué)學(xué)科

　　1、以大組學(xué)習(xí)的方式認真研讀“綠色指標(biāo)”中數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)據(jù)分析，改進常規(guī)教學(xué)。確立本學(xué)期的教學(xué)研討中心，各年級組開展相關(guān)科研工作，組織一次區(qū)級以上的教研活動展示。

　　2、在教研組研討的平臺中，提高教學(xué)質(zhì)量，提升家校互動的有效性。

　　（三）英語學(xué)科

　　1、以“打造激情課堂”為研究主題，開展課堂教學(xué)研究和與之匹配的學(xué)生特色活動。五個年段分別開設(shè)常態(tài)下的單元多課時教學(xué)跟蹤研討活動，幫助教師樹立單元整體設(shè)計意識。

　　2、以五年級為研究重點，開展區(qū)級教學(xué)研討活動（第12周）。

　　3、選拔優(yōu)秀青年教師參加研修課程，學(xué)習(xí)新理念，并帶回到教研組。

　　4、進一步推進“慧雅書童”項目。

　　（四）圖書館工作

　　1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，每班每周不少于1次借書時間。

　　2每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

　　4、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

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　　1、在統(tǒng)一教材、統(tǒng)一進度的基礎(chǔ)上，對普教生和隨讀生設(shè)計不同的教學(xué)目標(biāo)，按照集體教學(xué)為主、個別教學(xué)為輔的原則，把隨讀教學(xué)穿插于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，處理好“多數(shù)”和“少數(shù)”在課堂教學(xué)中相互干擾的矛盾，開展“合作學(xué)習(xí)法”、“同伴學(xué)習(xí)法”等先進的特教教學(xué)方法，保證做到“讓每一個學(xué)生都參與，讓每一個學(xué)生都發(fā)展”。

　　2、建立每位隨班生的“個別化教育計劃”。對每位在校的隨班就讀學(xué)生先進行“6+2”的量表評估。

　　附：

　　九月份：

　　1、各教研組和備課組制定工作計劃

　　2、加強教學(xué)常規(guī)檢查，進行專課專用隨機檢查

　　3、開展一年級教師“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”培訓(xùn)

　　4、一年級家長開放日（結(jié)合我校特色項目）

　　5、啟動“托管項目”

　　十月份：

　　1、加強教學(xué)常規(guī)檢查，進行隨堂聽課指導(dǎo)

　　2、迎接區(qū)級、市級教研員到校指導(dǎo)教學(xué)工作

　　3、一年級家長開放日活動（課堂教學(xué)展示1）

　　十一月份：

　　1、期中練習(xí)動員、組織工作，完成教學(xué)質(zhì)量分析

　　2、召開各年級學(xué)生家長會（結(jié)合德育室工作安排）

　　3、進一步落實并積極組織教師參加區(qū)教學(xué)新秀展示評比活動

　　十二月份：

　　1、年度考核

　　2、一年級家長開放日（課堂教學(xué)展示2）

　　3、新進教師亮相課

　　一月份：

　　1、期終考查動員、組織工作，完成教學(xué)質(zhì)量分析

　　2、興趣社團活動考核

　　3、教研組備課組總結(jié)

　　4、一年級期末游園活動

關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)工作計劃模板4

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認真實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實處，特制定本學(xué)期工作計劃。

　　二、主要目標(biāo)任務(wù)

　　1.強化教學(xué)常規(guī)管理。加強平時教學(xué)六認真的抽查力度，每月第四周進行全面檢查，各教研組長和教導(dǎo)處負責(zé)人必須到場，存在問題及時指出，以此推動我校教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。

　　2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎(chǔ)。

　　3.加強師資隊伍培訓(xùn)力度。扎實開展師徒結(jié)對活動，縮短新教師上崗適應(yīng)期。

　　4、加大學(xué)校清潔衛(wèi)生的管理力度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權(quán)負責(zé)。要求學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。

　　5、嚴(yán)格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學(xué)生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學(xué)校的實驗器材，做到實驗有報告、有記錄。

　　6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。

　　7、加大對四年級的過關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

　　三、主要工作措施

　　（一）加強青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課、過關(guān)課。

　?。ǘ┘哟蠼虒W(xué)過程管理力度，提高課改實施水平

　　1、教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。

　　備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。

　　上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

　　作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，避免重復(fù)勞動，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。

　　學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的'學(xué)生進行人身攻擊和諷刺挖苦。

　　2、落實全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

　　綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實踐活動等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。

　　3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實效性。尤其是學(xué)困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導(dǎo)計劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況，有問題和困難及時向教導(dǎo)處和學(xué)校反映。

　　（三）健全教學(xué)管理運行機制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開展

　　1、進一步完善上課制度。

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強隨堂檢查。同時，嚴(yán)格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。

　　2、進一步抓好課堂常規(guī)。

　　課前，每一位教師要認真做好課前準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響后馬上進入教室。課上，教師必須使用普通話，嚴(yán)禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。

　　（四）加強校園安全和綜合治理工作。

　　今年學(xué)校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，打造平安校園。

　　具體安排：

　　九月份：

　　1、制訂教導(dǎo)處工作計劃。

　　2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。

　　3、各學(xué)科組制定教學(xué)進度和教學(xué)計劃。

　　4、組織參加各科新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　5、核實各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。

　　6、制定培優(yōu)補差計劃，落實相關(guān)措施。

　　7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　十月份：