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商務英語實習總結(jié)5篇 商務英語實習有哪些工作

時間:2024-06-16 11:31:00 工作總結(jié)

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商務英語實習總結(jié)5篇 商務英語實習有哪些工作

商務英語實習總結(jié)1

  我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。 再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。 人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]和上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;和上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面.

  針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的`態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。 我在實踐的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實踐,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐和理論兩者緊密相結(jié)合。

  通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

商務英語實習總結(jié)2

  這次的專業(yè)課程實習讓我受益匪淺,收獲頗多。專業(yè)實習的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,全面性運用所學基礎知識、基本理論和技能,獨立分析、解決問題的能力。在大學的第三學年,實習是一個太重要的環(huán)節(jié),對我們以后的其他工作實習也有一定的幫助。所以,我們要端正態(tài)度,認真對待這次的專業(yè)實習。

  我們的主要任務是以英譯漢為主,文章涉及經(jīng)濟,政治,人文,和生活等方面。在繁重翻譯中遇到的許多問題與困難,說明在漫漫的英語學習過程中我還要繼續(xù)努力。學如逆水行舟,不進則退,只要每天我認真學習了,那就是一種進步。愛情總歸會有許多挫折,但我們?nèi)舨豢缭竭@道坎,就不會有進步,滯留不前。不可數(shù)我們要用有限的生命創(chuàng)造無窮的價值,勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。

  翻譯語言所運用一種語言把另一種是表達的思維內(nèi)容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談,光有理論知識而沒有不實踐操作也是無法用的。有位翻譯家這么說過,“學翻譯猶如學滑水。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,是學不會的。”所以要想提高自己不斷提高的譯文能力,一定要通過實踐。知行合一可以分為兩類,單獨的實踐和間接的實踐。

  所謂直接的實踐,就是自己親身參加的實踐,也就是自己動手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗多了,做起來得心應手,翻譯專業(yè)知識有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實踐中得出的經(jīng)驗也是有限的。因此,還需要借助于間接的實踐。

  所謂間接的實踐,就是研究別人的注解。比如,一篇文章在手,準備翻譯,這時先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語和風格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事直接實踐。從總結(jié)經(jīng)驗的角度來看,直接實踐和間接實踐具有同等的價值。因此,有空的時候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,總結(jié)出與一些規(guī)律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

  有時我們會把注意力過多地集中在原文的字面上,并不深入思考原作者制作者要表達的`是什么意思,翻譯進來就參照原文的說法,把英文詞換上正體字,稍微調(diào)整一下順序就整體而言謝魯瓦了。這樣的譯文,不是歪曲原意,就是詞不達意,或者聽著別扭,不像中文。

  要想翻譯意思,必須先弄清楚原文的意思。這個時候,我們要問自己:作者說的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白這些問題,才方才抓住了作者所要表達的意思。這時動手翻譯,才能一心做到翻譯意思。在這次的實習翻譯中所,我總結(jié)出3個翻譯意思的工具:

  第一,深入綜合考慮關(guān)鍵詞語的含義,也就是要正確選詞。我們常常喜歡在一個英語詞和一個漢語詞之間毫無關(guān)系,意為對一個詞的某一個意思印象較深,一見這個詞,首先想到這個意思。這就會妨礙我們深入考慮這個詞在不斷深入這個上下文里的含義。

  二.充分發(fā)揮漢語的表達力。中華文化歷史悠久,中西方思考方式不同,所以英語譯文漢語,要符合我們東方人的語言習慣,這樣根本無法看得舒服,讀得也舒服。

  總之,要想提供支持好的譯文,弄清出處的意思之后,不能逐字照譯,而要把原文撇開,反復思索怎樣才能最好地把這個多次重復意思用漢語表達出來。詞語怎樣處理,語序如何改變,結(jié)構(gòu)怎樣調(diào)整,加不加語氣詞,都要考慮。語氣詞是漢語特有的,運用得當,可為譯文增色許多。一個呆板的句子,加一個“了”字就全活了。失意有時順不順要靠鼻子來決定,讀出聲來,聽一聽,很有用。自己拿不定主意,還可以問問周圍的人,聽聽他們的感覺。

商務英語實習總結(jié)3

  學生姓名:xxx

  專業(yè)年級:xxx師范學院商務英語系商務英語專業(yè)

  實習單位:xx江省xx市xx英語學校

  實習時間:xxxx年x月xx日——x月xx日

  一 實習單位簡介

  ...

  二 實習內(nèi)容

  我通過大慶電視臺《教育新世界》欄目記者李秀萍聯(lián)系進入大慶xx英語學校實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學習的信念,商務英語實習報告 商務英語實習總結(jié)。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學到的重要的一筆人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了同事的一致認可。在實習中,我看到了大慶民營企業(yè)發(fā)展的成果,學習了其中的很多東西,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,將理論與實踐相結(jié)合,獲益匪淺。

  經(jīng)過在學校的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是了解民企的發(fā)展的前景、自主創(chuàng)業(yè)的條件、教學的`主要過程、招生的主要流程,完成招生任務。

 ?。ㄒ唬┡c招生主任學習

  在實習的幾天里,我主要跟招生主任學習,一方面要學習招生的主要流程,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習為人處世,隨機應變的能力。

 ?。ǘ┡c教學老師學習

  在招生之余,我會細心觀察每一位老師的如何對待學生和家長,如何備課,如何將書本上的知識通過游戲滲透給學生。

 ?。ㄈ┡c外教交流

  xx英語學校的一大特色就是將外教引進課堂,在學校會經(jīng)常遇到外教,這是我與外教交流的好時機

  三 實習收獲與體會

  這次實習,除了讓我對招生工作有了一定了解,并且能進行基本招生外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責,對客戶負責 ,實習總結(jié)《商務英語實習報告 商務英語實習總結(jié)》。招生工作就是很重要的一項責任工作。孩子是祖國未來的花朵,是祖國的希望,為學生選好課程即是對家長負責,對孩子負責,更是對祖國的未來負責。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位那里深有體會.比如,總是耐心的解釋為什么選此門課程。在我實習快要結(jié)束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,這些讓我明白只要僵持就會有希望,不堅持就絕對不會成功.

  沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展. 在收費一定要穩(wěn)定,不能急躁

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的 知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于簡單的招生業(yè)務,但是,這幫助我更深層次流程,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的

  人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

  通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.。

商務英語實習總結(jié)4

  實習目的:

  為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業(yè)知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經(jīng)驗.掌握操作技能.將所學知識運用于實際工作.

  實習內(nèi)容:

  按照老師的安排.我制定了相應的實習計劃.在這個公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理.協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作.比如商業(yè)計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.

  實習心得體會:

  兩個月的實習.讓我學到了很多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:

  (一)交際能力:善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內(nèi)部的同事和領導.我們必須要學會如何與他人建立和維持關(guān)系.學會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術(shù).能夠區(qū)別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務.

 ?。ǘ┖献髂芰Γ褐砉ぷ鞑幌衲承┪镔|(zhì)工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀念.較強的協(xié)調(diào)溝通意識.學會與供應商協(xié)商.與同事合作.充分發(fā)揮不同角色的.作用.利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務.發(fā)揮助理的中介、紐帶作用.

 ?。ㄈW習能力:在我看來.整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程.也是一個學習的過程.助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式.我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務.而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書.但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢.才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內(nèi)容上與副總要求的有所差距.但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定.

商務英語實習總結(jié)5

  20xx年7月初,經(jīng)過大半個月的動員、指導學生,我和學院老師一起帶領著61位商務英語學生踏上了到蘇州實習的旅程,與此同時,我是10級商務二班的班主任,我班還有20位學生到浙江實習,兩位選擇去了酒店。我們的實習時間要歷時將近一年,所以實習前的動員和培訓很重要。對于我們商務英語專業(yè)的學生來說,實習是我們理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的商務理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領導的高度重視、實習公司的積極支持和實習師生的共同努力,我們的實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:

  一、實習總體情況介紹

  我?guī)ьI的10級商務二班實習生共有44名同學。其中女生41名,男生3名。蘇州實習20人,浙江實習21人,北京酒店一人,無錫酒店2人。

  二、實習表現(xiàn)與效果

  這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1.工作能力。在實習過程中,同學們都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向公司中有經(jīng)驗的員工學習。各實習公司的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的業(yè)務能力和溝通能力,普遍受到實習公司的好評。大多數(shù)學生能勝任公司所交給的工作,為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

  2.實習方式。實習學校指定了班主任老師來指導學生的日常實習。學生在實習公司,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式員工一樣上下班,完成工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習公司領導及其指導教師的一致好評。

  三、實習收獲

  主要有三個方面。一是通過直接參與實踐工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的`理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實踐任務。二是提高了

  實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

  四、組織管理

  我作為實習班班主任以及帶隊教師,堅持每月與每位學生至少溝通一次,詳細記錄學生實習中遇到的問題以及獲得的經(jīng)驗,檢查和指導實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題。我認為,只有帶隊指導教師在整個實習過程中盡職盡責,才能對保證實習質(zhì)量。

  在本次實習過程中,外國語學院的領導老師們還與實習學生進行了一次“商務旅游實習交流講座活動”,實習學生也參加本次交流活動。座談會上大家積極參與,熱烈討論,實習生們暢所欲言,我校實習生在會后反饋本次交流活動十分的有意義,對以后教育教學都有著較好的指導意義。

  五、實習生活的感悟

  通過近兩個月的實習,使同學們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了實踐技能,提高了自身素質(zhì),從公司員工身上學到了不少好的業(yè)務經(jīng)驗和方法,同時也感受了浙江沿海公司的實際狀況。同學們和帶隊教師互敬互愛,經(jīng)過這近一年的實習,感情也愈加深厚。

  六、實習中存在的問題與不足

  本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、實習反映出我們實習生的理論水平還有待提高,業(yè)務素質(zhì)有待加強。在校期間的理論基礎不夠扎實。

  2、在駕馭和把握商務交流及業(yè)務往來中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì),提高與人溝通能力。

  3、部分實習生英語口語表達技巧還需要加強。

  4、應該加大在校內(nèi)集訓的力度,實習生在來到實習點之前就能夠得到較好的指導與鍛煉。

  5、加大對實習基地的投入,讓實習單位在接收我們實習生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

  總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的商務以及英語理論,專業(yè)基礎知識和基本技能,培養(yǎng)了他們獨立從事商務往來工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,同學們鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今后的教學工作中不斷改進,提升理論水平,提高教師業(yè)務能力,爭取把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們的教學工作中,把我們的工作做得更好!

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