為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進，總結在我們的工作生活中是必不可少的，定期做好工作總結，會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的體育教學工作總結范文6篇，以供借鑒。
體育教學工作總結范文1
這一學期里，我校在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)總結如下：
本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動，認真學習。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。
一、 教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。 首先，我特別重視人體
生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。 其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。 這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的.廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。
三、 訓練工作
我能夠長期帶領學校田徑隊并堅持訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學、學中樂。
總之，在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。當然，在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
體育教學工作總結范文2
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的.經(jīng)費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中
20xx年六
體育教學工作總結范文3
本學期工作按照學期開始時制定的工作計劃，本著“務實、努力、求新”的工作思想，我們順利圓滿的完成了本學期教育教學計劃工作。總結如下：
一、 在教學方面
本學期年級管理的力度加強，我們每個年級體育組都安排了負責人，要求統(tǒng)一思想，統(tǒng)一教學與活動。基本上能做到認真上課，保證課堂教學有內(nèi)容，六、七年級將間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容，在體育課上教授普及，讓學生都能熟練掌握，為間操的奠定基礎。本學期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果，調(diào)動了全校師生學習花式跳繩的積極性，活躍了課堂及課間練習花式跳繩氛圍，達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內(nèi)容溶入到體育教學中，實實在在的抓學生的體質(zhì)健康成績，讓學生做好充分準備，迎接XX年的推薦生加試，初見成效。
這學期我們的集體備課有明顯的加強和改進，能保證時間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內(nèi)容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學期我組對備課進行改進，在花式跳繩的教學中，我們先在電腦上學習，模仿，在針對學生特點討論，挑選動作，在到體育館二樓進行練習，動作熟練掌握后在進行教學。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì)，也提高了備課積極性。
教學不足之處：本學期由于運動會和各督導檢查工作較忙的情況下，出現(xiàn)漏課，后經(jīng)過和教導處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學期的教學任務。部分教師有上課遲到，有些教師上課有時無內(nèi)容，應在校本教材基礎上在統(tǒng)一教學內(nèi)容，這是下學期急待解決的問題。
本學期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動，教學內(nèi)容選擇的室內(nèi)理論課，在選擇教學內(nèi)容上施行同課異構的方式，增加了教學難度。講課教師都能認真準備，精心制作課件，努力備課，達到了很好的效果。做課后我組教師，進行了熱烈而深刻的研討，非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點與缺點，大家互相學習，達到了共同進步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比，所作的課受到了市里領導和同行的好評。
二、在間操方面
這學期由于學生人數(shù)的`變動和班級的調(diào)整，我們又及時調(diào)整了戰(zhàn)位和隊形，改進了進出樓的方法，將六年級的班級站位挪到車庫門前，
堅持了進樓前1分鐘原地踏步，行進間轉(zhuǎn)彎走等，但本學期七年進樓沒有形成規(guī)律，學生行進方法與路線不清，動作不到位。本學期我組采取的是分年級按周次負責間操，各年段輪換。在間操過程當中個別體育教師參與意識不強，被動接受，在學校要求體育教師必須組織間操的情況下，個別教師不見蹤影，失去了組織管理的能力與意識。
三、組織活動方面
本學期體育組組織了豐富多彩的體育活動，豐富了學生的課余文化生活，讓學生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉，取得了較好的效果。
年校運動會
在全組通力合作下，我組成功組織了我校XX年中小學運動會，這次運動會盛況空前，其規(guī)模和場面堪比區(qū)運動會，受到了區(qū)里領導和學校領導與師生的一致好評。在接到任務后，全組同心協(xié)力、群力群策，做到準備充分，考慮每一個細節(jié)，從開幕式學生的前導隊、軍訓方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設置都反復推敲，不斷修改方案，分工明確，犧牲了休息時間，圓滿完成了任務。這次運動會充分展示了我組團結向上的精神風貌，同時也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。
2.各年級的比賽
本學期六、七年級舉行了花式跳繩比賽，檢驗了花式跳繩試實施的學習的效果，整體水平一般，學生由于對新興項目認識不足動作熟練程度不足有待進一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作，互相支持，利用休息與自習時間進行練習，使學生體驗到新興項目的比賽樂趣。
八、九年級的跳大繩比賽學生參與熱情高，經(jīng)常利用休息和課余時間進行練習。體育組也在比賽前作了充分的準備，對過程和裁判工作進行了分工，比賽時秩序井然，圓滿的結束了比賽。
以上是我們體育組組織的各種比賽，在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學年領導的大力支持。其中有一些教師比賽缺席，造成其他教師的忙亂，下學期應加強活動方面的管理。
四、迎督導檢查
1、國家體育督導檢查，這是我組第一次迎接國家體育督導檢查，校領導非常重視，接到任務我組進行了明確分工，積極準備相關材料，訓練特色團體操表演，在校領導的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導的檢查，特色團體操表演受到了各方好評。
2、區(qū)督導檢查以大課間為主，為了突出我校的校本教材特點，我組制定了大課間展示花式跳繩的方案，由于時間緊任務重我組利用周三、周五下午學生自習和課堂的時間進行練習。新穎的大課間內(nèi)容給區(qū)督導留下了深刻的印象，得到區(qū)督導好評。
3、迎檢不足，督導檢查體質(zhì)健康測試統(tǒng)計優(yōu)秀、合格率不太準確，（用ic卡電腦統(tǒng)計可以避免）。大課間準備不太充分，下學期加強。
五、 運動隊訓練和取得的成績
本學期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓練，教練員認真負責，冒風頂雨，克服了很多困難，犧牲了許多個人的休息時間始終堅持在各個場地，使得我們今年的運動成績?nèi)〉昧溯^好的成績。在省李寧杯中學生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學各種球類比賽中，籃球獲得冠軍，足球獲得第二名，羽毛球獲得第二名，為明年的田徑運動會的基礎分打下堅實的基礎。
忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學期的教學與活動，以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務與挑戰(zhàn)。
體育教學工作總結范文4
從教若干年，“快樂體育”、“終身體育”、“以人為本”、“健康體育”的理念，逐個滲透到我的教學思想。幾種理念孰輕孰重，曾經(jīng)令我迷惑。從學生的角度看，學習自己感興趣的內(nèi)容和項目，更樂意接受，枯燥的田徑不學。從教師的角度看，挑自己拿手的項目教，危險的單、雙杠、足球等項目少教，最好不教，避免麻煩。這樣，嬌生慣養(yǎng)的學生已失去了吃苦耐勞的意志，健康的個體在體育能力的方面有著很大的缺陷。因而如何培養(yǎng)學生的體育能力就成了我教學的目標。提倡素質(zhì)教育的今天，體育能力的培養(yǎng)正是體育素質(zhì)教育的要求。從以往乃至當前中學生體育能力，不難看出中學體育存在著相當嚴重的問題，在體育教學的教材、教法、組織形式等方面，基本上沿襲命令式、模仿式、檢查式的傳統(tǒng)教學模式。嚴重忽視對體育意識、興趣愛好以及獨立自主鍛煉能力與習慣的培養(yǎng)。熱衷于片面追求競技體育成績，或過分強調(diào)“達標”及初中升學考試的體育項目檢測，導致了本來是學校教育中的.素質(zhì)教育手段的體育，反而成為應試教育的附庸。
一、體育能力培養(yǎng)是體育教學的目標之一
1、能力是知識、技能、智力在一定教學條件和實踐途徑中逐步形成和發(fā)展的綜合心理特征。體育能力則是一個人的體育知識、技術技能、素質(zhì)和體驗等諸因素的綜合能力，并在參與具體體育活動中可體現(xiàn)出來的各種鍛煉方法和健身手段。根據(jù)中學生年齡特點，體育能力的培養(yǎng)必須建立在教師鉆研教材的基礎上，使教學內(nèi)容和方法服從于目標，服務于目標，教學手段上注重誘導、激發(fā)與調(diào)節(jié)、控制，在不斷改進和革新中做到多樣化、生動活潑、富有情趣。激發(fā)學生內(nèi)在力，使自覺參與主動投入，在主動參與中體驗成功、感受喜悅，促使能力的形成，鞏固并發(fā)展。
2、現(xiàn)代教育強調(diào)終身教育，終身體育作為一種新思想，是受終身教育思想的影響，隨著體育功能、社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活觀念、行為的變化而產(chǎn)生的。當代社會人們對體育需求的日益高漲，科學鍛煉、終身受益，已形成一股社會體育的新潮流。學校體育應以終身體育為主線，以學生終身受益為出發(fā)點，著眼未來，奠定終身體育的基礎。根據(jù)終身體育的思想和學校體育現(xiàn)狀，強化學生體育能力的培養(yǎng)，是現(xiàn)代體育教學的目標之一。
3、重視學生體育能力的培養(yǎng)，達到終身受益的目的，作為學校體育工作的基本任務和體育教學的目標之一，也就是將學生的個體行為納入終身體育行為方式，拓寬了學校體育培養(yǎng)目標的內(nèi)涵，在培養(yǎng)學生個體行為的基礎上發(fā)展體育特長，使學生掌握體育鍛煉的知識技能，培養(yǎng)和提高學生的體育能力，養(yǎng)成經(jīng)常參加體育鍛煉的習慣，有利于促進全民健身活動的普及與提高。
二、體育能力培養(yǎng)的途徑
1、體育學習動機是形成體育能力的關鍵。
要使學生明確體育運動不僅對身體有益，而且對心理和智力也有益。體育能力的培養(yǎng)是多方面互相促進的，必須從初中一年級新生入學時抓起，同時運用學校體育中的多種體育活動途徑的優(yōu)勢，做到課內(nèi)外結合，只有具備了體育能力，才能在漫長一生中，能根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)特點，以滿足身心健康，達到終身受益。
2、注重培養(yǎng)學生自我評價能力和輔導能力是體育能力培養(yǎng)的主要方法和手段。
1、自我評價是自我教育的一種方法。教師必須加強對學生自我評價能力的培養(yǎng)，有沒有自我評價能力的學生在練習中所表現(xiàn)出來的質(zhì)與量都有很大的差別，因為自我評價意識，在技術掌握的過程中，起著信息綜合分析器的作用，它對眾多的內(nèi)外部信息進行分析、糾正、選擇并確定下一步的具體行動。如果一位學生缺乏必要的自我評價能力，他在練習中只會機械重復、死練硬套。產(chǎn)生錯誤時，不僅判別不清，甚至有可能由于一再重復導致技術的錯誤定型。有自我評價能力的學生，根據(jù)練習過程中所獲得的信息去尋找解決或改正的線索與辦法，能更快更好地掌握技術動作。教師在教學中，通過對技術規(guī)格及練習的講評，提供判別標準，明確練習要求，是培養(yǎng)學生形成自我評價能力的基本方式。
2、讓學生在分層次練習中培養(yǎng)輔導能力。具體做法：通過一段時間的教學或測驗，按學生成績分三組。譬如以初中女生鉛球或?qū)嵭那驗槔秊?組。第一組：6m以上，第2組5m～6m，第3組5m以下。分組教法與練習是采用“一幫一”的辦法，也就是技術動作相對好的第一組來輔導成績較差的第三組，這樣既鍛煉和提高第一組學生的輔導能力，同時提高了第三組學生的整體水平。而第二組學生，可利用自我評價意識來判斷自己在練習過程中不斷改進和提高，爭取早日升入第一組的行列。由于學生之間互幫互
體育教學工作總結范文5
本學期自己擔任了初二第二學期的體育教育教學工作，在這一學期里，我校在《體育與健康課程規(guī)范》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)總結如下：
自己熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參與學校組織的各項活動，認真學習。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的生長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的.培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作
在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不和時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要和時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的一起努力是分不開的。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持訓練，并做到訓練有計劃、階段有檢驗、檢驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學、學中樂。
總之，在工作上，我嚴格要求自身，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，積極參與各項培訓，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。當然，在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。
體育教學工作總結范文6
本學期在學校行政的關心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質(zhì)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成，轉(zhuǎn)小學六年級體育教學總結(金鐘山)。使學生在緊張的學習和生活中，充分體會到了勞娛結合的樂趣。現(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結：
一、本著"健康第一"的指導思想，切實抓好體育教學工作。
本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著"健康第一"的指導思想，確立"以人為本"的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教學質(zhì)量有明顯的`提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思，工作總結《轉(zhuǎn)小學六年級體育教學總結(金鐘山)》。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評！
二、常抓不懈，推動"兩操"有序開展。
學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程"，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施"領操周周換"制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參"六·一"活動舉行的各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來，利用早晚課余時間，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在"六·一"活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。在活動中，跳繩、乒乓球、男女籃球，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中，學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣。
四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。
為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生，在本學期中，由于注重平時的體能和技能的訓練，堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績，常鼓勵，給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核，以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。
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