【導(dǎo)語】本文是網(wǎng)友“eadwk21312”收集的中心小學遠程教育工作總結(jié),以供參考。
近些年,在上級教育部門的關(guān)心與支持下,院校的教學環(huán)境持續(xù)改善。遠程教育對教師的教學工作尤為關(guān)鍵,它有效推動了我校教育質(zhì)量的提高。
一、建立規(guī)章制度,保證項目健康運行
1. 學校將遠程教育項目列入教學工作計劃,做為教研工作的重點,建立了“遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔任組長,副校為副組長,教務(wù)主任、教科室主任及遠教管理員為成員,承擔項目的實施、管理及維護。
2. 年終考核將遠程教育工作納入考核范疇,根據(jù)項目的運行和應(yīng)用情況,對一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教研組長及全體教學人員進行評價。考核方案包含領(lǐng)導(dǎo)小組成員和一線骨干教師的職責履行情況,比如校長是否定期維護組員對遠教設(shè)備的管理及應(yīng)用情況,及其教師是否準時下載教學資源。教學人員的考核關(guān)鍵看其日常使用狀況及效果(依據(jù)我校規(guī)模和設(shè)備配置,待定每班每期需設(shè)立180節(jié)利用遠程教育資源的課程,探尋遠程教育與學科課程的整合方式)。
3. 加強監(jiān)管,保證項目的應(yīng)用與發(fā)展。我校制定了《“班班通”設(shè)備管理制度》、《遠程教育設(shè)備管理制度》、《遠程教育資源接收管理方案》等規(guī)定,每班上課配有登記表,教師需備齊上課資源與材料。明確職責承擔遠程教育設(shè)備的維護及資源的接收與整理,并填寫管理日志。
4. 每年初詳細預(yù)算和規(guī)劃遠程教育資金的投入,保證遠程教育項目有充足的后續(xù)資產(chǎn),以保障其正常開展和運行。
二、強化培訓(xùn),抓牢項目實施的重要環(huán)節(jié)
利用遠程教育資源升級教師觀念,使之真實體驗到現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)點,如信息量大、覆蓋廣、省時省力、直觀生動等。
1. 以“遠教資源”為平臺,大力開展校本培訓(xùn)。利用遠程教育資源開展教師新課改和“班班通”設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn),培養(yǎng)學校遠程教育骨干教師,協(xié)助管理和使用項目資源,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學質(zhì)量。
2. 對于我校位于偏僻農(nóng)村、信息技術(shù)落后、教師計算機技能水平較低的現(xiàn)實情況,我校定期對教師開展遠教資源的某些培訓(xùn),除了即將退休的教師外,絕大多數(shù)教師都能熟練利用遠程教育資源。
3. 積極選派項目骨干教師參加遠程教育培訓(xùn),提高其工作能力。
4. 依靠遠教平臺,充足利用遠教資源開展校本課題研究,并取得了一定成效,多位教師在網(wǎng)上教研中得獎。
三、充分應(yīng)用,突顯項目實施的核心作用
遠程教育資源應(yīng)走進課堂,只有在課堂上充分利用,才能發(fā)揮其優(yōu)勢,這也是遠程教育工作的初心。
1. 大家秉持“寧可用壞,不要放壞”的原則,激勵教師常用、善用遠程教育設(shè)備。
2. 讓遠程教育資源進到課堂,提升教育教學質(zhì)量。遠程教育希望通過資源共享,讓農(nóng)村學生享有優(yōu)質(zhì)教育。假如資源僅停留在教師手上而未進入課堂,就難以實現(xiàn)提高農(nóng)村學校教育質(zhì)量的目標。因此,大家采取了一系列措施,融合教務(wù)部的需求,激勵每位教師在備課時不但要備教材與學生,還要結(jié)合遠程教育資源開展電子備課,將遠程教育資源與教學過程有機結(jié)合,教務(wù)部定期維護。此外,規(guī)定信息技術(shù)教師在課程中教會學生應(yīng)用遠程教育資源,擴寬學生的視野,依據(jù)學生的特征開展個性化教學。
3. 每學年將“利用遠程教育資源”與課堂教學活動相結(jié)合,對在教學競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,院校給予一定的物質(zhì)與精神獎賞,以此鼓勵教師積極應(yīng)用遠教資源。
遠程教育項目在我校已投入使用八年,為教師教學、學生學習以及地方經(jīng)濟發(fā)展提供了大量的信息技術(shù)資源,發(fā)揮了積極的推動作用。我們將在以后的管理和使用過程中,進一步按照上級的需求,參考其他學校的成功經(jīng)驗,結(jié)合我校具體,提升遠程教育資源的應(yīng)用,使之真正突破時空和地域的限制,讓偏遠地區(qū)的小孩見到更廣闊的世界,讓廣大農(nóng)村住戶體驗到最優(yōu)質(zhì)的教育資源,最后助推素質(zhì)教育的深入推進,推動基礎(chǔ)教育的平衡、協(xié)調(diào)與協(xié)調(diào)發(fā)展。
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