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對標管理工作總結

時間:2024-12-18 21:56:30 工作總結

  【簡介】下面是會員“l(fā)untangmo”分享的對標管理工作總結,以供借鑒。

對標管理工作總結

  家庭是社會的基本單元,家庭教育不僅是基礎教育的構成部分,也是終生教育的重要環(huán)節(jié),對個體的啟蒙、發(fā)展及造就起到不可估量的影響。父母的素質對小孩有直接影響,父母的價值觀、道德準則和為人處世的方法都會潛移默化地影響孩子的發(fā)展。自學校成立以來,大家一直將家庭教育視作教學管理的重要組成部分,形成以學校為主、家庭為載體、社會為支撐的三位一體教育環(huán)境,提升了學校教育的整體效果。

  一、工作目標的實現(xiàn):

  1. 根據(jù)家庭教育的教學方式,讓廣大父母明確黨的教育方針,掌握我國相關法律法規(guī)及政策,了解學校的教學理念和管理制度,意識到家庭教育的必要性,提高責任感和使命感,指導家長樹立科學的育兒觀念,掌握高效的家庭教育知識和方法,為孩子的健康成長營造良好的家庭教育氣氛。

  2. 積極與家長溝通,班主任在走訪前做好充分準備,確保走訪的實效性。本學期,各班必須與80%上下的學生家長建立聯(lián)系,交流學生學習與生活狀況,并填寫家訪記錄。

  3. 多元化家庭教育活動的形式,豐富活動主題,進行高效的家庭教育活動,努力創(chuàng)造家校教育思想和行為的一致性。

  二、主要工作內容

(一)提升家庭教育組織結構,創(chuàng)建教師隊伍。

  家庭教育領導組由校長、副校、書記、德育處、少先隊和各班主任構成。

  2. 組建一支穩(wěn)定的專兼職家庭教育師資隊伍,確保每次家庭教育活動的順利進行。

(二)加強常規(guī)管理,落實考核評估體制。

  1. 為確保家庭教育的參與度,學校將繼續(xù)強化簽到制度,規(guī)定家長及時溝通信息,確保出勤。

  2. 持續(xù)做好家庭教育的常規(guī)工作,健全家庭教育檔案,梳理家庭教育教材。

(三)健全教學內容,擴大宣傳引導。

  1. 充分利用《當代家庭教育》,確保家庭教育基礎知識的扎實推廣。

  2. 依據(jù)家長和學生的需求靈活安排教學內容。

  3. 融合學校的中心工作,以“給孩子一生的幸福奠基”為辦學理念,將培養(yǎng)學生良好的品行與思維模式做為學校特點發(fā)展的趨勢。

(四)豐富活動形式,提高走訪的實效性。

  1. 各學段定期召開家長委員會會議,征求家長代表的意見建議,深入分析家長學校工作。

  2. 進行多元化且有效的家庭教育活動。

(1)本學期定期召開家長委員會會議。

(2)以班級為單位舉辦座談會,讓每位家長都有講話機遇,一同交流心得、教訓或疑惑,提高學習效率,獲得家長對學校工作的理解和支持。

  3. 加強走訪工作。每班任課老師每學年必須與約80%的學生家長保持聯(lián)絡,交流學生學習與生活狀況。在走訪中,普遍掌握家長的做法,虛心接受他們的意見,創(chuàng)建信任與合作的家校關系,使走訪真正發(fā)揮作用。

  家庭是孩子成長的搖籃,家庭氛圍和父母的教學方式直接關系學校教育質量的提升。我們將更進一步加強家校聯(lián)系,及時掌握廣大學生的家庭教育狀況,并采取相應支持措施,相信“明天會更好”!

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