一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校個(gè)人班主任近三年工作總結(jié)共3篇 班主任年度個(gè)人工作總結(jié)，以供借鑒。

學(xué)校個(gè)人班主任近三年工作總結(jié)共1

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　　2008_2010學(xué)年度小學(xué)班主任工作總結(jié)

　　素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。

　　近三年來(lái)，我服從學(xué)校安排，分別擔(dān)任中心校三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)班主任。首先我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)，盡心盡力用我的學(xué)識(shí)和我的品格，言傳身教去感染他們，教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何生活，如何做人，下面將我三年來(lái)的班主任工作總結(jié)如下。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。

"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。

　　了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

　　在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

　　一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

　　當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"，也可以讓整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

　　良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

　　有目標(biāo)才有動(dòng)力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，每學(xué)期我都要擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。 然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

　　我班的學(xué)生較頑皮，較多學(xué)生成績(jī)不理想，班干部整體素質(zhì)不強(qiáng)。怎樣改變這種局面呢？我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯的情況，改革傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式，取得了一定的成效。

　　傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式是"四套班子"，即少先隊(duì)中隊(duì)委、小隊(duì)委、科代表、小組長(zhǎng)。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量，他們的模范作用，他們對(duì)班級(jí)管理的成效至關(guān)重要。但在實(shí)際情況中，這四套班子在班級(jí)管理、學(xué)習(xí)管理中，僅有位數(shù)不多的幾個(gè)班干部在起一定的作用，成為老師的得力助手。其他同學(xué)僅僅是做收收本子等芝麻綠豆小事，長(zhǎng)期下來(lái)，挫傷了他們的積極性，也給班級(jí)管理帶來(lái)影響。根據(jù)心理學(xué)，每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的欲望，在小學(xué)生中，尤其是成績(jī)較好的學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望就越強(qiáng)，即使是一些靦腆的學(xué)生也不例外。于是本學(xué)期一開(kāi)始，我先為學(xué)生調(diào)整座位，調(diào)整過(guò)程中，我有意識(shí)地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進(jìn)一名學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生，與一名成績(jī)落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊(duì)活動(dòng)課上請(qǐng)學(xué)生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長(zhǎng)。由于上個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)本班的同學(xué)已有很深的了解，所以，推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無(wú)幾，這樣班級(jí)管理的基層力量固定了下來(lái)。以往的小組長(zhǎng)以縱排為單位，小組長(zhǎng)對(duì)離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長(zhǎng)莫及，往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長(zhǎng)有心無(wú)力。成立了小小組之后，組員少了，組長(zhǎng)的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長(zhǎng)久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對(duì)一地對(duì)差生或頑皮學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)督促，更好地為班級(jí)服務(wù)；工作的內(nèi)容豐富、形式多樣，小組長(zhǎng)們的積極性提高了，工作起來(lái)勁頭十足。在平日里，小組長(zhǎng)們一有空就為組員默寫(xiě)生字、背書(shū)，帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書(shū)籍，督促他們說(shuō)普通話(huà)，做文明事。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，好些原來(lái)較差的同學(xué)成績(jī)提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績(jī)；原來(lái)頑皮的學(xué)生在小組長(zhǎng)的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當(dāng)然，

　　原先的四套班子仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了十二個(gè)小組長(zhǎng)以后，他們的管理工作開(kāi)展得更加順利了。

　　怎樣使全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)呢？我仍以小小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。我班在二樓，包管區(qū)卻遠(yuǎn)在校門(mén)口，而且緊靠小店，這給包管區(qū)的打掃帶來(lái)一定的麻煩。為了使包管區(qū)經(jīng)常保持整潔，為了班中的衛(wèi)生及紀(jì)律，我設(shè)置了“樓上小白鴿”、“樓下小白鴿”，小小組自愿舉手報(bào)名參與管理，以一周為一個(gè)任期。每個(gè)星期一選舉的時(shí)候，學(xué)生們都紛紛舉手，積極地盼望自己一小組能當(dāng)選為“小白鴿”。一旦當(dāng)上了“小白鴿”，八只“小白鴿”都能在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真檢查，“樓下小白鴿”每一節(jié)課下課都跑到包管區(qū)去撿垃圾，中午再次下樓打掃；“樓上小白鴿”隨時(shí)檢查教室中的衛(wèi)生，督促同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)，不打架、罵人，并填寫(xiě)好值日記載。有些小組特別積極，不僅保持了地面的清潔，還把包管區(qū)陰溝洞里的臟物用手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了出來(lái)，受到了老師和大隊(duì)委員的表?yè)P(yáng)。有些小組因?yàn)閹状螞](méi)有輪到自己，還悶悶不樂(lè)。由于每個(gè)學(xué)生一學(xué)期只有三次機(jī)會(huì)成為“小白鴿”，所以在他們當(dāng)選“小白鴿”時(shí)，特別珍惜，感覺(jué)到自己是班級(jí)的小主人，老師把重要的任務(wù)交給了自己，就要努力地去完成。在那一周內(nèi)，“小白鴿”們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上，都表現(xiàn)得特別出色。

　　在近三年的班級(jí)工作中，我?guī)?dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地參加學(xué)校舉行的一切活動(dòng)，我班曾于2008年參加學(xué)校舉行的歌詠比賽中榮獲全校第一。2009年參加“小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中榮獲全鄉(xiāng)第一，獲全縣三等獎(jiǎng)。2009年我又組織學(xué)生參加了全縣舉行的“地震知識(shí)競(jìng)賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。在這三年中，我班學(xué)生還參加了無(wú)數(shù)次的繪畫(huà)、演講、寫(xiě)作、文藝表演及冬運(yùn)會(huì)，也分別拿到了許多獎(jiǎng)。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，作為一名班主任確實(shí)應(yīng)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上臺(tái)階。

　　2011年7月10日

學(xué)校個(gè)人班主任近三年工作總結(jié)共2

　　個(gè)人近三年工作總結(jié)

　　小江鎮(zhèn)黨委 李致高 （2015年2月）

　　三年來(lái)，本人在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在思想上勤奮敬業(yè)、不斷進(jìn)取，工作上攻堅(jiān)克難、敢于補(bǔ)位、勇于擔(dān)當(dāng)、任勞任怨，作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2011年榮獲縣工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人、縣優(yōu)秀組織工作通迅員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2012年榮獲欽州市優(yōu)秀工會(huì)積極分子、縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2013年榮獲全市組織系統(tǒng)講黨性、重品行、作表率先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提升自身綜合素質(zhì)

　　本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十八大和黨的群眾路線(xiàn)等黨中央相關(guān)精神，始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定政治立場(chǎng)，在實(shí)際工作中自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，始終與黨思想上同心、政治上同向、行動(dòng)上同行，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，自身的政治理論素養(yǎng)得到了有效提高。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù) (一) 千方百計(jì)，努力完成中心工作。

　　對(duì)分配的各項(xiàng)中心工作任務(wù)，我始終站在顧全大局的高度出發(fā)，不折不扣地按時(shí)按質(zhì)完成。一是計(jì)生收費(fèi)。每年個(gè)人計(jì)生收費(fèi)任務(wù)超額完成，所聯(lián)系的村（社區(qū)）每年均在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)率先完成任務(wù)；二是所聯(lián)系的村新農(nóng)合參合率均為100％、新農(nóng)保均為80％以上、征兵等工作均按時(shí)按質(zhì)完成；三是所聯(lián)系村“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)快速有效開(kāi)展，收取保潔費(fèi)均達(dá)80％以上，聘用保潔員38名，并全部上崗，有效地建立了長(zhǎng)效機(jī)制,順利通過(guò)了區(qū)、市、縣的檢查驗(yàn)收；四是在村“兩委”換屆工作中，本人嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委的安排部署，在深入聯(lián)系村做好前期調(diào)查摸底，做到了底子清、情況明的基礎(chǔ)上，注意工作方式方法，嚴(yán)把宣傳引導(dǎo)關(guān)、依法辦事關(guān)、民主權(quán)利關(guān)“三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，所聯(lián)系的村均順利一次性選舉成功，實(shí)現(xiàn)了組織意圖、人民群眾滿(mǎn)意的目標(biāo)；五是征地搬遷。在縣城工業(yè)園區(qū)、萬(wàn)畝花卉基地等重大項(xiàng)目征地搬遷工作中，本人切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式方法，與組員采取“五加二”、“白加黑”工作方式深入征地搬遷一線(xiàn)，扎實(shí)有效推進(jìn)征地搬遷工作，確保征地搬遷工作按計(jì)劃、按時(shí)間和諧有序開(kāi)展。三年來(lái)，所在組縣城工業(yè)園區(qū)征地搬遷范圍的15個(gè)生產(chǎn)隊(duì)群眾簽字率達(dá)到81%，已丈量土地面積1058畝，完成94%；萬(wàn)畝花卉基地征地搬遷范圍的10個(gè)生產(chǎn)隊(duì)群眾簽字率達(dá)到70%以上，已丈量土地面積888畝，完成78%，確保了各重大項(xiàng)目建設(shè)用地；第一期高速公路征地800多畝，完成92%以上，目前墳山遷移、糾紛調(diào)處等掃尾工作正在密鑼緊鼓地開(kāi)展。

（二）盡職盡責(zé)，做實(shí)分管工作。

　　本人認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署，進(jìn)一步理清工作思路，統(tǒng)籌兼顧，分清輕重緩急，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。一是殘聯(lián)穩(wěn)步推進(jìn)。主動(dòng)深入村社區(qū)調(diào)查了解殘疾人的生活生產(chǎn)情況，做好登統(tǒng)計(jì)工作，完善各項(xiàng)工作制度，指導(dǎo)“黨員助殘溫暖同行”活動(dòng)開(kāi)展。同時(shí)，按殘疾人的實(shí)際情況、要求，做好康復(fù)工作。三年來(lái)，幫助36名白內(nèi)障患者做了復(fù)明手術(shù)，幫扶了108名殘疾人發(fā)展養(yǎng)雞，為54名重度殘疾人發(fā)放了每人1000元的托養(yǎng)資助金，幫助15名殘疾人進(jìn)行了無(wú)障礙改造，每名發(fā)放了扶持金4000元，幫助715名重度殘疾人辦理了護(hù)理補(bǔ)貼等；二是民政工作創(chuàng)新開(kāi)展。注重從打造服務(wù)、陽(yáng)光、高效民政入手，充分發(fā)揮民政部門(mén)在調(diào)節(jié)社會(huì)利益、緩解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、增進(jìn)社會(huì)和諧的職能作用，有效優(yōu)化了醫(yī)療救助、低保、五保、優(yōu)撫等服務(wù)，推進(jìn)了因?yàn)?zāi)倒房戶(hù)重建和西塘、樟家村幸福園等惠民項(xiàng)目建設(shè)；三是落實(shí)監(jiān)管措施，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管。始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作擺在突出位置來(lái)抓，堅(jiān)持“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”和“安全第一，預(yù)防為主”的方針，排查做到定期檢查、隨機(jī)抽查、突擊檢查等方式排查安全隱患，整改做到立行立改、限期改、長(zhǎng)期改等全程跟蹤，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作放在心上、抓在手上、落到實(shí)處，確了無(wú)安全生產(chǎn)事故發(fā)生；四是后勤工作有序運(yùn)行。通過(guò)建立健全相關(guān)制度，明確分工，重抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有效杜絕了鋪張浪費(fèi)，確保了辦公設(shè)施采購(gòu)、接待等各項(xiàng)工作節(jié)儉、高效開(kāi)展。三年來(lái)，為鎮(zhèn)政府節(jié)約了經(jīng)費(fèi)30多萬(wàn)元；五是社保工作有效推進(jìn)。新農(nóng)合、新農(nóng)保、社保擴(kuò)面、失地農(nóng)民辦理、新農(nóng)保認(rèn)證等工作均按時(shí)按質(zhì)完成。

（三）精心謀劃，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

1、親力親為狠抓村級(jí)陣地“八個(gè)一”建設(shè)。2011年以來(lái)，本人按照北部灣開(kāi)發(fā)強(qiáng)基工程“八個(gè)一”建設(shè)要求，以開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，把村級(jí)陣地“八個(gè)一”建設(shè)作為各項(xiàng)工作重中之重的工作來(lái)抓，親力親為組織實(shí)施“八個(gè)一”建設(shè)，取得了顯著成效。截止2013年7月底，共籌資250多萬(wàn)元，完成了全鎮(zhèn)34個(gè)村（社區(qū)）“八個(gè)一”建設(shè)任務(wù)。 2、深化“農(nóng)事村辦”，推行“一辦三中心”。一是籌集萬(wàn)元建立健全了“一辦三中心”和樟家“農(nóng)事村辦”服務(wù)站；二是進(jìn)一步規(guī)范了上墻牌子和有關(guān)制度；三是從各部門(mén)各辦協(xié)調(diào)20多名人員進(jìn)行了整合，實(shí)行一站式辦公，一條龍服務(wù)。三年以來(lái)，共為群眾辦事5100多件，極大方便了群眾，提高了工作效率，得到了廣大群眾的好評(píng)。

3、狠抓基層黨組織分類(lèi)定級(jí)工作。一是切實(shí)加強(qiáng)基層組織規(guī)范化建設(shè)。規(guī)劃了以黎木村、街口、新南等14個(gè)公路沿線(xiàn)村委為基層組織規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)，統(tǒng)一更新了村五年規(guī)劃、村“兩委”主要規(guī)章制度、值班制度、四議兩公開(kāi)等上墻制度，對(duì)辦公樓等硬件設(shè)施進(jìn)行了裝修包裝，加強(qiáng)配置辦公設(shè)施，從項(xiàng)目申報(bào)進(jìn)行了傾斜照顧，提升了基層黨建工作水平。二是后進(jìn)村黨組織整改提高有效推進(jìn)。把整改任務(wù)落實(shí)到人，明確時(shí)間要求，列出整改承諾一覽表，做到一個(gè)問(wèn)題一個(gè)解決措施，一件事情一人負(fù)責(zé)。并對(duì)五個(gè)后進(jìn)村實(shí)行項(xiàng)目和辦公經(jīng)費(fèi)傾斜扶持，經(jīng)過(guò)整改，五個(gè)村已轉(zhuǎn)為一般村，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)基層黨組織“分類(lèi)管理、升級(jí)晉檔”活動(dòng)的升級(jí)晉檔。

4、狠抓黨建工作站和黨群服務(wù)中心建設(shè)。一是突出重點(diǎn)，示范帶動(dòng)。2014年，重抓塘頭黨建工作站規(guī)范化建設(shè)，在軟硬件方面多方籌措資金，投入了30多萬(wàn)元。以示范帶動(dòng)，投入了36萬(wàn)元，促進(jìn)片區(qū)塘勝、橋山和六橋等3個(gè)黨群服務(wù)中心的建設(shè)，做到場(chǎng)所建設(shè)規(guī)范、制度上墻和設(shè)施配置到位；二是創(chuàng)新管理，確保出實(shí)效。在聯(lián)系村實(shí)行自上而下、自下而上的“麻花”和“15字”工作法，嚴(yán)格執(zhí)行“周計(jì)劃、周督查、周反饋、月小結(jié)”的措施，采取每周一出臺(tái)工作計(jì)劃由鎮(zhèn)到站，由站到村，每周五工作小結(jié)由村到站、由站到鎮(zhèn)的自上而下、自下而上的工作方法，有效推動(dòng)各項(xiàng)中心工作；三是強(qiáng)化服務(wù)，以實(shí)事說(shuō)話(huà)。2014年，以開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村”和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)契機(jī)，積極主動(dòng)深入群眾征求意見(jiàn)，了解群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)整理群眾反映問(wèn)題后，積極行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)合司法、國(guó)土、林業(yè)等部門(mén)處理了5宗歷史遺留糾紛，同時(shí)向上級(jí)申報(bào)項(xiàng)目和爭(zhēng)取資金扶持，共投入了105萬(wàn)元，為群眾辦了一批實(shí)事。如塘頭公共服務(wù)中心建設(shè)、沙塘、大村、那西坪等隊(duì)水泥路鋪設(shè)公里，塘勝公共服務(wù)中心建設(shè)、水泥路鋪設(shè)公里、三面光水利建設(shè)公里，橋山水泥路鋪設(shè)800米，六橋水泥路鋪設(shè)公里、籃球場(chǎng)鋪設(shè)2個(gè)、三面光水利公里等。

5、扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。一是轉(zhuǎn)型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。發(fā)揮浦北南國(guó)水果種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的作用，致力于帶領(lǐng)群眾開(kāi)發(fā)水果種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖和農(nóng)家樂(lè)旅游等項(xiàng)目。三年來(lái)，已完成投資600多萬(wàn)元，種植百香果300多畝，開(kāi)發(fā)水面養(yǎng)殖200多畝，為全鎮(zhèn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。二是扶貧攻堅(jiān)工程有效推進(jìn)。積極組織開(kāi)展“入百企進(jìn)百村聯(lián)千家”活動(dòng)，認(rèn)真制訂實(shí)施方案，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部“掛包聯(lián)駐”工作機(jī)制，明確了包村聯(lián)系戶(hù)的戶(hù)數(shù)、類(lèi)型以及每月到點(diǎn)的次數(shù)等；建立了第一書(shū)記，駐村指導(dǎo)員考勤管理制度，有效調(diào)動(dòng)了第一書(shū)記和駐村指導(dǎo)員駐村工作的積極性，推進(jìn)了新一輪扶貧攻堅(jiān)和新農(nóng)村建設(shè)。

6、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。2011年以來(lái)，本人嚴(yán)格按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，精心組織，大膽創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是創(chuàng)新黨員管理模式。在江濱、環(huán)城和解放等三個(gè)社區(qū)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范戶(hù)”活動(dòng)。通過(guò)優(yōu)化設(shè)置、明確職責(zé)、以點(diǎn)帶面，逐步提高社區(qū)黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力和水平。目前，按照“黨員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范戶(hù)”評(píng)比辦法評(píng)選出20多戶(hù)黨員誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范戶(hù)，鎮(zhèn)黨委已給予授牌。二是突出農(nóng)村一線(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，積極實(shí)施 “一事一議” 財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、移民后扶、整村推進(jìn)項(xiàng)目；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)水利、人飲工程、生態(tài)能源、改水改廁等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)了塘兒麓水庫(kù)和一批農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目；有效推進(jìn)了張家坡、柴頭麓移民新村的二期建設(shè)。三是組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)表彰。每年通過(guò)“七一”、年終總結(jié)等會(huì)上表彰了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范點(diǎn)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，推行先進(jìn)帶后進(jìn)，督促后進(jìn)趕先進(jìn)，增強(qiáng)了先進(jìn)典型的社會(huì)影響力，營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

7、強(qiáng)化績(jī)效管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。本人任組織委員期間，針對(duì)干部職工存在的“慵懶散”、“中梗阻”的問(wèn)題，先后制定了《小江鎮(zhèn)政府干部職工管理制度》、《小江鎮(zhèn)政府干部職工下村工作考勤辦法》、《小江鎮(zhèn)政府干部職工下村工作績(jī)效考評(píng)管理補(bǔ)充辦法》、《浦北縣小江鎮(zhèn)村社區(qū)干部管理辦法》及《小江鎮(zhèn)黨建工作站管理辦法》等五項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)村干部的考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)等相掛鉤，提高了鎮(zhèn)村干部的工作主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)鎮(zhèn)村干部主動(dòng)參與融合到中心工作和重大項(xiàng)目活動(dòng)，切實(shí)提高了組織工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基層群眾的能力，實(shí)現(xiàn)組織工作與中心工作相融互動(dòng)，整體推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。

8、創(chuàng)新黨員干部教育機(jī)制。一是利用鎮(zhèn)黨校舉辦農(nóng)村黨員大集訓(xùn)，每年培訓(xùn)黨員1925人次；二是利用 “三位一體”黨小組實(shí)施“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)，每年培訓(xùn)120多期次；三是利用南國(guó)專(zhuān)業(yè)合作社組織黨員參加致富技術(shù)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)800多人次；四是舉辦黨建業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，每年舉辦3期，培訓(xùn)黨員600多人次。

9、常規(guī)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每年均按時(shí)完成發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳任務(wù)、信息報(bào)道每年也按要求完成任務(wù)（其中在欽州日?qǐng)?bào)發(fā)表10多篇）、書(shū)記創(chuàng)新工程、組織工作滿(mǎn)意度、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄等常規(guī)性工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、廉政自律，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力

　　三年來(lái)，本人能?chē)?yán)于律己，嚴(yán)格遵守執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定等相關(guān)規(guī)章制度，帶頭廉潔奉公，自覺(jué)維護(hù)鎮(zhèn)黨委政府形象，不謀私利，不做有損黨員和單位形象的事情，并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。從而較好地增強(qiáng)了自己廉潔意識(shí)，也筑牢了自己拒腐防變的思想防線(xiàn)。

　　三年來(lái)，雖然盡職盡責(zé)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，但是依然存在把握領(lǐng)導(dǎo)工作意圖能力有待提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、水平有待提升和考慮問(wèn)題不夠全面、細(xì)致等不足之處，這些我將認(rèn)真采取措施加以解決。在今后的工作中，我將認(rèn)真踐行黨的群眾路線(xiàn)，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的提高，全面提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力，促使各項(xiàng)工作創(chuàng)新開(kāi)展。

學(xué)校個(gè)人班主任近三年工作總結(jié)共3

　　2014——2017學(xué)年度初中班主任個(gè)人工作總結(jié)

　　趙敏

　　素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。

近三年來(lái)，我服從學(xué)校安排，分別擔(dān)任黃柿中學(xué)九年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)班主任。首先我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)，盡心盡力用我的學(xué)識(shí)和我的品格，言傳身教去感染他們，教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何生活，如何做人，下面將我三年來(lái)的班主任工作總結(jié)如下。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。

"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。

　　了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

　　在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

　　一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"，也可以讓整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

　　良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

　　有目標(biāo)才有動(dòng)力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，每學(xué)期我都要擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。 然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

　　我班的學(xué)生較頑皮，較多學(xué)生成績(jī)不理想，班干部整體素質(zhì)不強(qiáng)。怎樣改變這種局面呢？我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯的情況，改革傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式，取得了一定的成效。

　　傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式是"三套班子"，即班干部值日、科代表、小組長(zhǎng)。這三套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量，他們的模范作用，他們對(duì)班級(jí)管理的成效至關(guān)重要。但在實(shí)際情況中，這三套班子在班級(jí)管理、學(xué)習(xí)管理中，僅有位數(shù)不多的幾個(gè)班干部在起一定的作用，成為老師的得力助手。其他同學(xué)僅僅是做收收本子等芝麻綠豆小事，長(zhǎng)期下來(lái)，挫傷了他們的積極性，也給班級(jí)管理帶來(lái)影響。根據(jù)心理學(xué)，每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的欲望，我班的學(xué)生中，尤其是成績(jī)較好的學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望就越強(qiáng)，即使是一些靦腆的學(xué)生也不例外。于是本學(xué)期一開(kāi)始，我先為學(xué)生調(diào)整座位，調(diào)整過(guò)程中，我有意識(shí)地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進(jìn)一名學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生，與一名成績(jī)落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊(duì)活動(dòng)課上請(qǐng)學(xué)生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長(zhǎng)。由于上個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)本班的同學(xué)已有很深的了解，所以，推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無(wú)幾，這樣班級(jí)管理的基層力量固定了下來(lái)。以往的小組長(zhǎng)以縱排為單位，小組長(zhǎng)對(duì)離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長(zhǎng)莫及，往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長(zhǎng)有心無(wú)力。成立了小小組之后，組員少了，組長(zhǎng)的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長(zhǎng)久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對(duì)一地對(duì)差生或頑皮學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)督促，更好地為班級(jí)服務(wù)；工作的內(nèi)容豐富、形式多樣，小組長(zhǎng)們的積極性提高了，工作起來(lái)勁頭十足。在平日里，小組長(zhǎng)們一有空就為組員默寫(xiě)生字、背書(shū)，帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書(shū)籍，督促他們說(shuō)普通話(huà)，做文明事。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，好些原來(lái)較差的同學(xué)成績(jī)提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績(jī)；原來(lái)頑皮的學(xué)生在小組長(zhǎng)的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當(dāng)然，原先的三套班子仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了十二個(gè)小組長(zhǎng)以后，他們的管理工作開(kāi)展得更加順利了。

　　怎樣使全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)呢？我仍以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。我班在二樓，包管區(qū)卻遠(yuǎn)在校門(mén)口，而且緊靠小店，這給包管區(qū)的打掃帶來(lái)一定的麻煩。為了使包管區(qū)經(jīng)常保持整潔，為了班中的衛(wèi)生及紀(jì)律，我設(shè)置了“樓上小白鴿”、“樓下小白鴿”，小組自愿舉手報(bào)名參與管理，以一周為一個(gè)任期。每個(gè)星期一選舉的時(shí)候，學(xué)生們都紛紛舉手，積極地盼望自己一小組能當(dāng)選為“小白鴿”。一旦當(dāng)上了“小白鴿”，八只“小白鴿”都能在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真檢查，“樓下小白鴿”每一節(jié)課下課都跑到包管區(qū)去撿垃圾，中午再次下樓打掃；“樓上小白鴿”隨時(shí)檢查教室中的衛(wèi)生，督促同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)，不打架、罵人，并填寫(xiě)好值日記載。有些小組特別積極，不僅保持了地面的清潔，還把包管區(qū)陰溝洞里的臟物用手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了出來(lái)，受到了老師和大隊(duì)委員的表?yè)P(yáng)。有些小組因?yàn)閹状螞](méi)有輪到自己，還悶悶不樂(lè)。由于每個(gè)學(xué)生一學(xué)期只有三次機(jī)會(huì)成為“小白鴿”，所以在他們當(dāng)選“小白鴿”時(shí)，特別珍惜，感覺(jué)到自己是班級(jí)的小主人，老師把重要的任務(wù)交給了自己，就要努力地去完成。在那一周內(nèi)，“小白鴿”們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上，都表現(xiàn)得特別出色。

　　在近三年的班級(jí)工作中，我?guī)?dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地參加學(xué)校舉行的一切活動(dòng)，我所帶領(lǐng)的班級(jí)曾于2015年參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲全校第一。2016年參加“中學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中榮獲全鎮(zhèn)第一，獲全縣三等獎(jiǎng)。2017年我又組織學(xué)生參加了全縣舉行的“漢子聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。在這三年中，我班學(xué)生還參加了無(wú)數(shù)次的繪畫(huà)、演講、寫(xiě)作、文藝表演及冬運(yùn)會(huì)，也分別拿到了許多獎(jiǎng)。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，作為一名班主任確實(shí)應(yīng)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上臺(tái)階。

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