總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小班年級(jí)組社區(qū)工作總結(jié)共3篇 班級(jí)小班總結(jié),供大家賞析。
小班年級(jí)組社區(qū)工作總結(jié)共1
2011——2012年度第二學(xué)期小班級(jí)組工作總結(jié)
李曉文
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在小班組全體教師的努力下,一學(xué)期的工作已近尾聲,我們的辛勤付出結(jié)出了豐碩的成果:全體新生平穩(wěn)地度過了入園的焦慮期;幼兒的社會(huì)性發(fā)展、一日常規(guī)好習(xí)慣的養(yǎng)成、動(dòng)手能力的提高,無一不凝聚著保教人員的汗水和心血。在這一學(xué)期中我們小班組全體教師努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),在教學(xué)工作的能力與水平上,有了較大的進(jìn)步,以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展了教育活動(dòng),現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):
一、以主題教育為切入點(diǎn),注重小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)
本學(xué)期結(jié)合我園的主題教育《感恩教育》,組織我級(jí)組教師圍繞主題認(rèn)真討論,通過討論、學(xué)習(xí),我們結(jié)合禮儀活動(dòng),把工作重點(diǎn)放在抓好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)方面,如早上來園能主動(dòng)與老師、小朋友問好;離園時(shí)能有序地與老師、小朋友道別;有事情會(huì)跟老師說;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛;上下樓梯知道靠右走;學(xué)習(xí)、游戲積極參與;主動(dòng)做力所能及的事情等等。我們根據(jù)工作制定了計(jì)劃、目標(biāo),有了目標(biāo),我們的教育工作更容易開展了。
二、營造全方位,支持性的環(huán)境。
在對(duì)環(huán)境的研究中,我們把落腳點(diǎn)放在環(huán)境與幼兒互動(dòng)的創(chuàng)設(shè)上,積極引導(dǎo)幼兒參與環(huán)境,利用環(huán)境與幼兒的相互作用,來激發(fā)幼兒的探索行為,從而促進(jìn)幼兒的進(jìn)一步發(fā)展。環(huán)境不僅對(duì)幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實(shí)施素質(zhì)教育的手段之一?!毒V要》中提出:“教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的提供,既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又要富有一定的挑戰(zhàn)性,讓每個(gè)幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中,大膽地探索,充分地表達(dá),獲得各種有益的經(jīng)驗(yàn)?!庇纱丝梢?, 教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是非常重要的。為此我們努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,利用每一個(gè)空間和角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。各班級(jí)根據(jù)主題設(shè)置了相應(yīng)的主題墻,都由幼兒參與設(shè)計(jì)并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn)。并使每次的主題活動(dòng)都留有痕跡,同時(shí)還結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特征創(chuàng)設(shè)了溫馨、安全的環(huán)境,在區(qū)角的創(chuàng)設(shè)中也注重了情境性,使幼兒在模擬的生活情境中提升了生活的經(jīng)驗(yàn)。除了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以外,我們還十分重視建構(gòu)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,教師要愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。
三、全力以赴,迎接幼兒園50周年園慶活動(dòng)
這個(gè)學(xué)期我們還迎來了我園50周年的園慶活動(dòng)。為了搞好這次慶?;顒?dòng),我們級(jí)組全體教師3月份就開始參加幼兒園的園慶活動(dòng)策劃、排練文藝節(jié)目,從邀請(qǐng)嘉賓、音樂、服裝、節(jié)目道具制作,我們積極參與,服從安排,加班加點(diǎn),做了大量的準(zhǔn)備工作。在文藝匯演的環(huán)節(jié)中,我級(jí)組教師自己積極參與的同時(shí)還發(fā)動(dòng)了我們級(jí)組的家長(zhǎng)、小朋友參與了演出,這次園慶活動(dòng)開展的非常成功,受到了家長(zhǎng)、和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),雖然我們非常勞累、辛苦,但心里卻非常甜著。
四、做好家長(zhǎng)工作,共建促教育。
開展好家長(zhǎng)工作是教研工作不可缺少和重要的組成部分,定期出好家園欄、完成幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),組織親子活動(dòng)、與家長(zhǎng)在網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?;ネǖ榷际俏覀兊娜粘9ぷ?,我們通過開展豐富多彩的活動(dòng),開闊幼兒視野、幫助幼兒融入社會(huì),提高幼兒能力,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們小班開展了 “家長(zhǎng)公開課活動(dòng)”、“六一”親子活動(dòng)。在活動(dòng)前我們組內(nèi)的教師充分發(fā)揮了她們的聰明才智,共同制定出新穎、合理的活動(dòng)方案,并做了大量的前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中我們注重挖掘孩子各方面潛力,培養(yǎng)能力,陶冶情操,增加知識(shí),促進(jìn)他們的發(fā)展,鮮明展示了我們小班的教育特色和成功的教學(xué)效果,這些活動(dòng)受到了各位家長(zhǎng)一致的肯定和好評(píng)。
五、注重實(shí)踐反思,完善資料工作
“反思----實(shí)踐”是教師研究的關(guān)鍵,教師研究和理論研究工作不同,其目的是為了改進(jìn)教育工作,我們的研究是為了教育的研究,具體來說,教師進(jìn)行“反思----實(shí)踐”是為了促進(jìn)教師對(duì)其行為的理解,使教育活動(dòng)更趨于專業(yè)化,更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)在這一過程中,教師也獲得提高和成長(zhǎng),這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)課程中真真切切感受到的。本學(xué)期,在這一原則的指導(dǎo)下,我們圍繞本學(xué)期初擬訂的主題方案記錄形式,結(jié)合新教材,注重教師對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問題,提高保教質(zhì)量,幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。就是這個(gè)不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中,我們教師獲得了成長(zhǎng),教育實(shí)踐得以改進(jìn)。隨著資料積累的日趨重要,我們認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)資料的積累足以使我們看到自己曾走過的路,因此,在級(jí)組活動(dòng)中我們十分重視各類資料的積累工作,首先要做好每一次級(jí)組活動(dòng)的記錄工作,使教師的教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)日趨完善。
六、問題與思考。
回顧過去的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們清楚的認(rèn)識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還存在一些差距和不足。
1、幼兒實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)保育工作,提高級(jí)組內(nèi)教師的保育意識(shí)。
2、堅(jiān)持做好環(huán)境布置工作,教學(xué)的專欄及活動(dòng)區(qū)活動(dòng)環(huán)境的設(shè)置有待提高。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,成功都離不開我們組內(nèi)每位教師的辛勤付出,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì),我們將不斷努力,不斷摸索,再創(chuàng)佳績(jī)。
小班年級(jí)組社區(qū)工作總結(jié)共2
2011小班級(jí)組總結(jié)
這個(gè)非常特殊的學(xué)期在忙忙碌碌中即將過去。本學(xué)期我們小班級(jí)組根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):
我們小班級(jí)共有四個(gè)班級(jí),共有八名教師,一個(gè)小小班,三個(gè)小班,100多名幼兒,我們大家在一起是開心的,我們師生在一起是快樂的,我們的快樂在于:無論得還是失都已經(jīng)化成了人生的經(jīng)歷和閱歷,在日日忙碌中,或開心在寶寶們的進(jìn)步中,或陶醉在寶寶們的親情中,或困惑于寶寶們的質(zhì)疑中,或焦心 于寶寶的頑皮中,但是我們卻真切地體會(huì)著師生共同成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣。
1.縮短入園焦慮期
小班的幼兒除了小一班少部分幼兒是老生外其它班級(jí)的都是新生,幼兒園對(duì)于新生來說是一個(gè)陌生的環(huán)境,從家庭走向幼兒園這個(gè)大集體需要有一段適應(yīng)期,為了把這段焦慮期縮短,小班的老師在新生入園前已做好了各方面的準(zhǔn)備工作。面對(duì)自理能力較差的小班幼兒,我們制定了培養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃,又實(shí)施了八仙過海各顯其能的行動(dòng)。在教師們的故事教學(xué)、游戲教學(xué)、音樂游戲、賞識(shí)教育、親情教育等等活動(dòng)中,任勞任怨,每天耐心細(xì)心的笑臉迎送每一個(gè)幼兒,使每個(gè)寶寶寶都能愉快的安全的乘坐寶寶車。為家長(zhǎng)接幼兒排除后顧之憂。
2.培養(yǎng)良好的一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)
培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)是我們教育活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),學(xué)期開始我們就制定了各方面常規(guī)的訓(xùn)練內(nèi)容,包括吃飯、睡覺、入廁、穿衣戴帽、游戲、早操、取放玩教具、上課活動(dòng)、交往禮儀等全方位的培養(yǎng)內(nèi)容。經(jīng)過我們的努力寶寶的生活自理能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力等都有了很大的提高。
3.保教結(jié)合是關(guān)鍵
幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是保證幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),幼兒良好的體質(zhì)才能保證我們的教育質(zhì)量,因此保教結(jié)合是關(guān)鍵!為此我們?cè)谛l(wèi)生方面注意到了不但幼兒有良好的生活習(xí)慣,教師也有良好的保教措施。在完成各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也不忘教學(xué)根本,每班都按計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真地做好日常教學(xué)工作?;顒?dòng)前精心準(zhǔn)備好教具、幼兒操作材料,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子主動(dòng)探索,獲得經(jīng)驗(yàn),使孩子快樂的學(xué)習(xí)。
4、開展豐富多彩的活動(dòng),打造幼兒展示的平臺(tái)。
從開學(xué)初,我們年級(jí)組就開展了豐富多彩的活動(dòng)。9月份老師和孩子們順利的度過了適應(yīng)期;10月份,園內(nèi)以國慶為主題開展了主題活動(dòng), 11月份,我們組織家長(zhǎng)開了家長(zhǎng)會(huì),通過這次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)更了解幼兒在園的一日生活,對(duì)老師的工作有了肯定的態(tài)度;12月份,圣誕節(jié)當(dāng)天,我們配合園內(nèi)組織“慶圣誕,迎新年”的活動(dòng),老師和孩子一起參加了這次的活動(dòng),老師和孩子一起在操場(chǎng)上跳動(dòng)、嬉戲,仿佛他們也回到了童年,進(jìn)一步增近老師和孩子間的情感。
5、做好家長(zhǎng)工作,有效促進(jìn)家園合作。
家長(zhǎng)工作在我們年級(jí)組中也是重要環(huán)節(jié)。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,各班教師很注重和家長(zhǎng)的溝通,確實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。例如:學(xué)期初,各班老師都能夠利用自己的下班時(shí)間給每個(gè)小朋友家進(jìn)行新學(xué)期的新生電訪。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,各班的教師能夠利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。如果班級(jí)里的重大活動(dòng),如需家長(zhǎng)配合的,各班教師都能夠以書面形式或者信息形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。在新學(xué)期的在家長(zhǎng)會(huì)上,各班也能夠有目地向家長(zhǎng)介紹了自己班內(nèi)的具體情況和計(jì)劃安排,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的更大的支持和幫助。每周收發(fā)的《家園聯(lián)系手冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,平時(shí)也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向老師們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問,老師們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
對(duì)過去工作的回顧中,我也看到了我們的不足:在活動(dòng)中創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),某個(gè)班級(jí)常規(guī)方面還需努力。有了不足,我們才有努力的方向,希望在以后的工作中,我們把今天的成績(jī)作為今后前進(jìn)的基石,不斷超越,把工作做得更好。
在此!我要衷心的感謝小班級(jí)組的每位老師,級(jí)組在你們努力經(jīng)營下一定會(huì)越來越好!同時(shí),更要感謝和我拍檔的盧老師和啊姨,有了你們的支持和幫助我才會(huì)更好地做好級(jí)長(zhǎng)的工作??!提前祝大家新年快樂!身體健康!合家幸福!
小班年級(jí)組社區(qū)工作總結(jié)共3
---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 幼兒園這個(gè)大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難,及時(shí)解決,使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。
、抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作
1.強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。
2.重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。
3.年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長(zhǎng)園地,隨時(shí)抽查課前準(zhǔn)備工作。
4.健全體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、折紙、泥工及戶外活動(dòng)的進(jìn)行,隨時(shí)檢查并記錄。
5.每月進(jìn)行二次學(xué)習(xí),大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。
、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行每月---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 情況,召開新生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),需要家長(zhǎng)配合的工作。
2.定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同研究解決。
3.根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長(zhǎng)園地”中內(nèi)容。
三、月份工作安排:
九月份:
1.各班做好淸衛(wèi)工作,進(jìn)行環(huán)境布置。
2.召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。
3.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼兒園、班級(jí)情況。
4.召開年級(jí)組會(huì)議,宣讀年級(jí)組計(jì)劃進(jìn)行討論修改。
5.各班正常開展教學(xué),制定班務(wù)計(jì)劃,主題計(jì)劃,教師個(gè)人規(guī)劃。
6.進(jìn)行課程安排調(diào)整。
7.幼兒學(xué)做新操。
8.各班出好第一期“家長(zhǎng)園地”。
9.各班圍繞“教師節(jié)、中秋節(jié)”開---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-
十二月份:
1.本月考核內(nèi)容:各班自定主題進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)考核。
2.每月之星講故事、唱歌比賽。
3.召開家長(zhǎng)會(huì)。
4.各班制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5.“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
一月份:
做好學(xué)前總結(jié),撰寫幼兒評(píng)語,評(píng)選好孩子。
撰寫課題總結(jié)。
做好各項(xiàng)資料的整理歸類。
第二篇:幼兒園小班年級(jí)組工作計(jì)劃
上學(xué)期我們?nèi)M教工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo),以提高保教質(zhì)量為宗旨,以創(chuàng)蘇州市現(xiàn)代化管理示范幼兒園為目標(biāo),較好地完成了各項(xiàng)工作。在此期間,我們班組呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)守紀(jì)、積極創(chuàng)新的良好局面,班組工作也得到了園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的肯定。班組工作的管理模式取得了較顯著的成效。盡管取得了一些成績(jī),面對(duì)今年新---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-
2、提高教書育人的本領(lǐng)
一是在思想上有活力,善于學(xué)習(xí),勇于鉆研,追求先進(jìn)的教育思想與理念,使幼兒園教育煥發(fā)生命的活力。二是工作上要有創(chuàng)新,要勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識(shí),要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷反思,不斷總結(jié),努力形成自己的教育思想和工作特色。
3、提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件和個(gè)人網(wǎng)頁,中青年教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面形成自己的特長(zhǎng)。
4、大力推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
深入探索實(shí)踐園本課程,圍繞課程改革,通過自學(xué)、理論、寫心得、聽取專家學(xué)者專題講座,使自己在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化信的教改信息和教育理論,進(jìn)一步確立全新的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
5、深入開展課題研究,努力提高---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 日生活。
8、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),教學(xué)活動(dòng),幼兒情況以及家長(zhǎng)需要配合的工作。
9、加強(qiáng)安全意識(shí),消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。
三、具體活動(dòng)安排:
二月份: 1、布置教室環(huán)境、創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。
2、豐富角色游戲活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。
3、班級(jí)網(wǎng)頁及時(shí)更換。
三月份: 1、檢查年級(jí)組角色游戲創(chuàng)設(shè)情況。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng)。
3、公開教學(xué)活動(dòng)。
四月份:1、組織幼兒踏青活動(dòng)。
2、公開教學(xué)活動(dòng)。
3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
第三篇:幼兒園小班年級(jí)組工作計(jì)劃
一、情況分析 ---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-
……
強(qiáng)化研究意識(shí),扎實(shí)開展專題研究《小班幼兒入園適應(yīng)的培養(yǎng)》。
……,大膽闡述自己的意見或想法。
……
1、組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野。
措施:……
2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。
措施:……
3、落實(shí)日常工作,重視師資隊(duì)伍建設(shè)
……,并注重資料的積累。
……
四、具體安排:
九月
1、確定本學(xué)期教研專題,制定本學(xué)期教研計(jì)劃和專題計(jì)劃。
2、觀察小班組幼兒目前入園適應(yīng)情況,安撫幼兒。
3、觀察入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因。 ---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 的設(shè)計(jì)和組織能力,在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神,并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容。因此,我們年級(jí)組的每一位老師都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),使老師能在業(yè)務(wù)上有所提高。
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,根據(jù)小班年齡特點(diǎn),通過一課三研的活動(dòng)形式、互相學(xué)習(xí),不斷提升老師把握教材、實(shí)施教材的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)理論,并聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)與主題活動(dòng)相符合的區(qū)角活動(dòng),使幼兒在玩中學(xué)。
三、教育目標(biāo)和工作重點(diǎn):
1.在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神,并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容。
2.區(qū)角與主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及老師在活動(dòng)中的觀察。學(xué)習(xí)理論,希望借助于理論的學(xué)習(xí),以及聯(lián)系實(shí)際的討論來幫助每位老師對(duì)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),把握好區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方向,根據(jù)主題活動(dòng)有選擇地設(shè)計(jì)區(qū)角,抓住區(qū)角活動(dòng)中的目標(biāo),觀察要點(diǎn),---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-
1.制定各類計(jì)劃。
2.就“如何創(chuàng)設(shè)主題墻”開展專題研討活動(dòng)。
3.商討并確定小班操節(jié),集體創(chuàng)編小班操。
4.討論本學(xué)期小班親子活動(dòng)。
5.結(jié)合“三八”節(jié),進(jìn)行“我愛媽媽”的主題活動(dòng)。
6.“書香班級(jí)”系列活動(dòng)。
7.流動(dòng)小紅旗、龍獅小明星評(píng)比。
四月份:
1.交流《寶寶成長(zhǎng)檔案》。
2.小班教研活動(dòng)。
3.組織幼兒春游。
4.扎龍秀評(píng)比。
5.流動(dòng)小紅旗、龍獅小明星評(píng)比。
6.家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 五月份:
1.舞龍秀評(píng)比。
2.幼兒生活技能競(jìng)賽。
3.安全演習(xí)活動(dòng)。
4.流動(dòng)小紅旗、龍獅小明星評(píng)比。 六月份: ---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 多彩的教育活動(dòng)。
3、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家園共育工作
4、不斷提高教師的工作水平。
三、工作重點(diǎn)與措施
應(yīng)把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。
小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì),走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,不適應(yīng)的情況較多。安全教育應(yīng)常抓不懈,我們將組織教師學(xué)習(xí)安全教育案列,提高安全意識(shí),定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機(jī)整合。首先,全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長(zhǎng)宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。其次,全面做好甲型h1n1流感宣傳和預(yù)防措施工作。
抓緊抓好年級(jí)組內(nèi)常規(guī)管理工作。
1、強(qiáng)調(diào)以常規(guī)為主,教育為導(dǎo),認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。
2、重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),將教育活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活中。強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 教育評(píng)價(jià)能力。
4、重視班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級(jí)組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。
做好家長(zhǎng)工作。
家長(zhǎng)工作是家園之間紐帶,教師積極主動(dòng)接待每位家長(zhǎng),按家長(zhǎng)要求,根據(jù)不同情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況。
小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長(zhǎng)共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。 ---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 工作,迎接新生幼兒入園。
2、各班根據(jù)幼兒年齡,班級(jí)實(shí)際情況,選擇合適的家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
3、各班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)和具體工作,以便更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。
4、制定年級(jí)組、及班級(jí)各類計(jì)劃 。
5、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)班級(jí)安全常規(guī)訓(xùn)練,建立幼兒良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
6、開展“迎中秋,慶國慶”節(jié)慶教學(xué)活動(dòng)
十月份:
1、交流備課,共同探討新備課情況。
2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。
3、各班教師能有計(jì)劃的進(jìn)行互聽課。
十一月份:
1、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動(dòng)。
2、進(jìn)一步對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。 ---精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載- 范文類知名網(wǎng)站,復(fù)制或下載全文稍作修改便可使用,助你順利寫稿。下載全文:
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