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關(guān)于總結(jié)的作文3篇 總結(jié)作文

時間:2022-07-28 11:47:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于總結(jié)的作文3篇 總結(jié)作文,供大家品鑒。

關(guān)于總結(jié)的作文3篇 總結(jié)作文

關(guān)于總結(jié)的作文1

  我是一名熱愛勞動的小朋友。

  我從一年級到四年級都被班級同學評為勞動委,這是因為我打掃衛(wèi)生認真負責,做的比其他同學好,讓大家信任。我每次都先要把自己的工作做完,然后還要幫助別人。有一次,欄桿像洗了一把泥巴浴一樣臟死了。我飛快地從門后面拿起抹布,下樓把抹布沖濕了,再上來擦欄桿。欄桿可難擦了,不僅要把外表擦干凈,還要把手伸到里面去擦。過了半個小時,欄桿被我擦得干干凈凈。隨后我又把桌椅排得整整齊齊。這個下午累死我了,但我心里還是很快樂的,為班級做出了貢獻,為大家有個干凈的學習環(huán)境,做了一件小事。

  我不光在學校里熱愛勞動,在家里我也會幫助爸爸、媽媽做家務。有一次我?guī)蛬寢屜赐?,不小心把一個碗打破了,當時我很害怕??蓩寢尫堑珱]批評我,還鼓勵我說:“做什么事情都要從最簡單的事情做起,一步步地提高。”隨后我成了我們家的小能手,什么事都搶著去做。

  我覺得勞動最光榮,雖然在勞動中付出了辛勤的汗水,累了,臟了自己,卻幫助了他人,服務了集體。每次勞動完后,看著我的勞動成果心里都甜滋滋的。

  熱愛勞動是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們要把它發(fā)揚光大,不僅自已要做好還要帶動其他人,把我們的家園建設(shè)得更美好。

關(guān)于總結(jié)的作文2

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時最愛數(shù)學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始??己昧?,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

  第五篇:考試后的感受

  期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡??己昧耍睦锾鹱套痰?,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

  時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好! ”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

  第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

  不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋 ”也不會“離家出走 ”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始??己昧?,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的`地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

關(guān)于總結(jié)的作文3

  中國的漢字十分有趣,他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。

  記得有一次,學校舉行了一次學漢字的活動。有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有有趣的字謎。我看了中國古代漢字的演變,里面說了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段。

  接下來,我看了分類的漢字,里面說了漢字總的來說分為四種,分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號構(gòu)成的,比如:上下左右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字,會意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。獨體字就是只有一個組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。

  最后就到了漢字的“珍寶”之一字謎,老師在教學樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時候想起了從前,有一位小學生在路上走著走著看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸知道我今天參加了字謎活動,告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會意法:通過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點,把謎底加以生動描繪。拆字法:把兩個字的偏旁部首分離,重新組成一個新字。排除法:排除謎面規(guī)定不可以的謎底,另走一條路。??!中國的漢字多么有趣啊!

  我堅信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

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