下面是范文網(wǎng)小編整理的團(tuán)總支素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動總結(jié)范文3篇 素質(zhì)拓展部活動總結(jié)，以供借鑒。

團(tuán)總支素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動總結(jié)范文1

　　素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動總結(jié)

　　本次活動大體上圓滿完成，這是素質(zhì)拓展部舉行的一次較為正式的活動，為今后素質(zhì)拓展部對該活動的舉辦提供了模板基礎(chǔ)，比如賽前準(zhǔn)備、比賽流程，賽后掃尾以及各個游戲的比賽規(guī)則等都留下了參考的價值。該活動的目的在于提高班級內(nèi)同學(xué)們間的合作團(tuán)結(jié)，還有一點(diǎn)我認(rèn)為該活動帶動了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的激情。

　　當(dāng)然，本次活動也有些許不足，有的隊(duì)沒按表上順序進(jìn)行活動，致使在某個時間段有的活動擠很多人，有的沒人，還有各個活動所需時間不同的因素。

　　本次活動引入了宣傳部，新聞部等信息傳播力量，能使廣大同學(xué)了解素質(zhì)拓展部，有利于今后素質(zhì)拓展部影響力的發(fā)展。

團(tuán)總支素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動總結(jié)范文2

　　關(guān)于組織學(xué)生參加寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營的通知

　　為了豐富留校學(xué)生的寒假生活，提供一個自我提升、相互交流的平臺，學(xué)生工作部心理健康教育中心特舉辦“寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營”。寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營由心理健康教育中心專職老師擔(dān)任指導(dǎo)者，采用團(tuán)體輔導(dǎo)體驗(yàn)式教學(xué)，通過團(tuán)體活動、團(tuán)體游戲、練習(xí)訓(xùn)練、分享交流等方式，使留校學(xué)生更好地了解自我、接受自我、熱愛生活。

　　為了更好地滿足留校學(xué)生的心理需要，提高團(tuán)體輔導(dǎo)的效果，寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營共舉辦兩期，第一期側(cè)重素質(zhì)拓展和人際交往訓(xùn)練，每班人數(shù)60—80人；第二期側(cè)重素質(zhì)提升和自我探索訓(xùn)練，每班人數(shù)20—36人。學(xué)生可根據(jù)自己的時間自由選擇，參加者必須全程參加完訓(xùn)練營活動，不得遲到、早退。

　　1、寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營第一期

　　時間：1月21日下午2：00—5：00

　　地點(diǎn)：天馬園區(qū)團(tuán)委學(xué)生活動中心

　　2、寒假留校學(xué)生素質(zhì)提升訓(xùn)練營第二期

　　時間：2月20日下午2：00—5：00

　　地點(diǎn)：心理健康教育中心團(tuán)體活動室

　　請各年級采取學(xué)生自愿方式組織留校學(xué)生報名參加，報名表（見附件）于2013年1月17日之前發(fā)給我。

團(tuán)總支素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動總結(jié)范文3

　　本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動是教育科學(xué)系素質(zhì)拓展部為了積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展洪XX素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的號召，認(rèn)真貫徹洪XX老師的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神，同時也為關(guān)愛聾啞兒童。借此，我們將開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動，參加活動的對象是13級部長及14級委員，舉辦這次活動的目的帶領(lǐng)聾啞兒童參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助。

　　由于XX學(xué)院和XX特校有一段距離，所以我們坐車去，大家都很早的起床紛紛準(zhǔn)備了自己的小禮物，有的同學(xué)飯都沒有時間吃，但是大家依然很有熱情。到了特校大家都積極的開始布置場地，活動舉行的時候，積極的配合我們部門的工作人員完成素拓活動并且給孩子們做演示，對于這點(diǎn)我們非常的感謝這些同學(xué)們對我們工作的支持和配合。

　　本次活動的第一個游戲是“飲水思源”，是由志愿者和這些聾啞兒童一起完成的。這個游戲考察的是參與者團(tuán)隊(duì)合作能力，志愿者為了讓這些孩子理解游戲的內(nèi)容，親自示范給孩子們看，這些孩子們在游戲中玩得很開心，他們榮譽(yù)感極強(qiáng)，盡自己最大的努力接好每一杯水，他們的行為讓我們有一種莫名的感動。

　　在玩過第一個游戲后，氣氛明顯的輕松了不少。大家都是一副其樂融融的樣子，彼此之間都親近了不少，孩子們和志愿者感情更深。有的孩子死死地拉著志愿者的手，不愿松開。這更加有利于下一個游戲的開展，就是“同舟共濟(jì)”，這個游戲不僅要考驗(yàn)志愿者和孩子們之間的默契度和配合能力，還要考驗(yàn)人的平衡能力。志愿者都在游戲中獲得許多，最大的收獲就是讓他們更加懂得如何與這些兒童交流和如何關(guān)愛他們。

　　快樂的時間總是過得特別的特別的快，一個小時的素質(zhì)拓展活動，就在大家的歡聲笑語中度過了但是更不乏一些感動。這次素質(zhì)拓展活動有不少的創(chuàng)新點(diǎn)，在這次活動中，我們與特校的孩子們一起合作，讓我們懂得了生命的意義，懂得如何關(guān)愛他人。但是這次活動也存在著一些缺點(diǎn)，例如在籌辦時，太多事情考慮的不太周到，還有紀(jì)律問題，雖然有所改觀，但是有些時候還是難以控制局面。但是總體上來說，這還是一場舉辦的比較成功的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動。在今后的素質(zhì)拓展訓(xùn)練營中，我們要保持這種創(chuàng)新的觀念，堅(jiān)持創(chuàng)新的精神，把我們教育科學(xué)系的素質(zhì)拓展活動越辦越好。

　　教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

團(tuán)總支素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動總結(jié)范文3篇 素質(zhì)拓展部活動總結(jié)相關(guān)文章：