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學(xué)校工作總結(jié)5篇 學(xué)校工作總結(jié)匯報

時間:2022-10-16 11:07:00 工作總結(jié)

  為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn),總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校工作總結(jié)5篇 學(xué)校工作總結(jié)匯報,歡迎參閱。

學(xué)校工作總結(jié)5篇 學(xué)校工作總結(jié)匯報

學(xué)校工作總結(jié)1

  在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助配合下,我按質(zhì)按量地完成了這一學(xué)期的工作,在教學(xué)工作中,我堅持為人師表,確立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取每天都上好課。為了上好課,我努力做到:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的'基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好上機(jī)任務(wù),項目少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),認(rèn)真去其他老師那聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時

  經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。

  根據(jù)一學(xué)期的任課情況來看,學(xué)生們上課紀(jì)律很好,上課很認(rèn)真,上機(jī)也積極的去做給他們安排的任務(wù),但是也有極個別的同學(xué)上課精神不太好,容易開小差,經(jīng)過提醒之后還是能改正。

  在作業(yè)方面,都能獨立的完成作業(yè),在制作的過程當(dāng)中總體還是做的很不錯,只是在處理細(xì)節(jié)方面還不夠,整體美感不錯。只是在要求他們記代碼的時候,少部分的人有些容易記錯,記混,導(dǎo)致上機(jī)課的時候做的稍慢,不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成項目,有時候在操作的時候,思路不清醒,容易做一些多余的步驟,這就增加了他們制作的時間,這也是他們做的慢的原因,希望他們以后能好好的學(xué)習(xí),多去記,多去操作。

  在教學(xué)工作中我也存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  梁蓉

  20xx.1.20

學(xué)校工作總結(jié)2

  為了扎實有效地開展“提高教學(xué)質(zhì)量年”活動,營造“人人談教學(xué)質(zhì)量、人人在提高教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍,我校緊緊圍繞著“讓師生在體驗中成長”的辦學(xué)理念,堅定不移地走“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的工作之路,將我校提高教學(xué)質(zhì)量工作有條不紊地向前推進(jìn)。

  一、前期工作回顧

 ?。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)、查擺提高認(rèn)識

  1、宣傳發(fā)動工作:利用暑期教師政治學(xué)習(xí)期間,做好文件精神傳達(dá)和宣傳工作,進(jìn)一步以弘揚灘坑精神來激勵教師的提質(zhì)熱情;牢固樹立“發(fā)展第一,學(xué)生第一,奉獻(xiàn)第一,創(chuàng)新第一”的思想;深入組織學(xué)習(xí)“章中集團(tuán),溫溪一小”等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,同時組織中層干部和部分教師進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。呈現(xiàn)“比干勁,講奉獻(xiàn),勤學(xué)習(xí),邊查擺,邊總結(jié)”的良好局面。

  2、查擺剖析:召開一次由學(xué)生、教師、社會各界組成的座談會,并組織教師、教研組、各科室進(jìn)行大查擺工作。我校的查擺工作分五個階段進(jìn)行即教師自查、教研組輔助查、教師間互查、各科室合查、學(xué)校復(fù)查等。全體教職工已撰寫了一篇不少于20xx字且質(zhì)量較高的體驗文章,現(xiàn)已將有關(guān)材料裝訂成冊。

  (二)全員參與制定提質(zhì)方案

  通過問題的查擺,以及結(jié)合學(xué)校實際,我們制定方山鄉(xiāng)?!敖虒W(xué)質(zhì)量年”活動實施方案。為促進(jìn)提質(zhì)方案的實施,與此同時學(xué)校又出臺了相關(guān)的方案執(zhí)行的配套措施,即出臺周工作計劃和月計劃:

  1、周計劃

 ?。?)每周開展教師論壇,提高教師理論水平;

  (2)每周班子工作早安排,提高辦事效率,縮短例會時間;

 ?。?)每周談心制,校長、中層每周找教師談心交流。

  2、月計劃

 ?。?)以月為單位,開展月評比 ,九月體驗文章評比十月 干勁大評比優(yōu)秀辦公室評比十一月課堂教學(xué)大比武……

 ?。?)月擺查、月落實制,對教師金點子進(jìn)行立案,做到如工會提案一樣去落實推廣。

  二、今后工作舉措

 ?。ㄒ唬┮匀藛T進(jìn)步促質(zhì)量的提高

  1、加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè),學(xué)校全體班子深入教學(xué)第一線,任教主科,做好服務(wù)質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量承諾,接受全體教師的滿意度測評。同時,各科室要爭創(chuàng)優(yōu)“優(yōu)秀科室”,一切工作服務(wù)于學(xué)校的“提質(zhì)”大局。班子成員繼續(xù)與“學(xué)困、貧困、德困”學(xué)生進(jìn)行結(jié)對,帶動全體教師參與德育管理。

  2、新教師隊伍建設(shè):有規(guī)劃、有榜樣、有培訓(xùn)、有幫帶、有評價(五有評價體系)

  (二)以改革創(chuàng)新促質(zhì)量的提高

  1、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革:

 ?。?)由個體評價向捆綁式評價轉(zhuǎn)變。我們將更加強(qiáng)調(diào)教師間合作,注重集體凝聚力的激發(fā),以各年段教師的團(tuán)結(jié)合作來帶動全校教職員工積極和諧發(fā)展。

  (2)評價模式改革:建立以自評為主,多種評價方式為補(bǔ)充的人員評價機(jī)制。

  2、教學(xué)改革:

  (1)強(qiáng)化課堂反思。進(jìn)一步完善備課本,推進(jìn)教師日反思、日查擺、日整改工作。

  (2)推行“教學(xué)六認(rèn)真”:提升教師出試卷的能力,并建立試題庫,更加關(guān)注“科研型”教師的培養(yǎng)。

  3、德育改革:

  堅持走“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”的工作之路,以德育促教學(xué),樹立“向德育要質(zhì)量”的思想。

 ?。?)推行“德育月考制”,創(chuàng)新學(xué)生“五自”標(biāo)兵評比的形式,強(qiáng)化學(xué)生的自我反思密度,使形式和實際效果完整地統(tǒng)一起來,不斷督促全體學(xué)生在一次次的反思中不斷地約束和規(guī)范自己的行為,使全體學(xué)生因反思而進(jìn)步,因體驗而成長。

 ?。?)開展雙鏡管理(形象鏡、行為鏡)模式,推行學(xué)生日反思。

 ?。?)進(jìn)一步規(guī)范寢室一條線管理。完善管理軟件,統(tǒng)一學(xué)生的日常生活用品,強(qiáng)化“軍隊化”的管理理念,使“一條線”的管理模式更為突出。

  4、后勤改革:方向增強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步做好“愛心營養(yǎng)餐”工作,規(guī)范食堂管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口,并進(jìn)一步優(yōu)化愛心營養(yǎng)餐工作。

  三、以形成特色,促質(zhì)量的提高

  1、開展豐富多彩的學(xué)生第二課堂。深化培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,加強(qiáng)魚燈隊、二胡隊、琵琶隊、橫笛隊、口琴隊及其它多支興趣隊伍,豐富學(xué)生的課余生活。

  2、開展學(xué)外國語活動。利用與開發(fā)家長資源,讓學(xué)生人人都能至少講十句外國話。

  四、以教科研,促質(zhì)量的提高

  1、20xx學(xué)年結(jié)題2個:做好縣立課題《農(nóng)村新教師培養(yǎng)的研究》、市立課題《僑鄉(xiāng)學(xué)子對校園文化需求的研究》的結(jié)題工作。

  2、20xx學(xué)年立項課題:深入縣立課題《提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的策略研究》市立課題《僑鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校寄宿生管理的研究》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)評價的研究》的研究。

  全校教職員工將在這一年中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、團(tuán)結(jié)一致、形成提質(zhì)合力,創(chuàng)強(qiáng)隊伍、高質(zhì)量、有特色的和諧平安校園。

學(xué)校工作總結(jié)3

  我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報如下:

  一.制度保障。

  在實施送教進(jìn)社區(qū)的過程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實效性。

  二.請進(jìn)來。

  1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。

  學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的活動,學(xué)校均全力支持,積極為活動提供場地及設(shè)備設(shè)施。

  2.堅持

  每年一度的家長開放日活動。學(xué)校每年都會適時地抓住教育契機(jī),邀請家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動。今年5月初,學(xué)校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數(shù)1200多人次。

  3.邀請社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專業(yè)的角度對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。

  4.開放運動場地。

  學(xué)校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運動場地鍛煉。

  三.走出去。

  學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績。

  四.下階段工作思路

  1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長協(xié)會、關(guān)工委等部門的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家,供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。

  2.學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。

  3.發(fā)揮學(xué)校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

學(xué)校工作總結(jié)4

  “六月六日”是世界愛眼日,人們也常說,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現(xiàn)實的狀況不容樂觀,為此,我們在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護(hù)眼衛(wèi)生知識宣傳活動,現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié):

  一、宣傳教育,提高認(rèn)識

  近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病、多發(fā)病,同時限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè),給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害,因此,我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳,內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效措施保護(hù)學(xué)生視力》等,然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,高一(2)班同學(xué)出的一期高質(zhì)量的黑板報受到同學(xué)們的好評。學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量,組織學(xué)生會會員,每天對眼睛保健操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進(jìn)了學(xué)生身體健康。

  二通力合作,齊抓共管

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次愛眼非常重視,就學(xué)生學(xué)習(xí)的近視眼患病情況召開了家長會,在家長會上由分管領(lǐng)導(dǎo)向他們講解了愛眼有關(guān)知識,要求家長及時給近視眼學(xué)生配眼鏡,在家學(xué)習(xí)時督促學(xué)生形成良好的用眼習(xí)慣,切實保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對班主任及任課教師作了布置,時時注意教學(xué)衛(wèi)生,上課按照教學(xué)衛(wèi)生去做,班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位,校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。

  三、積極開展愛眼活動

  在做好以上工作的同時,學(xué)校紅十字會與資金雄厚的才子眼鏡店聯(lián)系給我?guī)熒x務(wù)維修眼睛及電腦驗光,另外還贈送學(xué)生近視手冊及視力表,使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防近視方法及措施,現(xiàn)時認(rèn)識到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡,不到流動攤點及質(zhì)量差地方配鏡,質(zhì)量好的眼鏡對保護(hù)視力有著良好作用,通過這次活動愛眼活動推向了高潮。

  以上是“六.六”世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動,在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風(fēng),把“愛眼”、“護(hù)眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作總結(jié)5

  基礎(chǔ)教育課程改革,將教師專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)顯得比以往任何時候都更加重要,這就迫切需要建立以校為本的教學(xué)研究制度。以校為本的教學(xué)研究制度,對于創(chuàng)造性地實施新課程,落實課程改革的各項目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力和辦學(xué)水平,具有重要的理論和實踐意義。

  針對我校課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的實際,結(jié)合《北侖區(qū)關(guān)于以校為本教研制度建設(shè)的若干意見》精神,現(xiàn)制定如下校本教研方案:

  一、校本教研制度建設(shè)目標(biāo)

  全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,以新課程為導(dǎo)向,改革和加強(qiáng)教研工作,建立以教師為研究主體,以課堂為主陣地,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為研究對象,以研究和解決教師教育教學(xué)中的實際問題,以總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點,以行為研究為主要方式,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的以校為本教研制度,立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)和新課程的實踐能力、建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu)。不斷總結(jié)和積累成果和經(jīng)驗,逐步構(gòu)建具有我校特色的英語校本教研模式。

  二、校本教研制度建設(shè)的主要內(nèi)容

  1、開展“八個一”活動。即教師每課有一次教學(xué)反思,每周向教研組提出一個本周遇到的值得討論的問題,每月向?qū)W校提出一個典型個案,每學(xué)期上一節(jié)校級研討課,(35周歲以下每學(xué)期二節(jié))、完成一篇有價值的教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié),編制一份試卷、制作一個課件,每人建立一個班級學(xué)生成長檔案。

  2、開展兩項評比和一個論壇活動,學(xué)校每學(xué)期組織一次論文和案例評比活動,圍繞新課程主題開展一次教師“論壇”。

  3、強(qiáng)化新課程按月反饋研究制度,每月按不同主題舉行一次課改研討會。

  4、開展教學(xué)開放展示活動,確定每月最后一個星期五為教學(xué)開放日。

  5、堅持走科研興教,科研興校之路,繼續(xù)抓好已有的各級立項課題的研究與實踐,力爭在區(qū)級課題申報中立項,著重對反思性教學(xué),課堂教學(xué)模式、教育評價制度改革,校本課程開發(fā)進(jìn)行深入研究,推進(jìn)新課程的實驗,

  6、著力教研組建設(shè),積極探索“參與、分享”式等雙方積極互動的教研模式。實行單周集體學(xué)習(xí)研討,雙周集體備課制度,確定每周三為教研日,保證每周2小時教研活動時間。通過教學(xué)研討,教學(xué)觀摩、說課、評課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等,使教師在觀念的碰撞與交流中達(dá)到新的共識,在實踐與探索中找到解決問題的途徑。抓集體備課,每次集體備課確立一位主持人,從“教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程,設(shè)計意圖”等方面介紹教學(xué)設(shè)想,全體成員再針對本校、本班學(xué)生實際及自身的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行參與式討論。

  三、校本教研制度建設(shè)要求和保障機(jī)制

  1、確立組長為校本教研制度的第一責(zé)任人,由全體組員共同實施的管理模式。

  2、把握動態(tài),指導(dǎo)到位,學(xué)科負(fù)責(zé)人需要不斷學(xué)習(xí),充實自我,熟知最新課改動態(tài),把握方向,做到指導(dǎo)得力,引導(dǎo)有方,不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不斷完善和提高教研活動效果。

  3、每月必須確定一個主題進(jìn)行活動,同時,根據(jù)本教研組和每一位教師的實際,不搞一刀切,堅持“實事求是”。緊緊抓住教師在教育教學(xué)實踐中存在的問題,讓教師直接參與研究。

  4、必須做好反思教學(xué)和行動研究,通過思考,反省,探索和解決教學(xué)過程中存在的問題并從這些問題出發(fā),進(jìn)行共同探討研究,從而改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識。

  學(xué)年第二學(xué)期郭巨小學(xué)英語教研組主要工作安排

  二月份:

  1、英語教研組工作會議

  2、教壇新秀送教活動

  3、學(xué)生成長記錄冊修改并實施

  三月份:

  1、校本教研方案實施

  2、課堂教學(xué)模式研討交流

  3、教育教學(xué)論壇:我講我的教學(xué)故事

  四月份:

  1、以“有效的合作學(xué)習(xí)方式研究”為主題新課程教研活動

  2、案例及反思教研活動

  3、理論學(xué)習(xí)

  4、期中常規(guī)性檢查

  五月份:

  1、以“有效教學(xué)策略的探索”為主題的教研活動

  2、學(xué)生檔案袋展示評比活動

  3、小學(xué)英語年度評價工作探討

  六月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、新課程教學(xué)案例征集

  3、教研組工作總結(jié)會議

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