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繪畫活動總結(jié)4篇 幼兒美術(shù)活動繪畫活動總結(jié)

時(shí)間:2022-11-03 13:06:18 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的繪畫活動總結(jié)4篇 幼兒美術(shù)活動繪畫活動總結(jié),歡迎參閱。

繪畫活動總結(jié)4篇 幼兒美術(shù)活動繪畫活動總結(jié)

繪畫活動總結(jié)1

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼續(xù)開展了美術(shù)興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下:

  本學(xué)期興趣活動主要是針對三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為多種材料作畫。由于三年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,因此,以簡單的線條畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。在本學(xué)期中進(jìn)行繪畫訓(xùn)練,著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識,也豐富了作品的效果。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

  在小組活動輔導(dǎo)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

繪畫活動總結(jié)2

  一、活動目的:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動我校文化建設(shè)再上新臺階。

  二、活動時(shí)間:

  繪畫展于10月16日落下帷幕。

  三、活動主辦人:

  此次繪畫展由劉xx、常xx、王xx主辦,并且得到了學(xué)校的大力支持。

  四、活動評委:

  張主任、陳xx老師、吝xx班主任、李xx老師、任xx老師、王xx老師。

  五、活動參加人員:

  幼師六班每個(gè)學(xué)生都積極參與,并取得了優(yōu)異的成績。

  六、活動內(nèi)容:

  對于此次活動我們進(jìn)行周密的策劃,從活動構(gòu)思到作品征集,都滲透了活動組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品放在學(xué)校一進(jìn)門就能看到的醒目位置,使得很多師生駐足觀賞,并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的'好評。此次活動的美術(shù)作品集中在剪紙、兒童畫、素描三種繪畫形式,兒童畫的篇幅較多,素描篇幅最少。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動不分畫作種類,以符合兒童的想象力和色彩豐富等為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過幾位評委老師的商討,選出十五位得獎同學(xué),其中五名一等獎,十名二等獎。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,調(diào)動學(xué)生對美術(shù)的興趣。

  八、活動意義:

  美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評,使同學(xué)們更加熱愛美術(shù)學(xué)科,增加了我們的知識水平,增強(qiáng)了我們?nèi)齻€(gè)的組織能力!

繪畫活動總結(jié)3

  本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

  二、在繪畫教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面

  在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系

  既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然,社團(tuán)活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

繪畫活動總結(jié)4

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動我校文化建設(shè)再上新臺階。

  繪畫展于11月5日落下帷幕。此次繪畫展由美術(shù)組主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班學(xué)生積極參與,并取得了優(yōu)異的成績。

  作品大膽創(chuàng)意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情。

  對于此次活動我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動構(gòu)思到作品征集,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品懸掛在教學(xué)樓二樓走廊,使得全體學(xué)生駐足觀賞,讓更多熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動中來,并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評。

  當(dāng)然,通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分,學(xué)生作品質(zhì)量有待提高等等??傊谛nI(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用。通過此次繪畫展活動使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、老師的點(diǎn)評,增加了我們的知識水平;使同學(xué)們更加熱愛美術(shù)學(xué)科!

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