想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編整理的年度網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院工作總結(jié)3篇(網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作總結(jié)),供大家參閱。
年度網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院工作總結(jié)1
更多四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院: 1. 高升專/高升本:應(yīng)屆或歷屆高中、中專、中師、中技畢業(yè)生。
2.專升本:國民教育系列??埔陨袭厴I(yè)生及各高校應(yīng)屆??粕?。
二、招生專業(yè)
高升專:計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、土木工程、工商管理、會(huì)計(jì)、法學(xué)、行政管理、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、人力資源管理、物流工程(物流方向)、電氣工程、工程管理、物業(yè)管理、機(jī)械電子工程
專升本招:計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、土木工程、工商管理、會(huì)計(jì)、法學(xué)、行政管理、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、人力資源管理、物流工程(物流方向)、電氣工程、工程管理、物業(yè)管理、機(jī)械電子工程
三、入學(xué)方式及學(xué)習(xí)年限
入學(xué)方式:參加華南理工大學(xué)單獨(dú)命題的統(tǒng)一考試
(無需參加成人高考或普通高考,本科層次轉(zhuǎn)專業(yè)無須加考)。學(xué)習(xí)年限:高升專:年;專升本::年;
專業(yè)介紹:
1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本方法;掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法和應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技能;基本掌握一門外國語,了解計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域及相關(guān)學(xué)科的動(dòng)向。學(xué)習(xí)的主要課程有:計(jì)算機(jī)組成原理、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電路與電子技術(shù)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、編譯原理、計(jì)算機(jī)概論等。
學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)、研究部門、計(jì)算機(jī)軟、硬件研發(fā)機(jī)構(gòu)、金融、管理機(jī)關(guān)承擔(dān)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)及應(yīng)用系統(tǒng)的研制和開發(fā)等業(yè)務(wù)工作。
2、土木工程
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工的基本理論和方法,具有高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的初步能力,對(duì)較復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)具有設(shè)計(jì)、施工和管理方面能力,并具有一定的分析與解決土木工程技術(shù)問題的能力。能勝任建筑設(shè)計(jì)、建筑施工及建設(shè)項(xiàng)目方面的技術(shù)與管理工作。本專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程有:工程力學(xué)(I,II)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、建筑施工、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可從事建筑、路橋設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)或者工程監(jiān)理等方面工作。
3、土木工程(建筑工程管理方向)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握牢固的建筑工程管理的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并通過實(shí)踐環(huán)節(jié),具備從事工程項(xiàng)目管理能力的應(yīng)用型人才。主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、招投標(biāo)與合同管理、工程建設(shè)管理、工程項(xiàng)目管理、工程概預(yù)算、工程造價(jià)。學(xué)生畢業(yè)后可到企業(yè)或企業(yè)主管部門從事建筑工程管理工作。
4、物流工程(物流管理方向)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定經(jīng)濟(jì)管理理論和物流管理專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代信息手段,能進(jìn)行綜合物流系統(tǒng)策劃、設(shè)計(jì)和承擔(dān)采購、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)管理、配送、信息管理等多項(xiàng)物流業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型高素質(zhì)應(yīng)用人才。學(xué)習(xí)的主要課程有:電子商務(wù)與物流、商品知識(shí)與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、物流信息管理系統(tǒng)、綜合運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流加工與配送技術(shù)、物流技術(shù)基礎(chǔ)等。學(xué)生畢業(yè)后可在經(jīng)濟(jì)管理部門、外貿(mào)公司、工商企業(yè)及物流中心從事物流管理工作。
5、電子商務(wù)
本專業(yè)培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),掌握現(xiàn)代管理理論,網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)法律等知識(shí),能夠從事電子商務(wù)及其應(yīng)用系統(tǒng)管理與開發(fā)的高級(jí)復(fù)合型人才。學(xué)習(xí)的主要課程有:電子商務(wù)概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、客戶管理與支持系統(tǒng)、供應(yīng)鏈與物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等。學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位,金融、證券、銀行、保險(xiǎn)、貿(mào)易公司、各類網(wǎng)站和IT公司從事電子商務(wù)系統(tǒng)的管理和實(shí)際運(yùn)行等工作。
6、電氣工程及其自動(dòng)化
本專業(yè)密切結(jié)合電氣工程領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展的需求,培養(yǎng)在電能生產(chǎn)、傳輸、配電和電氣設(shè)計(jì)等方向掌握較為全面的基礎(chǔ)理論和工程應(yīng)用知識(shí)的高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)習(xí)的主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、電路原理、電機(jī)學(xué)、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論等。學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代化水力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行和管理;各級(jí)電網(wǎng)的設(shè)計(jì)、工程、調(diào)度、維護(hù)和生產(chǎn)管理;輸電配電線路設(shè)計(jì);高級(jí)賓館、酒家、商場(chǎng)、大廈、工廠企業(yè)的供電和配電的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理;建筑設(shè)計(jì)單位的電氣設(shè)計(jì)以及教學(xué)科研等工作。
7、行政管理
本專業(yè)培養(yǎng)具備行政管理理論知識(shí)及實(shí)踐能力,具備較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力、公關(guān)能力、表達(dá)能力及寫作能力的行政管理人才。學(xué)習(xí)的主要課程有:管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、行政管理學(xué)、公共政策、當(dāng)代中國政治制度、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、社會(huì)學(xué)概論、行政法與行政訴訟法、市政學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可以勝任國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體的政策、人事、計(jì)劃、宣傳、組織部門等工作。
8、工商管理
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和工商管理基本理論與技能,具有較強(qiáng)工業(yè)管理、商務(wù)管理、人力資源管理能力的高級(jí)管理人才。學(xué)習(xí)的主要課程有:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、營銷學(xué)原理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟(jì)法等。
學(xué)生畢業(yè)后可到各類企事業(yè)、金融、證券、銀行、保險(xiǎn)、貿(mào)易公司等相關(guān)單位從事決策、綜合管理和專業(yè)智能管理等工作。
9、會(huì) 計(jì) 學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)電算化的基本理論和專業(yè)知識(shí),能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算工作的專門人才。學(xué)習(xí)的主要課程有:會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、國際會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等。學(xué)生畢業(yè)后可從事企業(yè)、事業(yè)、金融、外貿(mào)、財(cái)稅、審計(jì)等部門的會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)電算化工作
10、法
學(xué) 本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)各學(xué)科的基本理論與基本知識(shí);掌握法學(xué)的基本分析方法與技術(shù);了解法學(xué)的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢(shì);熟悉我國的法律法規(guī)及相關(guān)政策;具有運(yùn)用法學(xué)知識(shí)分析問題處理問題的能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法的法學(xué)人才。學(xué)習(xí)的主要課程有:憲法學(xué)、法理學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體,特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作。
11、人力資源管理
本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位和政府部門,培養(yǎng)具備管理、法律、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及人力資源管理方面的知識(shí)和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事組織人事、勞動(dòng)社會(huì)保障、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)方面的高級(jí)管理專門人才及教學(xué)、科研人才。學(xué)習(xí)的主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)原理、行政管理學(xué)、管理心理學(xué)、績效管理、人力資源管理信息系統(tǒng)、薪酬與福利管理、勞動(dòng)法學(xué)、人力資源績效評(píng)估的理論與方法、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)與招聘、員工發(fā)展與培訓(xùn)等。學(xué)生畢業(yè)后可以到政府機(jī)關(guān)、人員培訓(xùn)、教學(xué)科研部門以及其他社會(huì)公共組織等部門從事人事、勞資、培訓(xùn)、教育管理工作。
12、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
本專業(yè)培養(yǎng)能堅(jiān)持社會(huì)主義道路,德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的需要,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)與管理的基礎(chǔ)理論,并掌握國際貿(mào)易的基本理論與技能,并具有較高的外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高級(jí)經(jīng)貿(mào)人才。學(xué)習(xí)的主要課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國際貿(mào)易原理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、國際貿(mào)易單證、商務(wù)英語等。學(xué)生畢業(yè)后可到相關(guān)單位從事國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、綜合管理及專業(yè)職能管理等工作。
年度網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院工作總結(jié)2
XX至2011年,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生會(huì)在校院黨委的親切關(guān)懷下,在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,全面開展各項(xiàng)工作,積極維護(hù)網(wǎng)院研究生的利益,努力提升網(wǎng)院研究生分會(huì)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,在組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、活動(dòng)建設(shè)和服務(wù)建設(shè)等方面取得了卓有成效的成果:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),完善研會(huì)各項(xiàng)制度
為了使研會(huì)的工作有章可依,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了研會(huì)的組織建設(shè),以校研會(huì)章程為參考,結(jié)合自由特色,制訂了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生分會(huì)章程。從此之后,研會(huì)的工作就在章程的基礎(chǔ)上做到合理發(fā)展,自由拓展。在尊重各種組織規(guī)范的條件下,盡可能的發(fā)揮研會(huì)成員的積極性。
此次研會(huì)章程的修改制定涉及內(nèi)容有研會(huì)的活動(dòng)宗旨,組織活動(dòng)順序,物品存放制度,財(cái)務(wù)申報(bào)制度,研會(huì)組織架構(gòu),各部職責(zé),研會(huì)活動(dòng)主責(zé)制度等。這些制度在以文檔的方式奠定下來之前,研會(huì)的各類事務(wù)處理比較混亂,每個(gè)部,甚至每個(gè)人都可能在活動(dòng)中出現(xiàn)紕漏,但是研會(huì)制度的章程制定出來后,組織網(wǎng)院全體成員共同學(xué)習(xí)(其實(shí)章程的制定也是征求過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和各位研會(huì)成員的基礎(chǔ)上制定的),共同討論和理解新制定的章程,用具體的活動(dòng)來實(shí)踐這些章程。組織活動(dòng)時(shí)按照章程既定的必要流程來做,同時(shí)又可以根據(jù)具體的活動(dòng)要求來增加相應(yīng)的豐富而有效的活動(dòng)細(xì)節(jié),從而更加精彩的完成研會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)在每次活動(dòng)后都用文檔,影音,圖片記錄下來,記載在案,并且在活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)?;顒?dòng)的負(fù)責(zé)部和負(fù)責(zé)人在研會(huì)的全體會(huì)議上進(jìn)行總結(jié),會(huì)后成員們都從這次活動(dòng)中得到了有益的啟示。
研會(huì)章程的確立讓網(wǎng)院研究生會(huì)的組織架構(gòu),活動(dòng)次序等都有章程可依賴。
二、加強(qiáng)人才建設(shè),積極培養(yǎng)研會(huì)組織人才
為了使研會(huì)的各項(xiàng)工作具有更好的延續(xù)性,我們還重點(diǎn)培養(yǎng)了研會(huì)內(nèi)的各方面人才,他們將在研會(huì)今后的工作中發(fā)揮重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。外聯(lián)部,宣傳部,體育部,文藝部等部門在各自部門的活動(dòng)中,注意培養(yǎng)新生力量,逐漸把活動(dòng)的權(quán)力下放到副部長和具體活動(dòng)的參與成員手里,讓新成員在活動(dòng)的進(jìn)行中鍛煉和成長能力,擴(kuò)展視野。在活動(dòng)進(jìn)行之前,和新成員共同討論活動(dòng)細(xì)節(jié),這樣既讓新成員熟悉了活動(dòng)的各項(xiàng)流程和具體細(xì)節(jié),又避免了研會(huì)因循舊歷而失去活力,使新鮮的,符合新時(shí)期,新同學(xué)要求活動(dòng)能最終確定下來。在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,也努力讓新成員盡量多參與活動(dòng)的流程細(xì)節(jié),在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。在活動(dòng)結(jié)束后,要求參與的研會(huì)成員在研會(huì)的總結(jié)會(huì)議上說出自己對(duì)活動(dòng)的看法和自己的收獲。我們用“以老帶新”的方式、以新人直接主責(zé)具體活動(dòng)為內(nèi)容,培養(yǎng)研分會(huì)接班人。并借此,在上學(xué)期招新的基礎(chǔ)上,研分會(huì)將探索出一條人才選拔、儲(chǔ)備、培養(yǎng)的機(jī)制,以完善研分會(huì)組織建設(shè)機(jī)制,為研分會(huì)的長遠(yuǎn)、有序、蓬勃發(fā)展做好人才保障。
同時(shí)還不定期的按照學(xué)校和團(tuán)委的要求進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),使研會(huì)成員們進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),把上級(jí)交代的任務(wù)更快更好的完成。
三、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活
為了使廣大同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富多彩,我們積極開展了各項(xiàng)文體活動(dòng),并配合校研會(huì)完成校內(nèi)各種活動(dòng)的舉辦。每個(gè)具體舉辦的活動(dòng)有:
1.迎新活動(dòng)
這是每年研究生會(huì)的重要活動(dòng)之一,在活動(dòng)中,研會(huì)的同學(xué)會(huì)給每位新同學(xué)詳細(xì)介紹入學(xué)流程,協(xié)助新同學(xué)辦理好相關(guān)入學(xué)手續(xù),認(rèn)真解答新生提出的問題,并盡量幫助同學(xué)將行李安排到相應(yīng)宿舍,使新生的報(bào)到順利完成。同時(shí)對(duì)接待活動(dòng)進(jìn)行了一些創(chuàng)新,比如在迎接中增加一些游戲等,取得良好的效果。
2.愛立信杯足球賽
每年的十月至十一月份,參加了校研會(huì)組織的愛立信杯研究生足球賽,每次又有進(jìn)步,尤其是10年歷史性地打入四強(qiáng),最后獲得第四名。這次比賽首先打破了網(wǎng)院足球隊(duì)從未小組出線的枷鎖,而后更進(jìn)一步,歷史性的沖入了四強(qiáng),盡管未能再進(jìn)一步,但兩場(chǎng)均為惜敗,且都有很大獲勝希望。網(wǎng)院足球隊(duì)的表現(xiàn)為學(xué)院贏得榮譽(yù)的同時(shí),也引來了本部兄弟學(xué)院的頻頻關(guān)注,提高了學(xué)院的知名度。
研會(huì)由此爭取院里可以在賽前的一段時(shí)間內(nèi),給院足球隊(duì)安排一個(gè)每周固定的訓(xùn)練時(shí)間,使隊(duì)員間更好的進(jìn)行磨合。同時(shí)在研一新生中發(fā)掘新人。賽事期間,基本上遵從學(xué)校安排,力求取得突破,同時(shí)做好后勤保障工作。另一方面,大力發(fā)動(dòng)其他同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)做啦啦隊(duì),鼓舞士氣。
3.籃球賽
每年的四月份,參加了校研會(huì)組織的布萊德杯研究生籃球賽,小組未出線。比賽共三場(chǎng),網(wǎng)院籃球隊(duì)由于實(shí)力上的差距三場(chǎng)皆敗,但場(chǎng)面并不難看,還是達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍的目的,豐富了同學(xué)們的課余生活。
十一月份,組織了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院首屆研究生三對(duì)三籃球賽。比賽的目的是促進(jìn)研一研二同學(xué)間的交流,更好的融洽新老研究生之間的關(guān)系,使大家可以盡快的相互熟悉并在新生中發(fā)現(xiàn)好的籃球苗子以為明年的籃球賽做準(zhǔn)備。主要的宗旨就是“活躍氣氛,融洽關(guān)系”?;顒?dòng)實(shí)際情況看來,基本達(dá)到了目的,活動(dòng)氣氛總體很友好,也充分了解了研一新生的整體實(shí)力。
4.經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為了使新生更加順利地開始研究生生活,少走彎路,同時(shí)目標(biāo)更加明確的進(jìn)行學(xué)習(xí),研會(huì)每年都會(huì)組織一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要內(nèi)容包括:研究生選課解答,研究生學(xué)位培養(yǎng)情況,以及我院實(shí)驗(yàn)室情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
活動(dòng)安排特色:我們會(huì)先請(qǐng)新生列出他們非常關(guān)心的問題,然后再對(duì)應(yīng)詳細(xì)解答。
5.迎新晚會(huì)
研究生迎新晚會(huì)和學(xué)院卡拉ok大賽在研會(huì)主席的帶領(lǐng)下,從節(jié)目甄選、物資準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)裝扮、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)到幕后支持,都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。研一研二同學(xué)積極參與,大家群策群力,圓滿的完成了任務(wù)。通過多種形式相結(jié)合,包括歌曲,小品,話劇,游戲等來展現(xiàn)以下節(jié)目主題:
1、新生的積極性,對(duì)北郵對(duì)未來前景的向往
2、研三師兄對(duì)研究生生活的總結(jié)和經(jīng)歷
3、師生情緣,感謝導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的栽培和鼓舞,突出網(wǎng)院研究生特色,小而具有很強(qiáng)的凝聚力和沖擊力。每年的迎新晚會(huì)都會(huì)有些創(chuàng)新,比如和老師們合唱,邀請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)秀一下個(gè)人特長等,取得了良好的效果。
6.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和臺(tái)球賽
每年四、五月份,研會(huì)都會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有研一研二大多數(shù)同學(xué),老師參加,項(xiàng)目有彈玻璃球,打元寶,紙飛機(jī),丟沙包,火炬接力,踩氣球,拋繡球,騎慢車。
每次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)提高了研究生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性,同時(shí)促進(jìn)了研一研二同學(xué)間的交流,由于有多名老師參與,也增強(qiáng)了師生間的聯(lián)系。
四、加強(qiáng)服務(wù)建設(shè),為了使研究生新生更好更快的適應(yīng)新的研究生生活,我們?cè)陂_學(xué)初組織了迎新系列活動(dòng)。
為了使同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)時(shí)有更加清楚的就業(yè)觀,我們舉辦了就業(yè)交流會(huì),特意邀請(qǐng)了畢業(yè)生介紹了他們的求職經(jīng)歷,他們給我們傳授了他們的求職經(jīng)驗(yàn)。4月,畢業(yè)離校的研三師兄師姐在經(jīng)歷了無數(shù)求職的洗禮之后,大多都找到了自己心滿意足的工作,馬上步入社會(huì)的他們有很多經(jīng)驗(yàn)和感言與我們低年級(jí)師弟師妹交流,師弟妹們也希望從師兄師姐他們那里吸取求職技巧等。因此研分會(huì)將組織并開展研究生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為本院研究生之間提供交流平臺(tái)?;顒?dòng)一般由研分會(huì)外聯(lián)部主責(zé)。時(shí)間安排在3月底,4月初,網(wǎng)院舉行。每次都得到全體研二和很多研一同學(xué)的傾力支持,師兄姐們的知無不言、言無不盡讓學(xué)弟學(xué)妹受益頗深。
在過去的三年里,網(wǎng)院研究生會(huì)的各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展,我們的規(guī)章制度得到了制定和延續(xù),我們的組織建構(gòu)得到了完善,我們的精品活動(dòng)在延續(xù)中創(chuàng)新……這都離不開院黨委、院團(tuán)委的熱切關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)院各級(jí)老師的鼎力支持,離不開研究生會(huì)各個(gè)部門與全體同仁的團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開廣大研究生同學(xué)的積極響應(yīng).在此對(duì)他們表示深深的感謝。
在新的一年里,研究生會(huì)要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)和外部交流,以全心全意服務(wù)廣大網(wǎng)院研究生同學(xué)為宗旨,認(rèn)真積極開展各項(xiàng)工作,維護(hù)研究生權(quán)益,開展求職培訓(xùn),最終實(shí)現(xiàn)“讓我們共同進(jìn)步”的目標(biāo)!
年度網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院工作總結(jié)3
山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定
為保證我校網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)質(zhì)量,建立正常的教學(xué)秩序,根據(jù)國家有關(guān)遠(yuǎn)程教育的文件精神及我校的實(shí)際情況,結(jié)合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育特點(diǎn),制定本規(guī)定。
入學(xué)與注冊(cè)
第一條 凡按國家規(guī)定的招生程序和條件錄取的新生,須持我校的錄取通知書,按規(guī)定日期到指定地點(diǎn)辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù),經(jīng)審查同意注冊(cè)后,方可取得正式學(xué)籍。因故不能按期入學(xué)者,需在開學(xué)兩周內(nèi)持單位證明或居住地行政機(jī)構(gòu)證明到學(xué)院教務(wù)部辦理請(qǐng)假或休學(xué)手續(xù)。逾期無故不報(bào)到者,取消入學(xué)資格。
第二條 新生入學(xué)后,按照招生有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核,如發(fā)現(xiàn)不符合入學(xué)條件或弄虛作假,徇私舞弊等情況,取消入學(xué)資格。
第三條 在籍學(xué)生每學(xué)期必須按學(xué)院規(guī)定的時(shí)間向所在教學(xué)點(diǎn)辦理報(bào)到、注冊(cè)手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)兩周內(nèi)不注冊(cè)者,按自動(dòng)退學(xué)處理。各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)在開學(xué)第三周內(nèi)將學(xué)生實(shí)際注冊(cè)名單和人數(shù)以書面和磁盤兩種形式報(bào)送網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部。
成績考核
第四條 學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課程和選修課程的考核,考核成績計(jì)入學(xué)生成績冊(cè),畢業(yè)后歸人本人檔案。
第五條 考試成績用百分制記分,考查采用四級(jí)制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)記分。百分制與四級(jí)制的換算標(biāo)準(zhǔn)為:90—100分優(yōu)秀,70—89分為良好,60—邱分為及格,59分以下為不及格。
第六條 全日制在校生無故缺課累計(jì)超過某門課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一者,全日制及業(yè)余學(xué)生無故缺實(shí)驗(yàn)累計(jì)超過該門課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))總數(shù)的二分之一者,不得參加該門課程的考試,并需重修。
第七條 學(xué)生每學(xué)期考試考查不及格的課程,于下學(xué)期 開學(xué)后兩周內(nèi)重考。重考不及格的,需重修。學(xué)生重修時(shí)需交納重修費(fèi)。
第八條 凡曠考或考試作弊者,該門課程成績按零分記載,并注明“曠考”、“作弊”字樣,如對(duì)錯(cuò)誤確有認(rèn)識(shí)和悔改表現(xiàn)的,由本人向教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),經(jīng)教務(wù)部批準(zhǔn),可參加重考。對(duì)考試作弊者視其情節(jié)輕重,給予通報(bào)批評(píng)、警告、勒令退學(xué)等處分,并通知其所在單位。
第九條 學(xué)生確因病、因事,不能按時(shí)參加考試者,須于考試前向所在教學(xué)點(diǎn)申請(qǐng)緩考,經(jīng)教學(xué)點(diǎn)批準(zhǔn),并報(bào)學(xué)院教務(wù)部備案后方為有效。緩考不及格的應(yīng)予重修再參加考試,學(xué)位課程考試不能申請(qǐng)緩考。
第十條 各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)于考試結(jié)束后將緩考、作弊名單報(bào)學(xué)院教務(wù)部。重考、緩考、重修手續(xù)均由各教學(xué)點(diǎn)辦理并報(bào)教務(wù)部。
第十一條 普通高校本科在校生或參加某門課程的高等教育自學(xué)考試合格,其課程層次相同的,憑有效證明及成績單,可申請(qǐng)免修、免試。免修、免試課程不得超過教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程的三分之一。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)位考試“主干課程”不得免修免試。免修課程的學(xué)分按網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分記載。
第十二條 學(xué)生應(yīng)在開學(xué)一周內(nèi)持有關(guān)證明原件,向教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),辦理免修、免試手續(xù),由教學(xué)點(diǎn)報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部審核批準(zhǔn)。休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、退學(xué)
第十三條 因病、因公或其他原因需要休學(xué)的學(xué)生,可以申請(qǐng)休學(xué)。學(xué)生休學(xué),一般以一年為期,確因特殊原因不能按期復(fù)學(xué)者,可申請(qǐng)續(xù)休一年,但累計(jì)不得超過兩年。凡申請(qǐng)休學(xué)者,須由本人向教學(xué)點(diǎn)提出書面申請(qǐng),填寫休學(xué)申請(qǐng)書,經(jīng)教學(xué)點(diǎn)同意后,報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部審核,發(fā)給休學(xué)證明書。
第十四條 休學(xué)期滿,學(xué)生應(yīng)于一月份或六月份到各教學(xué)點(diǎn)申請(qǐng)復(fù)學(xué),經(jīng)教學(xué)點(diǎn)批準(zhǔn)同意后,報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部審核備案。學(xué)生復(fù)學(xué)后編入原專業(yè)下一年級(jí)學(xué)習(xí)。若下一年級(jí)無原專業(yè)則編入相近專業(yè)或其他教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
第十五條 學(xué)生人校后,原則上不得轉(zhuǎn)學(xué),如學(xué)生確因特殊情況需轉(zhuǎn)學(xué)者,須持單位證明和個(gè)人申請(qǐng),報(bào)所在教學(xué)點(diǎn),由教學(xué)點(diǎn)集中報(bào)送網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部,經(jīng)院長批準(zhǔn)后,方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
第十六條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),其專業(yè)應(yīng)相同或相近,一般不能跨科類轉(zhuǎn)學(xué),且入學(xué)方式應(yīng)相同。
第十七條 學(xué)生一般不得轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)或轉(zhuǎn)專業(yè),確因工作或其他特殊情況需轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)或轉(zhuǎn)專業(yè)者,由本人向所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),并填寫學(xué)籍變動(dòng)審批表。經(jīng)教學(xué)點(diǎn)同意后報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院審核批準(zhǔn),方可辦理。
第十八條 轉(zhuǎn)專業(yè)者不能跨科類,且只能在人學(xué)一年內(nèi)辦理,二年級(jí)以后不再辦理轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)教學(xué)點(diǎn)、轉(zhuǎn)專業(yè)須在每學(xué)年開學(xué)前辦理。第十九條 學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予退學(xué)。
1.未經(jīng)請(qǐng)假逾期二周不注冊(cè)者。
2.學(xué)生休學(xué)期滿不辦理復(fù)學(xué)或續(xù)休手續(xù)者。
3.學(xué)生提出退學(xué)的。
4.根據(jù)其他規(guī)定應(yīng)予退學(xué)者。
自動(dòng)提出退學(xué)的由本人向教學(xué)點(diǎn)提交書面申請(qǐng),并填寫退學(xué)申請(qǐng)書,經(jīng)教學(xué)點(diǎn)同意報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院審核批準(zhǔn)。
考勤與紀(jì)律
第二十條 學(xué)生必須遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程和完成其他教學(xué)環(huán)節(jié),并參加學(xué)校所規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng)。
第二十一條 學(xué)生全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律。因事不能參加者,須請(qǐng)假,否則以曠課論處。業(yè)余學(xué)習(xí)不參加集中上課者,需本人提出書面申請(qǐng),經(jīng)教學(xué)點(diǎn)同意,報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部備案。
第二十二條 學(xué)生考勤由各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé),學(xué)期期末報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教務(wù)部。
獎(jiǎng)勵(lì)與處分
第二十三條 對(duì)德、智、體全面發(fā)展,政治表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。具體辦法另行規(guī)定。
第二十四條 對(duì)違反校紀(jì)、道德敗壞的學(xué)生,視情節(jié)輕重分別給予警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍的處分。具體辦法另行規(guī)定。
第二十五條 凡學(xué)生受到獎(jiǎng)勵(lì)或處分的材料,均歸入本人檔案,并通知其所在單位。
畢業(yè)、結(jié)業(yè)
第二十六條 網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制。??破瘘c(diǎn)本科:脫產(chǎn)學(xué)制二年,業(yè)余學(xué)制三年,學(xué)習(xí)期限1.5---5年;高中起點(diǎn)本科:脫產(chǎn)學(xué)制4——5年,業(yè)余學(xué)制5---6年,學(xué)習(xí)期限3---8年。學(xué)生可提前或延期畢業(yè)。
第二十七條 學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,獲得規(guī)定的畢業(yè)學(xué)分,考核成績合格,思想品德鑒定合格,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。第二十八條 學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,但仍有一門以上不合格者,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)學(xué)生可在課程學(xué)分有效期內(nèi)經(jīng)過重修后申請(qǐng)重考,重考合格后可換發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)時(shí)間從換發(fā)畢業(yè)證時(shí)算起。
第二十九條 學(xué)生在校期間,經(jīng)本人申請(qǐng),可注冊(cè)參加第二專業(yè)學(xué)習(xí),經(jīng)考核成績合格,發(fā)給第二專業(yè)畢業(yè)證書。單科成績考核合格,發(fā)給單科成績合格證。
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