下面是范文網小編分享的攝影活動總結12篇 攝影活動活動總結，供大家參閱。
攝影活動總結1
為了活躍校園氣氛，豐富同學們的課余生活，促進同學之間的感情，讓新同學更加深入地了解校園文化，進一步促進校園精神文明建設，更好地展現我院的學生生活風貌，我部于10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下，這次攝影大賽取得了圓滿的成功?，F將活動總結如下：
一、前期準備：我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案并由他們負責在班里介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節(jié)及收集同學們的作品在規(guī)定時間上交。與此同時，我們向學院申請并在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次，我們利用由眾順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。
二、活動期間：我們對上交的111份作品進行統(tǒng)一收集并整理，同時有幸邀請了攝影協(xié)會會長候選人鄧漫青，攝影協(xié)會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業(yè)評分小組。此次作品各具特色，淋漓盡致展現了校園生活的魅力，緊扣大賽主題，具有較高的水品，經評分小組評分后，我們依照規(guī)定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接著，我們將會對18份優(yōu)秀作品進行大眾評分環(huán)節(jié)。我們會將18優(yōu)秀份作品在活動中心前展示給大眾并接受投票。投票當天，吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞并投票，場面相當熱鬧，最終大眾投票環(huán)節(jié)順利完成。接下來，活動進入了最后的環(huán)節(jié)確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數（占70%）和大眾投票（占30%）決定名次。經過統(tǒng)計后，最終評出了9份獲獎名單，獲獎情況如下：
一等獎：阮瓊婷二等獎：陳婷婷、洪俊
三等獎：黃哲玲、陳大為、盧思婷最佳人氣獎：阮瓊婷最佳創(chuàng)作獎：孔文亮最佳風格特色獎：鄭澤偉
回顧這次的攝影大賽活動，我們在各項工作中還存在缺陷和不足，特別在準備時間方面沒估算充足，以致于工作程序上略顯緊湊，幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下，我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗，相信以后的工作中做得更好，更上一臺階。
網絡宣傳部
20xx年xx月xx日
攝影活動總結2
一．活動背景：
書畫乃中國優(yōu)秀文化之一，千年的沉淀，鑄就了中國書畫經典，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢看，它已漸漸成為“被人們遺忘的角落”，慢慢消失在大多數人的視線里。攝影，雖然很多人喜愛，但卻總是缺少展現自己的平臺。
二．活動目的：
為了弘揚民族文化的精髓，提高當代大學生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，同時也為了豐富校園文化生活，體現當代大學生積極向上的精神面貌，我院開展了這次攝影書畫比賽。
三．活動主題：“展筆墨精彩，攝精彩瞬間”
四．主辦單位：學生會宣傳部、編輯部
五．活動對象：藥學院大一學生
六．活動時間：
作品征集時間：5月4日—5月8日
作品評定時間：5月8日
結果公布時間：5月8日
優(yōu)秀作品展覽：5月8日—5月12日
七．征集單位：
王利昕（18945952235、qq1134084944）
季飛飛（18345974458、qq546559129）
周志皓（qq2414345803）
八．活動內容：
（一）前期準備及宣傳：
1.宣傳部繪制并張貼本次攝影展海報
2.由秘書部通知各班班長動員本班學生
3.宣傳部部員到班級進行宣傳
（二）作品征集及要求：
1.書法組：
書法分為軟筆和硬筆，書體不限。軟筆作品要求用紙 小于四尺，字數不限；硬筆作品要求米字格16開大小，黑色 鋼筆書寫，字數不超過150。
要求紙面整潔，規(guī)范正確，結構緊湊，筆畫生動，字跡清晰，字體端正，排列整齊，章法合適。
上交作品注明作者班級姓名及聯系方式。
2.繪畫組：
國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、剪貼畫、剪紙等均可。要求主題明確，畫面積極向上，畫面比例結構恰當，自然勾勒，粗細有秩，內容新穎，富有個性，中心內容突出，篇幅不宜過大。上交作品寫明作者班級姓名及聯系方式。
3.攝影組：
參賽學生每人上交1-3張參賽照片電子版，于本周五
晚上10點之前發(fā)送到指定郵箱35209467@qq.com，逾期作廢。
參賽作品題材不限，要求畫面清晰，富有藝術美感，表達積極向上的人文風貌。彩色、黑白、反轉片、數碼照片(數碼照片不得改變原影像面貌)，均可參賽。交參賽作品為數字文件，要求必須為tiff或jpg格式，像素不得低于500萬。使用傳統(tǒng)相機者須自留底片，使用數碼相機者須自留數碼照片原始文件。參賽作品請在投稿時注明作品主題、作品說明，作者班級姓名及聯系方式，可自行粘貼word表格進行填寫。
（三）作品評選及獎項設定：
征集作品由藥學院書記及學生會主席團商討評定
書法組：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名
繪畫組：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名
攝影組：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
（四）作品展出：
1.獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板置于指定地點公布
2.作品展覽：展板宣傳，五天，置于藥學院一樓大廳
3.頒獎：各獲獎者的獲獎證書，由宣傳部頒發(fā)給獲獎者
九．注意事項：
注明作品班級姓名，愛惜作品，評審時尊重作品真實質量，保證評選的公平公正；作品展覽時注意對作品的保護，在展覽結束后及時妥善收藏。
十．經費預算：
展板版面布置（9元）、優(yōu)秀照片沖洗（10元）、獎狀（15元） 總計34元
十一．預期效果：
通過這次活動，同學們會了解到書法、繪畫的歷史，從而感受到中國傳統(tǒng)文化和“新潮流”-- 攝影的魅力，并學會用書法書寫精彩，用繪畫表現自己，用攝影張揚青春。
為了弘揚民族文化的精髓，提高當代大學生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，同時也為了豐富校園文化生活，體現當代大學生積極向上的精神面貌，我院學生會宣傳部及編輯部面對全體大一同學聯合舉辦了本次書法攝影展活動，本次活動歷時十天，各位同學均能積極參與，讓本次活動的主旨得以體現。
本次活動分為書法組，繪畫組和攝影組。書法組又分為硬筆和軟筆兩個類別，書體不限。要求紙面整潔，筆畫生動，字跡清晰，排列整齊，繪畫組則要求畫體不限，主題明確，畫面積極向上，結構合理。而攝影組則要求畫面清晰，題材必須是校內風光，不得使用ps技術。在十天的忙碌后，同學們紛紛上交了自己的作品，令所有的評委們大開眼界，硬筆書法的遒勁有力，軟筆書法的靈活生動，素描的立體形象，彩鉛的溫馨柔和，圓珠筆畫的新奇有趣，照片的精致美麗，那一撇一捺中流露出的是筆者胸中對文字的信仰。那一色一畫中彰顯的是畫者對這個世界不一樣的詮釋。那每一張照片，凝固的不僅僅是風景，更是攝影者對美的追求。經過一番艱難的抉擇，評委們決定了最后的獲獎名單：書法組中，硬筆組獲得一等獎的是高超，二等獎葛凡琦，三等獎陳重和趙可。軟筆組一等獎為丁勻喬，二等獎宋禹薇，三等獎賈姍姍。繪畫組一等獎為付曉宇，二等獎趙惠碧，三等獎為李雨曦與詹文芯兩位同學。攝影組一等獎為李雨曦，二等獎仇禹瑤與岳新琦，三等獎王晶與王磊，優(yōu)秀獎為胡如先，陳重以及秦佳文三位同學。所有優(yōu)秀作品均在藥學院大廳中展覽四天以供同學們欣賞。
本次活動雖然結束了，但是活動的主旨卻得到了體現與升華，本次活動不僅僅為同學們提供了展示自己的平臺，更讓同學們得以全面發(fā)展。希望在日后的類似活動中同學們依舊能夠熱心參與并在活動中提升自己。
攝影活動總結3
在這個金色的季節(jié)，我們攝影協(xié)會于周末去臥牛山公園和洗耳池公園進行了采風活動。
上午，在協(xié)會的帶領下，我們來到了本次采風活動的第一站——臥牛山公園。走進公園，仿佛進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機，拍下一幅幅動人的秋景。在領略過美麗的秋景之后，我們進入了游戲環(huán)節(jié)“我愛攝影，生活不缺少美，而缺少發(fā)現美的眼睛?！边@個游戲充分地調動了大家的積極性。大家通過回答攝影知識，拿到照片，滿公園地尋找著與照片中一樣的景點，然后再拍出和相片里一樣的照片。雖然跑得很累，但是大家臉上流的是開心的汗水，露出的是燦爛的笑容，融入了這繽紛的金秋。通過這個游戲，我們不僅學到了攝影知識，我更深刻的體會到了什么是團隊精神、合作精神。只有大家團結一致，才能邁向最后的成功。之后，我們半個小時的自由活動時間，大家有的跑去玩摩天輪環(huán)車，有的去玩飛椅……看著大家一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，仿佛回到了孩童時無憂無慮的歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季，我的心田被注入了一股股暖流，驅散了一陣陣的冰涼!
接著，我們又來到了本次采風活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風里。
不知不覺，已臨近中午了，于是滿載著歡笑，大家搭乘公交安全有序的返回了學校。
通過這次活動，讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛，還有協(xié)會里這些志同道合的益友。相信在以后的生活中，必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!
這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會，更是講“瞬間美”轉變?yōu)椤坝篮忝馈钡臋C會!
攝影活動總結4
一.活動目的：
經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中，選手們將用手中的相機，記載下他們眼中激昂的青春，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場有關青春的視覺盛宴，釋放青春激情，展示別樣風采。
二.活動過程：
1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳，張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.
2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片
3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作，選取了15幅入圍作品。
4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。
5.在x月24日-x月28日這段時間，我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。
6.x月28日晚6:30，在講學廳，進行了本次比賽的決賽，我們邀請到了經管學院學生會主席李萬，記者站前任站長孫雷，記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席，現場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。
三.活動自我評估：
定位：基本成功。
優(yōu)點：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。
缺點：
1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達的也不是很到位。
2.對活動流程定位不夠準確，導致召開多次會議進行討論。
3.對細節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽過程中時，因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。
改進措施：
1.在宣傳活動時應該早出，并盡量多出海報，保證海報的質量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達通知的時候要及時、準確，做類似活動時是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達意思。
3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮，盡量考慮周全，并做好應急預案，做到有備無患!
攝影活動總結5
20xx年xx月xx日，湖南農業(yè)大學攝影協(xié)會在學生社團聯合會的支持下與萌戀攝影樓共同舉辦了一次名為“萌戀七彩生活校園影展”的活動，由萌戀攝影樓為我們提供技術上的贊助。
影展內容主要體現當代大學生活的精彩瞬間及豐富多彩的校園活動，展現了當代大學生的鮮明的個性特點。協(xié)會挑選出特別能體現大學生風貌的同學作為本次活動的模特，為攝影展的高質量奠定了基礎。影展中，有藝術寫真，有生活寫實，也有朦朧寫意。每一張照片都融入了攝影者的獨特情感和攝影技術，再配上動聽的背景音樂，使人心領神會。仿佛置身于一幕幕真是跳動的情景中，照片無論動、靜都散發(fā)出其獨特的魅力，吸引著人們的眼球。
貼心的小貼士告訴人們怎樣創(chuàng)造出更好的視覺效果，怎樣提高攝影技術。影展的同時還邀請了參觀的同學用七彩畫筆在白紙上留下自己的名字，寓意深刻，初入大學的我們就如這張白紙，被大學的學習生活以及各種豐富的活動填滿色彩，與我們的影展的主題“七彩”相呼應。
本次活動在社聯和協(xié)會的策劃指導下，取得了成功。當然還有不足的地方需要改進。
攝影活動總結6
社團活動是實現素質教育的載體，它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質，發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，增進身心健康，促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發(fā)展。
本學年，根據學校社團活動的總體要求，攝影社團活動根據學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃地開展了活動。
活動主要以理論指導、實際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進行，具體活動如下：
一、攝影基礎理論知識學習、作業(yè)講解。（4次）
二、室內實物、人物拍攝。（2次）
三、校園、濰河濕地等實地拍攝。（4次）
四、校園生活拍攝。（2次）
五、運動會及有關活動拍攝。（安排平時時間）
六、舉辦攝影作品展覽。
通過本學年的攝影活動，讓學生在參與活動中，培養(yǎng)了動手、動腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發(fā)展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善，需要在下學期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會有更多的收獲。
攝影活動總結7
視頻、攝影大賽已經結束好久了，但由于考試閉關和工作纏身，把這個總結推后再推后，擱置了這么久才拿出來說實在是慚愧?。?/p>
以下僅代表個人想法，大家可以參考：
活動的舉辦是否成功，并不是自己說了就算的，觀眾的反應才更具有參考性，09級對我們活動的想法是怎樣，我不得而知，但從嘉賓和我個人的看法來說，整個活動存在著許多問題……
首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經驗參考，這次的策劃漏洞比較多，譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項，等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮，以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。
其次是彩排的耽擱。由于種種原因，彩排一直無法順利進行，即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城，但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。
再次，活動現場問題不少。首先是簽到的問題，在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情，于是我只能臨時地把簽到表設計好。然后是投票的過程，主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區(qū)投票”，但投票現場有點混亂。最后關于評分和頒獎，評分表也是我臨時設計的，這也是策劃的不完善處之一，而頒獎過程出了小小的錯誤，這可能是現場氣氛的影響造成的。
最后是活動效果。從整個活動現場的氣氛來說，雖說視頻展示的時候氣氛比較活躍，但整個活動就給人混亂的感覺，甚至出現了一些活躍分子的喧嘩，雖然這可以把它看做是氣氛的高漲，但對于活動的進行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席，不方便隨便走動，整個活動現場并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因，其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等，活動到場的人不多，若不是連拉帶推，那真是一片慘淡……
在整個活動中，我也發(fā)現了小朋友們的各種優(yōu)點……
我們三位部長，曾經因為一些小事情，一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話，氣話和真心話說了一通，無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。
后來，你們都盡心盡力地為此次活動做準備，終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。
濤哥是兩份海報的設計者，無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。
因為有社聯的工作而已經很忙的偉立，仍會盡責地把視頻收集好。每個人都會有自己事情，這些事情甚至會跟工作產生沖突，但能夠不忘自己的責任并且能按時完成好，這已經是一種成功。
曉妍的主持人稿寫得很不錯，想必也是付出了一番心思，和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利，在活動的現場可以靈活變通，這個讓我和麗明都感到十分高興，并曾對此來了一番贊嘆。
小白是小朋友中最辛苦的，不僅要設計PPT還要做開場視頻，夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額，雖然每次都只會跟你說“辛苦了”，但其實我對讓你如此辛苦而難過，也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學樓尋找，這真的是辛苦你了。
借課室、貼海報、做芒果，成超都高效的完成了這些任務，有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧，每次她的任務完成我都會有這種感覺。
大師的一次作品展示，讓大家都佩服得五體投地，于是你有了做評委的任務，并且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想，讓你在同級同學中做評委并且要對作品進行點評，委實是挺尷尬的事情，這真的是辛苦大師了。
俊國是寫在最后的一個，是因為我萬分的感激他，俊國的任務是報名表的發(fā)放和回收，由于報名人數極少，有些班級沒有積極地回應，俊國都主動地向我匯報了情況，還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是，在活動舉辦后戲劇性的出現了物資丟失，俊國被我派去了現場尋找，第二天還要一大早的在教學樓里搜尋，你用了兩個小時才終于把東西找回來，最后連飯都沒吃就把東西送來了給我，你如此的盡責與熱心，讓我萬分感激與感動。
你們所有人的付出，我們都看在眼里、記在心里，有你們在，新聞部很快樂很滿足!
攝影活動總結8
20xx年10月31日， 由沈陽醫(yī)學院基礎醫(yī)學院學生會采編部創(chuàng)辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。
上午九點，工作人員介紹相關比賽規(guī)則并下發(fā)第一組活動主題，參賽選手從一教起跑，紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間，"你好，色彩"是校園繽紛萬象得寫照；映射在校園里得一縷陽光，"暖"定格校園的溫情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方，校園里你得"足跡"已是一道美景，風中搖曳的墻邊草，行路上枯黃的落葉，都將是你"曾經"的校園美景。直到黃昏，"留一盞燈等你"，整理"殘存"得碎片，結束一天的馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴，選手的視線都定格于深秋得美景，無論是秋的蕭瑟、寂靜、凄涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現的淋漓盡致。這樣一個舞臺，旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬于它們本身的驚艷。在今天的這場愉快而緊張的大賽里，每個人都從不同的美景中收獲到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。
本次活動經過一個月得前期籌劃準備工作，前期宣傳以及采集照片工作現已完成，后期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足，準備工作仍需完善，相關問題我們會下一次活動中改正注意，這場凝結了采編工作人員熱情得攝影比賽順利結束，在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支持！
攝影活動總結9
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。今年寒假期間，我校團委開展了以“四個一”“團員進社區(qū)”“學黨史憶黨恩跟黨走”等主題教育活動，我社也加入其中，使社員了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質，充分顯示了中策學子勇于創(chuàng)新的精神面貌，關注社會、與時俱進的時代風采?，F將活動情況總結如下：
一、高度重視，認真組織
假期前，由于廣電活動聯系溝通上的出入，導致本學期的第一次廣電活動進行的不是很愉快。在假期的廣電活動中，攝影社內部人員進行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨，對工作進行了認真布置。各社員積極響應、認真落實，根據不同的活動，制訂實施方案，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待假期的社團活動，積極參加，據統(tǒng)計，全校共有30余人參加了活動，其中有20多人多次參與活動。
二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動
(一)從組織形式上看，主要分成了三條線：首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊，進行了形式多樣，內容豐富的實踐活動;二是由我?guī)ьI組成的第二課堂志愿者分隊，進入機神、濮家等社區(qū)主動打掃衛(wèi)生，并為社區(qū)出黑板報，凈化和美化小區(qū)環(huán)境。三是由各個社團深入社會開展的活動，如攝影社走訪采風等等。
(二)從社會實踐的特點看，本次實踐活動中的閃光點是：動員充分，計劃易行，學生積極性高，參與面廣，活動內容豐富，效果顯著，取得了良好的社會反響。
三、總結及時，突出實效
此次寒假實踐活動，可以說發(fā)動了全社的社員的參與，我社的領導和組織能力，反映了我社的社風社貌。為此，對于假期參與活動的重視活動的總結評比工作，在統(tǒng)一標準、明確要求的前提下，社團先開展社團自我總結、評比，社團內部評出寒假實踐活動先進個人，然后向全體社員通報。
這次寒假實踐活動得到了社會各界的支持和社團社員的積極配合，進行的比較順利。社員的假期質量也有了的提高。雖然是短短的幾天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份愛心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時，整個活動的開展也積極地展示和宣傳了攝影社社員積極進取、不斷發(fā)展的良好風貌。
攝影活動總結10
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在xx月xx號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
xx月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在xx月底進行全校性的廣泛宣傳；xx月xx號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
xx月xx號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數量等問題與我取得聯系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集，響應熱烈
20xx年xx月xx日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜
我們的展覽在xx月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次。值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區(qū)學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯系和溝通。
2 、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
攝影活動總結11
《感動時刻》攝影大賽活動總結這個攝影大賽的活動是由我們部門組織的，所以我對這個活動非常的上心，也看到了我們部門每位內部人員的努力，大家都很辛苦。從準備工作，到彩排再到正式開始。這個活動傾注了我們部門人員的心血。但是這個活動我們也出了許多的差錯，我們選的教室以及教室設備的問題，我們沒有過多考慮。
還有就是觀眾，或許是我們通知的不到位，許多同學都不知道還有這個演講比賽，這是一個方面。比賽的選手也有幾個沒有到，剩下的就是內部問題了，很多干事遲到甚至沒來，我們既然作為活動的組織者，我想，這其實就是我們自己出的問題了。其實，在借教室的時候，我們只需要一個大的教室就可以了。還是必須要提前看一下教室里多媒體的情況，是否好壞，版本以及聲音的各種問題。這也是我們準備工作時所沒有想到的。來到現場的觀眾很少，導致教室很空，兩個教室?guī)缀醭诉x手和部分的干事基本上就沒有其他人，這是我們通知的不到位，如果我們能提前3天把活動板報放在路口，或許就會有更多的觀眾。比賽時會場的紀律也不是特別的好。許多人在會場里走動，說話。沒有顧及到其他觀眾以及評審的感受，其實只要干事們多管管別人，同時管好自己，這種事情是不會發(fā)生的。在通知別的部門的干事時，我們只會在QQ上留言這是一個不好的現象，我們不知道誰會什么時候上QQ，最直接的方法就是給別人打電話發(fā)短信了，別人越早知道準備的時間越充足，對我們來說是有百利而無一害的。
關于別的部門干事遲到甚至沒來的問題，我覺得這不是我們部門應該解決的問題了。許多干事的執(zhí)行力不夠，依然隨心所欲的想來就來，這個問題我們部門確實解決不了。來的干事少這件事情也是我們準備工作中所沒有想到的。許多問題我們想到了也許可以避免，所以，我們不止是要想，還要做。希望之后的每個活動我們都能夠越做越好。
攝影活動總結12
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的.。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數量等問題與我取得聯系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集，響應熱烈
xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足，但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區(qū)學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯系和溝通。
2 、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
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