演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的在全區(qū)組織人事工作培訓(xùn)班開班儀式上的講話（培訓(xùn)班簡短總結(jié)講話），供大家品鑒。

在全區(qū)組織人事工作培訓(xùn)班開班儀式上的講話

同志們：

這次集中培訓(xùn)是組織人事干部常規(guī)培訓(xùn)，也是我們開展主題教育的一個重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，安排了學(xué)習(xí)習(xí)近平近期重要講話重要指示精神、十九屆六中全會精神等新理論、新思想、新觀點，又安排干部工作考核考察、督促檢查、人才管理、創(chuàng)新農(nóng)村機制等組織人事基本業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，更重要的是對去年區(qū)委出臺的加強干部管理一系列文件的再學(xué)習(xí)、再落實。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的出發(fā)點在于了解新形勢、新任務(wù)對組織人事工作的新要求，在于全面系統(tǒng)掌握組織人事工作的基本知識，特別是干部隊伍管理工作的基本原則、基本程序、方法步驟和具體要求，并熟練掌握這些業(yè)務(wù)技能，規(guī)范工作行為，使區(qū)委出臺的措施辦法得到全面落實。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的在于提高全區(qū)組織人事干部的整體素質(zhì)，為更好地履行職責、促進加快發(fā)展、推動率先崛起提供有力、有效的服務(wù)和保障。

組織人事工作是黨的建設(shè)重要組成部分，組織人事干部作為聯(lián)系本級黨員干部的橋梁紐帶，作為單位領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是保障組織人事工作良性有序運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)力量。所以，組織人事干部的素質(zhì)、能力、作風(fēng)，直接關(guān)系黨委決策部署的具體實施，直接影響黨組織賦予的各項任務(wù)能否扎實推進順利完成，直接影響到一個單位、一個區(qū)域在全局中的形象。從我們區(qū)這一級來講，組織人事工作有一般的工作要求，更有特殊的工作性質(zhì)，一般的要求就是要做好組織分工的各項工作；它的特殊性，就是要加強自身建設(shè)，落實好上級黨組織和區(qū)委的決策部署，發(fā)揮組織資源優(yōu)勢，合理調(diào)配使用和集聚人才資源，想問題、定計劃、推工作都要服從和服務(wù)于發(fā)展這個第一要務(wù)，為加快推進中心城區(qū)率先崛起提供強有力的保障。組織人事工作這一特性，決定了組織人事干部不僅要在保障上求先行，而且要在學(xué)習(xí)上求先行，做到更加重視學(xué)習(xí)，積極主動學(xué)習(xí)，科學(xué)有效學(xué)習(xí)。下面，我圍繞發(fā)展就組織人事干部如何加強學(xué)習(xí)問題談兩點看法，供大家參考。

一、著眼發(fā)展大局，重視加強學(xué)習(xí)

知識是推動社會進步的重要動力，知識的積累來自與時俱進的學(xué)習(xí)和生動活潑的實踐。加強學(xué)習(xí)是推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展的內(nèi)在動力。習(xí)近平總書記指出：“重視學(xué)習(xí)是我們黨推動事業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗?！被仡櫚倌隁v程，瞻望復(fù)興偉業(yè)，中國共產(chǎn)黨從學(xué)習(xí)中走來，在學(xué)習(xí)掌握馬克思列寧主義理論的過程中建黨，中國共產(chǎn)黨成立后又積極推進學(xué)習(xí)。這種與生俱來的學(xué)習(xí)基因，一以貫之于中國共產(chǎn)黨以后的奮斗歷程中，鍛造了一個具有強大學(xué)習(xí)能力、依靠學(xué)習(xí)走向未來的學(xué)習(xí)型政黨。區(qū)委一直重視學(xué)習(xí)，始終把加強學(xué)習(xí)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，來謀劃、來推進、來落實、來堅持。區(qū)第X次黨代會提出實現(xiàn)中心城區(qū)率先崛起的奮斗目標，確定的發(fā)展重點，其中一個就是“提升大教育”，這個“大教育”包括各類各級各個層面的教育，不僅要加強基礎(chǔ)教育，提高素質(zhì)教育，推動均衡教育，而且要加大職業(yè)教育、社會教育；不僅要抓好青少年的教育，而且要抓好成年人、老年人的教育，不僅要抓好黨員干部隊伍的教育培訓(xùn)，而且要抓好專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。近年來，我區(qū)按照這個重點，從制度上加強、機制上構(gòu)建、載體上探索，著力推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，建立健全了一系列黨員干部的教育管理制度，每年培訓(xùn)了一批干部，每年開展一次主題教育，每年研究探討了一批事關(guān)發(fā)展的重點調(diào)研課題，同時從區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子做起，區(qū)委中心組每兩周集中學(xué)習(xí)，雷打不動，長期堅持下來，在全區(qū)上下營造了較好的學(xué)習(xí)氛圍，無論是理論學(xué)習(xí)還是其他方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都取得了一定進步。我們干部隊伍的理論水平、知識結(jié)構(gòu)、組織和推動區(qū)域發(fā)展的能力有了明顯的提升，有力地推動了我區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展。

但是，我們學(xué)習(xí)的方法、內(nèi)容、實效以及學(xué)習(xí)制度的落實都與大幅度提高干部隊伍整體素質(zhì)的要求，還有很大差距，與適應(yīng)發(fā)展形勢、擔負發(fā)展任務(wù)的要求，還做的遠遠不夠。當前，我區(qū)正處在大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展、大進步的關(guān)鍵時期，面臨的形勢、繁重的任務(wù)和干部隊伍的狀況，都要求我們高度重視加強學(xué)習(xí)、善于提升學(xué)習(xí)。一要把學(xué)習(xí)作為一種信念來堅持。要不要學(xué)習(xí)、能不能學(xué)習(xí)，這不僅是態(tài)度問題、習(xí)慣問題，而且是黨性問題、責任問題。組工干部要講黨性、重品行、作表率，就要通過強化學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)和人生境界，進一步增強政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性、抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性，進一步樹立公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、甘于奉獻的可靠形象，創(chuàng)新求實、注重改革的可敬形象，團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。這些都是新時期組工干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。二要把學(xué)習(xí)作為一種責任來落實。通過學(xué)習(xí)上的先行，努力擴大知識面，增強全局觀念和工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性，增強干成事、干好事的本領(lǐng)，在圍繞中心、服務(wù)大局中站好位、履好職，以開闊的眼界來審視加快推進XX發(fā)展的新要求，來統(tǒng)籌組織人事工作，以創(chuàng)新的意識、開拓的精神和務(wù)實的作風(fēng)來解決組織人事工作的難點、熱點問題，來落實我們的奮斗目標和發(fā)展要求。

二、立足服務(wù)發(fā)展，善于提升學(xué)習(xí)

發(fā)展是第一要務(wù)，發(fā)展是硬道理，服務(wù)發(fā)展大局、推動發(fā)展大事、落實發(fā)展重任，這是學(xué)習(xí)的基本立足點。說白了一點，就是要牢牢把握“學(xué)什么、怎么學(xué)、達到什么目的、養(yǎng)成什么學(xué)風(fēng)”這條主線。組織人事干部要在學(xué)習(xí)上求先行，就是要圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)促發(fā)展，切實把“必須學(xué)”的客觀要求與“我要學(xué)”的主觀能動性結(jié)合起來，把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用結(jié)合起來，把加強學(xué)習(xí)當作一種提升自我、服務(wù)發(fā)展、推動發(fā)展的硬任務(wù)來落實，在服務(wù)發(fā)展中汲取營養(yǎng)、充實知識、提高本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)工作中推動發(fā)展，切實做到“三個立足”：

（一）立足推動工作，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，需要補充的內(nèi)容更多，可供學(xué)習(xí)的材料也很多，要從工作需要出發(fā)，從自身知識結(jié)構(gòu)出發(fā)，需要什么、學(xué)習(xí)什么，缺什么、補什么。不論學(xué)習(xí)什么，離不開理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。一要注重理論學(xué)習(xí)。思想理論建設(shè)黨的根本建設(shè)，一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導(dǎo)，一個干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學(xué)習(xí)。作為黨的干部，特別是組織人事干部，政治思想上的統(tǒng)一、政治信念上的堅定是組織上、行動上統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)。當前，加強理論學(xué)習(xí)最重要的是要深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神以及即將召開的黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系，全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)，這是黨員干部也是組織人事干部必須認真把握、自覺服從的政治大局。二要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)識水平很大程度上決定工作水平，當今時代知識更新周期大大縮短，各種知識、新情況、新事物層出不窮。據(jù)專家考證，在全球生產(chǎn)總值的高速增長中，知識份額已經(jīng)由20世紀初的5%上升到今天的80%--90%，18世紀前，知識更新速度為80—90年番一翻，19世紀60年代，知識更新為50年左右番一翻，20世紀90年代以來，知識更新速度為3--5年番一翻，近50年以來，人類社會所創(chuàng)造的知識，比過去3000年的總和還要多。在農(nóng)耕時代，讀幾年的書可以管用一輩子，到了工業(yè)經(jīng)濟時代，讀十幾年的書才能管用一輩子，到了知識經(jīng)濟時代，只有終身學(xué)習(xí)才能夠用一輩子，這也就是我們常說的活到老、學(xué)到老、用到老。因此，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，最緊迫的是學(xué)習(xí)與我們工作要求密切相關(guān)的知識，特別要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記近期一系列關(guān)于經(jīng)濟、科技、社會等重要講話重要指示精神。作為組織人事干部，還要學(xué)習(xí)黨史黨章、黨規(guī)條例、黨紀制度、黨員管理各種機制，掌握了解新時期黨建工作的總體要求，掌握了解黨務(wù)工作和公務(wù)員工作基本業(yè)務(wù)，掌握了解區(qū)委出臺的加強干部管理教育的一系列制度和相關(guān)配套措施，只有這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。

（二）立足自身實際，選擇學(xué)習(xí)方式。

把學(xué)習(xí)的要求落實到實處，并能長期堅持下去，必須選擇切實可行、行之有效的學(xué)習(xí)方式方法。學(xué)習(xí)方式有多種多樣，堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，在干中學(xué)、在學(xué)中干是一種形式；根據(jù)工作需要自覺地開展自我學(xué)習(xí)，也是一種形式；參加中心組學(xué)習(xí)、單位集中學(xué)習(xí)也是一種形式；相對集中一段時間參加黨校、行政學(xué)院的脫產(chǎn)半脫產(chǎn)，又是一種學(xué)習(xí)形式，當然這是一種比較系統(tǒng)、比較深入、比較便捷的有效方式，我們要重視利用這種學(xué)習(xí)。所以在黨校學(xué)習(xí)期間一定要靜下心、坐得住、鉆得進、學(xué)得好。學(xué)習(xí)是一門大課題，采取切實可行有效的方式，可以收到事半功倍的效果，我們在選擇學(xué)習(xí)方式時，要明確學(xué)習(xí)目標，注意把握以下幾個環(huán)節(jié)：一是因人而異。從實際出發(fā)，什么形式便于學(xué)習(xí)，就采取什么形式，什么形式有效，就采取什么形式。比如向書本研讀理論、向文件研究政策、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)經(jīng)驗、向他人借鑒長處等等都是有效的學(xué)習(xí)形式。二是注重創(chuàng)新。我們單位的學(xué)習(xí)一般都有一定的學(xué)習(xí)制度和基本的學(xué)習(xí)要求，但往往缺乏剛性的措施保障，要么學(xué)習(xí)形式與學(xué)習(xí)內(nèi)容脫節(jié)，要么疲于應(yīng)付、流于形式，達不到應(yīng)有的效果。這固然與責任有關(guān)，但與學(xué)習(xí)形式單調(diào)、呆板有關(guān)，所以，要改變這種狀況，就要總結(jié)過去創(chuàng)造的學(xué)習(xí)好形式，并結(jié)合新情況，創(chuàng)新靈活多樣的學(xué)習(xí)載體，增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力，提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。三是勤于鉆研。學(xué)習(xí)沒有坦途和捷徑，需要不斷積累，輕輕松松、分散精力是學(xué)不到東西的，非下苦功夫不可，就是我們經(jīng)常講的要做到腦勤、手勤、口勤、腿勤，達到認真而不敷衍地學(xué)習(xí)、具體而不抽象地學(xué)習(xí)，系統(tǒng)而不零碎地學(xué)習(xí)、主動而不被動地學(xué)習(xí)的基本要求。

（三）立足解決問題，增強學(xué)習(xí)實效。

學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)習(xí)的成效在于解決實際問題，體現(xiàn)發(fā)展成果。無論采用哪種學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)什么內(nèi)容都是為了增長知識、充實自己，增強解決具體問題、推動自身發(fā)展的能力。我們評判學(xué)習(xí)成果并不是看你讀了多少書，而要看你通過學(xué)習(xí)解決了什么問題，推動了多少發(fā)展。我們要通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、思考問題，進而提出解決問題的思路和對策。要把學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點放在推進當前的各項工作和促進XX持續(xù)快速發(fā)展上，深入思考和研究一些事關(guān)加快我區(qū)發(fā)展的重要問題。比如，在經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域，如何在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式過程中，做大經(jīng)濟體量，培育和壯大產(chǎn)業(yè)集群；如何在區(qū)域經(jīng)濟大調(diào)整的過程中，通過工業(yè)化、城市化帶動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)之間的差距；如何在土地資源十分有限的情況下，通過項目策劃、盤活資源、拓寬招商途徑等辦法，引進生產(chǎn)性項目，走出一條集約土地、優(yōu)化環(huán)境的新型工業(yè)化路子；等等。比如，在社會發(fā)展領(lǐng)域，如何在城市建設(shè)過程中，處理好建設(shè)、開發(fā)、規(guī)劃、保護、管理、服務(wù)等多重關(guān)系，按照市委XX書記提出的“高檔次規(guī)劃、快節(jié)奏運作、景觀式建設(shè)、規(guī)范化管理”的新要求，來建設(shè)好中心城區(qū)；如何加快推進文化教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；如何在深化改革過程中，處理好各種利益訴求和人民內(nèi)部矛盾，不斷增加和諧因素，為經(jīng)濟發(fā)展營造良好的環(huán)境，等等。這些都是全區(qū)上下必須著力解決的全局性問題。區(qū)委組織部、黨校要引導(dǎo)大家邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊思考，并提出可行性建議對策，把一些好的意見運用到工作中去，這樣才能達到我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的。

總之，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，區(qū)委高度重視，研究了培訓(xùn)方案，組織部、黨校做了充分準備，無論是學(xué)員、輔導(dǎo)教師，還是后勤服務(wù)人員，都應(yīng)該做到“四個認真”：一要認真對待，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排比較緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容重點突出，希望大家一定要利用這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會，靜心學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，排除不必要干擾，嚴格遵守紀律，把好的作風(fēng)帶到培訓(xùn)班上來，決不能以種種理由為借口隨意請假，對學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的，要采取必要的組織措施。二要認真思考，這次組織單位分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干來集中學(xué)習(xí)，大家對組織人事工作好的方面和不足的問題，應(yīng)該有切實的體會，大家要聯(lián)系實際，互相交流，并根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合平時工作實際，多反思、多討論、多總結(jié)，在思考中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在思考中理清工作思路，做到學(xué)有所得。三要認真輔導(dǎo)，所有的授課同志都要本著高度負責的精神，嚴格要求，精心授課，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心授課，不斷改進教學(xué)方法。輔導(dǎo)中一定要針對培訓(xùn)對象的認知程度，因材施教、有的放矢，充分運用啟發(fā)式、情景模擬、案例分析、對策研究、雙向交流等教學(xué)方法，提高學(xué)員的參與程度，創(chuàng)造條件，增強學(xué)員與教師之間、學(xué)員與學(xué)員之間的交流互動，增強教學(xué)的吸引力。四要認真組織，區(qū)委黨校要把這次培訓(xùn)作為一項重要任務(wù)來抓，嚴格按照有關(guān)規(guī)定抓好學(xué)員在校學(xué)習(xí)和后勤管理，敢于管理，嚴格請銷假制度，加強與區(qū)委組織部的聯(lián)系，做好培訓(xùn)有關(guān)情況的溝通交流。區(qū)委組織部要繼續(xù)做好面上指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)等工作，主動加強與學(xué)員的交流溝通，積極組織好交流討論等各種活動，及時收集學(xué)員們提出的各種意見建議，并認真梳理匯總，為區(qū)委、區(qū)政府決策提供參考。最后，希望同志們珍惜這次機會，靜下心來，潛心修學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所得。

在全區(qū)組織人事工作培訓(xùn)班開班儀式上的講話（培訓(xùn)班簡短總結(jié)講話）相關(guān)文章：

★ 培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選15篇（技能培訓(xùn)班開班儀式講話稿）

★ 在新任科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)班開班儀式上的講話（優(yōu)秀干部再提升培訓(xùn)班）

相關(guān)熱詞搜索：培訓(xùn)班開班儀式   安全培訓(xùn)開班講話   教師培訓(xùn)班開班儀式講話稿