下面是范文網(wǎng)小編分享的村團員評價自我鑒定11篇 團員自我評議總結自我鑒定，歡迎參閱。
村團員評價自我鑒定1
時光飛逝，忙碌中一學年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結。
一、立足本職工作
1、師德方面
一學年來，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度：不遲到、不早退，認真?zhèn)湔n、上課，不無故拖堂缺課;不搞有償家教，不給學生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學生，沒有家長投訴，維護了“北嶺”的美好形象;不計回報，熱情幫助同事;積極參加各類學習，認真做好學習筆記，及時反思，撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。
2、教學工作
一年來，作為學校的音樂教師，我還是一如既往的認真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學年，我完善了對學生的學習過程的評價機制，更好的激勵了學生對音樂的學習積極性。
本學期，由于學校人事的變動，學校領導陣前換將，我臨危受命積極承擔新課改成果展示課。接到任務我積極準備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中，受到了聽課專家的認可和好評。在一次次地公開教學中，雖然苦一點、累一點，有失敗的苦澀與淚水，但也有成功的開心與喜悅，我深深地體會到自己在一點點的成長。在此，我真心地感謝學校領導對我的信任與支持，感謝老師們對我的指導和幫助。
3、教研工作
本學期我積極參加教研活動，把每一次和同志們學習交流的機會當做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎教育課程改革，我與同組教師共同學習新的教育教學理念，積極交流經(jīng)驗，打破學科壁壘，改變單一的知識結構，拓寬自已的知識面，進行學科綜合，搞好學科合作、跨學科合作，互相學習，了解其它學科的教學方式，了解其它學科的知識體系，了解學生在其它學科的動態(tài)情況。
教研活動民主，多采用討論形式。如：如何教給學生學習的方法?如何搞好體育游戲的教學?如何批改美術作業(yè)?如何借助動作，發(fā)展學生的思維?如何培養(yǎng)學生的意象思維……通過教研活動，使教師由教教材轉變?yōu)橛媒滩慕蹋山滩谋粍拥膱?zhí)行者轉變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO者。
二、共青團工作
1、弘揚雷鋒精神，高漲志愿熱情
今年的正月，片片雪花從天而降，大地一片銀裝素裹，給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而，這場雪也帶來了行路的困難，存在著很大的安全隱患。
3月2日是我們老師們返校的第一天，為了給第二天返校的學生提供良好的行路條件，老師們在清掃了辦公室后，我校團支部號召全體青年志愿者清除校內外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚，努力清除了校園內外主要通道的積雪，雖然天氣寒冷，但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學生上學的主要通道的積雪清除的干干凈凈。
在3月5日“學雷鋒”紀念日來臨之際，我校團支部的青年志愿者又一次用實際行動展現(xiàn)了青年教師們的責任意識和奉獻精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士——雷鋒;又一次用實際行動加強了為學生服務的意識。
2、“五四”激情飛揚，展現(xiàn)青春才藝
伴隨著紀念五四運動91周年的號角，我校團支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風采，表達了為學生服務、為學校奉獻的美好愿望。
學校中層以上領導干部擔任了本次大賽的評委，公平、公開、公正的為每一位參賽教師亮分，并在賽后做出精彩點評，為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。
本次活動為青年團員教師們提供了展示自我的平臺，提供了相互學習交流的機會。同時也讓青年教師們接過“五四”精神那不滅的火種，用“熱情、智慧、汗水”去書寫“教師”這平凡而又偉大的名字。
讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂”，去實現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時代光茫，讓我們在中華民族偉大復興的征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
3、聆聽健康講座提升心理素質
眾所周知，心理健康教育已經(jīng)成為當代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信，讓失意的孩子走出陰霾，讓頑皮的孩子變得乖巧，讓落后的孩子懂得奮進……心理健康教育越來越顯現(xiàn)出它獨特的魅力。
我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法，但在實際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平，加強心理健康教育的實力，在5月11日下午3：00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請進了北嶺小學，為全體青年教師做專題講座。針對當前學校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問題的學生，如：單親學生、父母離異學生、自控力差的學生等，他們的心理與正常家庭中成長的孩子不同，導致出現(xiàn)學習懶惰、打架罵人、不良行為習慣等問題。在聆聽了趙老師的心理健康教育講座后，讓我們更深層次的認識了心理健康教育內涵，更懂得拿起心理健康教育的武器，幫助這些問題兒童走向美好的明天!
4、塑造良好習慣，打造“一校一品”
教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣?！毙W時代是人生成長的關鍵，在這個階段，培養(yǎng)人一生的好習慣，是日后取得成功的基礎，對于人的一生是十分重要的。
我校于xx年9月，開始實施“百個行為好習慣”養(yǎng)成教育活動。內容包括學習、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共100條。為了便于記憶，學校全體教師集體編寫“三字歌”，利用班會，晨讀時間讓學生學習背誦，并在班級各個方面中踐行。
老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗進行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”系列活動。各中隊也及時開展“好習慣伴我成長”的主題班會。促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
在青年教師中開展以“學生百個行為習慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽，在演講過程中，老師們訴說著一個個真實感人的事例、故事;分享著在學習落實“百個行為好習慣”活動中的教育經(jīng)驗、心得……
通過一系列活動的開展，校園里不愛護環(huán)境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了，井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了，朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了，字跡工整，書寫整潔的同學多了。通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫的也比以前規(guī)范了，由于備課時刻苦鉆研，講課的質量也有了明顯提高。“德高為師，身正為范”。在老師們的帶領下，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督，共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪，班內師生間，生生間形成學趕幫超的氛圍。
學校到處一片和諧，愉快、積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園，更成了讓學生快樂成長的搖籃。
5、青年團員齊動員，“創(chuàng)先爭優(yōu)”不落后
繼北嶺小學召開全體黨員和學校領導干部大會之后，我校團支部召開了全體青年團員大會，對學校共青團的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進行了動員和布置。團支部書記張雅娟同志做了動員講話，并細致的部署了下一步工作。
(1)、傳達上級文件、動員全體青年團員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
大會上傳達了上級關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神，明確了xx年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”內容和措施，要求全校青年團員積極行動起來，認真學習貫徹區(qū)教育黨委有關指示，以高度的政治責任心，飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動中去，扎實開展黨員先進性教育活動，著實提高黨員素質。
(2)、布置黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動
我校黨支部根據(jù)上級黨組織的要求，認真部署了青年團員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在會上團支書認真說明了青年團員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的偉大意義，并提出具體要求：一是要找準突破口，逐步深化各項學習與實踐活動，充分開展先進性教育活動;二是要扎實做好規(guī)定動作，在教育活動中要有所創(chuàng)新，加強教育活動的組織領導工作;三是要緊密聯(lián)系實際，教育活動要與學校的教育教學工作相結合，務求實效;四是要構建和諧校園，促進學校大力發(fā)展。
6、月月讀好書日日加營養(yǎng)
為全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，北嶺小學團支部決定開展“每個青年團員每月學習一本好書”活動。
(1)、進一步深化認識，提高學習的自覺性和主動性
為提高全體青年團員教師的思想認識，爭創(chuàng)學習型團組織、爭做學習型好團員和學習型好青年，把思想認識統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來，我校開展青年團員每月讀一本好書活動，進一步增強青年團員學習的自覺性和主動性。
(2)、進一步完善學習制度，豐富學習形式
a、每人每月讀一本好書并寫出讀后感。團支部每月向青年團員推薦一本好書，并撰寫讀后感，加深青年團員對黨團的認識，進一步堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，堅決擁護黨的組織領導。
b、認真落實每天堅持一小時自學，每月讀一本好書并寫出讀后感，每學年撰寫一篇高質量的教育教學論文。統(tǒng)籌安排、落實計劃，推動青年團員加強學習;繼續(xù)堅持集中學習與個人自學相結合，鼓勵利用業(yè)余時間參加外出培訓學習。
7、青年團員齊上陣“下水文”賽見真功
10月9日北嶺小學舉辦了全體青年團員教師“下水文”比賽，全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領導對這次活動給予高度重視，從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎都親自參與、指導和監(jiān)督。
本次活動以提高青年教師業(yè)務素質、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主旨，本著公開、公平、公正的原則，激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務水平的熱情，促進了教師培訓的不斷向前發(fā)展。我校領導還特別指出：下水文比賽要形成慣例，形成制度，這項活動會一直搞下去。
8、賽講亮基功青年展風采
聽課、評課是教師在日常教學活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進教師教學觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、教學藝術展示、教學水平提高的有效途徑和重要手段。為此，我校團支部開展了為期一周的“青年教師課堂教學賽講”活動，全體青年團員教師均參加活動。
本次活動提出三方面的要求
一是各任課教師認真準備，積極參與，真正展示出課堂教學的高水平。
二是所有教師參加聽課每人6節(jié)以上，青年教師10節(jié)以上。
三是凡授課教師在上課前要交所授內容的教案、說課材料各一份。
參加活動的老師們都進行了認真準備和積極參與，通過這次活動，我校形成了學優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)，爭做崗位能手的氛圍，教師們的教學水平和綜合素質得到了很大的提高。本活動受到了全體教師和領導的一致認可和好評。
9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情
在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校團支部以“賽講各展風采，打造崗位能手”為主題，圍繞學校的教育教學工作，在10月11日組織了全體青年教師課堂教學賽講。本次活動以青年黨團員教師為龍頭，推動學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過緊張的賽講，我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂課《音樂家海頓》一課評選為“優(yōu)質課”，并在10月19日將此課送往盂縣長池小學，真正做到了與邊遠小學手拉手、心貼心，送好課下鄉(xiāng)，聯(lián)兩地真情。
在張老師充滿激情的課堂上，孩子們興趣盎然，一節(jié)生動活潑的音樂課受到了當?shù)仡I導和老師們的好評。課后，長池小學孫校長真誠地說：“感謝張老師，感謝北嶺小學團支部。希望我們常聯(lián)系、多走動，共享教育資源，永結‘城鄉(xiāng)友好校’。”
10、教書先育人書品即人品
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高青年團員教師的教育教學水平，使其掌握必備的職業(yè)基本技能，檢驗教師書寫水平。xx年10月27日下午五點，我校拉開了本學期“青年教師書寫基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動舉辦的公平公正，我校特成立了評分小組組員有：王盛光、張潤平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對于比賽要求及評分標準都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書寫水平。身為教書育人的老師，這項基本功更顯得重要，書寫是否清晰、端正、美觀，直接影響著教學的效果和學生學習的效率，對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。
比賽現(xiàn)場，激烈、緊張的氛圍感染著每一個人，教師們把平時訓練的看家本領帶到了賽場上，大家屏聲靜氣、專心致志的書寫著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡化的楷體字書寫，此時大家充分展現(xiàn)了自己的身手，或龍飛鳳舞、或剛正有力，寫成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方，風格各異、各有千秋。
通過這次“教師書寫基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書寫技巧的進步，的則是促進了大家內在涵養(yǎng)的提升，更重要的是，通過教師寫字水平的提高，促使教師更加重視學生的寫字教。
11、廉政文化進校園少先隊員樹觀念
近期，教育黨工委研究決定，在全區(qū)各校開展“廉政文化進校園示范點”活動。要求學校把“崇廉尚潔”作為一項長期性、基礎性工作，發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源，把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設和學生思想政治工作的重要內容，把廉政教育作為師德師風建設的重要內容，融入學校教學活動之中。
日前，廉政文化教育的春風吹綠了我校的各個角落，根據(jù)上級部門的部署，我校扎實開展“廉政文化進校園”活動。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領域、各層面，帶領著五百多名師生開展了一系列廉政文化教育活動。學校先后組織開展了唱廉潔歌、布置專題黑板報、講廉政故事、辦廉政小報等一系列寓教于樂、形式多樣的廉政文化主題教育活動。通過以上活動，旨在讓學生從小樹立“廉可敬貪可恥”的正確觀念，并在提高認識的基礎上，達到“小手拉大手”——輻射家庭的效果。活動的開展促進了學校校師德師風建設，增強了學生廉潔、誠信的觀念意識，全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。
首先，廉潔教育從領導教師抓起，學校在領導班子中開展“廉潔從政，勤儉辦學”專題討論會，在黨團員教師中開展“率先垂范，廉潔從教”主題座談會，組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書，并填寫了“廉潔從教”諾廉踐廉活動登記卡。
其次，樹立廉政文化從學生抓起的理念，把廉政文化融入學校德育活動中，把誠信做人、廉潔奉公的有關內容納入學校德育教育體系，作為學校加強未成年人思想道德教育的重要工作。
最后，為了形成教育合力，將學校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，開展廉潔自律“小手拉大手——給父母講廉政故事”等形式，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進學校與廉政文化進家庭、廉政文化進社區(qū)等結合起來，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡。
作為黨員教師，在今后的工作中，我將以愛崗敬業(yè)、與時俱進的精神風貌，腳踏實地、真抓實干的工作作風，嚴于律己、廉潔清正的道德品質，充分發(fā)揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率，著力推動學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
村團員評價自我鑒定2
加進團組織了以來，我堅持與時俱進，全面建設勤儉型社會。在這類情況下作為一個共青團員，我們應當從以下幾點做起。
首先要端正思想，進步思想覺悟水平。在學習和生活上建立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。另外，努力進步本身思想素質，宏揚道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習以后，我曉得了科學的生涯規(guī)劃，認真研究專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身現(xiàn)代化建設。作為21世紀的*人，新世紀在靜靜降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技天翻地覆，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們眼前必須解決的一個題目。除學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出往打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮節(jié)和著裝方面的知識，我以為曉得這些是對他人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己到達對學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要勇于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言談舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和勇于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。勿以惡小而為之，勿以善小而不為!良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長時間的養(yǎng)成進程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違反于作為新一代光榮的共青團員的精神。
固然人無完人，我也有缺點，相信在不斷檢討自己的同時，我會盡可能做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待進步;對學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤懇敬業(yè)，在平凡的工作和學習中獲得更大的成績。
村團員評價自我鑒定3
當我懷著無比興奮的心情登上福州到武昌的火車時，心中去意已決。天公作美，七月十四日，江城，這個有“火爐”之稱的城市下著蒙蒙小雨，迎接我的是清爽的小雨，而非烈日帶來的酷熱。
在寬裕與清貧之間，在五彩繽紛的霓虹燈與翠綠的田野之間，在熱鬧的城市與清凈的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，我們選擇了后者---選調，去基層。
作 為20xx屆選調生，能進入湖北省省委黨校——這個在我眼里很神圣、很莊嚴的地方參加培訓，更增添了無限的動力與底氣。是的，我已經(jīng)準備好了——從一個大 學生轉變?yōu)橐粋€選調生。正如很多人說的那樣，“性格決定命運，態(tài)度決定一切。”這句話雖然不是百分之百妥當，但說明了擺正心態(tài)的重要作用。
第 一，要一切歸零。要把選調生活與工作看作我人生中一個新的起點，新的開始。不管以前取過什么成績或者犯過哪些錯誤，一切都屬于過去，我們在總結經(jīng)驗的基礎 上要把過去學生時代的某些優(yōu)越感與學生習性收起來，從現(xiàn)在走入選調生這條路，把這看成一個新的起跑線，從新開始，認真規(guī)劃，努力跑好選調生這條道，扎根基 層，服務基層。“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越。”
第二，要樹立信心。在參加培訓講座上，我了解到基層工作的瑣碎及復雜性。在今后的工 作中要不斷的去向老同志虛心學習，不斷積累經(jīng)驗，多做總結。要克服自卑的心態(tài)，不能遇上一點困難就氣餒，更不能遇上一點挫折就想放棄。“有志者事竟成，破 釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”要堅持不懈，腳踏實地在基礎工作，立志做大事，認真做好小事。把自己所學習的知識運 用在實踐中。相信“天生我材必有用”，今后能好好服務基層，為我們的父老鄉(xiāng)親做出自己的貢獻，也算是報答他們報答國家，報答他們一直以來對我的培養(yǎng)。 [2]
第三，要有吃苦的心理準備。聽很多人說，我們要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層去，那里很苦很寂寞，我也有同學與我說他寧愿在城市做一名小小職員，他也 不愿意去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、去農(nóng)村。從福州大學畢業(yè)，我很多同學留在大城市發(fā)展，因為他們覺得那里工資高，待遇好，各方面都比農(nóng)村方便。但我想，我毅然決定選擇選調。 因為青春難得，我們要用美好的歲月去做重要的事。我出生于貧困的農(nóng)村家庭，家鄉(xiāng)需要我，吃點苦我不怕。我從小在農(nóng)村長大，去農(nóng)村生活在我眼里也不算是苦。 我也喜歡那地方，純樸的鄉(xiāng)親，清新的空氣。“艱難困苦，玉汝于成。”吃點苦，才知道什么才是甜。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在艱苦的環(huán)境里更能 鍛煉出我們堅強的意志，成就我們的未來。
選擇選調就是選擇基層，選擇基層要是要選擇與中國最底層的老百姓在一起。我黨從建立之初就走“從 群眾中來到群眾中去的”群眾路線，這也是我黨生命力旺盛、工作得民心的關鍵。李世民說過“水能載舟亦能覆舟。”老百姓是我們的衣食父母。今后到基層我要緊 密聯(lián)系群眾，能與他們好好相處，努力及時有效的幫助他們解決困難，緩和矛盾，解決他們的困難。
七月十六日，省委黨校常務副校長馬哲軍給我 們做了《群眾工作的科學與藝術》專題講座。他深入具體地給我們講解了要如何運用四種力量去搞好群眾關系。第一，要用真理的力量凝聚群眾;第二，要用感情的 力量去號召群眾;第三，要用人格的力量影響群眾;第四，要用藝術的力量感染群眾。馬校長教導我們要親民、近民、息民、助民。同時他教導我們要正視五類對 象，要善于與群眾交流，做到與新社會階層說話說得上去，與困難群眾說話說得下去，與年輕人說話說得進去，與農(nóng)民群眾說話說得攏去。聽完馬校長的講座，接 著，洪湖市人大副主任、洪湖市洪林村黨委書記葉寶昌給我們做了《基層民主方式方法》，講述了他如何帶領洪林村走上富裕的道路，聽完他的講演，我對他的敬佩 油然而生，四十年風風雨雨，四十年扎根農(nóng)村，四十年的村黨支部書記的旅程，寫照了一個基層共產(chǎn)黨員如何為村民奉獻自己的青春、如何竭盡全力為村民謀幸福的 光輝歲月。
除此之外，省委黨校副教授萬小艷用生動的語言給我們做了健康心理輔導及政務禮儀輔導，省委黨校副教授周蓓與華中師范大學鄧大才教授分別就如何做演講與基層民主政治建設與我們作了深入的探討。
在湖北省委黨校學習，讓我懂得了很多新的道理，有很多的是以前在大學里都無法學到的。人生是短暫的，要清醒認識人生價值，實現(xiàn)自己的價值，認清自己，服務社會。在基層學習鍛煉，人生才會綻放光彩。
“書 上得來終覺淺，豈知此事要躬行。”經(jīng)過黨校培訓，我了解到自己的實踐經(jīng)驗少，社會是一本真正的大書，基層這塊廣袤的大地是錘煉我們意志與才干的大舞臺，寫 公文、接電話、處理突發(fā)事件、接訪等等都是看似簡單、但是很復雜的事。特別是對于我們這些剛出學校門、以前沒有經(jīng)驗的人來說，今后我們得一步一步的去摸 索。無論走到哪里，我都記得母校大門上的那句校訓：“學會思考，學會學習，學會做事，學會做人。”要時刻把持謙虛謹慎的態(tài)度，積極向領導學習、向同事學 習、向朋友學習。
在黨校我們不僅學習到了一些理論知識與老前輩們的經(jīng)驗，而且我們參與了豐富的活動：參加別開生面的見面會;練習剛柔并 濟的太極拳;參與咸寧恩施班舉辦的主題班會;參加帶班師兄為我們思想減負的“夜談會”;參與激烈的籃球比賽;聆聽精彩的講座與往屆師兄們的精彩演講;觀賞 選調生才藝表演。通過這些活動我不僅認識選調生隊伍人才濟濟，也讓我進一步認識到自己的不足與缺點，也更明確了我自己的目標，強烈意識到今后要不斷學習， 不斷提高自己，完善自己。
五天的培訓時間，學習的壓力與強度很大，但這五天我們都過得很充實。短暫的五天，我們不僅要學習如何做事，更要學會怎樣做人。區(qū)區(qū)的五天，我們咸寧班學員不僅團結一致得完成了組織上的分布的各項任務，而且結下了深厚的友誼。
經(jīng)過五天的學習、觀察與思索，我逐漸認識到：
選 調生，是一種責任、一種品牌、一種事業(yè)，它需要我們用心、用行動堅持去踐行。不管選調之路有多少風雨、有多少坎坷、有多少棘刺，我們都要耐得住寂寞、守得 住清貧、經(jīng)得住誘惑，認真務實，把工作做好。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”我們要有堅忍不拔的毅力，博大的家國 情懷，寒梅傲雪的骨氣，鷹擊長空的雄姿，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的睿智，在基層這片沃土上成長、成才，服務群眾，奉獻青春。正如佘建蘭師姐在《選調之 聲》中感悟的那樣：“總有一份責任，值得我們堅持;總有一種信念，引領我們向上;總有一些經(jīng)歷，值得我們銘記。
看今朝，荊楚學子勤吸吮，群賢畢至咸英才;展明朝，基層弄潮顯身手，遍地扎根成棟梁。”
我眼里，去基層工作是件非常重要的事，不僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要我，而且是不斷鍛煉自己，提高自己的機會。
村團員評價自我鑒定4
近五年來，云和縣人民法院團支部在院黨組的領導關心下，結合本院實際，努力工作，開展形式多樣的活動，在服務法院工作大局的同時，更充分發(fā)揮出團員青年的積極作用。因工作成績突出，云和法院團支部被評為“20xx年度縣級先進團支部”、“20xx年度縣共青團工作綜合評估三等獎”等榮譽稱號，團支部成員也多次獲得“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”及“青年崗位能手”等榮譽稱號?，F(xiàn)將團支部工作作一簡要總結：
一、提升團員業(yè)務水平
鑒于團員青年大多都工作在法院第一線，團支部著力以“提升團員青年業(yè)務水平”為首要任務，積極增強各團員的法律執(zhí)業(yè)水平，突顯法院工作特色。
一是開展“司考經(jīng)驗交流”活動(例20xx。12)，以座談形式請高分通過司考的團員交流經(jīng)驗，營造濃郁學習氛圍。
二是積極組織承辦“法官論壇”活動，自20xx年以來團支部已成功舉辦六期，均受到一致好評。
三是開創(chuàng)“法院內網(wǎng)”新平臺，由團員青年負責各業(yè)務版塊，為疑難案件等業(yè)務工作探討提供新路徑。
二、提升團員政治涵養(yǎng)
思想是行動的指南，團支部努力做到將“提升團員政治涵養(yǎng)”與豐富活動形式相融合。例如20xx年，組織團員青年參觀梅灣革命老區(qū)，重溫革命先輩愛國歷程，加強思想政治學習;20xx年，選派團員參加縣“科學發(fā)展觀”演講比賽，在宣揚“人民法官為人民”的主題中，提升團員政治意識等。此外，統(tǒng)計當前團員總人數(shù)，其中黨員人數(shù)高達90%，已基本形成團組織向黨組織積極靠擾的良好形勢。
三、提升團員服務意識
在服務法院工作大局的同時，團支部還大力推進青年志愿者行動，積極開展各類便民、利民活動，提升團員責任意識與服務意識。例如3月5日(20xx)，組織團員青年開展“創(chuàng)文明縣城，展青春風采”活動，發(fā)揚雷鋒精神，為社會綜合治理貢獻所能;全國法制宣傳日，組織團員青年聯(lián)合公、檢、司部門開展“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”活動，接待群眾法律咨詢20多人，發(fā)放法律宣傳資料100多份;以及組織團員青年參與“平安綜治月”、“陽光志愿者”等活動，現(xiàn)有5名團員已正式注冊為縣童話旅游志愿者。
四、提升團員綜合素質
團支部注重以活動為載體，提升團員青年的綜合素質，活躍并豐富團員青年業(yè)余生活，增強團組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。讓團員青年參加“云和青少年文化節(jié)”活動，唱響共青團，唱響加油青年;參加“雁蕩山采風行動”、“縉云仙都文化之旅”，以及“真人CS軍事拓展”等等，在一系列的活動里，激發(fā)團員青年的的青春與活力，增強團隊互助精神與協(xié)作精神，進而實現(xiàn)全面提升團員青年的綜合素質。
村團員評價自我鑒定5
這個星期二下午第四節(jié)課，我的內心久久不能平靜。因為我終于可以參加入團“開學典禮”了。那對一個作為已是中學生的我來說，是告別神圣的紅領巾之后，又一個神圣的時刻的到來。它的出現(xiàn)也再一次證明了——我是一個有能力的人。
當被指派的同學小心翼翼地捧著從老師那兒拿來《中國共產(chǎn)主義青年團章程》時，我的臉上更是洋溢出了前所未有的興奮地笑臉。那感覺是那樣的讓人心潮澎湃，就像是大海之中的波濤洶涌的浪花一下又一下的想我心靈進行沖擊著。。。。。
我知道，雖然我參加了入團“開學典禮”，但并不一定就能成為它正式的一名團員。但我還是會朝著成為“共青團”的其中一名團員而努力奮斗的。
在我如愿以償成為“共青團團員”之前，我必須秉著“思，德;從，服”的精神與思想朝著這個前進的方向而作出努力。所謂“思，德”，便是要以“馬克思列寧主義”為本，以“毛澤東思想”為基礎，以“鄧小平理論”為前進動力，以“三個代表重要思想”為勇攀高峰的信念。從而作好一個中學生的本分。在家?guī)椭改?，在學校尊敬師長，與同學友好相處，積極為集體出力。在社會上，尊重他人，熱心幫助。所謂“從，服”，便是在家聽從父母的諄諄教導，在學校服從老師的指揮與要求，熱心服務同學，師長。發(fā)動同學為團多多出力。
不想當將軍的士兵不是好士兵，但光說不練更加可恥。我一定會積極按照自己給自己訂的目標而奮斗的。做到學習不怕累，工作不怕苦。向著更高，更快，更強的理想而發(fā)奮圖強!
村團員評價自我鑒定6
尊敬的領導、學生代表，各位共青團員：
大家好。今天我們在這里隆重舉行20xx級醫(yī)藥商品經(jīng)營團支部團員發(fā)展大會，這是我們共青團工作的第一次盛會，首先讓我們以最熱烈的掌聲感謝來賓在百忙之中參加我們的發(fā)展大會，感謝他們長期以來對我們工作的幫助與支持。
報告團支書：本支部應到9人，實到9人，報告完畢。
團支書：20xx級醫(yī)藥商品經(jīng)營團支部團員發(fā)展大會現(xiàn)在開始。
全體起立，唱《團歌》，全體請坐。本次團員發(fā)展大會我們主要討論郁金慧同學、劉慧欣同學以及伏斌同學的入團問題，下面有請郁金慧同學宣讀入團申請以及她對團的認識
由郁金慧同學的介紹人介紹情況
聽了郁金慧同學對團的認識以及介紹人的推薦，請各位團員根據(jù)郁金慧同學的實際情況進行自由發(fā)言
各位團員舉手表決，同意郁金慧同學加入團組織的請舉手，請放下;不同意的請舉手，請放下;棄權的請舉手，請放下。本支部應到團員9人，實到9人，一致通過，以掌聲祝賀。下面由支部書記宣布大會決議。
下面有請劉慧欣同學宣讀入團申請以及她對團的認識
由劉慧欣同學的介紹人介紹情況
聽了劉慧欣同學對團的認識以及介紹人的推薦，請各位團員根據(jù)劉慧欣同學的實際情況進行自由發(fā)言
各位團員舉手表決，同意劉慧欣同學加入團組織的請舉手，請放下;不同意的請舉手，請放下;棄權的請舉手，請放下。本支部應到團員9人，實到9人，一致通過，以掌聲祝賀。下面由支部書記宣布大會決議。
下面有請伏斌同學宣讀入團申請以及他對團的認識
由伏斌同學的介紹人介紹情況
聽了伏斌同學對團的認識以及介紹人的推薦，請各位團員根據(jù)伏斌同學的實際情況進行自由發(fā)言
各位團員舉手表決，同意伏斌同學加入團組織的請舉手，請放下;不同意的請舉手，請放下;棄權的請舉手，請放下。本支部應到團員9人，實到9人，一致通過，以掌聲祝賀。下面由支部書記宣布大會決議。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀郁金慧同學、劉慧欣同學和伏斌同學加入團組織，請新團員代表發(fā)言。
請團員代表發(fā)言。
請團外青年自由發(fā)言。
下面請團支部做大會總結。
有請班主任講話。
最后請團委代表講話。
團支部團員發(fā)展大會到此結束。
村團員評價自我鑒定7
(請各位依次坐滿，不要留空位;請大家遵守會場紀律，注意保持安靜，不要隨意走動，并將手機關閉或調至震動狀態(tài)。大會即將開始。)
各位代表，同志們：
現(xiàn)在舉行共青團........第一次團員大會。 首先報告出席大會的人數(shù)。共青團......共有團員 人，參加今天下午大會的有 人，因上班無法參加請假的 人。符合法定人數(shù)，會議有效。
出席今天大會的領導 。各位領導出席青年的盛會，充分體現(xiàn)了對青年一代、對共青團組織的親切關懷和厚望，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導致以崇高的敬意!(鼓掌)
各位代表，按照大會日程安排，大會議程主要有：
一、開幕式
二、介紹籌備情況
三、宣讀代表資格審查報告
四、宣讀上級團委批復
五、宣讀并通過選舉辦法
六、介紹候選人名單及情況，確認侯選人名單
七、通過監(jiān)票人、計票人名單
八、團員代表正式選舉第一屆團總支委員
九、監(jiān)票人宣布計票結果
十、團委領導宣讀選舉結果
十一、領導講話
最后、閉幕式
一、 下面進行第一項議程：
現(xiàn)在我宣布：共青團......第一次團員大會現(xiàn)在開幕!起立，奏唱《國歌》。 請坐下。
二、第二項議程：
請 同志介紹籌備情況(宣讀籌備報告) 。。。。。。。。。。。。
三、第三項議程：
請 同志宣讀資格審查報告
。。。。。。。。。。。。
四、第四項議程
宣讀省公路管理局團委批復(主持人宣讀) 。。。。。。。。。。。。
五、下面進行第五項議程： 全體
......第一次團員大會選舉辦法(草案)。(宣讀選舉辦法)
。。。。。。。。。。。。
請各位代表對選舉辦法進行審議，有什么意見請發(fā)表。
(稍停)沒有。
現(xiàn)在進行表決：同意的請舉手，請放下。不同意的請舉手，沒有。棄權的請舉手，沒有。一致通過。
六、下面進行第六項議程：
介紹候選人名單及情況，確定候選人名單。 現(xiàn)在請 同志代表共青團.....第一次團員大會籌建委員會宣讀第一屆團總支委員會委員候選人簡歷。
代表們，現(xiàn)在結合候選人建議名單，請各位代表認真進行醞釀，將根據(jù)多數(shù)代表的意見，確定正式候選人提交大會進行選舉?，F(xiàn)在由各位代表就建議名單發(fā)表意見。(停一下)都沒有另外提出候選人，根據(jù)共青團.....第一屆團總支委員建議候選人，共7名(含差額2名)，分別是：........
請大家審議，如沒有意見請舉手通過。
七、下面進行第七項議程：
推定大會總監(jiān)票員、監(jiān)票員、計票員。
各位代表，根據(jù)籌建委員會審議，推選了本次大會的 總監(jiān)票人：
監(jiān) 票 人：
計 票 人：
請各位代表審議，有什么意見請發(fā)表。(稍停)沒有。請鼓掌通過.
八、下面進行第八項議程：大會選舉
已確定共青團.......第一屆團總支委員會委員正式候選人是： ..............
現(xiàn)在正式提交大會進行選舉。
現(xiàn)在請監(jiān)票員、計票員清點人數(shù)。
請監(jiān)票員向主持人報告清點情況。(到會代表 人)
各位代表，這次大會應到代表共 人，因上班無法參加大會的 人，因上班無法參加大會的代表已在會前提前將選票填好投入票箱。本次大會實到會人數(shù) 人，符合法定人數(shù)，可以進行選舉。請總監(jiān)票員領取選票，監(jiān)票員、計票員清點選票，核對選票與投票人數(shù)相符合，才分發(fā)選票。(開始分發(fā)選票)
請總監(jiān)票員向主持人報告情況。(到會代表 人，發(fā)出選票 張，核對無誤。)
各位代表，請大家檢查一下是不是有誰還未拿到選票，是不是有誰多領選票，有誰的選票模糊不清。沒有。請代表在填寫選票時，應注意如下幾點：(讀選票底下選舉說明)。 1、 對某一人投贊成票姓名下方空格內畫“√”，不同意不畫任何符號，另選他人的就在姓名欄的空格中填上要選人的名字，并在其下方空格內也畫個“√”;
2、 一張選票投贊成票的人數(shù)等于或少于5人(應選名額)為有效票，多于5人(應選名額)的為無效票。
現(xiàn)在請代表填寫選票。(稍停讓大家填寫選票)請各位代表檢查所填寫的選票是否符合要求。(稍停)
投票的順序是：首先由總監(jiān)票員、監(jiān)票員、計票員投票，然后由代表投票，代表投票行走由左向右依次進行。然后回到原位就座。
現(xiàn)在開始投票(奏運動員進行曲)
請監(jiān)票員、計票員清點票數(shù)(完畢)。
請總監(jiān)票員報告清點票數(shù)情況。(收回和發(fā)出選票情況) 經(jīng)過清點，實到會代表 人，發(fā)出選票 張，收回選票張，投票有效，可以計票。
現(xiàn)在請監(jiān)票員、計票員計票。
大會休會 分鐘， 準時開會。各代表在會場休息。 .。。。。。
現(xiàn)在繼續(xù)開會。
九、大會第九項議程
請監(jiān)票員向大會代表報告計票結果。
(本次投票有效票 共張，廢票 張，報告各位代表得票票數(shù)。)
十、大會第十項議程
由中心團委 同志宣讀選舉結果，大家歡迎!
各位領導、代表們：
根據(jù)《團章》、《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織選舉規(guī)則(暫行)》有關規(guī)定，共青團.......第一次團員大會程序合法有效。團總支委員選舉完畢，現(xiàn)在由我宣讀當選為共青團........第一屆團總支委員會委員的是：
共青團..........第一屆團總支委員會已依法產(chǎn)生。會后，請第一屆團總支委員會5名委員盡快召開第一屆團委委員會議，民主選舉產(chǎn)生第一屆團總支書記、副書記，并明確工作任務和職責。最后，讓我們以熱烈的掌聲對以上同志的當選表示祝賀。
謝謝大家!)
十一、第十一項議程
請 同志講話，大家歡迎。
十二、第十二項議程
請 同志講話，大家歡迎!
十三、第十三項議程
請 同志講話，大家歡迎!
(講話完畢)剛才，三位領導對本次大會做了重要講話，為....共青團的工作提出了明確要求，也寄予了殷切希望，希望各位團員認真學習、深刻領會領導的講話，抓好貫徹落實。
十四、新一屆團委委員代表 同志講話，大家歡迎
十五、大會議程第十五項
大會宣布閉幕：
各位代表：共青團.....第一次團員大會，在各領導的關懷和指導下，經(jīng)過全體團員的共同努力，已圓滿完成大會的各項任務?，F(xiàn)在，我宣布，共青團..........第一次團員大會勝利閉幕!
全體起立。奏《團歌》。 請坐下。散會。
請當選第一屆團總支委員會5名委員與領導合影留念。
村團員評價自我鑒定8
，男，現(xiàn)年40歲(20xx年1月25日出生)，漢族，中共黨員，大學雙?？飘厴I(yè)。20xx年6月畢業(yè)于四川省三臺師范學校，同年7月分配到三臺縣X學校任教，先后在XX學校、XX學校、XX中學工作。從20xx年起擔任中校教導主任，負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作，先后分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科，20xx年6月取得中學一級教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結如下：
一、政治思想素質
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。20xx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年――20xx年，連續(xù)五年均被評為學校先進教師或優(yōu)秀教育工作者，20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。
二、業(yè)務能力
(一)教學能力
1、勤勉教學，更新理念，成績突出。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式，如“網(wǎng)絡資料收集”“名言警句賞析”“時事熱點評述”等，極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力，起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去，并取得較好的成績。特別是在學習借鑒洋思中學和杜郎口中學經(jīng)驗的基礎上，在20xx級進行課堂教學改革試點，采取“先學后教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式，收到明顯效果。在任職期間，我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名，連續(xù)五年在全縣市級示范初中教師教學業(yè)績考核中被評為優(yōu)秀。
2、深入鉆研，講求實效，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現(xiàn)職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：《激發(fā)學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學，每期在學科教研組內，至少上公開課和示范課1節(jié);20xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評;20xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線，共享經(jīng)濟繁榮成果》，得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導小組成員，積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動，加強對片區(qū)教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學的同時，我還積極參與指導學生開展有益的課外活動，近五年來，我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦20xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節(jié)書法、繪畫比賽。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結提高。
在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文，從未間斷。20xx年撰寫的論文《讀南京金陵中學高考之痛有感》獲國家級論文一等獎，發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號：ISSN1815-4778，20xx年第18期68頁);20xx年撰寫的論文《激發(fā)政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎，發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上(期刊號ISSN1815-4778，20xx年第3期44頁);20xx年撰寫的《如何在政治教學中培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識》榮獲三臺縣第三屆教研杯論文二等獎;20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三臺縣第五屆“教研杯”論文二等獎。20xx年撰寫的論文《對中學生進網(wǎng)吧和游戲廳現(xiàn)象的思考》榮獲綿陽市論文評比二等獎;
4、扶持后輩，關心教師，共同進步。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來，主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
5、與時俱進，重視科研，質量興教。
在科研興教、質量強校的精神指引下，我積極參與教育教學改革與研究，深鉆業(yè)務、研究教學、細致管理;我積極學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術，取得綿陽市中學教師現(xiàn)代教育技術合格證，我特別注重學科教學資源與現(xiàn)代信息技術的整合，辦有個人博客“風起南方”，上傳了大量有用的教學資源，并在課堂教學中發(fā)揮作用。該博客在綿陽教育信息網(wǎng)上頗具影響力，開辦博客短短一年時間，其點擊率已經(jīng)突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試，成績合格;在三臺縣舉行的教學管理人員專業(yè)知識考核中，成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀，參加全縣教學管理人員專業(yè)理論考試成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀。承擔縣級科研課題《解決農(nóng)村初中學生厭學問題的策略研究》，作為項目負責人和主研人員，積極探索，想辦法、添措施，增強學校辦學的吸引力，從根本上解決農(nóng)村學生的厭學問題。在平時工作中，我?guī)ь^深入教學第一線，堅持聽課學習，每期均在40節(jié)以上。
(二)教育能力
作為教師，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教22年，有13年時間均在從事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。
我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，采取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式，注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面，我積極奉獻愛心，近年來資助貧困生2名，每月捐助學生20元的生活費，同時捐助衣物等生活用品，深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。20xx年至20xx年，擔任20xx級7班的班主任，我深入了解學生個性，發(fā)掘同學身上的閃光點，充分調動學生內心深處的積極性，狠抓考風、學風、班風，經(jīng)過大家共同努力，這個班學生面貌新、班風正、學風濃。20xx年到20xx年，均被評為學校先進教育工作者。其中20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰。
村團員評價自我鑒定9
一、政治思想表現(xiàn)
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策，認真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，深入學習和領會黨的xx大、精神，積極參加政治學習，并認真做好學習筆記，完成心得體會，努力提高自己的思想素質。本人忠誠黨的教育事業(yè)，具有高度的責任感和強烈的
事業(yè)心，認真履行崗位職責，模范遵守各項規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，關心學生，熱愛集體，待人真誠，作風正派，教書育人，為人師表。依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，克已奉公。
二、教育教學能力
作為教師，我始終牢記“要給學生一杯水，自己要有長流水，”為了不斷提升自身素質和業(yè)務水平，我先后參加了遼寧教育學院的“三溝通”?？茖W習和西南大學漢語言文學的本科學習。系統(tǒng)的學習了《教育學》、《心理學》、《語文教材教法》等教育教學理論，使自己具有了扎實的理論基礎和教育功底。工作中，我堅持利用業(yè)余時間閱讀《中國教育報》《作文評改報》、《語文學習報》、《班主任之友》等報刊雜志。積極參加業(yè)務學習和教育技術培訓，借助網(wǎng)絡了解教育教改的新動態(tài)，新方向，探索教育教學新規(guī)律，努力豐富自己的專業(yè)知識，不斷更新教育教學理念，并將所學知識較好的與教學實際結合起來，有效指導中、初職教師的教學工作。經(jīng)我指導的本校教師游麗明，現(xiàn)已成為語文學科的骨干教師。
在班主任工作中，我始終堅持“以德為首，以人為本”的教育觀，堅持以愛國主義教育為中心，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣和學習習慣為落腳點，本著“大處著眼，小處入手”的指導思想，切實加強學生的思想道德建設。采取“班長輪流制”、“班務分工制”等方式，培養(yǎng)學生的主人翁意思和責任意思;采用星級管理和星級評價的方式，加強對學生進行紀律，衛(wèi)生、愛護公物，遵規(guī)守紀，文明禮貌等行為習慣的培養(yǎng)，激發(fā)學生的上進意思;通過“小組合作學習”“一幫一”結對子，開展寫周記等方式，促進后進生和學困生的轉化，培養(yǎng)學生良好的學習習慣;充分利用晨會、班團會、重大節(jié)日、紀念日，開展豐富多彩的教育活動，拓寬育人的途徑。我組織開展的“重溫經(jīng)典、唱響紅歌”、“走進歷史--看釣魚島”等系列教育活動，極大的激發(fā)了學生的民族自信心和自豪感，激發(fā)了學生為民族振興而奮斗的決心;“誠信在身邊”“學會感恩”、“環(huán)保衛(wèi)士彎腰行動”等主題教育活動，從學生身邊小事抓起，讓學生走進生活，感受生活，形成習慣，并內化為優(yōu)良品質。擔任班主任近20年來，始終堅持以身作則，言傳身教，所任班級班風正，學風濃，多次被評為校、鎮(zhèn)優(yōu)秀班級，先進班主任，在校內外享有較高聲譽。
在教學工作中，我認真研讀課標，讀透教材，從語文學科特點出發(fā)，不斷改進教學手段和方法，讓課堂成為活潑生動有教益的陣地。在課堂教學方面，進行過各類課型的嘗試，如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學欣賞課”“知識比賽課”等，取得了良好的效果。作文輔導方面，引導學生進行廣泛而持久的練筆活動，我所倡導的“隨筆”練習，得到了同學科教師和學校領導的肯定，并在全校推廣。
在教學方法的設計上，依據(jù)學情，結合學校推行的主體參與式學案教學改革，精心編寫學案，潛心設計學生參與的問題，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習能力。在激發(fā)學生興趣方面，我利用音頻、視頻、課件等現(xiàn)代教學手段創(chuàng)設情境，開展形式多樣課堂活動，將教學內容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍。作為語文組的教研組長，帶領組內教師積極開展小課題研究和學科模式構建工作，多年來，親自承擔和組織成員研究的主要專題有《語文課堂有效性提問教學策略研究》，《問題情境創(chuàng)設的有效方法》和《學案導學五步教學法》、《文言文四環(huán)導學教學模式》。我校新教師教師趙新陽運用《學案導學五步教學法》講授的《鄉(xiāng)愁》一課，在蓋州市教師素質提升大賽中獲優(yōu)秀獎。
三、工作成績及履行職責
本人擔任班主任多年，班級的鞏固率始終居于前列，學生具有良好的行為習慣和學習習慣，后進生轉化工作得到校領導和同事的一致肯定，多次被評為校先進班級，優(yōu)秀班主任;教學中，所任教的班級成績，平均分，優(yōu)秀率始終位于聯(lián)校的前列。在學校領導的大力支持下，個人也取得了一些成績：
平時積極組織本年級組的教師開展備課、說課、評課活動，同時并不斷指導語文組青年教師，幫扶結對，同課異構，促進他們專業(yè)發(fā)展。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在語文學科教法上不斷進行改革摸索。積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式，運用感知——探究——反思——延伸為主線的語文閱讀課學習法、以及合作——探究——交流——創(chuàng)新為核心的語文綜合性活動課學習法等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，充分重視學生的學習主體性，在教學中摒棄傳統(tǒng)講法，師生互動，分組合作，收到了良好的教學效果。
村團員評價自我鑒定10
20xx年，我從一名學生轉變成為一名石油工人。來到采油七廠，我用心學習站點流程，掌握各種設備的基本操作，體驗駐井生活，熟悉油井基本措施，努力提高業(yè)務水平。在擔任井區(qū)代理書記的日子里，我認真組織“三會一課”，提高黨員政治覺悟;踏實為員工多辦實事，建立良好的群眾基礎;積極開展黨支部“六個一”創(chuàng)建活動，建設團結和諧團隊。豐富的經(jīng)歷讓我積累了不少工作和社會經(jīng)驗。下面我對工作進行了幾點總結：
一用心學習，提高業(yè)務水平
上山的第一天，我被分到白六增。一排排閥門，一臺臺設備，顯得那么陌生。在師傅耐心的教導下，我用心學習，反復操作，三天就掌握了站內流程和設備操作，半個多月的積累讓我對增壓站有了更加深入的認識。駐井員工對抽油機有著特殊的感情。我在師傅的帶領下，從起、停抽油機到憋壓、投球、碰泵，熟悉一項項基本操作及注意事項，了解抽油機的工作原理。一線工作經(jīng)歷讓我在業(yè)務方面不斷提高。
參與基層管理的機會是很難得的。我閱讀了大量的黨政資料和管理書籍，把其中關于員工管理、支部建設的先進經(jīng)驗運用到平日的工作中，要求黨員干部拔高思想高度，重品行，樹典范;對一線員工，則待若親友，解其難，排其憂。只有真誠的交流，務實的服務員工，才能建立良好的群眾基礎，減少管理工作的阻力。短短兩月，我積累了不少基層管理經(jīng)驗。
二認真組織“三會一課”，提高黨員政治覺悟
我們井區(qū)認真落實“三會一課”制度，定期召開“黨支部大會”、“黨支部委員會”、“黨小組會議”和黨課培訓。組織學習討論上級組織下發(fā)的文件，教育支部黨員以身作則，爭先創(chuàng)優(yōu)，服務群眾，加強黨性修養(yǎng)，加快自身綜合素質的提高。
在“三千萬噸在握，五千萬噸在望，你們準備好了嗎?”大型討論活動中，我們支部積極引導黨員和員工從實際出發(fā)，廣泛討論“為了盡快實現(xiàn)五千萬噸而奮斗，我們應該怎樣做，應該做什么?”。變討論為行動，從自身做起，把工作做好。
思想的高度決定著工作的態(tài)度。我們堅持開展“三會一課”，就是要讓黨員干部思想上升華到新的高度，把“執(zhí)政為民，服務員工”的信念銘刻在內心深處，“俯首甘為孺子牛”，為員工多辦好事，多做實事;積極做好本職工作，順利完成生產(chǎn)任務。
三為員工多辦實事，建立良好的群眾基礎
群眾工作要以心換心，只有把員工的事情當做自己的事來做才會得到大家的認可。李師傅風寒發(fā)熱，我夜里十一點趕去送感冒藥;連降大雨，我親自背菜走了十幾里山路送到師傅們手中;陰雨濕滑，我們走到白豹，趕往華池給陳師傅買來生日蛋糕，共享歡樂;風雨之中，我們一起啃方便面，喝礦泉水，保路拉油。只有一起奮斗過，一起分享過，彼此感動過，才會心往一處擠，力往一處使，良好的群眾基礎有利于我們各項工作的順利開展。
四開展黨支部“六個一”創(chuàng)建活動，建設團結和諧團隊
井區(qū)支部以“提高黨員干部綜合素質，打造團結和諧團隊，共建美好幸福家園。”為主題，制訂了“六個一”活動實施方案，要求黨員干部勤奮進取，樹立典范;用心服務群眾，真誠團結員工，共建幸福和諧家園。
黨員“一帶二”活動順利開展。以“鐵人精神”、“紅色革命精神”、“解放軍精神”為基礎的企業(yè)文化宣傳讓大家了解了長慶文化的根源，意識到肩上責任的重大;技能培訓、安全教育保證員工順利完成各項生產(chǎn)任務;團隊精神的培養(yǎng)讓大家意識到集體團結，氣力無窮。我們制定了月度幫帶計劃，實行黨員分區(qū)責任制，確保幫帶活動順利有效地開展。
創(chuàng)建黨支部“六個一”，我們組織的特色活動內容豐富，受到了員工的一致好評。定期召開的“牢騷會”讓我們聽到了員工的心聲，使得班組管理更加民主，能夠更好的為大家服務;精彩的體育比賽充實了大家的業(yè)余生活;難忘的佳節(jié)聚會總會讓人心暖如歸;美好的生日晚會留給我們一串串珍貴的回憶。各項特色活動的開展，加快了我們建設團結和諧大家庭的步伐。
“路漫漫奇修遠曲，吾將上下苦求索?！弊鳛橐幻卤?，我深知身上的不足還很多，以后的工作中我定會從以下幾方面努力提高：
一加強學習，提高自身修養(yǎng)。
熟練的專業(yè)技能需要用心的學習和長期的積累，在工作方面我會向師傅們好好學習，點滴積累，提高技術水平;在開展支部工作的同時，加強理論學習，反省改進，提高自身修養(yǎng)。
二豐富“三會一課”的內容和形式，增強會議實效
“三會一課”是提高黨員干部思想覺悟、制定各項工作方案的主要陣地。將黨政方針、企業(yè)文化、工作方案融入其中，采用小演講、大討論、主題活動等方式，做好落實和監(jiān)督，才會增強會議的實效。
三積極開展黨員“一帶二”活動，以點帶面，促進整體提高
定期開展黨員“一帶二”活動，落實責任，逐步推進，讓黨員帶動員工從思想覺悟、工作技能方面不斷提高，互相學習，共同進步，促進整個井區(qū)員工綜合素質的提高。
四做好員工后勤保障工作，讓大家生活無憂，工作投入身處荒山，一線員工的生活單調艱辛。作為井區(qū)干部，我定會做好信息反饋工作，及時幫助員工解決生活和工作中的困難，夏季做好防暑，冬季做好保暖，平時做好菜米油鹽的配送，讓大家生活無后顧之憂，全身心投入工作。
五堅持不懈抓好綜合治理工作，確保生產(chǎn)、財產(chǎn)安全。
綜合治理是原油生產(chǎn)單位的重要工作。我要建立廣泛的監(jiān)督體系，堅持組織好巡夜、排查、守蹲等工作，嚴抓綜合治理工作，確保生產(chǎn)、設備和各種財產(chǎn)的安全。
村團員評價自我鑒定11
甲：在團員發(fā)展會開始之前，首先我要強調的是團員發(fā)展會是一個非常嚴肅的會議，請同學們在會議過程中保持良好的紀律。
合：下面我宣布，8年5班團員發(fā)展大會現(xiàn)在開始!
乙：由我先為大家介紹一下我們班的支部情況：團支部書記——毛潤佳，宣傳委員——( )。
全班現(xiàn)有( )人入團，他們分別是：( )
甲：本次被發(fā)展的團員有( )。 乙：哪位同學愿意讀一下大屏幕上的內容。
甲：所有團員起立，唱團歌《光榮啊，中國共青團》
乙：新團員們齊讀團的章程。
乙：各位團員、同學們: 今天，我非常高興看到又有9位品學兼優(yōu)的同學光榮的加入了共青團組織，為團組織又注入了一股新鮮血液。讓我們向這9為新團員表示衷心的祝賀。
甲：下面有請我們的老團員代表毛潤佳同學對新團員發(fā)表講話。
乙：之后是我們的新團員代表( )同學發(fā)言。
甲： 今天，參加發(fā)展會的還有很多同學，我想你們是希望進步的，團組織的大門是永遠向先進青年敞開的，希望你們向今天被發(fā)展的新團員學習，向優(yōu)秀的共青團團員學習，以他們?yōu)榘駱?，努力學習，勤奮工作，不斷提高自己的思想覺悟，積極為集體做貢獻，團結同學，幫助其他同學爭取早日入團。
乙：讓我們再次向這9位新團員表示祝賀!
合：八年五班班第二次團員發(fā)展會到此結束!
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