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2022少先隊期末工作總結3篇 少先隊期末總結

時間:2022-08-22 00:00:00 工作總結

  大家可以將善于總結看做一種責任,這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認識,那么相關的工作總結該如何寫呢?下面是范文網小編整理的2022少先隊期末工作總結3篇 少先隊期末總結,供大家參考。

2022少先隊期末工作總結3篇 少先隊期末總結

2022少先隊期末工作總結1

  “捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:

  一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣

  小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:

  一是嚴抓實管,經常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;

  二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

  根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

  充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。

  二、利用好少先隊標志,抓住教育良機

  建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

  三、組織作好信息的交流

  每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經常在隊員間傳閱。

  以上是對本學年粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

2022少先隊期末工作總結2

  本學期,我繼續(xù)擔任少先隊輔導員,主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領、支持與鼓勵下,一學期來,我的工作進展得比較順利?,F將本學期工作總結如下:

  一、認真對待每一次升旗儀式

  國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

  二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作

  從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、認真開展好大、中隊活動

  根據學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

  1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛,使學生們思想有所進步。

  2、常年進行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。

  3、認真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動,5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動,6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”,讓小朋友們在歡度六一的同時:追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會到在黨的關懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  4、安全教育活動。學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現情況及時解決。這學期健全了突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

  5、法制教育進校園活動。于3月14日邀請_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進行了對學生法制教育。宋_所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學生,把法律教育、法律意識帶進學生頭腦,引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

  6、開展以案釋法“六進”(進校園)活動。5月30日上午,_市人民檢察院一行來到我校進行了很多方面的知識講座。讓學生學到很多保護自己的知識。

  各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

2022少先隊期末工作總結3

  一年來,我班抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長,抓好學生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎。具體回顧如下:

  一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。

  熱愛學生是一種強大的教育力量。異常是剛入小學二年級的學生來說力量更大,我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:陳可諾同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內完成,教師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經過一個學期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。

  二、選好班干,共同管理。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干,大膽選用那些調皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據他們不一樣的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責。并定時給他們開會總結經驗教訓。為使班干們樹立威信,一方應對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,教師把一些班務放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經過一段時間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚。

  三、密切與家長配合,做好學生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯系,不斷進行電話聯系和家訪,構成"雙管齊下"教育網絡,促使學生良好行為的構成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯的橋梁,每周將學生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

  四、開展手拉手活動,共獻愛心。

  認真組織學生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結對子"的活動,讓學生們關心身邊的學生,成績好的和成績差的結成一對,在學習上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他,幫忙他共同學好。

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