在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計劃，以便于工作的開展，那么在寫計劃中有什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的大班安全工作總結(jié)12篇(大班安全工作計劃總結(jié))，歡迎參閱。

大班安全工作總結(jié)1

　　幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

　　一、開展安全教育的情況

　　活動是幼兒教育的主渠道，通過活動，讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程，才能增加體驗，增加安全意識，提高自我保護能力。我們大班能做到每個星期都有一個安全教育主題：

　　第一周：教育幼兒遵守秩序，增進幼兒的自我保護意識，學會安全使用各種道具。如：不玩尖銳的東西；不把異物放入口鼻；不把玩具用來開玩笑等。

　　第二周：1、能分辨危險行為和勇敢行為，增強幼兒的安全意識；2、教育幼兒下課后不在教室追跑；3、提醒幼兒在家也不做危險性動作，不隨意攀高。

　　第三周：了解并注意在游戲、操作中的安全，能遵守相關(guān)的規(guī)則。如：1、不亂碰易燃易爆的物品；2、不與同伴爭搶玩具，不推、擠同伴；3、遵守游戲規(guī)則。

　　第四周：1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識；2、不做危險的事情，如玩電、玩火、爬高爬低；3、放學回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則，及時回家。

　　第五周：1、教育幼兒注意保護自己的身體，感知生命的可貴；2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法：①原地等待；②找警察叔叔幫忙；③不跟陌生人走；④打電話給親人或110；⑤通過廣播尋找。

　　我們還開展了豐富多彩的主題活動，根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如：“交通安全”、“用電安全”。同時我們積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。

　　二、班級中存在的安全隱患

　　1、大班目前幼兒人數(shù)46人，人多而活動的場地比較小，幼兒在下課的時候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況。

　　2、幼兒上廁所時由于廁所路滑，容量發(fā)生滑倒的事故，再加上大班幼兒人多，上廁所時會有擠、推同伴的現(xiàn)象。

　　3、雨季到了，個別家住的比較遠的幼兒經(jīng)常忘帶雨傘，家長也沒有接送。

　　4、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧。

　　三、加強班級安全管理方面的情況

　　針對大班班級存在的安全隱患，我們會改善工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素，及時消除安全隱患：

　　1、輔導幼兒安全地進行游戲活動，如正確使用游戲設(shè)備（攀登架、滑梯、三輪車等）；遵守游戲規(guī)則；有需要時懂得向教師求助。

　　2、采用正面的教法，同時加強教育，讓幼兒學會做某些事情，知道正確使用物品的方法。

　　3、對幼兒進行雨季安全教育，提醒幼兒雨季時不到河、溝邊玩耍，下大雨時、打雷時不到樹下、墻邊躲雨。同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒。

　　四、今后初步打算

　　在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標：

　　1、能接受成人安全保健方面的提示。

　　2、對疾病能配合預(yù)防和治療。

　　3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護自己的安全。

　　4、有初步的安全保護意識，能根據(jù)已有知識經(jīng)驗，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。

　　我們將做到以下幾點：

　　1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設(shè)施并采取保護措施，消除安全隱患。

　　2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

　　3、教育幼兒要遵守紀律，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。

　　4、對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。

　　5、教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

大班安全工作總結(jié)2

　　幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據(jù)班級幼兒的實際情況，制定了安全工作計劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

　　一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

　　讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

　　二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

　　為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu)，參觀了消防隊的展廳，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。

　　三、進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在；

　　班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。

　　四、安全教育滲透于一日活動中。

　　1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，，提高幼兒的自我保護能力。

　　2、在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。

　　總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

大班安全工作總結(jié)3

　　看著孩子們每天高興的來園，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個學期我們班的小朋友已經(jīng)長大了，成了幼兒園里面的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里，孩子們都非常的健康、愉快?，F(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識

　　在開學的時候，我們老師就開了一次有關(guān)安全意識提高方面的會議，會上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題，并且這次會議都提醒了大家，不管孩子們的自理能力如何，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如：黑板的角很尖，我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時，在開學的前幾天，我們都對孩子進行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

　　二、將安全教學融入到日常的教學中，并將行動落到每天的工作上

　　在每一個主題教學的活動中，我們都會開展一到兩個的有關(guān)安全的活動，注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

　　在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。

　　三、家長工作方面

　　我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

大班安全工作總結(jié)4

　　為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

　　活動一：

　　各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據(jù)幼兒的年齡特點，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

　　活動二：

　　通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

　　通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。

大班安全工作總結(jié)5

　　安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班，雖然孩子們都比較懂事，但是對于簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力還是比較弱的，所以為了保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，我們特制訂安全工作計劃如下。

　　根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

　　應(yīng)加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷搿＠蠋熢谒枷肷媳仨殬淞ⅰ鞍踩谝弧钡囊庾R，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。在平時的工作中，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前，要認真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。思想?yún)R報專題如廁時，特別是在潮濕天氣，老師要注意維持良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水，防止幼兒滑倒。

　　在課間，讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。午休時，老師必須要組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。并且嚴格執(zhí)行接送制度。如不認識的人來接孩子，必須和家長取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　（一）、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

　　1、教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)。

　　2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧，不要在公路旁玩耍，不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

　　（二）、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識

　　1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

　　2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。

　　3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍。

　　（三）、其它安全方面

　　1、教育幼兒上下樓梯時，不要追逐打鬧，防止幼兒摔傷，踏傷。在玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠。

　　2、離園接送時，兩位工作人員都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。

　　3、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

　　4、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

　　5、結(jié)合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

　　只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的.安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安、健康、快樂的成長。

大班安全工作總結(jié)6

　　我園在總校各級領(lǐng)導的關(guān)懷撐持下，堅持預(yù)防為主、防治聯(lián)系、加強教學的準則，經(jīng)過安全教學，增強兒童自我防護才能，經(jīng)過齊抓共管，營建全園教員關(guān)懷和撐持安全作業(yè)的局勢，然后實在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失。

　　一、領(lǐng)導注重，辦法有力

　　為進一步做好安全教學作業(yè)，實在加強對安全教學作業(yè)的領(lǐng)導，把安全作業(yè)列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導辦理下，教職工分工擔任、安排施行。

　　二、準則確保，辦法到位

　　1、樹立安全領(lǐng)導小組。由園長擔任，擬定嚴厲責任追查準則，對形成嚴重安全事端的教職工，要嚴厲追查有關(guān)教員及直接責任人的責任。

　　2、簽定責任書。和教員簽定安全責任書，清晰各自的責任，遵循“誰主管誰擔任”的準則，做到責任清晰。

　　3、不斷完善安全捍衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準則。樹立安全捍衛(wèi)作業(yè)的各項規(guī)章準則，不定時查看和平常防備相聯(lián)系的安全辦理準則，以及兒童辦理、門衛(wèi)值勤、巡查值勤、防火防災(zāi)、安康體檢等規(guī)章準則。禁止安排兒童從事危險性作業(yè)，禁止教員自己使用假日私自帶兒童外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出縫隙。

　　4、樹立安全意外事端處置預(yù)案準則。

　　三、齊抓共管，群防群治安全教學作業(yè)是一項社會性的系統(tǒng)工程，需求社會、、家庭的密切配合。為此，安排展開一系列品德、法制教學活動，并取得了杰出的教學作用。

　　四、加強教學、推進自護要確保安全，底子在于進步安全意識，自我防備和自護自救才能，抓好安全教學，是安全作業(yè)的根底。展開深化全面的大查看，消除危險，有對于性地進行防護和防備作業(yè)。

　　五、加強查看、及時整改展開慣例查看。每學期開學往后，把安全教學作業(yè)作為要點查看內(nèi)容之一。對校舍進行全面的安全查看。

　　六、存在的首要疑問和下步計劃咱們在安全捍衛(wèi)方面做了一些作業(yè)，安全捍衛(wèi)作業(yè)得到加強，可是安全捍衛(wèi)作業(yè)的難度越來越大，安全捍衛(wèi)作業(yè)的展開面臨著許多艱難。

　　1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。

　　2、兒童自我保護意識和安全防備才能低，大大增加了安全作業(yè)的難度。

　　往后，咱們將進一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè)，及時處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新疑問，不斷進步我園安全捍衛(wèi)作業(yè)水平。

大班安全工作總結(jié)7

　　伴隨著新年即將響起的鐘聲，孩子們轉(zhuǎn)眼間就要和我們說再見了，就要開始他們愉快的假期生活了。看著孩子們每天高興的來園，快樂的回家，我感到非常的欣慰。孩子們已經(jīng)長大了，成為幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識。在本學期，孩子們都非常的健康、愉快。對于本學期的安全工作，現(xiàn)做出如下總結(jié)：

　　一、本學期，我們班避免了安全事故的發(fā)生，這是我們老師和幼兒共同努力的結(jié)果。

　　幼兒好玩，玩的開心時，就會忽略一些安全隱患。每次戶外活動或游戲時，我總會先和幼兒約法三章：不推擠、不搶奪、注意安全。久而久之，幼兒就知道，玩游戲時要注意什么了。

　　二、進行安全工作自查。

　　及時地對班級里的桌椅，睡房的床鋪等進行檢查、修理，防止一些不安全隱患的存在。班里三位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，提醒幼兒不帶小玩具進睡房；盥洗活動中不吵鬧，不推擠等等；排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人；書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。

　　三、將安全教學融入到日常教學中。

　　在每一個主題教學的活動中，我們都會開展一到兩個與安全有關(guān)的活動，讓幼兒時刻都有很好的安全意識。我們還在活動之余給幼兒看了一些關(guān)于自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學到了很多的知識。

　　四、家長工作方面。

　　我們利用家長園地、班級QQ群等聯(lián)系方式，提醒家長要時刻把幼兒的安全放在第一位，并且還要求幼兒記好自己爸爸媽媽的聯(lián)系號碼，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

　　新的一年即將到來，在本學期的安全工作中，也發(fā)現(xiàn)了一些有待加強的地方。在新的一年里，我們一定會取長補短，爭取做到最好。

大班安全工作總結(jié)8

　　全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結(jié)合市教育系統(tǒng)安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神，我校領(lǐng)導高度重視，啟動了預(yù)防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)我校實際工作的開展情況，匯報如下：

　　一、召開專題會議，增強安全意識。

　　學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領(lǐng)導認真?zhèn)鬟_了市、縣關(guān)于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。

　　二、成立領(lǐng)導小組，明確工作責任。

　　為加強對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發(fā)放防溺水教育的一封信。

　　三、采取多種舉施，開展專項治理。

　　學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動，結(jié)合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、開動員會

　　2、分步進行：

　　A、分三次分發(fā)防溺水安全教育資料

　　B、并三次下鄉(xiāng)宣傳防溺水安全教育

　　C、發(fā)放防溺水安全教育的一封信

　　D、統(tǒng)計學生防溺水安全教育資料學習學生等

　　E、組織防溺水安全教育競賽考試

　　F、防溺水安全教育競賽評優(yōu)措施

　　3、具體實施：

　　A、4月3日安全動員大會，并公布計劃。

　　B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料（第一套）發(fā)放普及宣傳（20人）。

　　C、4月13日學校內(nèi)部給本校學生發(fā)放防溺水安全資料（第一套）。

　　D、4月16日安排教師（16人）至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉(xiāng)宣傳防溺水安全教育。

　　E、4月27日學校內(nèi)部給本校學生發(fā)放第二次安全測試題（判斷題）

　　F、5月1日安排教師（18人）下鄉(xiāng)至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。

　　另一部分教師（15人）下鄉(xiāng)至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。

　　G、5月10日發(fā)放第三次安全測試題（問答題）。

　　H、5月14日安排教師下鄉(xiāng)至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發(fā)放宣傳（三部車、18人）。

　　I、發(fā)動學生統(tǒng)計回執(zhí)，并制定考試時間、卷子等。

　　J、每次宣傳之時，我校老師均設(shè)置醒目標語，并播放安全講座，講解安全知識。

　　利用下鄉(xiāng)普及安全知識的機會，為每一個適齡兒童設(shè)置習信帳號，激發(fā)學習興趣。

　　每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發(fā)放員、統(tǒng)計員、帶隊老師組成，分工明確，工作具體細致，切實落實安全知識學習，普及安全教育，特別是防溺水安全教育，為工作重點。

　　K、印制考試卷子，確定參考人數(shù)，規(guī)劃考場……分配工作人員，明確責任到人。

　　L、 6月10日，布置考場。做好動員，完備考前各項準備。

　　M、 6月11日，我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動。

　　另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關(guān)注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。

　　隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

大班安全工作總結(jié)9

　　安全工作在幼兒園教育中是最重要的，幼兒園課程將“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”放在工作的首位。在這個學期我們兩位教師和保育員時刻警惕，對安全工作常抓不懈，會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育。

　　一、將安全教育溶入一日生活當中

　?。薄ⅰ罢f說安全新聞”

　　大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達到一定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了，所以我們會利用晨間談話的時間，讓幼兒將自己在電視中，新聞里，爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽，讓樹立孩子的自我保護意識。

　?。?、制定班級管理常規(guī)

　　經(jīng)過三年的教育，孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識，但是孩子畢竟還小，往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作。因此在學期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們互相督促自己的行為，因為群眾的眼睛是雪亮的，孩子們對同伴的行為動作也有了一定的判斷能力，所以請孩子們是最好的監(jiān)督員。

　?。场⒚恐艿慕虒W計劃安排安全教學活動

　　在這個學期，我們在每周制定教學活動時，總會安排一個安全教育活動，我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”、“安全小知識”等，強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。 組織一次“消防演習活動”的活動。幫助幼兒樹立防火意識,我們班小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

　　4、設(shè)置安全教育周

　　在安全教育周，我們開展了安全知識競賽活動，我們事先將幼兒需要注意的一些安全問題以知識問卷的形式發(fā)給家長，幫助孩子復習鞏固常見的安全問題。在測試的過程中，孩子們在激烈的搶答中，對常見的安全問題經(jīng)驗都得到了進一

　　步的提升，在平時，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶，戴頭盔等等，幼兒都會用心的記下來，回去提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

　　5、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

　　我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標志，如各種禁止的標志，緊急出口的標志，禁止觸摸的標志等等，孩子們對這些標志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識。

　　6、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認真記錄安全小冊

　　我們在開展各種活動前，都會事先檢查場地中是否存在安全隱患，對班級中的物品進行定期檢查，確保幼兒活動的安全。在每天都會認真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子。特別是在戶外活動時，我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班，使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展。

　　二、樹立家長的安全意識

　　我們在每周的通知中，會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全，在假期前，會提醒家長注意出行安全，特別是在親子游活動中，教師考慮到了任何一切的安全問題，召開的行前會議，也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作，教師的考慮有多么細致。使家長也對安全問題有了深刻的認識。

　　一個學期又臨近期末，雖然工作會比較繁忙，但是我們會更加警惕安全工作，讓孩子們安全健康的度過每一天。

大班安全工作總結(jié)10

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

　　我們面對的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會再撞倒別的小朋友了。午餐時，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們

　　還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。

　　幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

大班安全工作總結(jié)11

　　回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

　　二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

　　我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么，工作總結(jié)《大班安全工作總結(jié)》。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

　　我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保

　　幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

　　安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂。

大班安全工作總結(jié)12

　　本學期幼兒園的安全工作在王園長、江園長的正確指導下有序的展開。全園教職工共同努力，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育的基本原則，通過安全教育，，增強幼兒的自我防護能力，通過齊抓共管，營造了全園安全工作的良好氛圍，切實保證了師生的安全及幼兒園財產(chǎn)安全。幼兒園的安全工作離不開全體教職工的共同努力，更重要的是有以王園長、江園長為首的領(lǐng)導的高度重視與指導。現(xiàn)將這學期的安全工作能有序進行的各方面因素總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導重視，措施有效。

　　為進一步做好安全工作，把安全工作落到實處，為幼兒園創(chuàng)造一個良好的幼兒園環(huán)境，把安全工作放在幼兒園日常工作的第一位，每周江園長都會強調(diào)安全工作，每日一小檢，一周一大檢，每月還有一次全園大檢查，盡最大的努力消除一切不安全因素，讓幼兒高高興興來幼兒園，平平安安的回家。

　　二、全體教職工配合，同心協(xié)力保安全。

　　1、各班教師每天都有開展每天五分鐘安全教育，加強幼兒自我防護意識的發(fā)展。

　　2、全體教職工與廣大家長積極響應(yīng)教育局的文件，認真參加教育局開展的網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達到

　　百分之百，在一定程度上提高了大家應(yīng)對各種突發(fā)事故的能力。

　　3、層層簽訂責任書。幼兒園在本期開學初讓每個教師簽訂了《安全責任書》，一切工作以“師幼安全”為前提，做到職責明確，加強了接車教師接送安全意識。

　　4、重新學習幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生，并通過消防演練活動加強了師生的安全防范意識，同時還派遣教師積極參與師大舉行的消防知識培訓

　　三、加強幼兒離園接送與校車安全管理。

　　1、規(guī)范幼兒接送制度，必須攜帶幼兒園分發(fā)給家長的接送卡才可以入園接孩子。

　　2、明確接車教師的職責，孩子上下車時教師必須先下車，要做到把孩子親自從家長手中結(jié)果幼兒，回家時把孩子親自交到家長手中，保證孩子的安全。

　　四、加強對幼兒的一日護理照顧，增強服務(wù)意識，杜絕安全事故發(fā)生。嚴把幼兒進餐、入廁 洗、戶外活動、午睡、離園前的護理等幾大關(guān)口。如：幼兒入廁時教師做到及時跟側(cè)，并適時給予幫助；戶外活動時關(guān)注幼兒安全及運動量；午睡時注重巡視環(huán)節(jié)與護理等，確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋，同時行政人員還經(jīng)常進班巡查教師是否有做到幼兒的安全防護。

　　在做好安全工作的同時，我還分管幼兒園采購及維修，每周一都會出門采購幼兒園所必備的日常用品及辦公用品，保證了教育教學所必需的材料的充足，是教育教學順利開展。這學期的維修相比較上學期而言會比較少，每次有東西壞了都能及時的維修，在暑假的時候完成了幼兒園的進一步裝修，增加了兩間教室，一間作為中四班，另一間作為孩子的室內(nèi)活動室。

　　在全體教職工的努力下，這學期的各項工作都有可喜的成果。相信在大家的共同努力下，我們幼兒園一定會越來越好。

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