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12月教師工作總結(jié)3篇 教師十二月份工作小結(jié)

時(shí)間:2022-11-27 18:47:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的12月教師工作總結(jié)3篇 教師十二月份工作小結(jié),以供借鑒。

12月教師工作總結(jié)3篇 教師十二月份工作小結(jié)

12月教師工作總結(jié)1

  高三這一年不論對(duì)于學(xué)會(huì)生還是老師而言都是辛苦煎熬的一年,是充滿挑戰(zhàn)與期盼的一年。于我而言,第一次深入到高三的課堂教學(xué)實(shí)踐中,心里更是充滿了不安和躍躍欲試的矛盾。不安的是,不明白自己是否能勝任這份艱巨的工作,興奮的是我最后成為一名高三教師了,我能夠利用這一年的教學(xué)實(shí)踐加速自己的成長(zhǎng)。于是我仍然和高一高二一樣,踏踏實(shí)實(shí)地跟著師傅,一步一個(gè)腳印,在教學(xué)實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,構(gòu)成知識(shí)體系,摸索出屬于自己的教學(xué)方式方法,使自己在課堂教學(xué)中越來(lái)越富有一名高三教師的范兒。下面將我個(gè)人的高三教學(xué)工作做一簡(jiǎn)短的總結(jié):

  一、根據(jù)高考考綱要求和高考動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)復(fù)習(xí)課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多找材料,多做題,從中篩選貼合學(xué)生實(shí)際有能應(yīng)對(duì)高考的題目給學(xué)生做,加強(qiáng)日常鍛煉。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使知識(shí)點(diǎn)的講解和復(fù)習(xí)清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到知識(shí)的系統(tǒng)性強(qiáng),層次性好。高三的課堂尤其注重效率,在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。時(shí)事新聞在政治課堂上是不可忽視的,太過(guò)專業(yè)化的新聞,學(xué)生是不愿意理解的。由于學(xué)生的作息時(shí)間原因,讓他們自己去看新聞也是不大可能的,所以我每一天回家都會(huì)留意一些新聞,然后第二天把自己的見(jiàn)聞帶到課堂上。由一開(kāi)始單純的講一些花邊新聞,奇聞異事來(lái)激發(fā)他們的課堂用心性,到之后我講一些時(shí)政新聞,學(xué)生能夠自己就新聞提出問(wèn)題并回答,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在習(xí)慣了我的新聞的同時(shí),理解了像高考題似地新聞,同時(shí)也越來(lái)越喜歡上政治課。能夠說(shuō)新聞是我課堂教學(xué)的一個(gè)助力器。

  三、做好群眾備課、聽(tīng)課。我在課堂教學(xué)中遇到的種.種問(wèn)題和困難,以及在知識(shí)上遇到不通的地方,我都會(huì)及時(shí)地向師傅請(qǐng)教。去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,認(rèn)真做聽(tīng)課筆記,回去之后不斷反思自己的教學(xué),以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  四、認(rèn)真分析每次的考試成績(jī)。根據(jù)每次的試卷分析學(xué)生存在的問(wèn)題,對(duì)所復(fù)習(xí)知識(shí)的掌握狀況,了解他們的疑惑,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),查缺補(bǔ)漏。分析學(xué)生答題的規(guī)范性,有針對(duì)性的提出推薦和答題技巧。

  五、做好課后輔導(dǎo)。課堂教學(xué)要照顧到整體,所以一些知識(shí)性強(qiáng)、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生就會(huì)吃不飽,這樣在課后輔導(dǎo)的時(shí)候,我會(huì)給他們吃些小罩,為他們指點(diǎn)迷津,做好復(fù)習(xí)。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后的學(xué)生同樣也要吃小罩,注重抓基礎(chǔ)。

  在這一年里,我嚴(yán)格的要求自己,努力提高業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合所教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,兢兢業(yè)業(yè),使我的教學(xué)工作有條不紊的順利進(jìn)行。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使我的教學(xué)水平更上一層樓!

12月教師工作總結(jié)2

  今年有幸再次任教高三年級(jí),在低調(diào)踏實(shí)中覺(jué)得日在過(guò)得飛快,就這樣按部就班地來(lái)到了寒在假了,回想這一學(xué)期,對(duì)比去年稚嫩地任教高三,今年有些些感受。

  首先,當(dāng)今形勢(shì)下的高三政治學(xué)科定位要準(zhǔn)。

  高考是指揮棒,高考是語(yǔ)數(shù)外加2b科目的形式,我們是2b,我們是不可以在高三開(kāi)局的時(shí)候就去占用學(xué)生過(guò)多的時(shí)間,特別是我所任教的班級(jí),我們的政治科目只有45分鐘,為了讓更多的學(xué)生首先能拿到大學(xué)的船票,我們得全力支持語(yǔ)數(shù)外,當(dāng)然我們也要過(guò)b得,所以如何權(quán)衡,我只能鼓勵(lì)學(xué)生要向45分鐘要效益,讓45分鐘產(chǎn)出化。

  其次,發(fā)揮備課組作用,制定科學(xué)合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  我們高三共有三位政治老師,在剛進(jìn)入高三學(xué)期的時(shí)候,我們就針對(duì)這屆學(xué)生的實(shí)際情況制定了合理的階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。我們整個(gè)高三的復(fù)習(xí)工作就是嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行的,這也為我們高三工作的順利進(jìn)行做好了指導(dǎo)性的工作。在每周的集體備課過(guò)程中我們都會(huì)將自己的看法和搜集的高考信息和資料進(jìn)行共享,從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。另外在平時(shí)只要遇到問(wèn)題大家就會(huì)相互交流討論,并且能靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。

  再次,夯實(shí)基礎(chǔ),做實(shí)一輪復(fù)習(xí)。

  寒假之前,我們結(jié)束了高三的一輪復(fù)習(xí),在一輪復(fù)習(xí)中,基礎(chǔ)知識(shí)是要扎實(shí)夯牢的,需要把書讀厚,如何在把書讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗(yàn)人的,我們做了如下應(yīng)對(duì),

  一、我們選用的事《世紀(jì)金榜》這本資料,上課前5分鐘讓學(xué)生快速填寫,哪怕是照著答案抄寫也可以的,然后學(xué)生再讀5分鐘,熟悉知識(shí)點(diǎn),并且畫出自己覺(jué)得重要的部分,做簡(jiǎn)單的記憶。

  二、老師做點(diǎn)撥,主要是點(diǎn)撥易錯(cuò)易混點(diǎn),并且預(yù)測(cè)可能考察的地方和考察的形式,還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學(xué)生。

  三、寫生再度讀書,并且自主構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而讓學(xué)生由點(diǎn)—線—面上全面掌握知識(shí)。

  四、習(xí)題鞏固,精選具有代表性的題目,不在多,而在切合本課的易錯(cuò)易混點(diǎn)上,另外每節(jié)課盡量爭(zhēng)取有一個(gè)大題目,能把這一節(jié)課的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),從而讓學(xué)生對(duì)本課知識(shí)更有一個(gè)整體上的把握。

  五、盡量最后留3—5分鐘的時(shí)間給學(xué)生自己閉目回顧一下。

  再次,多授之以“漁”,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  知識(shí)是無(wú)限的,在高三的題海中學(xué)生就更會(huì)很茫然,光憑教師給他們傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',而且現(xiàn)在高考中更多是對(duì)學(xué)生能力的考查,而非簡(jiǎn)單知識(shí)的記憶,所以教師在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重,而對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費(fèi)的時(shí)間多,就忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)??紤]高三學(xué)生的實(shí)際情況,側(cè)重對(duì)他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實(shí)的,這項(xiàng)工作只能是滲透在知識(shí)傳授過(guò)程中。

  例如,要求學(xué)生至少要有兩個(gè)本,一個(gè)是教材知識(shí)內(nèi)容的體系歸納整理本,其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識(shí)點(diǎn),通過(guò)這項(xiàng)內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的熟練掌握程度,也提高了他們的分析歸納問(wèn)題的能力。另一個(gè)本就是習(xí)題糾錯(cuò)本,將在平時(shí)作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯(cuò)的典型題整理下來(lái),而且在整理的過(guò)程中學(xué)生還要有對(duì)每道題的詳細(xì)分析,主要是要說(shuō)明出錯(cuò)的原因等,這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,防止下次再犯,另一個(gè)好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料。

  最后,走近學(xué)生了解學(xué)情。

  我個(gè)人特點(diǎn)是有點(diǎn)內(nèi)向,與學(xué)生交流不是很多,這可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的相互不理解,從而影響教學(xué)效果也影響教學(xué)心情。今年的三個(gè)班級(jí)截然不同。但與學(xué)生相處都比較開(kāi)心,平時(shí)上課時(shí)注重于學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的溝通,以踏實(shí)的心應(yīng)對(duì)教學(xué),以真誠(chéng)的心與學(xué)生做朋友。另外平時(shí)注重,經(jīng)常以熱點(diǎn)引入本課課題,讓學(xué)生覺(jué)的有聽(tīng)下去的心情。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。

12月教師工作總結(jié)3

  教師寫總結(jié)是為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),也存在一些問(wèn)題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績(jī)。

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