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七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)5篇(七年級(jí)英語備課組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié))

時(shí)間:2022-11-28 04:06:00 工作總結(jié)

  為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)5篇(七年級(jí)英語備課組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié)),歡迎參閱。

七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)5篇(七年級(jí)英語備課組長(zhǎng)工作計(jì)劃和總結(jié))

七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)1

  本學(xué)期我們備課組的老師憑著高度的責(zé)任心,精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的教學(xué)技能,都很快適應(yīng)了新的挑戰(zhàn),并且在各自的教學(xué)工作上都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了出色的成績(jī)。所以整個(gè)科組順利而圓滿地完成了開學(xué)初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)和科組制定的工作計(jì)劃。這既得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),也端賴于每一位教師的努力拼搏與無私奉獻(xiàn)。

  下面從幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)。

  一、計(jì)劃詳實(shí),落實(shí)到位

  開學(xué)初我們制定了包括教學(xué)活動(dòng),課外活動(dòng),學(xué)生技能活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃,本學(xué)期我們成功地組織進(jìn)行了幾次大型的(全年級(jí))的英語測(cè)驗(yàn)。開學(xué)初我們就進(jìn)行了一次全年級(jí)的英語摸底測(cè)驗(yàn),由初中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師命題,這項(xiàng)工作使各位英語教師對(duì)學(xué)生的實(shí)際英語水平基本做到心中有數(shù),對(duì)后續(xù)的有效教學(xué)和有效管理起了很大的作用。在每一次階段性教學(xué)結(jié)束后我們也進(jìn)行了形成性評(píng)價(jià)測(cè)驗(yàn),老師們都認(rèn)真分析總結(jié)了本班的實(shí)際進(jìn)退情況,及時(shí)根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)難度,做到了教學(xué)上的不斷有的放矢,從而不斷有效提高了教學(xué)實(shí)效。

  二、分工合作,形成合力

  眾人拾柴火焰高。每一項(xiàng)計(jì)劃的制定和活動(dòng)的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實(shí)施的結(jié)果。不搞一言堂,不搞小動(dòng)作,教學(xué)一盤棋,大家齊參與,榮譽(yù)人人有份,責(zé)任共同承擔(dān)。大家分工合作,既責(zé)任到人,又不會(huì)散漫無序,所以各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃制定和實(shí)施都很順利,效果也非常顯著。

  三、加強(qiáng)集體備課,鼓勵(lì)個(gè)人特色

  集體備課減輕了老師們的工作負(fù)擔(dān),也可以集思廣益,減少教學(xué)的盲目性。但是每個(gè)老師都有獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)思路,而且每個(gè)班的情況也各不相同。老師象醫(yī)生,必須根據(jù)不同的病人開不同的藥方。如果完全一刀切,將會(huì)極大打擊教師的積極性,也會(huì)使教學(xué)實(shí)效大打折扣。所以我們?cè)诩w備課的前提下鼓勵(lì)各位教師八仙過海各顯其能,用各自獨(dú)特的人格或教學(xué)魅力吸引學(xué)生好學(xué)愿學(xué),從而使教師的工作有自己的成就感,也使學(xué)生可以在和教師融洽相處的輕松氛圍中樂學(xué)并學(xué)好。

  四、活動(dòng)與實(shí)際結(jié)合,能力與教學(xué)共長(zhǎng)

  英語教學(xué)如果能與生活實(shí)際有機(jī)結(jié)合,將大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并能在活動(dòng)與實(shí)踐中更加有效地學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)教學(xué)/學(xué)習(xí)效果。所以在開學(xué)初制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)就已經(jīng)充分考慮到本學(xué)期可以進(jìn)行的”機(jī)會(huì)”教育契機(jī)。

  五、科研新軍,展現(xiàn)實(shí)力

  本學(xué)期我們備課組積極響應(yīng)學(xué)校的科研號(hào)召,積極承擔(dān)了多節(jié)公開課的任務(wù),均得到了較好的評(píng)價(jià)。

  雖然我們的工作還不算完美,但總的來說,我們初一英語備課組是個(gè)和諧的團(tuán)體,是個(gè)生氣勃勃的團(tuán)隊(duì),是個(gè)召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科組老師的無私配合下,我們一定會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)人修養(yǎng),為繼續(xù)為學(xué)校的教育事業(yè)的興旺貢獻(xiàn)我們最大的努力!

七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)2

  忙碌的一學(xué)期接近尾聲了,在本學(xué)期中,我們七年組的全體英語教師團(tuán)結(jié)一致,盡心盡力,幫助學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,收效明顯。在集體備課中我們做到了以下幾點(diǎn):

  一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究教材:剛接觸到這本新教材,大家心中都沒底,如何使用好這本教材,我們也進(jìn)行過激烈的爭(zhēng)論,比如:有的老師認(rèn)為一定要把書上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、語法教透,而有的老師則認(rèn)為只要學(xué)生掌握基本的日常交際用語即可。最后,我們達(dá)成以下共識(shí):

  1、不是純粹地去教這本書,而是用好這本書去教好學(xué)生;

  2、認(rèn)識(shí)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律:大量輸入,少量輸出;

  3、用“任務(wù)型教學(xué)”設(shè)計(jì)新授課教學(xué);

  4、了解學(xué)生情況,要求學(xué)生了解初中英語教學(xué)和小學(xué)英語學(xué)習(xí)的區(qū)別。

  5、重視音標(biāo)教學(xué),要求學(xué)生掌握一些基本的發(fā)音規(guī)律,并按照這些規(guī)律來記憶單詞。

  二、固定時(shí)間,固定地點(diǎn)。我們除了在全校規(guī)定集體備課時(shí)間進(jìn)行集體備課之外,在本校每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間或平時(shí)下課時(shí)間我們都自發(fā)地圍在一起討論當(dāng)天課堂上學(xué)生反饋出來的問題以及第二天新課的設(shè)計(jì)。

  三、在每次的集體備課上,由一名教師經(jīng)精心準(zhǔn)備后作中心發(fā)言,一名教師做筆錄。中心發(fā)言人必須說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)手段。其他的教師給予補(bǔ)充或提出建設(shè)性的建議。

  四、由于教師之間存在這樣或那樣的差異,因此我們?cè)诩w備課時(shí)強(qiáng)調(diào)四統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一教法,只有這樣才能充分發(fā)揮每一位教師的長(zhǎng)處,把個(gè)人教學(xué)中可能出現(xiàn)的不足降低到最小。

  五、俗話說:百密也有一漏,對(duì)于教學(xué)中可能出現(xiàn)的這樣或那樣的問題,我們的備課組長(zhǎng)會(huì)到每位教師那兒把問題集中起來,進(jìn)行會(huì)診,找出最佳的解決方案。

  六、在每一單元教完的時(shí)候,我們會(huì)把本單元所學(xué)的詞組和句型給學(xué)生總結(jié),并對(duì)他們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。

  七、備課組還深入該學(xué)科課堂,并進(jìn)行評(píng)課,在評(píng)課過程中彼此提高自己的教學(xué)水平和能力。對(duì)本組教師教學(xué)有新意的地方進(jìn)行肯定且推出本組觀摩,以供大家共同探討,以他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,另一方面起到拋磚引玉的作用。

  以上是我們七年級(jí)英語集體備課的工作總結(jié),通過集體備課,使每一位老師都有相當(dāng)大的收獲,促進(jìn)了全校的英語教學(xué)工作。當(dāng)然,集體備課是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作,不同的教師有不同的個(gè)性,不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法,只有根據(jù)各具體情況,充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,才能收到良好的效果。

七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)3

  本學(xué)期我們七年級(jí)英語備課組8位老師以“有效教學(xué)”“目標(biāo)達(dá)成”為研討目標(biāo),認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,通力合作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  現(xiàn)就本學(xué)期工作進(jìn)行如下總結(jié):

  一、做好教學(xué)常規(guī)工作,開展有效教學(xué)

  從開學(xué)之初,備課組就選定“有效教學(xué)”為本學(xué)期研討目標(biāo),深入學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真解讀教材,并認(rèn)真分析我校學(xué)生實(shí)際情況,確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法,使每位教師了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求。在日常教學(xué)中注意與學(xué)生積極互動(dòng),共同發(fā)展,注重處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,調(diào)查,探究。教師特別注意關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。

  二、認(rèn)真落實(shí)備課組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)效率

  我們備課組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,共同探討教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)分配、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定了包括教學(xué)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)生技能活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃。這樣既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗(yàn),充分體現(xiàn)了合作的團(tuán)隊(duì)精神,又避免了同樣的工作重復(fù)進(jìn)行。

  同時(shí),我組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)討論,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和課程改革實(shí)驗(yàn)的要求確立正確的質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀,把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)真正滲透到教育教學(xué)之中。

  三、開展教學(xué)交流,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

  本學(xué)期,我們備課組成員積極進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”、參加平臺(tái)學(xué)分培訓(xùn)、開出研討課等活動(dòng)來提升自身素養(yǎng)。在校內(nèi),我們七年級(jí)備課組潘春海、吳芳芳和鄭小葉老師開出研討課,大家在聽課、評(píng)課的過程中互相學(xué)習(xí),提高彼此的教學(xué)水平和能力。同時(shí),鄭小葉和鄭燕微老師晉升高級(jí)職稱,潘春海老師入選縣英語高級(jí)研修班。

  展望下個(gè)學(xué)期,我們備課組將繼續(xù)積極參加認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,繼續(xù)思考課堂有效教學(xué),繼續(xù)加強(qiáng)小組集體備課,發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享。我們有決心、有信心也有能力不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作中存在的不足,力爭(zhēng)在下個(gè)學(xué)期把工作做得更好。

七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,我們七年級(jí)英語備課組對(duì)本學(xué)期所做的工作進(jìn)行回顧,以便于在新學(xué)期更好地開展英語教學(xué)工作。同時(shí)期末大考臨近,我們組的成員都積極主動(dòng)地投入到英語復(fù)習(xí)中來。大家都非常敬業(yè),為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和成績(jī),各位老師八仙過海,各顯神通,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變。全組老師秉著“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的教育理念,更新教育方法,努力工作!

  一、具體工作總結(jié)如下:

  1、我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范了教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù),認(rèn)真研究如何增效。

  2、我們持之以恒地開展好集體備課活動(dòng)。集體備課做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人。主講教師提前準(zhǔn)備好研討的助學(xué)案初稿,鉆研教材,吃透重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)的突破方法,其他組員質(zhì)疑、補(bǔ)充、完善,做到集思廣益。每一個(gè)教師都明確近期和遠(yuǎn)期任務(wù),任務(wù)具體到人,具體到單元課時(shí),每一個(gè)助學(xué)案,復(fù)習(xí)階段的專項(xiàng)任務(wù)等,保證七年級(jí)英語教學(xué)有計(jì)劃有落實(shí)。

  3、課余時(shí)間組內(nèi)成員相互幫助,討論課件及課件制作技能,實(shí)現(xiàn)課課有課件,從而加快了上課進(jìn)程,提高上課的效率。

  4、平時(shí)認(rèn)真除了完成每一堂課,課后還積極熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時(shí)批閱和講評(píng)作業(yè)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、積極參加學(xué)校及校外教研活動(dòng)。組內(nèi)成員本學(xué)期均開了組內(nèi)研究課或校級(jí)公開課。這學(xué)期我們組還和八年級(jí)英語組共同承擔(dān)了大市教研活動(dòng)。獲得了包括教研員在內(nèi)的老師們的一致好評(píng)。

  二、反思

“善教者不如善學(xué)者。善學(xué)者,師逸而功倍;不善學(xué)者,師勞而功半?!苯處煂I(yè)知識(shí)的淵博、教學(xué)技藝的精湛非一日之功,且教師的可塑性到了一定程度會(huì)停滯不前。在心的減負(fù)增效的時(shí)代背景下,只有另辟溪徑,激活學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)因素,如勤學(xué),善學(xué),善悟,才能柳暗花明。我們?cè)诤笳咴诓粩嗟厮伎己蛣?chuàng)新實(shí)踐。

七年級(jí)英語備課組學(xué)期工作總結(jié)5

  這個(gè)學(xué)期,我們七年級(jí)英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認(rèn)真落實(shí)了備課組計(jì)劃,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自制度和要求,開展備課組活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)本備課組的工作進(jìn)行總結(jié),以利新學(xué)期工作更好開展。

  1.開學(xué)初我們制定了本學(xué)期教學(xué)活動(dòng),英語活動(dòng),并統(tǒng)一制定了教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。

  2.按時(shí)參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)個(gè)體不足。教師認(rèn)真兩人一組輪流制作出一個(gè)模塊的課件,要求必需精心制作,在此基礎(chǔ)上,由中心發(fā)言人(制作課件的老師),先陳述本模塊的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用,課件制作的思路,然后大家共同討論定局,擬訂出一個(gè)模塊每課時(shí)的課件及授課方案。上課基本實(shí)現(xiàn)課課有課件,每位教師再根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這樣一來,每位教師都能在集體備課時(shí)吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,使年級(jí)的每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。

  3.認(rèn)真上好每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時(shí)批閱和講評(píng)作業(yè),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.積極開展各類課外活動(dòng),組織學(xué)生在課外活動(dòng)課開展英語角活動(dòng),并組織老師進(jìn)行精心指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)英語的興趣。

  5開展了七年級(jí)英語書寫比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽、等多種形式的英語活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生英語能力及學(xué)英語的興趣。

  6.積極參加學(xué)校教研組教研活動(dòng)及校外教研活動(dòng)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加深教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課后反思。

  我們初一英語備課組是個(gè)和諧的團(tuán)體,是個(gè)生氣勃勃的團(tuán)隊(duì),相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎,我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì);多和兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),吸收他們的精華,達(dá)到共同進(jìn)步。

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