總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編分享的2022德育工作總結(jié)16篇 小學德育工作總結(jié)，以供參考。
2022德育工作總結(jié)1
20__年_月_日，我校迎來了參加職業(yè)滲透教育的20__級新生。在上級領(lǐng)導的支持下，在校領(lǐng)導的正確指導下，職業(yè)滲透教育期間，學生科以認真的態(tài)度，求實的作風出色地完成了學校制定的德育目標和計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 做好新生接待工作
1、5月_日，組織新生班主任及學生會干部做好每位初中學生的接待工作。班主任組織學生填好《新生注冊登記表》，晚上有班主任下到班級統(tǒng)計學生人數(shù)并引導學生適應新的環(huán)境。
2、給位學生傾注母愛般的關(guān)愛。為了更全面照顧到每位學生，每個班級配一名副班主任和三位學生干部協(xié)助班主任工作。經(jīng)常到學生宿舍關(guān)心學生的生活，讓學生感受到溫暖。
二、做好新生開學典禮工作
5月_日上午，根據(jù)學校的安排，在新食堂三樓召開新生開學典禮。在開學典禮上，我校韋賢光校長和黃繼北副校長分別做了發(fā)言，介紹我校的現(xiàn)有教學資源和今年來所取得的成績。同時還派了教師代表，老生、新生各一名代表上臺發(fā)言，讓新生了解我校的學習和生活情況。通過以上的講話，濃厚了學生的學習氛圍，同時也增強了學生學習的信心。
三、 抓好遵規(guī)守紀教育。
學生來自不同的學校，各學校學生的紀律觀念、道德水平、行為習慣存在明顯差異，剛來到新的學校，有的學生不遵守紀律，不講衛(wèi)生，不愛護公物，無故打架，甚至有部分學生吸煙、喝酒、上網(wǎng)、無故曠課等行為。為了幫助學生改善這些現(xiàn)象，養(yǎng)成良好行為習慣，5月_日下午，以班級為單位，由班主任組織新生學習《學生操行管理規(guī)定》、《課堂常規(guī)》、《宿舍管理規(guī)章制度》等；經(jīng)過本班學生的充分討論，制定班規(guī)。
四、 學法指導教育
1、為了讓學生能更快的適應新的學習，學生科與教務科組織班主 和專業(yè)課教師對學生進行了學法指導，并取得良好效果。
?。?）第一階段（開學一星期內(nèi)），了解中職各階段學習特點及各學科的一般學習方法；第二階段（第二周）對本專業(yè)有一個初步了解，能改進學習環(huán)節(jié)，提高學習效率；第三階段（第三周）學會總結(jié)自己的經(jīng)驗，期間，以班級為單位召開了一次學法經(jīng)驗交流會，通過交流會，努力借鑒別人的經(jīng)驗，為己所有。
?。?）開展主題班會活動。在職業(yè)滲透期間，以班級為單位，組織開展了《設(shè)計我的職校生活》、《融入集體、學會交往》的主題班會活動，讓學生盡快融入職業(yè)學校的學習與生活。
五、開展豐富多彩的課外活動
在職業(yè)滲透期間，各班級組織開展了豐富多彩的校內(nèi)活動，如氣派球比賽、籃球比賽、拔河比賽，包餃子等活動。
六、 嚴抓軍訓教育
為了加強學生的紀律性和熟悉我校校規(guī)，在滲透教育期間，我校組織高一近700多名學生進行了軍訓。在部隊教官的悉心指導下，學生學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，培養(yǎng)了一定的集體主義精神，增強了國防觀念，給學校領(lǐng)導遞交了一份滿意的答卷。通過軍訓活動，學生的紀律，精神面貌等都有了明顯的變化，同時，學生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)有了一定的提高。
七、 表彰優(yōu)秀
職業(yè)滲透教育結(jié)束，在6月_日上午召開散學典禮，在會上，我校對優(yōu)秀教師，班主任及學生進行了表彰，并頒發(fā)了榮譽證書，以鼓勵他們能繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。
今后我們將繼續(xù)從各方面加強對學生進行德育教育，將學生德育工作和學生的入學教育有機結(jié)合起來，注重在德育教育過程中對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的紀律觀念、集體意識，鍛煉學生不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神；加強對學生國防知識和基本軍事知識和技能的教學，不斷完善，并逐步形成制度和體系。
柳江縣職業(yè)中等專業(yè)學校
20__年__月__日
2022德育工作總結(jié)2
新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位，數(shù)學德育工作計劃。新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要地位，作為基礎(chǔ)學科的數(shù)學肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數(shù)學教育教學中更好的滲透德育教育呢，我認為有下面的一些方法
一，充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。
德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。比如，為了上好一堂數(shù)學課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
二，充分利用教材挖掘德育素材。
在小學數(shù)學教材中，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如在教學多位數(shù)的讀法的時候，可以列出我國改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓學生進行練習，這樣一方面學生掌握了知識，另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就，工作計劃《數(shù)學德育工作計劃》。在教學時分秒時可以對學生進行珍惜時間的教育。在教學圓周率時，可以介紹圓周率是我國的一位偉大的數(shù)學家和天文學家祖沖之計算出來的，他是世界上第一個把圓周率的值的計算精確到小數(shù)點后6位小數(shù)的人。并講述了祖沖之在追求數(shù)學道路上的感人故事，這樣既可以學生的民族自豪感，自尊心和自信心，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性，另一方面也可以學生培養(yǎng)不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻身精神?？梢哉f是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。
三，在教學過程中進行德育滲透。
教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。在數(shù)學中，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導學生進行討論，共同思考，總結(jié)。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結(jié)合作的能力等。拿教學方法來說，我們可以采取小組合作學習法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
四、在數(shù)學教學中，培養(yǎng)學生嚴謹求實的作風
1、言位身教，從自己做起。數(shù)學是一門嚴謹?shù)膶W科，數(shù)學教師首先要有嚴謹、負責的態(tài)度。進行概念數(shù)學時，要運用數(shù)學語言完整、精練地敘述；對公式所起的作用，要講得確切；在板演過程中要有條有理，推理要步步有根據(jù)；書寫要規(guī)范，避免“圓”和“園”、“連接”和“連結(jié)”混用。時時事事給學生做出嚴謹求實的表率。
2、嚴格要求，從小事抓起。數(shù)學中，教師要有意識地培養(yǎng)學生言必有據(jù)、一絲不茍、堅持真理、修正錯誤的科學態(tài)度。不合格的作業(yè)，一定要令其重作，哪怕只是一個錯字、一個小數(shù)點也要強調(diào)訂正。要嚴格指出，在實際工作中點滴差錯誤都有可能給國家造成很大損失。從而一點一滴培養(yǎng)學生精益求精，實事求是，謙虛謹慎的優(yōu)良作風。
2022德育工作總結(jié)3
本學期，我校緊抓連云區(qū)德育工作立足實際，以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以學科教學滲透為主渠道，以德育實踐活動為載體，以科學規(guī)范管理為保證，著力從“做亮三大德育版塊（行為養(yǎng)成德育，長效特色德育，知行統(tǒng)一德育）、做優(yōu)德育創(chuàng)建工作、做實德育氛圍營造”入手，抓重點，求突破，拓展德育工作內(nèi)涵，提升德育工作水平。
一、主要工作要點
1、規(guī)范養(yǎng)成教育，重在落實；
2、加強隊伍建設(shè)，重在提升；
3、做實氛圍營造，重在品味；
4、做亮德育特色，重在超越；
5、結(jié)合課程發(fā)展，重在協(xié)力。
二、具體工作
（一）構(gòu)建“行為養(yǎng)成”德育，重在落實。
1、以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、晨會及班會課等時間，繼續(xù)加強學生的日常行為規(guī)范教育。從身邊的小事抓起，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。各班要根據(jù)學校及班級實際，制定切實可行的便于操作的班級管理制度，加強對學生的日常行為規(guī)范及文明禮儀教育，以保證學校良好的秩序和風氣。
2、以“六星”評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣。在全校范圍內(nèi)開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動，分為“文明禮儀星、遵紀守法星、法制安全星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)士星、學習榜樣星”六星。由班主任組織學生進行評議，每周評議記載，每月匯評一次上墻。評議結(jié)果于每個月底上報德育處。學期末，學校對一學期來獲得“六星級好少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎章，將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋，也作為評選市、區(qū)級三好學生的依據(jù)。有突
出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予星級獎勵，并在班主任工作考核時給予加分。通過“六星”評比，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)。
3、以每周檢查重點為導向，落實各項工作。組織檢查小組通過定期或不定期的檢查與抽查工作，并把檢查情況及時記錄反饋，對出現(xiàn)的弊端做到抓早，抓好。同時培養(yǎng)學生形成正確的輿論觀，并內(nèi)化為對自己的行為要求，養(yǎng)成良好的言行習慣。
?。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，重在提升。
1、加強班主任培訓和交流，提升班主任服務能力及服務質(zhì)量。德育處、少先隊大隊部圍繞班主任的學習能力、服務能力、凝聚能力和合作能力，通過舉辦班主任培訓班、沙龍活動、參加上級培訓等形式，拓寬班主任知識面，活躍班主任思維，提高班主任素質(zhì)，建立班主任例會制度，加強交流，開展校內(nèi)觀摩活動。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德教育。逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容。通過教育引導、學習培訓和獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)。加強師德師風建設(shè)，繼續(xù)開展“特殊學生‘領(lǐng)養(yǎng)’”活動，推動教師引領(lǐng)，同伴互助，努力踐行“做人民滿意的教師”的承諾。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，提升班級建設(shè)水平及理論高度。
認真貫徹落實中共中央國務院關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑，提高德育的實效性。認真做好班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級建設(shè)水平。對班主任的培訓采用遠程培訓與實地考察相結(jié)合、理論研究與實踐操作相結(jié)合、青與藍手拉手的方式進行。加強班主任活動室工作，每月一次對班主任進行常規(guī)培訓、中隊建設(shè)經(jīng)驗交流，用以提升班主任理論素養(yǎng)，加強校內(nèi)交流，增進經(jīng)驗互動；
3、加強少先隊自身建設(shè)，推動少先隊事業(yè)長足發(fā)展。少先隊工作要以“關(guān)注每一個學生的發(fā)展”為理念，努力做好少先隊活動與課程改革的整合與開發(fā)，在參與和促進的過程中，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
?。?）充分重視輔導員隊伍建設(shè)，努力提高輔導員的工作、理論水平。加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
?。?）結(jié)合少先隊“學生社團”、“國防教育”、“雛鷹爭章”活動、“體驗教育”活動和其它的常規(guī)教育活動等，培養(yǎng)良好的班風、學風、校風。
?。?）創(chuàng)新少先隊活動，唱響活動品牌。本學期有多項少先隊活動在市區(qū)具有深遠的影響力，20__年_月“紅歌班班唱”、20__年_月“小海軍環(huán)保形象大使”港城環(huán)保行等活動在等市區(qū)教育信息網(wǎng)報道，具有較深遠的影響力。
（三）做實氛圍營造，重在品味。
1、完善校園環(huán)境建設(shè)，做實中隊文化，做到凈化、綠化、美化，讓每一塊磚頭、每一面墻壁、每一棵花草都發(fā)揮育人功能。
2、加強校園文化建設(shè)，形成良好的班風、學風、校風。優(yōu)化班級文化氛圍，讓教室內(nèi)的“三角一展一報”充分發(fā)揮育人功能，提高學生的文明素質(zhì)；充分利用“小海鷹電視臺”、學校宣傳欄和班級黑板報等宣傳窗口，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
3、構(gòu)筑師生、學生之間和諧的人際空間。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及每月少先隊主題活動，開設(shè)形式多樣的教育活動，倡導人與人之間真誠友善、團結(jié)協(xié)作、互尊互愛的良好道德風尚。本學期我校將結(jié)合每周德育檢查重點開設(shè)溫馨提示語欄目，以提示代替說教，促進師生良好道德品質(zhì)、行為習慣的內(nèi)涵發(fā)展。
?。ㄋ模﹦?chuàng)新特色活動，重在超越。
“軍民共建”、“學校放假，社區(qū)開學”是我校堅持多年的少先隊特色活動，是我校少先隊品牌活動。我們在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越，創(chuàng)新“長效特色”少先隊活動并將其做精、做亮。
“軍民共建”
1、繼續(xù)把海軍79大隊、云臺山觀通站、武警邊檢部隊作為學校德育基地、國防教育基地。
2、聘請海軍作為校外輔導員，到校組織開展旗語、航模、救護、艦船知識等興趣小組，與共建單位聯(lián)辦，可以加強共建網(wǎng)絡建設(shè)，提升活動的規(guī)格，充分肯定海軍校外輔導員和興趣小組學員的成績，激發(fā)他們活動的積極性，提高活動的實效性。
3、大力打造少年海軍學校特色，創(chuàng)建了“小海軍學?！睂W生社團，開展豐富多彩的社團活動，打響社團品牌。定期組織學生進行軍營一日行，組織學生登艦艇、參觀海軍軍史館、開展具有海軍特色的基礎(chǔ)軍事技能訓練等活動，讓學生接受國防教育，磨煉堅強意志，培養(yǎng)合作精神。依據(jù)有利的地方資源，
本學期學生社團爭創(chuàng)“連云港市優(yōu)秀學生社團”。在社團活動中，學校與共建單位、施教社區(qū)合力，將“少年海軍學?！迸c興趣小組、假日小隊合理組合，組織“少年海軍”由校園走上軍艦，走入軍營，再由軍艦軍營走上社區(qū)走入社會，拓寬活動范圍，增加“少年海軍”實踐體驗的機會，為創(chuàng)建工作提供載體。
4、豐富活動的內(nèi)容和形式。本學期將小海鷹電視臺、宣傳欄、手抄報、剪報、中隊活動課、綜合實踐活動課作為對學生進行國防知識宣傳的主陣地；繼續(xù)定期開展對駐連官兵的走訪慰問等“擁軍”活動；積極開展“優(yōu)屬”工作，劃撥專項資金定期對施教區(qū)內(nèi)的孤寡烈屬老人走訪慰問和經(jīng)濟幫扶。
“學校放假，社區(qū)開學”
1、本學期成立了假期活動領(lǐng)導小組：由校長任組長，負責統(tǒng)籌；分管德育的校長任副組長，負責具體工作安排；德育處主任、大隊輔導員、各中隊輔導員為實施成員，總務處負責后勤保障。
2、6月_日舉辦了“暑期學校交接儀式”。由學校施教社區(qū)、共建單位到學校舉辦“社區(qū)開學”儀式。學生按屬地分小組歸屬社區(qū)進行活動，各班教師打破班際界限，參加社區(qū)活動。
3、“社區(qū)活動”具體組織形式：組織校文藝宣傳隊分到社區(qū)為群眾表演文藝節(jié)目；8.1前夕組織“紅領(lǐng)巾假日小隊”為軍烈屬打掃衛(wèi)生；充分利用社區(qū)教育資源對學生進行安全常識教育；由各社區(qū)組織學生集體閱讀，參加誦讀、作文競賽，豐富學生假期學習生活；組織學生走上街頭清掃生活和文字垃圾，增強學生的集體榮譽感和責任感。
“學校放假，社區(qū)開學”活動的開展，可以為學生走近社會、親近自然提供載體，有助于學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中逐漸形成良好的品質(zhì)。
（五）構(gòu)建“知行統(tǒng)一”德育，重在協(xié)力。
1、將每天的晨會課、每周的班隊課作為德育教育的主陣地。學校每兩周定一次大主題，班級根據(jù)實際定下小主題?；顒有问蕉鄻?，活動內(nèi)容豐富多彩。
2、心理教育課每雙周一節(jié)。由學校少先隊聯(lián)手心理咨詢室，對心育課任教老師進行培訓，力爭將每一節(jié)心育課上到實處。加強“知心姐姐小屋”、“知心姐姐信箱”的開展力度，讓孩子們可以通過面對面交流或通信的形式，把心中的煩惱和秘密向“知心姐姐”傾訴，將學生的心理教育落到實處。
3、將“國防教育”與綜合實踐活動課、班隊活動課相結(jié)合，繼續(xù)開發(fā)富有特色的校本課程。校本教材《海軍探秘》在三至五年級開設(shè)，將“少年海軍學校”課程化。
4、加強興趣小組建設(shè)。結(jié)合學生社團工作，完善舞蹈、健美操、棋類、小籃球、聲樂、腰鼓、貝殼工藝制作、兒童畫等13個興趣小組的建設(shè)，定時開課，分班輔導。
5、陽光體育活動堅持不懈。將每天下午的大課間作為陽光體育活動時間，要求全體師生共同參與，教師既是組織者，又是活動者。
將德育活動與地方課程相結(jié)合，納入課程管理，具有一定的強制性，能夠增強活動的執(zhí)行力，為落實全員德育、全時空德育提供保證。
2022德育工作總結(jié)4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家好！九月相聚已一月，桂枝陳香，金色瑞祥。向各位老師、班主任道一聲：辛苦了。
伍航校長提出，學校要積淀內(nèi)涵，樹立品牌，涵養(yǎng)風骨，形成源思獨特的氣質(zhì)，迅速走向成熟。即經(jīng)歷常規(guī)發(fā)展，品牌立校，特色辦學三個階段。我們的德育管理工作經(jīng)過辦校一年已逐步規(guī)范成熟。課讀修生，是我們源思德育文化的要求。在以伍航校長、石紹明書記為核心的行政班子領(lǐng)導下，來自縣內(nèi)各個學校的精英教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，各項管理工作穩(wěn)步推進。即仰望星空，又腳踏實地，在源思這片沃土上，播撒希望的種子，以培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年為己任。
本期我負責學校的德育工作，政工處，團委、少先隊大隊部充分發(fā)揮參謀和中堅的作用，依托學校的大政方針，大膽開展工作。學校德育工作穩(wěn)步推進，有序有效，由規(guī)范化走向精細化。
下面我就9月份德育常規(guī)工作作如下總結(jié)：
一、校本教材的充分利用
學校在開學之初，新生入學之際，組織全體學生再次學習源思德育校本教材《學生行為規(guī)范必讀》，規(guī)范學生的行為。初中部新生的培訓，寄宿生培訓會，讓學生盡快融入源思規(guī)范文明的大家庭。且作為常規(guī)要求，每學年新生入校必學必訓。
二、建立和健全各項德育管理制度
規(guī)范高效的管理必須建立在規(guī)范長效的制度之上，因此要求政工處在去年的基礎(chǔ)上更進一步完善和健全各項德育管理制度?！栋嗉壛炕芾碇贫取?、《文明班級評比制度》、《文明寢室評比制度》、《班主任工作職責》等等，對于班主任的工作以及班級的量化，形成制度化、常態(tài)化管理，對于初中部和小學部、初中部實驗班、普通班分實行分部、分類管理，對學校的各項工作有序展開起了很大的促進。
三、德育管理分類設(shè)崗，事事處處有人管理
1、有專門的德育專干王先鵬老師主抓學生的文明禮儀，養(yǎng)成教育，同建同治工作。
2、有專職的心理輔導醫(yī)師對學生特別是對七年級學生進行心理輔導，心理輔導課堂正在準備。
3、兩名宿管員專職為101名初中寄宿學生做好管理和服務。
4、政工主任z同志負責初中部及全盤德育管理，副主任z同志協(xié)助配合，相互協(xié)調(diào)，主抓中學部學生思想教育。
5、小學設(shè)少先隊大隊輔導員z老師，初中部設(shè)團委書記z老師。對于一個擁有3000多名學生的學校而言，雖人手有限卻工作井然有序。
四、培養(yǎng)學生自主管理能力
本學期開始，我們進一步規(guī)范了小紅帽禮儀隊、學生會干部的職責，積極發(fā)揮學生的自主管理能力。源思學校東西大門每天早上上學時段，那顯眼的小紅帽和“老師早上好，同學早上好”悅耳動聽的問候，以及學生會和小紅帽維持紀律和維護衛(wèi)生的身影，成了源思最美的風景。溫馨提示：學生給你問好，請領(lǐng)導們、老師們給個微笑、給個回應，讓他們更有自信。同時拜請班主任教育學生也要回應：早上好！
五、各種活動有序開展
“四節(jié)”文化活動有序的開展，極大的促進了學校的教育工作，增強了學生的班集體榮譽感和向心力。9月份拉開了“科技節(jié)”的序幕，“想科學”科幻畫比賽、“學科學”科普知識搶答賽、“用科學”小制作、小發(fā)明比賽。各項科技活動正在開展和進行中，讓科學的精神在校園里暢快地演繹！初中部班級活動七年級拔河比賽，八年級籃球比賽，組織有序，生氣盎然，讓學生在校生活充實有趣，留下了難忘的印記。
六、注重學生素質(zhì)的培養(yǎng)
“做放眼看世界的湘西少年”以橫幅的形式懸掛于升旗臺上方，“言愛源思，明德致遠”的校訓鐫刻于文化石上，以雄偉的氣勢在升旗儀式上全體學生呼號，彰顯出我校育人目標的遠大和校訓的張力。進一步規(guī)范了升旗儀式流程，國旗下講話學生必需脫稿演講，發(fā)言教師、班主任、體育老師都做到了提前候場，以后還將組建20人規(guī)模的、統(tǒng)一著裝的儀仗隊。樓道文化及圖書角的建立，處處綻放書香，涵養(yǎng)學生氣質(zhì)。要求學生做“謙謙君子，窈窕淑女”不僅是行為規(guī)范的要求，更是以千年的傳統(tǒng)文化做底蘊的獨特源思氣質(zhì)的培養(yǎng)。
七、抓好同建同治，打造最美校園
配合上級同建同治工作的開展，學校重點的環(huán)境治理上落實，著力打造優(yōu)美校園。
1、學校衛(wèi)生工作進一步提高要求，校園環(huán)境衛(wèi)生較前改觀、學生衛(wèi)生習慣走向良好。有感于各位班主任及老師的循循善誘，特別是商店前黃線的設(shè)定，杜絕了學生養(yǎng)成壞習慣的機會。
2、晨跑有序，傳遞源思向外的魅力能量。
3、班級競爭，你追我趕，涌現(xiàn)眾多文明班級，優(yōu)秀班主任。
4、“龍山源思德育講壇”的設(shè)立與開講，為班主任經(jīng)驗交流，建設(shè)優(yōu)秀班級，打造名師創(chuàng)立寬廣的平臺。
5、班主任例會制度完善，為規(guī)范班級管理、規(guī)劃班主任工作，解決班級管理的問題、困難開通渠道。
八、玉璧留瑕，亟待改進的地方
德育工作仍有諸多問題亟待完善，希望各位老師和班主任共同為最美源思出力獻策。
學生養(yǎng)成教育任務艱巨，破壞公物，亂扔垃圾時有發(fā)生。
班級管理有待加強，也別是課堂組織、課間掌控能力的提高。
與班主任及教師之間的溝通交流缺乏。
活動開展預計不充分，方案不完善，給老師和學生帶來不便。
安全疏散演練至今未開展。
諸多問題和不足，希望老師們批評諒解，提出建議。我將竭力服務大家，服務學生。
長路漫漫，我們源思人任重而道遠，作為負責學校的德育工作者，深感呵護這一顆顆童心的不易，但我們有信心編織這美麗的夢想，如長風化羽，源通萬物。
謝謝大家！
2022德育工作總結(jié)5
本學期我校德育工作仍以學校的工作重點為核心，圍繞學校在新形勢下的工作方式，對學生進行全新、全心的德育教育，引導學生正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中學做真人，德育處工作計劃。
一、貫徹《意見》精神，弘揚愛國主義
本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。要充分發(fā)揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神。結(jié)合本地本校的實際，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動，豐富學生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德。
二、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠信教育
進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要指導方針，堅持貼近未成年人思想實際，貼近未成年人生活現(xiàn)實，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境，引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學會運用公民道德的原則和規(guī)范指導自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。
三、更新德育方法，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育
更新信息時代下的德育工作方法，拓展德育渠道，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢，積極開展網(wǎng)上德育活動，用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡陣地，凈化網(wǎng)絡內(nèi)容，進一步加強對青少年學生的網(wǎng)絡法制教育，倡導網(wǎng)德，高舉法律之劍，激濁揚清，為青少年學生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學德育工作規(guī)律，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊伍，為推進中小學德育進網(wǎng)絡提供保障。
四、加強心理教育，提高德育質(zhì)量
全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動，德育工作計劃《德育處工作計劃》。 學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設(shè)，每一個老師都應該成為心理專家，都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡。
五、加強教師隊伍，樹立師德風范
學校教師隊伍建設(shè)是加強學校德育工作和全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培養(yǎng)學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設(shè)，要求廣大教師做到：一要有強烈的事業(yè)心和責任感，堅持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表，以良好的師德風范去影響學生;三要有無私奉獻的精神，樹立終身為師的志向;四要有愛生至情，用真情感染學生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學校德育工作的成效。
回顧和總結(jié)我校三年來學校德育工作所取得的成績和經(jīng)驗，從多個角度、多個層面、多種方式嘗試新型的師生關(guān)系，突出工作重點，從行為規(guī)范、心理健康、法制教育等方面對學生進行引導，使學生成為建設(shè)社會主義祖國的新一代人才。
7、8月 著重暑期夏令營、新生入學準備、軍訓的各項工作
1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團夏令營
2、7月12日—18日組織學生參加泉州市第十四期少年軍校
3、7月9日—24日組織學生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽
4、參加暑期市“我把愛心獻師長”征文比賽
5、8月9日-13日組織學生參加北京夢想之旅夏令營
6、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學生“順盛杯”南音(好范文網(wǎng)：)演唱比賽
7、保安培訓
8、8月16日-20日生管教師培訓
9、8月20日—21日德育工作研討會
10、8月18日新生入學考試
11、8月22日—26日新生入學訓練
12、住宿生辦理住宿手續(xù)
13、8月30日上午各班班會(大掃除、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊伍排列)
14、8月29日文藝匯演彩排
15、8月31日頒獎大會暨文藝匯演
9月份 著重行為規(guī)范教育
1、組織學習《學生手冊》，規(guī)范學生日常行為規(guī)范，進行測試
2、召開學生干部大會，總結(jié)上學期工作情況，計劃本學期工作
3、召開學生督察隊會議，招收一批新成員，加強對學生日常行為規(guī)范、儀容儀表，班容班貌的檢查評比
4、做好各班學生干部選拔工作
5、全體住宿生大會(加強住宿生管理規(guī)定)
6、住宿生家長大會
7、慶祝教師節(jié)，開展主題班會“我把愛心獻師長”
8、主題班會“新學期，我們走在最前端”
9、黑板報“新學期，新作風”
10、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話宣傳周活動
11、月底進行初一年段廣播操比賽
10月份 著重愛國主義教育
1、慶祝國慶55周年活動
2、慶祝建隊節(jié)，少先隊大隊換屆選舉
3、主題班會“愛國、愛校、愛集體”
4、黑板報“民族精神代代相傳”
5、校第四屆運動會
2022德育工作總結(jié)6
本學期我校德育工作仍以學校的工作重點為核心，圍繞學校在新形勢下的工作方式，對學生進行全新、全心的德育教育，引導學生正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中學做真人。
一、貫徹《意見》精神，弘揚愛國主義
本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。要充分發(fā)揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神。結(jié)合本地本校的實際，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動，豐富學生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德。
二、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠信教育
進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要指導方針，堅持貼近未成年人思想實際，貼近未成年人生活現(xiàn)實，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境，引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學會運用公民道德的原則和規(guī)范指導自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。
三、更新德育方法，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育
更新信息時代下的德育工作方法，拓展德育渠道，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢，積極開展網(wǎng)上德育活動，用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡陣地，凈化網(wǎng)絡內(nèi)容，進一步加強對青少年學生的網(wǎng)絡法制教育，倡導網(wǎng)德，高舉法律之劍，激濁揚清，為青少年學生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學德育工作規(guī)律，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊伍，為推進中小學德育進網(wǎng)絡提供保障。
四、加強心理教育，提高德育質(zhì)量
全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設(shè)，每一個老師都應該成為心理專家，都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡。
五、加強教師隊伍，樹立師德風范
學校教師隊伍建設(shè)是加強學校德育工作和全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培養(yǎng)學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設(shè)，要求廣大教師做到：一要有強烈的事業(yè)心和責任感，堅持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表，以良好的師德風范去影響學生;三要有無私奉獻的精神，樹立終身為師的志向;四要有愛生至情，用真情感染學生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學校德育工作的成效。
回顧和總結(jié)我校三年來學校德育工作所取得的成績和經(jīng)驗，從多個角度、多個層面、多種方式嘗試新型的師生關(guān)系，突出工作重點，從行為規(guī)范、心理健康、法制教育等方面對學生進行引導，使學生成為建設(shè)社會主義祖國的新一代人才。
7、8月 著重暑期夏令營、新生入學準備、軍訓的各項工作
1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團夏令營
2、7月12日—18日組織學生參加泉州市第十四期少年軍校
3、7月9日—24日組織學生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽
4、參加暑期市“我把愛心獻師長”征文比賽
5、8月9日-13日組織學生參加北京夢想之旅夏令營
6、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學生“順盛杯”南音演唱比賽
7、保安培訓
8、8月16日-20日生管教師培訓
9、8月20日—21日德育工作研討會
10、8月18日新生入學考試
11、8月22日—26日新生入學訓練
12、住宿生辦理住宿手續(xù)
13、8月30日上午各班班會(大掃除、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊伍排列)
14、8月29日文藝匯演彩排
15、8月31日頒獎大會暨文藝匯演
9月份 著重行為規(guī)范教育
1、組織學習《學生手冊》，規(guī)范學生日常行為規(guī)范，進行測試
2、召開學生干部大會，總結(jié)上學期工作情況，計劃本學期工作
3、召開學生督察隊會議，招收一批新成員，加強對學生日常行為規(guī)范、儀容儀表，班容班貌的檢查評比
4、做好各班學生干部選拔工作
5、全體住宿生大會(加強住宿生管理規(guī)定)
6、住宿生家長大會
7、慶祝教師節(jié)，開展主題班會“我把愛心獻師長”
8、主題班會“新學期，我們走在最前端”
9、黑板報“新學期，新作風”
10、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話宣傳周活動
11、月底進行初一年段廣播操比賽
10月份 著重愛國主義教育
1、慶祝國慶55周年活動
2、慶祝建隊節(jié)，少先隊大隊換屆選舉
3、主題班會“愛國、愛校、愛集體”
4、黑板報“民族精神代代相傳”
5、校第四屆運動會
6、觀看《激勵永遠》百集愛國主義教育電視系列活動
7、保安培訓
11月份 著重心理健康教育
1、心理健康講座
2、心理團體培訓
3、大型心理咨詢活動
4、主題班會“初中生的心理健康課”
5、黑板報“綠化校園”
6、學生社會實踐活動
7、全體學生干部大會
8、學生家長會
12月份 著重法制安全教育
1、組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)
2、12月4日全國法制教育日(6日星期一在國旗下演講中宣傳)
3、紀念“12.9”學生愛國運動系列活動
4、法制教育周
5、開展慶祝元旦系列活動
6、主題班會“學習《公民道德實施綱要》”
7、黑板報“我是小小法律專家”
8、各年段學生大會
1月份 著重新年學習目標的確定
1、加強行為規(guī)范教育，以確保期末工作的順利進行
2、主題班會“為了祖國的未來”
3、黑板報“慶祝元旦、向新目標奮進”
4、各項工作總結(jié)
5、學生干部總結(jié)大會
2月份 著重溫書迎考工作
1、組織學生做好溫書迎考的工作
2、主題班會“考場紀律”
3、強調(diào)寒假安全紀律
備注：
?、倜恐芤簧衔缒甓喂ぷ鲄R報會(升旗儀式后)
②每周一晚班主任工作例會(年段)
?、勖恐苓M行班級班容班貌，學生儀容儀表抽查評比
④每月兩次安全檢查
?、菝吭逻M行一次主題班會、黑板報評比
?、廾恐芏⑺南挛?：30保安訓練
2022德育工作總結(jié)7
忙碌的一學期即將結(jié)束，本學期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長抓好林泉校區(qū)工作，并且負責護理專業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導和老師們對我的高度信任；回顧這一學期，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長的正確領(lǐng)導，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬萍部長給予了我很大的幫助，使我順利開展了一些工作，在此，我把自己一學期來的工作情況總結(jié)如下：
首先，在思想政治方面：作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，忠誠于黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學習了相關(guān)的法律法規(guī)，將理論思想和工作實際有效地結(jié)合起來；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，認真學習職業(yè)教育精神。同時能夠自覺地適應職業(yè)教育形式的新要求，盡職盡責地完成好學校安排的各項工作。
一、主要工作：開學初，我們確立了“堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入職業(yè)教育全過程”的德育理念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學生團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。把培養(yǎng)學生的基本道德品質(zhì)，作為學校一切工作的目的
（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學校管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風、部貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復抓，抓反復?？傮w看，一學期來林泉校區(qū)衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個方面做了努力為班主任服務：
1、加強教育和引導。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前，理念先行。學生是有個性有思想的人，學生對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，每次召開班主任工
作例會上都向班主任強調(diào)，要向?qū)W生講清生活中的許多為什么。以減輕班主任的工作難度。
2、認真檢查，做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，讓學生輪流值日、值周，做好每天、每周、每月的考評工作。進行禮儀示范，與學生家長、來賓禮貌問候，讓大家進入校園猶如回家之感覺，給人一種親切、溫馨之感；對個別班級、個別學生亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督，制止不文明行為的發(fā)生。一學期以來，我經(jīng)常對晨會、午休、講評后等常規(guī)治理中的重點、盲點、難點實行走動檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查，特別是周一我們都對學生儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，都以書面的形式及時反饋。堅持做好每個月對班主任考核工作，從整體上進行總結(jié)分析診斷改進工作中的不足，起到督促的作用。
3、成立學生自主管理委員會，加強學生干部建設(shè)。本學期開始我部就公開形式招聘學生自管會成員，成立生活部、自檢部、文體部等，每月召開總結(jié)會，不僅有助于專業(yè)部管理，同時提高了學生自我教育、自我提高的能力。
4、對學生開展了“功夫青春”廣播體操比賽，拔河比賽、“走過花季”、特色班級、溫馨寢室等系列活動，以書面的形式向家長進行了反饋，反響非常好。
?。ǘ┗顒佑恕Ｒ哉n外活動為載體，成立拉丁舞隊、街舞隊讓學生在參與、實踐、體驗中提高思想熟悉，獲取一份認同。在具體操作中，不為活動而活動，重視活動過程的教育與滲透。
1、主題教育活動。本學期，我組織了幾次大型主題教育活動，班級聯(lián)誼活動、“愛國歌曲大家唱”、“走過花季”“紀念12.9”等活動， 認真做好國旗下的講話活動，從另一個側(cè)面加強學生的愛國主義教育，培養(yǎng)學生高尚的愛國情懷，讓學生不忘歷史，更好地珍惜今天的幸福生活，努力學習，報效祖國等系列活動。每次主題教育活動有詳實的方案、具體的過程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。愛國歌曲大家唱，整個過程中，同學們對這次比賽投入了極大的熱情，嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學們愛祖國愛校的深情；彭良富老師的友情詩朗誦使整個活動氣氛熱烈，篝火、歡哥讓師生之間再無距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過這次活動，大家又進一步增強了集體凝聚力和集體榮譽感。而走過花季系列活動是是在我部進行思想排摸、調(diào)查問
卷的基礎(chǔ)上所進行一次教育活動，旨在通過活動能夠解決整個專業(yè)部學生普遍存在的思想問題，從而使德育效果落到實處。此次活動分為調(diào)查問卷；“我是女生、我”征文、演講、小品比賽；萬章老師組織的“網(wǎng)絡使人親近還是疏遠”辯論賽讓學生認識了怎樣正確看待網(wǎng)絡的問題，在活動中，任課教師積極參與到各個班級當中，真正落實學校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動取得了成功，特別是主題班會，德育導向明確，富有思想性，達到了預期的教育效果。
2、素質(zhì)教育活動。為促進素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強團隊意識，培養(yǎng)合作動手實踐能力，組織班級學生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動人。
?。ㄈ脖?、宿管工作
學校一學期初成立了以陳副校長主管的領(lǐng)導小組，為本學期生管工作取得較好的成績起了個頭彩，提前進入各自的工作崗位。
一）、在新的學期生管人員盡心盡職，認真做好本學期的工作。
1.開學期及早及時制定安保、宿管工作計劃：
①做好期初學生住宿安排。
?、谡匍_學期初宿管管工作人員會議，安排宿管值班。
③制定住校生各項登記表格。
?、苷匍_室長會議。
?、輽z查宿舍、公共財產(chǎn)破損情況，安全情況。
?、拚J真核實學生住宿名單。
?、咧贫ㄋ奚嵛幕瘎?chuàng)建方案。
?、鄬W生進行《住宿管理制度》教育。
?、釋W生離校前的安全檢查，宿舍衛(wèi)生清理、財產(chǎn)清點，學生離宿工作。平時加大安全保衛(wèi)人員巡查力度，開展了一次消防安全演練活動，提高了學生安全逃離的技能。
（二）、加強學生住宿的教育工作
培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好行為習慣和健康的生活方式；培養(yǎng)具有自我保護，團結(jié)協(xié)作，分辨是非，抵制不良現(xiàn)象的能力，初具誠實守信、堅定勇敢、樂觀進取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標，加強對學生進行集體教育，個別交談，特別轉(zhuǎn)化的教育形式，努力促進校風建設(shè)不斷提高。
?。ㄈ⒓訌娝奚嵛幕瘎?chuàng)建力度
學生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上，逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐，努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好、教育好，全體宿管、安保人員力所能及的各項措施，在具體的實施中不斷積累，不斷妥善，為創(chuàng)造一個和諧、團結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。
二、存在問題與不足
1、一學期來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務，但事實上服務不夠。
2、學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務多，關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。
4、班主任培訓和工作交流層次有待提高。
5、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強
三、今后努力的方向
1、班級治理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育治理的底線，特色班級治理的個性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴管型治理也好，只要利于學生成長，家長滿足，就是可行的治理模式。同時引入競爭機制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進各班高效發(fā)展。
2、學生治理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學趕幫超氛圍；一是對同學中存在的不良行為予以嚴厲處理，促進班風、學風上臺階。
3、繼續(xù)做好服務者的角色。班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對班主任工作的分配要有重點，講藝術(shù)，今后多注意這些。
總之，教育不僅要教書，更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中，我將把提高學生的道德品質(zhì)教育、行為習慣教育為己任，提升教師的師德修養(yǎng)作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當然，
成績微不足道，都是本份的工作。學校的德育處工作任重而道遠，少數(shù)學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距。這是我一個學期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點事情，今后自己將會不斷努力學習，爭取獲得更大的成績。
2022德育工作總結(jié)8
__年是不平凡的一年。一年來，為了扎實抓好學校的養(yǎng)成教育工作，使學校的德育工作更上一個新臺階，保證學校的教育教學順利進行并取得優(yōu)異成績，我和校委一班人同舟共濟，努力工作，拼搏進取，取得了一定的成績。下面談談自己的做法和體會。
一、堅持狠抓師德師風建設(shè)
只有建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)秀的教師隊伍，才能保證學校教育教學質(zhì)量的提高。班級是學校的基層，每個班級的工作搞好了，學校的工作也就一帆風順。而班主任起著至關(guān)重要的作用，一個好班主任會帶出一個好的班集體。為此，我在該項工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例會和周五的全體教職工例會，我都親自主持，總結(jié)上周，安排下周，并進行專題學習培訓，提高了教職工和班主任的工作能力和思想素質(zhì);進行師德故事征文比賽，“我的教育觀”大討論，組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，先按年級交流，然后推出九名先進典型(每年級三個)在學校教職工會上交流，并將經(jīng)驗材料裝訂成冊，供大家學習。暑期培訓專門對全校教職工進行班主任工作培訓，要求不光是班主任，全校教師都要學會當班主任。除此之外，結(jié)合學校實際，經(jīng)常召開班主任工作會議，就學校出現(xiàn)的新情況、新問題及時討論、研究，指導班主任工作。平時，經(jīng)常和班主任座談，了解班級動態(tài)，掌握新情況，幫助班主任解決困難。在此基礎(chǔ)上，輔以班務考核，用制度和杠桿來指導和促進班級工作。經(jīng)過耐心細致的工作，目前我校的教師和班主任隊伍思想水平高，業(yè)務素質(zhì)強，出現(xiàn)了以老帶新、互學互進、你追我趕的積極上進的良好局面。
二、始終把規(guī)范學生的行為習慣養(yǎng)成教育放在首位
學校教育，最關(guān)鍵的學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為了抓好這項工作，把重心全部投入到了這上面：一是抓《守則》、《規(guī)范》的貫徹落實，除每學期開始開展《守則》、《規(guī)范》教育外，平時結(jié)合具體情況，不間斷地進行教育。同時，結(jié)合學校實際，制定了一系列行為規(guī)范和規(guī)章制度;二是狠抓班級管理。按照班級考核方案，對各班的工作進行認真考核，要求每班要有班規(guī)、班訓，認真上好班、團隊課，從日常生活的點滴小事抓好學生的行為習慣教育，如不追逐打鬧，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話等，對考核的情況逐月公布，既增加了透明度，又促進了班級工作。三是認真抓好文明禮儀監(jiān)督和班級值周，對值周中出現(xiàn)的問題及時暴光，及時處理，每天監(jiān)督師生的言行，查胸卡、查衛(wèi)生、查課間操，每天評比、打分、公布，促進了學生良好習慣的自覺養(yǎng)成。四是繼續(xù)實行了《學生養(yǎng)成教育全員全程管理積分卡》管理，使每一個教職工都是管理者，學生的行為時時處處有人管，有效地規(guī)范了學生的行為;五是以人為本，注重學生的特長和潛能，讓每個學生都得到發(fā)展，學生認識到自身的價值，從而自覺地遵規(guī)守紀，養(yǎng)成良好的習慣。如春季開學伊始，就召開表彰大會，不僅表彰三好學生和三好學生干部，還表彰一大批在十個方面表現(xiàn)突出的特長生。秋季開學，組織開展了“感動班級人物”評選活動，極大地調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生的主人翁意識和上進心。學生要求進步的多了，自覺維護學校、班級榮譽的多了，校園內(nèi)廢紙雜物少了，追逐打鬧等不文明現(xiàn)象少了，良好習慣逐步養(yǎng)成。今年秋季，我校被評為縣和市級養(yǎng)成教育先進集體，我本人也被評為縣養(yǎng)成教育先進個人。
三、扎實開展務實德育活動
一年來，結(jié)合學校和學生實際，組織學生開展了一系列豐富多彩的活動，為弘揚和培育民族精神，養(yǎng)成學生良好的習慣，起到了促進作用。親自組織每周一的升旗活動，對學生進行愛國傳統(tǒng)教育;召開表彰大會，中華魂讀書演講會，開學典禮大會，法制教育報告會，新團員入團宣誓儀式;開展學雷鋒活動、廣播操歌詠比賽等，對學生進行尊師愛校、遵規(guī)守紀、文明上進等教育;邀請縣特警隊的官兵為初一學生進行了為期一周的軍訓，讓學生接受集體主義和團隊精神教育;為紀念五四運動九十一周年和祖國六十一年，組織舉辦了“我愛我的祖國”主題校園歌手比賽，為紀念“5.12”四川大地震，組織全校師生進行了室內(nèi)外應急疏散和自救自護演練，均收到良好效果。開展“文明三中，從我做起，三中文明，我的責任”的“做一個有道德的人”主題實踐活動，“校園是我家，清潔靠大家”，全體師生從不丟一片廢紙、不隨地吐痰、教師不在校園抽煙做起，養(yǎng)成衛(wèi)生文明的好習慣。開展班級文化建設(shè)活動競賽，用環(huán)境育人等等。每項活動從組織到開展，無不經(jīng)過精心籌劃，嚴密操作，確保了活動的正常進行，對學生起到了潛移默化的教育作用。
2022德育工作總結(jié)9
老師們，同學們，金秋9月快要過去了，讓我們一起來回顧一下我們第一個學月一起經(jīng)歷過的快樂時光!
開學第一天，我們召開了開學典禮，由敬愛的何校長給我們上了開學第一課——“學規(guī)范、守紀律，做陽光燈都人!”明確了我們小學生必須遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，爭取做一名優(yōu)秀的小學生。下午，各班在教室里觀看了《開學第一課——美在我們身邊》，并進行了全校的大清潔勞動，在勞動中，我特別感謝三1班的鄭松華、鐘浩、馬煜寒、謝歧仁、還有幾個男生我忘記了名字，對不起，他們班負責的后巷，修剪下來的樹枝樹葉垃圾有一座小山那么高，后來，我跟他們一起清理，我看見他們那幾個男生不怕苦，不怕累，不怕臟，一大桶一大桶垃圾地搬運過去，我心里特別感動，我感受到我們古四小學的孩子們都是熱愛我們學校的!還有五2班的班主任何惠娟老師，親自清洗風扇。
9月7日，星期四晚上，我們召開家長會，記得每一次的家長會都碰上下雨天，那天的雨下得特別大，但我們的家長幾乎全部都到齊了，由此可見，我們的父母是多么的愛我們，為了我們的學習，冒著風雨也來參加家長會，在這里，我代表學校感謝你們的爸爸媽媽，謝謝他們!教師節(jié)的前兩天，我們有許多孩子都親手制作了一些祝?？?、用自己的零用錢買了一些小禮物來送給老師，以感謝老師多年來的教育之恩，我能感受到我們古四小學的孩子們，其實心里都有著一份感恩之情，只是有的孩子沒有敢于表現(xiàn)出來而已!我們可以慢慢學習勇敢地表達自己的情感。9月份的第2個星期開始，我們語文科組在李春燕老師的帶領(lǐng)下，開展了午間練字的小活動，從學生的書寫態(tài)度、書寫姿勢等方面著手，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，切實做到：可以寫得慢，但一定要美。并進行了“最美書寫”比賽活動。
9月19日下午，我校28名小選手參加了第四屆讀書月活動“中華經(jīng)典頌讀”比賽，是全場人數(shù)最多，陣容最強的隊伍，獲得了集體二等獎。由于時間緊迫，他們利用了星期六的休息時間來訓練，還記得四1班羅壁孺同學帶病也堅持著參加這次比賽，正因為我們每一個同學都有著這種堅持的精神，有著為學校爭光的精神，我們才取得這么好的成績。以上是我們在9月份主要開展的活動，還有我們的班級評比，9月份，我們主要存在以下幾點需要改進：1、課間追逐很嚴重，一1班、一2班、三1班的同學還需要加倍努力。2、衛(wèi)生：早上和中午負責打掃衛(wèi)生的同學很散慢，有時三5個在說笑，導致上課了還沒清理干凈。3、午靜：我們低年級的同學還沒養(yǎng)成中午一進校門就要安靜的習慣，打掃衛(wèi)生的同學也沒有做到安靜。
希望在下個月，我們能做得更好!
2022德育工作總結(jié)10
本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以中學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。針對本學期的工作特征做如下工作總結(jié)：
首先，改進德育工作方法，提高德育工作實效;自己根據(jù)學校德育工作為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出班級德育工作新思路，改進班級德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。自己組織同學學習《中小學學生道德規(guī)范》，使學生具有高尚的道德和良好的行為習慣。同時自己在工作中愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象;構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
其次，構(gòu)建家庭、學校同步教育體系，德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家庭教育工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
再次，加強后進生管理;做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，自己根據(jù)本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。
最后，強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌，本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。并且充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)團員的值日監(jiān)督作用。一學期來，各班干認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。
總之，希望下學期，在此基礎(chǔ)上，能夠讓我們班的班風，學風有新的面貌。
2022德育工作總結(jié)11
回首這一年來的工作，我在校領(lǐng)導及列位同事的關(guān)切、指導和贊助下，嚴格要求本身，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，照樣在治理上都取得較大的提高，總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責主要是:幫忙校長的工作，分管德育教導工作和體育教研室的工作。其具體的職責是:
1、堅持社會主義辦學偏向。連合、寄托、引導全校教職員工全面貫徹教導方針，全面進步教導質(zhì)量，切實包管德育工作的開展，包管德育運動的光陰、場地、人員和物力、財力的必要，實時處置懲罰德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
2、樹立健全德育機構(gòu)，增強德育步隊扶植。樹立學校德育工作領(lǐng)導組，健全學校表里德育機構(gòu)組織，充分施展其作用，形成學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡。增強班主任治理和師德教導，訂定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、治理育人、辦事育人的崗位職責，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、肯定學校德育工作目標，訂定學校德育工作籌劃和實施計劃。分化目標任務，提出目標要求，明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導運動;增強對學校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗、建立范例、實行獎懲。
4、搞好校園情況扶植。抓好校風、教風、學風扶植，包管學生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會實踐基地。
5、增強德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題，樹立學校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，進步德育工作程度。堅持每學年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集。
6、認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。指導體育教研室和醫(yī)務室的工作。
德育工作是學校工作的重中之重。20__學年，依據(jù)我的工作職責及學校實際環(huán)境，提出了如下的工作目標:
1、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習慣、鞏固初二學生已經(jīng)取得的造詣、重點增強初三學生的抱負出路教導。
2、全體學生在本學期無重大平安事故。嚴重違紀率節(jié)制在0.5%以下。
3、體育達標率為90%以上;學校的情況衛(wèi)生、醫(yī)務室工作合格。
4、進一步進步班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術(shù)、治理才能。
5、心理課走進高一講堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強心理咨詢室對高二和高三學生的咨詢和疏導的作用。
6、班主任“三訪”籠罩率為100%、此中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。
一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心，盡力工作，主要做了以下四項工作，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標。
第一、增強對德育工作的領(lǐng)導
一是健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。我們按期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。
二是樹樹德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，樹立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡，籠罩了學校的各個層面。
三是看重班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓、教導治理理論學習，進步了全體班主任先生對學生思想教導工作的理論程度和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅實的理論根基。
第二、樹立有效的德育機制，把德育工作落到實處
一是籌劃機制。學校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學德育工作手冊》，收錄了稽東中學多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。
2、學期初我負責訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃。
二是治理機制。德育工作重在治理，重在落實。
1、目標責任制。我按德育工作目標層層分化、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現(xiàn)。
2、實行德育一票反對制。德育工作不落實，完不成指標的不能介入評優(yōu)、職務晉級。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處干事依照《稽東中學班級老例治理量化考評》稽核每個班級、每名學生。并樹立班級和學生個人德育電子檔案，政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果，進行周總結(jié)，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三勤學生”的主要根據(jù)。
三是運動內(nèi)容機制。要完成德育工作，必須以運動為載體，寓德育于各項運動之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下，每周一舉行一次升旗儀式，學校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班，學校領(lǐng)導干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重，成為學校一道靚麗的風景線。
2、堅持主題班會和主題團會制度，間周各一次。
2022德育工作總結(jié)12
本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以養(yǎng)成教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
1、加強師德師風建設(shè) 。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、班主任工作。定期召開班主任例會，總結(jié)班主任工作，布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，認真有效地上好班會課。
二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月”，各班要利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學習，向先進人物學習，向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。
(二)學生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細節(jié)入手。同時加強了對學生值周的管理和培訓，認真做好對學生的儀表儀容、文明習慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進行強化教育，每天值周教師對學生課間紀律進行巡視.促進了學校良好的秩序和風氣。
(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)根據(jù)學生年齡特點，抓好學生常規(guī)管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
(六)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用每學期一次的法制教育報告會，班會課、校會、集隊講話等形式對師生進行普法教育，進一步增強其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。
(七)安全教育常抓不懈。
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
(八)衛(wèi)生工作。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強的學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。
總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距， 在學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
2022德育工作總結(jié)13
在全校師生的共同努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作。
1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對學生進行心理健康教育。
2、通過國防教育課程，我們組織學生觀看多部愛國影片活動，通過座談寫觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學期我們開展了“學做人，做好人”德育主題活動，有6個班獲得德育活動優(yōu)秀班集體。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求各班每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學初、期中、期末三次檢查，無論從組織教學內(nèi)容，還是墻報的設(shè)計都符合學生的年齡特點，使學生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。
5、抓好各班的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀念日，開展好各種活動。四月份，抓住縣的關(guān)于提高中小學生安全意識的活動中，我校積極開展了全校的交通安全及防溺水、防雷、防電等活動。如出墻報、安全標語、交通安全圖片展、觀看交通安全知識視頻等，讓在校每一名學生都在此倡儀。
6、加強教研教學研究。本學期，我校以生本教育為課題，通過探討、實踐。語文科組在第七周舉行了中高年級收集故事征文及作文競賽。其中獲獎人數(shù)共有10人次;在縣舉行的作文競賽中，高年級組曾美芳同學獲二等獎。
7、本學期重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。為活躍第二課堂及發(fā)展學生的素質(zhì)教育使家長開放日增添了一份滿意的答卷。
8、在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀我能行”的活動。加強基本功訓練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導者，并結(jié)合在各項教學中，同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學習，極大地調(diào)動了學生的學習積極性。
9、加強法制教育，以“訪萬家”打動家長的教育方式。農(nóng)村的家庭教育對學校的教育的影響是非常重要，家長忙于工作，忽視子女在校的德、智發(fā)展，以致于其子女的法律意識不高，甚至有少部分家長本身法律認識不深。結(jié)果導致學生的思想有所偏差，上網(wǎng)吧、逃學，因而，這學期我校共組織了5次全體教師進行思想道德、安全教育。以《家教文摘》作為指導既教育家長，又教育學生，要遵守法律。讓他們理解教育的重要性，明確安全第一。生命可貴的價值觀和人生觀。同心同德、務實求真。我相信我們的水邊小學明天會更好。那時，桃李滿天下。
2022德育工作總結(jié)14
小學班主任德育工作總結(jié)班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。
一、當好“心理醫(yī)生”，因人施教
“教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。
如何做好學生思想政治工作，如何正確地進行心理上的輔導與疏導，培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細，達到因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成，對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學生要動之以情，曉之以理，既不傷害學生的自尊心，又達到教育目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學有一次因與別人打架而使班級失去了學校的流動紅旗，拖了班級的后腿。我沒有訓斥，而是幫助他總結(jié)教訓，提高認識，并指出了努力方向。最后，我真摯地對他說：“你因打架而影響了班級榮譽，拖了后腿，我知道你心里也很難過。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽。”我接著問他：“你敢不敢向全班同學保證?”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育學生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導，通過教育、疏導、啟示，使學生的思想問題得到解決。小學教師德育工作總結(jié)
3、重視心理健康，做學生的心理“醫(yī)生”。由于部分學生心理素質(zhì)脆弱，導致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣，學習、生活等遇到挫折時，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質(zhì)的活動，如“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)服務，勤工儉學等社會實踐活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識。
2022德育工作總結(jié)15
一、抓管理，提高管理水平
進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施，從教學活動中滲透德育思想。
有規(guī)矩才能成方圓。為此，我校德育工作計劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師制度、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實，我校又制定了一系列的檢查評比制度，確保我校德育工作的開展。
二、抓隊伍，提高德育素質(zhì)
1、學德育理論，提高思想素質(zhì)。
首先，我們從學習抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學期初，我們開展了“班主任工作經(jīng)驗交流會”，讓上學期的優(yōu)秀班主任走上臺前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、做“最美園丁”，樹立師表形象。
結(jié)合學校精神文明建設(shè)活動，我校要求教師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛學生;儀表美，文雅莊重;語言美，言傳身教;行為美，為人師表。 結(jié)合學校德育工作重點，學校組織了全體教師“師德師風”學習，語文組、數(shù)學組、綜合組進行了分組學習討論、案例分析、寫出了心得體會，在最后的總結(jié)會上，全體教師都認識到：作為一名人民教師，應努力做到學生心目中的美好園丁。
三、抓常規(guī)，提高工作實效
1、注重學生的養(yǎng)成教育。
學校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學校的管理水平，所以這項工作學校領(lǐng)導非常重視，更是把此項工作當作學校工作的重中之重。我們制定了年級、班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比、月公示、學、期總評的辦法?？荚u項目包括：學生精神風貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。
如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：即每個課間、兩操都有值日學生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。
此外，我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學生人人爛熟于心，要求三至六年級學生人人會背。
2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道
(1)嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。
(2)在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育活動。如“五一”、“六一”。
?、俳M織開展了慶祝“五一”勞動節(jié)畫展、詩歌朗誦比賽。
?、诮M織開展慶“六一”田徑運動
?、弁瑫r舉辦了校藝術(shù)節(jié)，既發(fā)揮了學生的特長，又豐富了校園文化生活。
(3)充分發(fā)揮學校圖書室的功能，定時間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，使學生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊學生的視野，豐富了學生的精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”，拓寬了學生的知識攝入渠道。
(4)組織學生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對邪教”圖片展，讓學生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹，對學生進行了一次次生動的愛國主義教育。
(5)積極發(fā)揮校園廣播站——“苗苗播音”的宣傳功能，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。
(6)切實加強法制安全宣傳教育。我校定期邀請司法人員到校舉行法制講座，讓學生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴的意識;同時，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭，做到保證我校無治安案件、無火災事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生，保證我校教學秩序的正常運行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。
(7)加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學生心理比較脆弱，我校有計劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，有針對性地培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學生的社會適應能力。
四、抓家教，推動德育工作
學校在不斷強化學生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育。
1、成立家長代表會，加強與家長溝通
家長代表會是學校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學校教育和家庭教育，及時發(fā)揚學生的優(yōu)點，健全不足;及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲?？梢哉f，家長代表會為家長與學校之間架起了一座通往學生成功彼岸的橋! 我校為把家教工作落到實處，每學期各班至少開一次家長座談會，學校定期或不定期進行檢查、指導，認真聽取家長的反饋意見，并及時整改 學校管理和學校教學。
五、抓環(huán)境，營造育人氛圍
1、營造校園內(nèi)部文化
板報、宣傳櫥窗是我們面向全體學生直觀宣傳的陣地。對于班級，我們要求每半月更換一次板報，并讓班級學生輪流自行設(shè)計、出版。每月更換一期櫥窗，讓學生隨時隨地汲取知識，寓教于樂，引發(fā)學生的學習興趣。
通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報等德育宣傳陣地，為學生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。
在今后的德育工作實踐中，我們將按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導，用科學的理念指導實踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的成長規(guī)律，為爭創(chuàng)一流學校而努力!
2022德育工作總結(jié)16
本年度我校堅持以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動。
一、努力加強德育隊伍建設(shè)
1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求，我校全體教職工都能自覺地堅守在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，整個學校人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設(shè)。
為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次，德育處積極組織班主任老師進行每月一期的“共享金點，溝通無限”班主任沙龍活動，老師們紛紛表示：通過交流，從其他班主任身上學習到了許多管理班級的切實可行的辦法，一定把這些好的方法用到自己的班級管理中去，讓自己的班級取得更多地進步。同時，為了使班主任們學習到更為先進的班級管理理念。20__年9月我校組織全體班主任老師到陜西宜川中學進行現(xiàn)場的學習和觀摩，通過參觀宜川中學的無師課堂、胸貼背式跑步和小班會，進一步激發(fā)了老師們堅持班級自主管理的決心。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用。
本年度我校繼續(xù)推行學生自主管理工作，并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗又做了進一步地調(diào)整和改進。
(1)自主管理委員會分為校級、年級、和督查組三個層面，分別由德育處、年級輔導員負責，將衛(wèi)生、路隊、大課間活動、課間行為、班級文化、好人好事等檢查內(nèi)容細化，明確分工，責任到人，從嚴、從精管理，把規(guī)范做到極致。
(2)開展小班會。在每周一次班會的基礎(chǔ)上，利用每天下午第一節(jié)上課前的十分鐘開展小班會，各班小班主任助理對當天上午和前一天下午班里的大小事務和好人好事進行總結(jié)和評價，肯定表現(xiàn)好的方面，對表現(xiàn)不佳的方面提出整改建議。這樣，達到讓學生“自我管理”、“自我教育”的目的，同時，也把班主任從繁重的班級事務中解脫出來。
(3)各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。充分利用班委管理的能力讓班委同學參與到班級的日常管理事務中去。每日升旗、小班會都是在班委的組織下進行。
通過以上形式，有效地促進了學生的行為養(yǎng)成教育，學校對涌現(xiàn)出來的各類標兵及好人好事在周一升旗儀式上大張旗鼓地進行表彰獎勵，創(chuàng)造了濃厚的德育教育氛圍。
4、德育處自身組織建設(shè)。根據(jù)總校要求，自覺學習，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)。
本年度德育處繼續(xù)開展班級常規(guī)管理達標，對學生紀律、行為習慣、路隊、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領(lǐng)導、德育處、班主任、學生自主管理委員會參與管理、檢查，實行一日一反饋，一周一評比，對各班得分進行排名，并公布上墻。通過這樣的檢查、反饋、評比和總結(jié)等過程，使常規(guī)工作落到實處、落到細處。學生的道德認知水平不斷得到了提高，逐步規(guī)范了言行，漸漸養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀律的良好行為習慣。
三、多渠道開辟育人陣地。
1、創(chuàng)新升旗儀式形式。南校區(qū)本著體現(xiàn)“人人鍛煉，人人展示”的宗旨，讓學生成為升旗儀式的主導者，除了常規(guī)環(huán)節(jié)外，還特別新增了一個環(huán)節(jié)——每周班級特色才藝展示，各班輪流進行班級展示，展示內(nèi)容和形式不限，可以是唱歌、朗誦、舞蹈、小組展示等表現(xiàn)形式。特色班級展示的形式靈活、多樣，不僅充分展現(xiàn)出學生的高度自信心和表現(xiàn)能力，能夠?qū)⒄n堂上的小組展示進一步擴大化，給更多的學生提供展示自我的機會，更能全面體現(xiàn)出班級特色，展示班級風采，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。
2、開展文明禮儀伴我行活動。
本年度我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，讓學生在背誦中切實理解這些規(guī)范的真正含義，并以此來規(guī)范自己的言行舉止。督查員每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
3、全面培養(yǎng)學生的安全意識。
(1)每月進行一次以班級為單位安全教育課，主題班會的內(nèi)容每次都不同，本學期分別對學生進行了安全用電、預防踩踏事故、交通安全等主題班會，從而增強了全體學生的安全意識。
(2)多次成功開展了“安全疏散演練”活動，向全體師生敲響了安全警鐘。
4、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
本學期，德育處將各班后進生的轉(zhuǎn)化工作作為了重點來抓。開學初，德育處要求各班報兩名“問題學生”，并將他們組成督查組，固定地點檢查校園里的不文明行為、追逐打鬧現(xiàn)象，并及時對違規(guī)者進行勸阻和發(fā)放提醒單。在周一的升旗儀式上，給那些認真執(zhí)勤的督查員發(fā)放榮譽證書和獎品。這些學生通過監(jiān)督和糾正其他同學的不文明行為，從而激發(fā)了他們的正義感和自信心，也有效地規(guī)范了他們的行為。
5、家校交流，共促成長
(1)校信通是家長和學校溝通的橋梁和紐帶。德育處要求班主任老師利用好校訊通的功能，要經(jīng)常把學生在校的學習情況和德育表現(xiàn)發(fā)給家長，讓家長能及時有效的了解孩子最近的學習和生活情況，輔助教師做好孩子們在家的學業(yè)輔導，做好雙方溝通交流工作，共同促進孩子的進步。
(2)為讓家長了解孩子在校的學習和生活情況，德育處要求各班每學期至少召開兩次大范圍的家校聯(lián)系會。每次的家校聯(lián)系會，各班都能根據(jù)學生的特點，由班委會成員策劃和組織。有的班級和家長一起回顧開學以來的班級管理、學生在校常規(guī)，有的班級和家長一起慶祝取得的成績，還有的班級舉行了才藝展示會……
(3)為提高南校區(qū)家長的教育思想和觀念，促進家長參與到學校管理中來，12月10日，特邀請了專業(yè)的家庭教育指導師申姣老師到校給家長講授了《家庭成就孩子》的專題講座，通過觀看視頻、體驗交流、暢談感受，讓家長們認識到家庭成員關(guān)系對孩子成長的重要，進一步指導家長如何尊重、肯定、贊美、信任孩子。
四、社團活動，異彩紛呈。
本年度我校的社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康，全面發(fā)展。在去年的基礎(chǔ)上，本學期我校進一步細化了社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可循。我們根據(jù)學生的興趣愛好，利用學?，F(xiàn)有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。分別成立了書法、剪紙、武術(shù)、豎笛、跳繩、科普、手工制作、英語口語、乒乓球等50多個社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。每周四開展活動時，輔導教師必須上、下課時清點學生人數(shù)，并由專人做好記錄。‚社團活動中德育處都有專人督察。經(jīng)過一學期的活動，學生們收獲滿滿：“笛韻悠揚”社團的同學學會吹奏《姑蘇行》《青青茉莉》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;電腦繪畫社團的同學不但會用畫筆繪畫，還會利用電腦畫出自己滿意的美術(shù)作品，他們的作品還多次獲得區(qū)級、市級、省級和國家級獎勵，為個人和學校爭得榮譽;乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩。
本年度我校圍繞“養(yǎng)成良好習慣”這一主線，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。
2022德育工作總結(jié)16篇 小學德育工作總結(jié)相關(guān)文章：
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