亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例14篇(少先隊工作學(xué)期總結(jié))

時間:2022-07-21 00:00:00 工作總結(jié)

  一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例14篇(少先隊工作學(xué)期總結(jié)),供大家參考。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例14篇(少先隊工作學(xué)期總結(jié))

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例1

  根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我?,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),保障工作落到實(shí)處

  1、機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

  為確保少先隊活動課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實(shí)施;大隊部負(fù)責(zé)少先隊活動課程的落實(shí)及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實(shí)施。

  2、 推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作

  安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實(shí)施計劃》開展活動,加強(qiáng)對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊會的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規(guī)范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

  3、建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍

  建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20__年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我?;顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

  二、分年段設(shè)計常規(guī)活動

  我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實(shí)施細(xì)則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

  三、落實(shí)少先隊活動課程內(nèi)容

  我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點(diǎn),體現(xiàn)各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

  四、整合統(tǒng)一,精簡內(nèi)容

  在原有活動課程的計劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動形式,將課時量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數(shù)量。各項活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學(xué)校實(shí)際情況,更加豐富多彩。

  五、成效

  自“少先隊活動課程”開展以來,中隊輔導(dǎo)員對主題隊會有了更進(jìn)一步的理解。隊會的常態(tài)化,加強(qiáng)了少先隊員對自身的認(rèn)識,然而實(shí)施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  活動課程開展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方:

  1、年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

  2、應(yīng)多做到理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  3、關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng),對隊干部的少先隊常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

  相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊活動課開展過程中,有明顯提高。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例2

  我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本年級的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊少先隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護(hù)公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育等。加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

  強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。采取的方法及措施:

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛的教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。

  4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會,讓他們自己主持主題班會,獨(dú)立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例3

  本學(xué)期來,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點(diǎn),并在具體工作中落實(shí)計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊部工作小結(jié)如下:

  一、重視思想教育

  少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

  以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識。同時還組織高年級同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。

  3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。

  4月份,組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽,榮獲團(tuán)體總分二等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計算機(jī)三等獎;陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(指導(dǎo)老師:林福進(jìn))。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學(xué)個人總分均榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,開展植樹護(hù)綠活動,并配合詩山中心小學(xué)大隊部,組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)活動中,受到愛國主義的教育。

  5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。

  6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚(yáng)》,參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔校瑯s獲二等獎,(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動,進(jìn)一步提高少先隊員對人生價值的認(rèn)識。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨(dú)具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生,精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。

  二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作

  充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富他們的知識。

  學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔(dān),每月出一期??K麄円呀?jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨(dú)立、較好地完成出版的任務(wù)。

  三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”

  學(xué)期初,從四、五、六年級的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強(qiáng)的隊員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點(diǎn)協(xié)助值日老師,對各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。

  四、完善少先隊工作機(jī)制

  加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標(biāo)志、胸卡,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,擴(kuò)大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進(jìn)一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號。先進(jìn)班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。

  以上是對本學(xué)期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例4

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程。

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強(qiáng)檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

  本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動,加強(qiáng)思想教育。

  本學(xué)期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。

  1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標(biāo)語,向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長的得力支持。

  3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例5

  一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

  1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記守則和規(guī)范的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、堅持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

  3、做好校園十五防工作。

  本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

  4、保證熱水供應(yīng)。

  為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。

  三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例6

  一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作總結(jié):

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

  本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),

  以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例7

  本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊員的五愛熱情,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)、講文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣,

  3、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。

  二、全方位、多途徑扎實(shí)開展安全教育。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點(diǎn)之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作:

  1.宣講安全知識、普及安全常識。

  根據(jù)學(xué)校安排,少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。

  2.召開安全教育的主題隊會,及時查找問題排除隱患。

  各班利用隊會時間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實(shí),安全警鐘長鳴。

  3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時事要聞為契機(jī),加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育與安全教育,增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動性和實(shí)效性,更好地拓寬工作思路,推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。

  4.舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。

  本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實(shí)際,先后進(jìn)行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。

  三、開展豐富多彩的活動

  少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實(shí)踐中育人,在體驗(yàn)中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評工作,同時,先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。3月12日,以植樹節(jié)之機(jī),開展綠化活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動,5月1日,學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動,5月10日,全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動”專題講座,6月1日,大隊部舉行慶?!皯c六一”暨新隊員入隊儀式。

  一系列的教育活動,使同學(xué)們得到了很大的鍛煉,取得了優(yōu)良的成績。如:陳迎譽(yù)同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了“縣優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號,手工制作“雙鶴圖”獲得了鎮(zhèn)一等獎,二年級手工畫“月亮之上”獲得了鎮(zhèn)二等獎,胡

  志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這學(xué)期,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,出謀劃策,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作。但是由于自身對少先隊工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方。我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)同行虛心的學(xué)習(xí)。取人之長、補(bǔ)己之短,扎實(shí)有效的工作。下學(xué)期的少先隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)年的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例8

  我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學(xué)年開學(xué)初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習(xí)慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程。

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強(qiáng)檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

  本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動,加強(qiáng)思想教育。

  本學(xué)期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。

  1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標(biāo)語,向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長的得力支持。

  3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我們會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例9

  20_-20_學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結(jié)一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè):

  (1)、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  (2)、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和主題教育活動安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

  1、通過主題大隊活動,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  結(jié)合感恩節(jié),我校少先隊大隊部開展了“心懷感恩·與愛同行”主題活動。在隆重的隊活動中,各中隊少先隊員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目,表達(dá)了感恩之情,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校少先隊員積極進(jìn)取,蓬勃向上的面貌。

  2、堅持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  堅持兩課、兩操不動搖。要求教師強(qiáng)化督辦督查,深入班級和課間操現(xiàn)場,監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量,清點(diǎn)出操人數(shù),以此確保人人參加鍛

  煉,天天鍛煉一小時。通過抓兩課、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競賽,不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。

  3、校園藝術(shù)節(jié),少先隊員展才能

  本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽。同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等,成了少先隊員們一展所長的舞臺。

  三、 加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例10

  本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊作風(fēng)。

  在目標(biāo)的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀(jì)律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認(rèn)真負(fù)責(zé),有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領(lǐng)下,隊員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。

  為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的中隊活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

  雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口,紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀(jì)律滿分外,其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強(qiáng),沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例11

  轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了?;仡櫛緦W(xué)期的少先隊工作,我校少先隊工作“以人為本,以德為先”為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想品德教育,積極開展各項主題教育活動,深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。

  一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長

  日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我們便開始組織“三星”評比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各年段長、中隊輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

  二、努力抓好隊伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長

  1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,加強(qiáng)對少先隊室進(jìn)行了建設(shè)與整改。

  2、扎實(shí)開展星語少年宮,堅持以服務(wù)學(xué)生為主旨,堅持以興趣為主,培訓(xùn)為輔,著力造就學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學(xué)生的技能、特長。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施、場地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長,學(xué)生自由選擇,組建了三十五個項目,分為六十五個興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實(shí)現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學(xué)生營造了一個健康成長的精神樂園,讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長。星語少年宮學(xué)員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎,足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎,書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。

  3、加強(qiáng)隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓(xùn)練。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強(qiáng)化少先隊輔導(dǎo)員隊伍的聘請及管理。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊先進(jìn)理論知識,并撰寫心得體會。

  四、針對主題進(jìn)行各項活動,在特色中成長

  作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  月月有節(jié)日,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛國情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

  五、下學(xué)期工作展望

  1、緊扣時代主題,扎實(shí)開展主題教育活動;

  2、扎實(shí)開展星語少年宮活動;

  3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實(shí)踐活動的機(jī)會;

  4、切實(shí)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生的積極性;

  5、抓緊校鼓號隊的訓(xùn)練并成立校合唱隊。

  回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例12

  時間過的真快,一學(xué)期來,我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  根據(jù)少先隊計劃,德育計劃,開展了一系列的活動。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例13

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個學(xué)期的工作已接近尾聲,回顧這一個學(xué)期少先隊所走過的路程,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織切實(shí)抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每周五下午組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊相關(guān)知識,并要求各位輔導(dǎo)員做好學(xué)習(xí)筆記,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊員的評比,努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開了勸導(dǎo)隊員培訓(xùn)會議,會上就平時評比中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論和總結(jié),并不斷修改評比細(xì)則,爭取把這項工作做到最好。做到每天早讀課檢查紀(jì)律衛(wèi)生,早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴(yán)格督促學(xué)生在校的文明禮儀。除了勸導(dǎo)隊員的配合之外,每天下午放學(xué)后還堅持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評比,并在每周一的例會上由護(hù)導(dǎo)長反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國旗下公布評比結(jié)果。

  二、積極開展各項活動,豐富學(xué)生的校園文化生活。

  1、9月份開展全國推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報或者手抄報對學(xué)生進(jìn)行宣傳,普及學(xué)生的推普意識。一年級則是利用寫字課時間,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  2、9月27、28日,組織我校的運(yùn)動健兒們參加20xx安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,榮獲乙組團(tuán)體第四名。

  3、10月10日,舉行了 “向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。 活動中,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

  4、10月11日,組織全體隊員參加安海鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”比賽,榮獲乙組三等獎。通過此次活動,培養(yǎng)了少先隊員的愛國主義情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,牢記少先隊的光輝歷程,同時提高少先隊員的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,

  5、10月12日,結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊紀(jì)念日主題隊日活動,舉行一年級新生入隊儀式,本次新隊員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊相關(guān)知識。

  6、10月12日,我校各中隊開展了“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”的活動,一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒訌膶W(xué)校走向家庭。讓同學(xué)們從自己的身邊小事做起,時刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo),改掉不良習(xí)慣,人人爭做節(jié)能能手。

  7、11月14日,我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊文明禮儀”及“三評” 檢評活動。通過此次活動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)校形成了文明規(guī)范、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。

  8、為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造班級文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,大隊部于11月15日舉行班級文化布置評比活動。

  9、12月6日,一年一度的合唱比賽又拉開了序幕,我校合唱隊參加“民族魂、中國夢”安海鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽,他們憑借平時辛苦地付出加上自信的歌聲,再次奪得乙組第一名,順利蟬聯(lián)四連冠

  10、為了紀(jì)念中國近代史上12.9學(xué)生愛國運(yùn)動,緬懷革命先烈,牢記歷史,強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,并讓同學(xué)們真正了解這段歷史,深切的認(rèn)識“一二九運(yùn)動”的內(nèi)容及歷史意義,增強(qiáng)愛國意識,我校各中隊利用中隊課開展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動主題活動。

  11、為了緬懷偉人的豐功偉績,激發(fā)全體學(xué)生對黨和祖國的無限熱愛崇敬之情,20xx年1月2日,各中隊舉行了紀(jì)念毛澤東誕辰120周年主題班會活動。此次活動的開展,加深了當(dāng)代小學(xué)生對毛主席的認(rèn)識和了解,培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神和愛國主義情懷,營造了高雅、向上的校園文化氛圍。

  11、以新年為契機(jī),各中隊圍繞“迎新年,暢想中國夢”主題召開班隊會,讓隊員暢所欲言,并讓隊員說說為實(shí)現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,通過“迎新年暢想中國夢”主題班會活動的開展,旨在希望隊員們樹立遠(yuǎn)大志向,確立人生目標(biāo),將自己的夢想與生活實(shí)際聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而努力拼搏。

  12、堅持開展“日行一善 善行終生”的活動。鼓勵每個隊員每天堅持做好事,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì),我們生活中需要善良。同時教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來的快樂。

  三、以小記者站為平臺,豐富學(xué)生社會實(shí)踐活動

  20xx年6月19日,我校晉江經(jīng)濟(jì)報小記者站正式成立。小記者站的成立對培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、社交能力和語言表達(dá)能力具有積極的推動作用。10月27日,我校組織了小記者們到崇武古城。它是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國僅存的一座比較完整的石頭城,也是我國海防史上一個比較完整的史跡。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。

  景區(qū)里錯落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有歷史人物、有小說人物、還有一些傳說中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生、傳神靈動。除了有惟妙惟肖的石雕,還有美麗的沙灘。通過此次的崇武之旅,小記者站收獲頗多,不僅重溫了一段歷史,還領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景。11月9日下午,我校小記者們來到了福建省目前規(guī)模最大、最現(xiàn)代化的縣市級公共圖書館——晉江市圖書館。第一站,小記者們來到了80后書法展館,欣賞了年輕書法家們的優(yōu)秀作品。第二站,小記者們迫不及待地鉆到書屋里面去了。通過此次活動,讓小記者們初步了解了圖書館的功能與作用,激勵他們在今后的學(xué)習(xí)生活中,如何利用圖書館豐富知識、開拓視野。

  本學(xué)期的工作已近尾聲,在回顧這學(xué)期工作的同時,發(fā)現(xiàn)自己不斷成長的同時有收獲也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這一切都是我的財富!在今后的少先隊工作中我會繼承發(fā)揚(yáng)好的做法,改進(jìn)欠缺的地方,力求讓工作更有成效。今后,我們將更加努力,爭取做得更好。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例14

  一、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。

  在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對黨、團(tuán)、隊組織意識銜接的進(jìn)一步認(rèn)識,強(qiáng)化愛國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團(tuán)、隊組織一脈相承的先進(jìn)性,堅定少年兒童的理想信念,為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開展了,綜合實(shí)踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中,進(jìn)行感言征集賽,隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學(xué)大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受,學(xué)生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭,帶動父母長輩一起參與,形成了良好社會風(fēng)氣的氛圍。

  在“讀紅書、講故事”活動中,隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會講一個英雄人物的故事,人人寫出一個英雄人物的故事,姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》校園??l(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,同時也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中,全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中,強(qiáng)化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

  二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)

  本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。

  中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。

  全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學(xué)時,提出了殷切希望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟,并表下決心:不辜負(fù)黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學(xué)習(xí),努力為它增添新的榮譽(yù)。

  王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學(xué)的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任,貢獻(xiàn)出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學(xué)的明天會更加輝煌。

  三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

  (一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育

  學(xué)校堅持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,滲透愛國教育。

  (二)開展主題隊會,拓展思想教育

  主題隊會是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

  (三) 安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育

  為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預(yù)防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,確保校園的一方平安。

學(xué)年少先隊年終工作總結(jié)通用范例14篇(少先隊工作學(xué)期總結(jié))相關(guān)文章:

四年級少先隊中隊工作計劃6篇(小學(xué)四年級中隊計劃)

高二數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)通用3篇 數(shù)學(xué)教師晉升中級職稱工作總結(jié)

2022客戶經(jīng)理年度個人工作總結(jié)范文7篇 客戶經(jīng)理個人工作總結(jié)年

學(xué)校維穩(wěn)工作總結(jié)報告5篇 教育局維穩(wěn)工作總結(jié)

辦公室文員個人年終工作總結(jié)3篇 辦公室文員個人年終工作總結(jié)文章

幼兒園年度考核工作總結(jié)3篇 機(jī)關(guān)幼兒園年度考核總結(jié)

大學(xué)2022班主任工作計劃完整版7篇(-2022學(xué)年班主任工作計劃)

學(xué)生會換屆總結(jié)報告3篇 學(xué)生會換屆工作總結(jié)范文

高中歷史教師個人工作總結(jié)怎么寫3篇(高中歷史教學(xué)工作個人總結(jié))

部隊班長上半年工作總結(jié)3篇(部隊班長上半年工作總結(jié)文章)